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1 LICENCIATURA EM URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO 2012/13 FICHA DE UNIDADE CURRICULAR Unidade Curricular Atelier de Modulação e Desenho Ano/Semestre 1º Ano, 1º Semestre

LICENCIATURA - desenholusofona.files.wordpress.com · FICHA DE UNIDADE CURRICULAR ... Desenho (19 valores). 1996 LICENCIATURA EM ARQUITECTURA; Pela Faculdade de Arquitetura da Universidade

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LICENCIATURA

EM

URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO

2012/13

FICHA DE UNIDADE CURRICULAR

Unidade Curricular Atelier de Modulação e Desenho

Ano/Semestre 1º Ano, 1º Semestre

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Estrutura

A. Informações gerais e corpo docente

B. Carga Horária e ECTS (segundo o registo do curso)

C. Atendimento ao Discente

D. Nota Curricular do(s) Docente(s)

E. Apresentação da unidade curricular

F. Ligações a outras unidades curriculares

G. Competências a adquirir

H. Programa da Unidade Curricular

I. Previsão de Sumário (Aula a Aula)

J. Bibliografia Essencial (máximo 10)

L. Outra Bibliografia

M. Elementos de avaliação, regras e ponderações a aplicar e fórmula de cálculo da classificação final

N. Trabalhos a realizar, descrição, tipo (individual ou Grupo), formatos de entrega e datas de entrega

O. Visitas de Estudo programadas ou a marcar

P. Conferências, colóquios e congressos previstos

Q. Outras informações

3

A. Informações gerais e corpo docente

Nome da Unidade

Curricular:

Atelier de Modulação e Desenho

Área Científica

Predominante

Urbanismo

Agrupamento Vertical

Coordenador Vertical Contactos do coordenador

Telf. e-mail:

Regente/Responsável

Nome Contactos

Filipa Oliveira Antunes Telf.

e-mail: filipa.oliveira.antunes@gmail. com

L M D A

x

Corpo Docente

Telf. e-mail:

L M D A

x

L – Licenciado | M – Mestre | D – Doutor | A – Agregado

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B. Carga Horária e ECTS (segundo o registo do curso)

Total Semanal ECTS

Horas Lectivas

(15 semanas)

TOTAL 0 0

6

Aulas teóricas 0 0

Aulas teórico-práticas 0 3

Aulas Práticas e laboratoriais 0 0

Trabalho de Campo / visita de estudo 0 0

Seminário 0 0

Estágio 0 0

Orientação Tutorial 0 0

Outra 0 0

Avaliação TOTAL 0 0

Trabalho (20 Semanas)

TOTAL 0

TOTAL 0 03

C. Atendimento ao Discente

Em permanência via [email protected] e presencial

na hora que antecede a sessão semanal.

D. Nota Curricular do(s) Docente(s)

Docente Arqt.ª Filipa Antunes

http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=9297535582155932

QUALIFICAÇÃO ACADÉMICA

1990 Ensino Secundário concluído no Liceu de Queluz na área de Artes:

. Geometria Descritiva (18 valores);

. Matemática (15 valores);

. Desenho (19 valores).

1996 LICENCIATURA EM ARQUITECTURA; Pela Faculdade de Arquitetura da Universidade Lusíada,

. Média final de 15 valores, classificação “Bom”.

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1999 CURSO DE MESTRADO “ARQUITECTURA DE HABITAÇÃO”

Promovido pela Faculdade de Arquitetura da Universidade Técnica de Lisboa, com as seguintes áreas

científicas:

Teoria do Espaço Habitacional;

Sociologia da Habitação;

História da Habitação;

Sistemas Urbanos e Habitação;

Financiamento e Gestão de Projeto;

Teoria e Sistema de Desenho;

Antropologia da Habitação;

Tecnologias e Sistemas de Produção;

Políticas e Legislação da Habitação em Portugal.

Concluída a parte curricular com média final de 17 valores.

2001-02 ENTREGA DA DISSERTAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PROVA

“HABITAÇÃO OPERÁRIA – PÁTIOS E VILAS. A EXPERIÊNCIA DA CIDADE INDUSTRIAL”

Apresentação de prova com aprovação por unanimidade.

2003-04 Frequência LICENCIATURA EM ENGENHARIA CIVIL

Pelo Instituto Superior Técnico, Frequência do 1º ano curricular.

2008-09 Frequência DOUTORAMENTO URBANISMO

Pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Concluída a parte curricular com média final de 18 valores.

2008 Curso de PERITA AVALIADORA IMI – IMPOSTO MUNICIPAL IMÓVEIS, Pelo Ministério das

Finanças.

20010-11 Dissertação de tese de DOUTORAMENTO EM URBANISMO

Pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

Com o tema Desenho Urbano de Loteamentos –

Operações de Loteamento Clássico em Carcavelos

Previsão de entrega da Tese em Setembro 2011.

20011 Frequência AULAS DE CONVERSAÇÃO EM INGLÊS

Pela Casa de Santa Maria, Cascais

Orientadas pelo Professor Michael Thomas John Bourne. Dois meses .

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

1991-99 RETRATISTA E ILUSTRADORA

no Atelier de Artes Gráficas - Paulo Nogueira.

. Execução de retratos a carvão e a cores;

. Execução de desenhos para vitral.

1995-99 COLABORAÇÃO NO ATELIER DE ARQUITECTURA E DESING DO PROF. ARQ.º TROUFA

REAL

. Execução de projeto de arquitetura;

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. Coordenação de projeto;

. Direção de obra.

1997-01 PROFESSORA do Ensino Secundário

Instituto NCI – Tecnologias e informação.

. Geometria Descritiva – 10º, 11º e 12º anos;

. História de Artes - 10º, 11º anos.

. Desenho e educação visual – 9º , 10º anos.

1997-98 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Geometria Descritiva – 2º ano.

1998-99 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

1999-00 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2000-01 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2001-02 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 2º ano.

2002-03 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2003-04 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2004-05 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2005-06 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

2006-07 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 3º ano.

7

2007-08 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 2º ano.

. Desenho – 1º ano.

2008-09 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 2º ano.

. Desenho – 1º ano.

2009-10 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Projeto – 2º ano.

Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo

. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.

2010-11 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Desenho – 1º ano. (Regente)

Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo

. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.

Universidade Lusófona – Curso Tecnológico CET Urbanismo

. Técnicas de Desenho e maquetização – 1º ano.

2011-12 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Desenho – 1º ano. (Regente)

Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo

. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.

2012-13 PROFESSORA do Ensino Superior

Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura

. Desenho – 1º ano. (Regente)

Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo

. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano

2000-11 CONSTITUIÇÃO DE GABINETE DE ARQUITECTURA

Filipa Antunes Arquitetura, Unipessoal Lda.

. Sócia gerente;

. Técnica responsável de obras e projetos.

2008-13 PERITA AVALIADORA IMI - IMPOSTO MUNICIPAL SOBRE IMÓVEIS

No Serviço de Finanças de Carcavelos II.

QUALIFICAÇÃO COMPLETAR

ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE VIAGENS e EXPOSIÇÔES TEMÁTICAS, PUBLICAÇÕES

8

Viagens de estudo:

Em colaboração Holanda 2003-04 Arquitetura contemporânea

40 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Organização Berlim 2004-05 Arquitetura contemporânea

40 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Em colaboração Suíça 2005-06 Arquitetura contemporânea

40 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Em colaboração Aveiro 2007-08 Arquitetura contemporânea

100 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Em colaboração Madrid 2008-09 Arquitetura contemporânea

100 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Em colaboração Madeira 2010 Arquitetura contemporânea

40 Participantes alunos e professores do curso de

Arquitetura da Universidade Lusófona

Organização Porto 2011 Arquitetura contemporânea

60 Participantes alunos e professores do curso de Arquitetura da

Universidade Lusófona

Exposições:

Organização Expôr 2008-2009 I Ciclo de exposições do Mestrado Integrado em

Arquitetura da Universidade Lusófona

Organização Expôr 2009-2010 II Ciclo de exposições do Mestrado Integrado em Arquitetura da

Universidade Lusófona

Organização Exposição 2011 Concurso de Desenho dos alunos do 1º ano arquitetura da

Universidade Lusófona

2º Lugar Concurso/expo 2011 Vencedora do 2ª lugar do Concurso de Desenho promovido

Pela loja Fnac “Paixão pelo desenho amor pelo ambiente”

Publicações:

Publicação Manual Desenho 2011 Conceção de Manual académico em formato paper e em sessões

áudio/vídeo desenhadas “DESENHO UM” Pela Universidade

Lusófona

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Conceção de Curso de DESENHO no iTunes da Apple 2011

http://itunes.apple.com/pt/institution/universidade-lusofona-humanidades/id420880787

Publicação Blog de desenho 2011 No âmbito da Unidade Curricular de Desenho da Universidade

Lusófona, Publicação de conteúdos ligados à arquitectura e ao desenho em diário gráfico.

http://desenholusofona.wordpress.com

Especialista Convidada 2011 Visitas guiadas “Lisboa Autentica” para promoção do turismo e

Cultura de Lisboa no âmbito da Tese de Mestrado em

habitação – “Lisboa Operária Pátios e Vilas”.

Orientação de Tese 2011-12 Tese de Mestrado em execução por aluno de Mestrado Integrado

em Arquitetura pela Universidade Lusófona com o tema científico – A cor.

Urban Sketcher Portugal Convidada 2012 Participação nas atividade de desenho em diário gráfico em

http://urbansketchers-portugal.blogspot.pt/

Organização e coordenação de Workshop de DESENHO ULHT 2012 http://cutcity10.blogspot.pt/?view=flipcard

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E. Apresentação da unidade curricular

A Unidade curricular correspondente ao programa conceptual

de aproximação às matérias formais do urbanismo.

A aplicabilidade dos conceitos de composição tridimensional

apoiados em princípios fundamentais do desenho é estruturante para

o desenvolvimento da temática.

O manuseamento de modelos volumétricos representativos das

várias escalas urbanas representa a ideia construída de elementos

compostos de cidade.

Estimula-se o desenvolvimento de problemáticas relacionadas

com o espaço urbano construído e não construído estruturadas ao

longo de um determinado percurso.

Enfoca-se a definição do desenho rigoroso baseado na

comunicação técnica do projeto urbano.

F. Ligações a outras unidades curriculares

G. Competências a adquirir

Domínio consistente da aplicabilidade dos conceitos formais do

urbanismo.

Capacidade de análise tridimensional do espaço urbano

representado em várias escalas de comunicação.

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Desenvolvimento conceptual de espaço exterior urbano.

Aprendizagem e realização das técnicas de modelação

volumétrica ao nível das maquetas e do desenho técnico.

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H. Programa da Unidade Curricular

Deverão ser desenvolvidas três etapas de trabalho,

correspondentes a uma primeira abordagem ao desenho como

ferramenta expressiva e conceptual dedicada à comunicação; em

segundo, à análise e representação de uma malha urbana existente;

e por último a conceção de uma parcela urbana dimensionada com

rigor.

O processo deverá ser organizado em portefólio identificado e

entregue juntamente com as maquetas correspondentes ao segundo

e terceiro trabalhos.

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I. Previsão de Sumário (Aula a Aula)

1ª Aula

Apresentação do programa da disciplina. Exercícios de diagnóstico.

2ª Aula

Construção da capa de arquivo. Temática desenvolvida sobre: Malha

Urbana. Análise desenhada sobre uma parcela de cidade existente.

3ª Aula

Construção de um desenho tridimensional baseado numa malha

urbana. Noção de perspetiva Axonometria.

4ª Aula

Maquetização. Processo de conceção da maqueta de estudos

volumétricos.

5ª Aula

Finalização da maqueta e desenho rigoroso.

6ª Aula

Desenho técnico, projeção ortogonal. Perfil norte, sul, nascente e

poente.

7ª Aula

Perspetiva cónica com um ponto de fuga.

8ª Aula

Desenho de uma perspetiva cónica com um ponto de fuga, relativa a

um espaço exterior.

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9ª Aula

Elementos urbanos. Conceção de uma parcela de cidade.

10ª Aula

Desenho rigoroso de parcela de cidade concebida.

11ª Aula

Construção em Kline da maqueta.

12ª Aula

Continuação da execução da maqueta.

13ª Aula

Perspetiva cónica com dois pontos de fuga.

14ª Aula

Continuação da perspetiva cónica.

15ª Aula

Conclusão. Formatação do portefólio final com a síntese do trabalho

desenvolvido.

15

J. Bibliografia Essencial (máximo 10)

Antunes, Filipa (2011). Manual de desenho um. Edições Lusófonas.

http://desenholusofona.wordpress.com/

Ching, Francis (2008). Arquitetura: forma, espaço e ordem. São Paulo.

Editora Martins Fontes.

Lamas, J. (2000). Morfologia Urbana e desenho da cidade. (2ª ed.)

Lisboa. Editora Fundação Calouste Gulbenkian.

Lynch, K. (1999). A boa forma da cidade. Lisboa. Edições 70.

Lynch, K. (1999). A imagem da cidade. Lisboa. Edições 70.

Moutinho, M.; Mateus, D. & Primo, J. (2008). Desenho Urbano –

elementos de análise morfológica. Revista Malha Urbana:

http://malhaurbana.ulusofona.pt

L. Outra Bibliografia

Consiglieri, V,(1999). A Morfologia da Arquitetura. Lisboa. Editorial

Estampa

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M. Elementos de avaliação, regras e ponderações a aplicar e fórmula de cálculo da classificação final (Cf. Guia de aluno – Regime de Avaliação e Regulamento de Avaliação da ULHT)

(A explicação dos trabalhos solicitados está feita no Ponto N. O Nome do trabalho deve ser neste ponto igual ao definido em N.

Nesta unidade curricular são adoptados os seguintes elementos de avaliação, com as

seguintes ponderações:

Elemento de Avaliação Ponderação na nota final

Obrigatório Facultativo

Assiduidade 5% X

Empenho e participação nas aulas 25% X

Execução e entrega de maquetas e portefólio 70% X

Nota: A assiduidade, para o regime de avaliação contínua, é de carácter obrigatório pelo menos a 75% das aulas.

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N. Trabalhos a realizar, descrição, tipo (individual ou Grupo), formatos de entrega e datas de entrega

Execução de peças desenhadas rigorosas

Execução de duas maquetas: 1ª volumétrica em papel e 2ª em Kline concetual;

Execução e organização de todas as peças escritas, desenhadas e fotografadas, em

portefólio final.

Entrega no último dia de aulas.

O. Visitas de Estudo programadas ou a marcar

(entrega de relatórios de visita obrigatórios)

P. Conferências, colóquios e congressos previstos

(Entrega de relatório/resumo de evento obrigatório)

Q. Outras informações

18

Esta Ficha de Unidade Curricular é composta por 18 páginas e constitui-se

como o Programa Oficial da Unidade Curricular a que se refere.

Complementarmente à informação constante nesta Ficha todos os acordos ou

alterações serão devidamente registados por escrito, entregues aos discentes e à

Direcção do Curso, devidamente assinada e datada com indicação expressa das

partes alteradas e com breve informação sobre os motivos da alteração, se assim se

justifique.

Originais desta Ficha de Unidade Curricular estão assinados pelo Regente,

pelos docentes com carga horária na Unidade Curricular e pelo Director do Curso.

Esta Ficha de Unidade Curricular integra o Guia do Aluno e está disponível em

linha.

O Original da Ficha, assinada, está depositado no Caderno de Curso do ano

lectivo respectivo em posse da Direcção do Curso, sendo de consulta pública.

As regras estabelecidas nesta Ficha de Unidade Curricular cumprem o disposto

nos regulamentos da ULHT e na legislação, em vigor à data do seu depósito, sendo a

eles que se recorre em caso de dúvida ou omissão.

Lisboa, 21 de Setembro de 2012

O Regente da Unidade Curricular

____________________________

Os Docentes da Unidade Curricular

O Director do Curso

___________________________