Lexicografia e a descrição do léxico · 2020. 8. 25. · Lexicografia “A Lexicografia (do grego léxicon, ‘léxico’ e graphen, ‘descrição’ üpode ser entendida, grosso

Lexicografia e a descrição do léxico

Liliane Lemos Santana Barreiros (UEFS/PPGEL/neiHD/NEL)Iago Gusmão Santiago (UEFS/PPGEL/CAPES/neiHD/NEL)

Stephanne da Cruz Santiago (UEFS/PPGEL/CAPES/neiHD/NEL)Dayane de Cássia Ferreira da Cruz Silva (UEFS/PPGEL/neiHD)

Repassando...

1 Os estudos do léxico1.1 O lugar dos estudos do léxico na linguística1.2 As disciplinas que estudam o léxico

2 O que é o léxico?2.1 O léxico mental, léxico histórico e léxico funcional2.2 A noção de vocabulário

3 A unidade lexical3.1 A imprecisão do termo palavra3.2 Os níveis de abstração da unidade lexical

Roteiro

1 Lexicografia1.1 O que é a lexicografia?1.2 Metalexicografia: lexicografia teórica

2 Obras lexicográficas2.1 Tipologia das obras lexicográficas2.2 Macro e microestrutura

Como definir?

Vermelho

Como definir?

Como definir?

Como definir?

Como definir?

Limites?

Como definir?

Como definir?

Como definir?

Como definir?

Lexicologia e lexicografia

“A Lexicologia estuda e descreve o léxico, ou seja, as unidadeslexicais, de uma língua, ao passo que a Lexicografiarepertoria e organiza sistematicamente essas unidades emum dicionário; é a ‘arte de se fazer dicionários’. Acredito quea Lexicografia não prescinda da Lexicologia e que esta últimaresulte, muitas vezes, em produtos concretos da primeira.Esses dois ramos de estudo fazem parte das investigações dagrande área da Linguística” (ZAVAGLIA, 2012, p. 231).

Léxico

“O léxico é, pois, o conjunto de todos os itens lexicaisexistentes em uma língua natural, incluso aí expressões,fraseologismos, itens gramaticais. É um conjunto aberto, emcontínua expansão, impossível de ser delimitado em suatotalidade” (ZAVAGLIA, 2012, p. 231).

“De fato, as entradas lexicais em um dicionário são comoregistros da memória e, muito provavelmente, a estruturaçãodo léxico se assemelha àquela da memória, fato esse quepermite uma recuperação rápida e veloz das palavras que oconstituem” (ZAVAGLIA, 2012, p. 232).

Lexicografia

“A Lexicografia (do grego léxicon, ‘léxico’ e graphen,‘descrição’) pode ser entendida, grosso modo, como a técnicade se registrar e repertoriar o léxico, ou seja, compilar umdicionário. Entretanto, ela é mais do que isso: é uma arte, oumelhor, o processo de engenho de se inventariar palavras, asunidades léxicas, de se escrever sobre elas, de descrevê-las,de classifica-las, de ordená-las, de organizá-las noschamados verbetes (ZAVAGLIA, 2012, p. 232).

Determinação da unidade

Lexias:ser [inf./Ø]

sou [+p1 pres.]

é [+p3 pres.]

foi [+ p3. pret.]

Lexema: ser


Lexias:

pato [m./Ø] patos [+pl.]

pata [f.] patas [+f.pl.]

Lexema: pato


Lexias:

boi [m./Ø] bois [+pl.]

vaca [f.] vacas [+f.pl.]

Lexema: boi? boi, vaca?


Ordenação e descrição

Vermelho

[+característica] [-humano] [-animado] [-objeto]

Gato

[-característica] [-humano] [+animado] [-objeto]

[+característica] [+humano] [+animado] [-objeto]

Ordenação e descrição

Vermelho[+característica] [-humano] [-animado] [-objeto] [+de sangue]

Laranja[+característica] [-humano] [-animado] [-objeto] [+da laranja]

Gato[-característica] [-humano] [+animado] [-objeto] [+felino]

Sapo[-característica] [-humano] [+animado] [-objeto] [+anfíbio]

É uma ciência?

A lexicografia, por sua vez, ao ocupar-se da palavra – tambémseu objeto − desempenha as seguintes tarefas: compilar,classificar, analisar e processar a produção de dicionários,vocabulários técnico-científicos, vocabulários especializados econgêneres (BARBOSA, 1990, p. 154). Nesse sentido, ela podeser vista sob duplo aspecto: a lexicografia prática, que serefere à prática de produzir dicionários, e a lexicografiateórica, que promove o desenvolvimento de teorias acercada elaboração de dicionários, também conhecida comometalexicografia (BARREIROS, 2017, p. 117).

Tarefas

“Partilho da ideia de que a Lexicografia é mais do que umatécnica e uma capacidade criadora. É uma ciência; e enquantociência está sujeita à teoria e a etapas metodológicas. Nessesentido, o lexicógrafo carece de conhecimentos teóricos emrelação ao seu objeto de estudo, tais como o saber (i) descrevercom coerência e de forma sistemática as relações sintáticasexistentes entre as unidades léxicas, (ii) identificar e descreverrelações semânticas entre elas e ainda (iii) fazer a descriçãocontextual e situacional entre os itens lexicais, ou seja, suasrelações pragmáticas” (ZAVAGLIA, 2012, p. 234).

Transversalidade

Som (fone/fonema/grafema)

Morfema

Frases ou sentenças

Uso (significado no texto)

Contexto

L

E

X

E

M A

Transversalidade

Fonética/fonologia: /ma.’ka.kU/ - /o/ ~ /u/

Morfologia: macac -o / macac -o -s

Sintaxe: sujeito, complemento...

Texto/contexto: animal, membro de grupo político...

Tarefas

“O lexicógrafo vale-se de estudos da morfologia, dasintaxe, da semântica, da pragmática para fundamentarsua obra. De fato, a ele é dada a tarefa de classificar umitem léxico quanto a sua classe gramatical (estamos noramo da Morfologia), de contextualizá-lo e combiná-lo(Sintaxe), de identificar relações semânticas entre asunidades, tais como a sinonímia, a polissemia, ahomonímia (Semântica Lexical), de descrevê-lodiscursivamente, e, consequentemente, de analisar essediscurso (adentramos na Análise de Discurso), dedescrever as unidades lexicais no que diz respeito a suapronúncia (Fonética), de precisar a sua origem e aevolução (Etimologia)” (ZAVAGLIA, 2012, p. 234-235).

Roteiro



Obras lexicográficas

O que é um dicionário?

Ambiguidade

Dicionário, vocabulário, glossário, léxico, tesouro, repertóriolexical, conjunto vocabular, obra lexicográfica, inventáriolexicográfico?

Glossário

“Assim, entendo um glossário como sendo uma lista de palavrasque serve a explicar ou explicitar o significado de outraspalavras, cuja significação é de difícil compreensão, quandolocalizado ao final de um texto ou livro, figurando comoapêndice, em uma ou mais línguas. Por outro lado, caracterizocomo sendo um glossário também aquela obra lexicográfica quecontém uma lista de palavras com seu significado que pertencea uma determina área técnico-científica, como da física, damedicina, da biologia, da psicologia, da meliponicultura etc. Umglossário pode ser mono, bi ou plurilíngue; geralmente apresentauma definição do termo, sem rigor lexicográfico, e não possuiinformações linguístico-gramaticais de nenhuma espécie”(ZAVAGLIA, 2012, p. 237).

Glossário - Lima (n.d.)

Glossário

Glossário

Língua funcional

“Uma técnica lingüística determinada (isto é: unitária ehomogênea) dos três pontos de vista de que se vem falando —quer dizer, um só dialeto em um só nível e num só estilo delíngua - ou, em outros termos, uma língua sintópica, sinstráticae sinfásica, pode ser chamada língua funcional. O adjetivo‘funcional’ encontra, neste caso, sua justificação no fato de quesomente esta língua entra efetivamente nos discursos (ou ‘textos’)(COSERIU, 1980, p. 113, grifo do autor).

Léxico do português, espanhol, tupi, iorubá...

no período X, no lugar X, no universo de discurso X...

Vocabulário

“Por sua vez, o termo vocabulário visto como o conjunto das palavras deuma língua. Nesse sentido, entendo um vocabulário como: (i) o conjuntodas palavras de certa época de uma língua, como por exemplo, o“vocabulário da Idade Média”; (ii) o conjunto das palavras de certodomínio ou campo do conhecimento, como “vocabulário da medicina”;(iii) o repertório lexical de pessoas pertencentes a uma mesma faixaetária ou classe social, por exemplo: o “vocabulário dos jovens”, dascrianças, das mulheres etc. Nessa mesma linha, entendo o conjunto devocábulos conhecidos e empregados por um indivíduo em seusdiscursos; (iv) o conjunto de vocábulos empregados em umadeterminada obra: o vocabulário de Fernando Pessoa; (v) uma lista depalavras disposta em ordem alfabética, com ou sem definição: umvocabulário ortográfico, como o VOLP, por exemplo” (ZAVAGLIA,2012, p. 238).

Vocabulário Rioplatense - Granada (1890)

Vocabulário Rioplatense - Granada (1890)

Vocabulário de Eulálio Motta - Barreiros (2017)

Vocabulário de Eulálio Motta - Barreiros (2017)

Tesouro ou thesaurus

“Por tesouro ou thesaurus, depreendo que é aquela obralexicográfica que abrange todo o léxico de uma língua,em seus diversos períodos históricos, com diferentesinformações acerca dos itens lexicais; suas fontes sãotanto a escrita quanto a oral, de todas as épocas, comtodas as representações de suas variedades, tais comonível e estilo de língua, dialetos, de todos os domínios esubdomínios das ciências de um idioma” (ZAVAGLIA,2012, p. 239).

Dicionário

“Enfim, por dicionário, entendo aquela obra lexicográficaque apresenta uma relação de unidades lexicaisorganizadas e classificadas segundo critérios e princípiosdefinidos, dependendo do seu objetivo ou escopo decriação e/ou uso. Assim, a convenção da ordem dasunidades léxicas pode obedecer a um critériosemasiológico ou onomasiológico; as informaçõescontidas nos verbetes, em seus paradigmas, podem serde caráter morfossintático, valencial, fonético, semântico,pragmático, discursivo, entre outras; sua grandeza serádefinida em estreita relação com a sua tipologia”(ZAVAGLIA, 2012, p. 239).

Dicionário

Semasiológico: pata <fêma do pato>, <peixe>.

Onomasiológico: gude, peteca.

Princípios gerais dos dicionários

1 Número de línguas: monolingue e plurilingue (bilíngue ou multilíngue;

2 Eixo temporal: sincrônico ou diacrônico

3 Matéria léxica registrada: exaustivo, representativos e reduzidos;

4 Critérios linguísticos: normativos ou descritivos;

5 Eixo sintagmático/paradigmático.

6 Ordenação da nomenclatura: semasiológicos (parte do significante) ou onomasiológicos (parte do significado)

(ZAVAGLIA, 2012, p. 241-242).

Roteiro



Macroestrutura

“Assim, da mesma forma que Rey-Debove, Biderman,Hartmann/James e Welker, emprego o termomacroestrutura como sinônimo de nomenclatura, aopasso que o conjunto da nomenclatura acrescida dostextos externos denomino como megaestrutura, emconcordância, também, com Hartmann e James (1998, p.93)” (ZAVAGLIA, 2012, p. 243).

Como compor a macroestrutura?

“Para compor então a macroestrutura ounomenclatura de um dicionário, algumas questõesdevem ser consideradas, tais como (i) o arranjo dasentradas, (ii) a extensão da nomenclatura, (iii) aorigem da nomenclatura e (iv) a seleção dos lemas.Passo a falar sobre cada uma delas aseguir” (ZAVAGLIA, 2012, p. 243).

Arranjo das entradas

1 Estritamente alfabética:

AbaAbeAbi

2 Alfabética com agrupamentos (sublemas pelo radical):

Cent|ésimal definição. ~ésimo definição. ~ígrado definição.

3 Não estritamente alfabética, com agrupamentos:

Pata1 definição. Pata2 definição. Meter a pata definição.

(WELKER, 2004, p. 82-83).



Extensão da nomeclatura

“O tamanho da nomenclatura geralmente é uma decisãoempreitada pelo lexicógrafo, dependendo dos objetivos de suaobra, além de, muitas vezes, ser decidido também pela editoraque assume o compromisso de editá-la” (ZAVAGLIA, 2012, p.244).

“A extensão da nomenclatura dependerá também dotratamento que o lexicógrafo dará aos itens homônimos epolissêmicos: se optar por introduzir os primeiros, suamacroestrutura tenderá a crescer, se, ao contrário, optar pelospolissêmicos, diminuirá” (ZAVAGLIA, 2012, p. 245).

Origem da nomeclatura

Um dos critérios mais utilizados na lexicografia modernapara a seleção da nomenclatura tem sido o quantitativoconcernente à frequência de um item lexical, quer dizer,quantas vezes essa unidade léxica foi efetivamenteempregada nos textos analisados, por meio de softwaresque realizam tal levantamento, como algoritmoselaborados especificamente para esse fim. O conjuntotextual analisado, atualmente, é compilado em grandesbases lexicais, por meio de ferramentas eletrônicas,denominados corpora” (ZAVAGLIA, 2012, p. 246).

Seleção dos lemas

O lema corresponde a forma ‘neutra’ do lexema.

lexias = casa, casas → lexema = Ø → lema = casa

lexias = pato, pata, patos, patas → lexema = Ø → lema = casa

lexias = gato, gata, gatos, gatas, gatinho, gatinha, gatinhos, gatinhas, fazer de gato e sapato, fazer (um) gato, viver como gato e cachorro, dar o gato em...

Seleção dos lemas

“O simples levantamento estatístico, entretanto, nãoserve para abonar se tal unidade léxica deverá fazer parteou não da nomenclatura do dicionário. É necessária umaanálise qualitativa do lexicógrafo, quer dizer, umaanálise semântica da palavra para delimitá-la se faráparte ou não da nomenclatura, se trata de um caso dehomonímia, por exemplo, uma vez que uma mesmaunidade léxica pode se realizar com significaçõesdiversas (denotativo ou conotativo, por exemplo)”(ZAVAGLIA, 2012, p. 248).

Seleção dos lemas

“Há ainda que se resolver alguns problemas que dizemrespeito à seleção do lema, tais como citam Andrade(1998) e Welker (2004): a inclusão ou não de nomesderivados; de compostos unidos por hífen, de nomes nodiminutivo ou superlativo; de estrangeirismos e de gíriasda linguagem cotidiana, de siglas e acrônimos, elementosde composição (afixos), lexemas polilexicais, formasconsideradas incorretas pelos puristas, formas opacas(houve, feito), neologismos, tabuísmos (unidades lexicaisclassificadas de chulas), lexemas depreciativos [...]”(ZAVAGLIA, 2012, p. 249-250).•

Microestrutura

(i) grafia, pronúncia, acentuação, classe gramatical, flexão,etimologia, marcas de uso;

(ii) informações explicativas, ou seja, a definição do lema;

(iii) uso do lema, ou seja, a sua contextualização ou ilustração,construção e colocação, expressões idiomáticas, provérbios;

(iv) sinônimos, antônimos, parônimos;

(v) informações semânticas sobre metáforas;

(vi) informações remissivas. Pode conter ainda, dependendo doobjetivo do dicionário: ilustrações, gráficos, símbolos(ZAVAGLIA, 2012, p. 253).

Cabeça do verbete

Cabeça do verbete

Cabeça do verbete

Definição

1 Sinonímica: comer, alimentar-se

2 Metonímica: parte de, tipo de...

3 Hiperonímica: recipiente, ferramenta

4 Enumerativa: diversas

5 Aproximativa: espécie de, variedade de...

6 Antonímica: o que não é escuro.

Definição

A primeira questão a ser tratada a esse respeito, acredito eu,deva ser a distinção entre exemplo autêntico, abonação, exemploforjado e exemplo adaptado. [...] ‘toda abonação é um exemploautêntico, nem todo exemplo autêntico é uma abonação’, umavez que distingo a abonação como sendo aquela frase escritapor um grande escritor, podendo ser retirada de um livro oude uma coleção de textos literários (corpus), que pode refletir,não raro, uni uso idiossincrático do autor, ao passo queexemplo é aquela frase escrita extraída de um corpus cujaorigem não necessariamente é a literária, ao contrário, podeser a jornalística, por exemplo, que reflete o uso real daquelaunidade lexical” (p. 261).

Roteiro



Referências

AULETE DIGITAL. Disponível em: http://www.aulete.com.br/index.php. Acesso em: 20 ago 2020.

BARREIROS, Liliane Lemos Santana. O Vocabulário de Eulálio Motta. 359f. Tese (Doutorado em Língua e Cultura), Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura – Instituto de Letras – Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2017.

BIDERMAN, Maria Tereza C. Glossário. Alfa: Revista de Linguística. São Paulo: UNESP, n. 28 (supl.), p. 135-144, 1984b.

COSERIU, Eugenio. Lições de lingüística geral. Tradução: Evanildo Bechara. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1980.

GRANADA, Daniel. Vocabulario rioplatense razonado. Montevideo: Imprenta rural, 1890.

LIMA, Augusto C. Pires. Glossário. In: VICENTE, Gil. Os Autos das Barcas. Editado por Augusto C. Pires Lima. Portugal: Editorial Domingos Barreira, [n. d.].

WELKER, Herbert A. Dicionários: uma pequena introdução a lexicografia. 2. ed. revista e ampliada. Brasília: Thesaurus, 2004.

ZAVAGLIA, Claudia. Metodologia em ciências da linguagem: lexicografia In: GONÇALVES, A. V.; GÓIS, M. L. S.. (Orgs.). Ciências da Linguagem: o fazer científico? Campinas: Mercado de Letras, 2012, v. 1, p. 163-177.

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