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Leitura e Produção de Textos (40h/a) Leitura e interpretação: caracterização discursiva do ato da linguagem. Visão crítica da atividade de leitura e produção de textos. Construção lógica dos textos. Análise e produção de textos científicos. Uso e aplicação das regras da ABNT – Associação Brasileira e Normas e Técnicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Competências gramaticais de base 1.1 Interfaces entre texto e gramática: 1.2 Coesão e coerência textual: articuladores lógico-semânticos 1.3 Concordância verbal 2 Estratégias de leitura e produção de textos 2.1 Visão crítica e estratégica das atividades de leitura e interpretação de textos 2.2 Literatura e outras artes: enfoque interpretativo 3 Linguagem técnico-científica 3.1 Introdução à comunicação técnico-científica. 3.2 Diferença entre cópia, citação e paráfrase. 3.3 A ABNT: estudo do Manual de Normalização do UniBH 4 Gêneros textuais do universo acadêmico 4.1 Resumo 4.2 Resenha 4.3 Artigo científico

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Leitura e Produção de Textos (40h/a)

Leitura e interpretação: caracterização discursiva do ato da linguagem. Visão crítica da atividade de leitura e produção de textos. Construção lógica dos textos. Análise e produção de textos científicos. Uso e aplicação das regras da ABNT – Associação Brasileira e Normas e Técnicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Competências gramaticais de base 1.1 Interfaces entre texto e gramática: 1.2 Coesão e coerência textual: articuladores lógico-semânticos 1.3 Concordância verbal 2 Estratégias de leitura e produção de textos 2.1 Visão crítica e estratégica das atividades de leitura e interpretação de textos 2.2 Literatura e outras artes: enfoque interpretativo 3 Linguagem técnico-científica 3.1 Introdução à comunicação técnico-científica. 3.2 Diferença entre cópia, citação e paráfrase. 3.3 A ABNT: estudo do Manual de Normalização do UniBH 4 Gêneros textuais do universo acadêmico 4.1 Resumo 4.2 Resenha 4.3 Artigo científico