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CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: CESSÃO DE BOLSA | 2ª SÉRIE :: ENSINO MÉDIO | 22_Bolsa_2016.docx pág. 1 de 17 LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1 Sinfonia Meu coração, na incerta adolescência, outrora, Delirava e sorria aos raios matutinos, Num prelúdio incolor, como o alegro da aurora, Em sistros e clarins, em pífanos e sinos. Meu coração, depois, pela estrada sonora Colhia a cada passo os amores e os hinos, E ia de beijo a beijo, em lasciva demora, Num voluptuoso adágio em harpas e violinos. Hoje, meu coração, num scherzo de ânsias, arde Em flautas e oboés, na inquietação da tarde, E entre esperanças foge e entre saudades erra... E, heroico, estalará num final, nos clamores Dos arcos, dos metais, das cordas, dos tambores, Para glorificar tudo que amou na terra! (Olavo Bilac) Vocabulário Adágio – espécie de ditado popular, provérbio. Alegro – andamento musical vivo e alegre. Aurora – parte do dia que precede o nascer do sol. Clarins – instrumento musical semelhante a trompete. Lasciva – libidinoso, sensual, travesso. Oboé – instrumento musical de sopro. Pífanos – instrumento de sopro semelhante à flauta. Prelúdio – ensaio de instrumento ou de voz antes de começar a tocar ou cantar. Scherzo – peça instrumental de caráter alegre e vivo. Sistro – instrumento musical, trombeta aguda usada entre os egípcios. Voluptuoso – que aprecia ou procura prazeres, sobretudo sexuais. Assinale a opção correta a respeito do poema acima. A A mensagem está centrada no emissor, pois o eu lírico enfatiza o próprio sentimento durante as fases da vida destacando o momento atual como o pior. B A função poética fica evidente na linguagem predominantemente conotativa e na exploração de recursos linguísticos como métrica regular e rimas pobres e ricas. C A função apelativa aparece na terceira estrofe, visto que o eu lírico dirige-se ao coração personificado para convencê-lo de que é possível ter esperanças errando. D A mensagem está centrada em si mesma devido ao emprego de figuras como a personificação e de recursos sonoros como rimas ricas em todas as estrofes. E A função emotiva predomina no texto, pois se verifica o emprego de metáforas e personificação para expressar o pessimismo na trajetória da vida. QUESTÃO 2 Procura da poesia Não faças versos sobre acontecimentos. Não há criação nem morte perante a poesia. Diante dela, a vida é um sol estático, Não aquece nem ilumina. As afinidades, os aniversários, os incidentes pessoais não contam. Não faças poesia com o corpo, esse excelente, completo e confortável corpo, tão infenso à efusão lírica. Tua gota de bile, tua careta de gozo ou dor no escuro são indiferentes. Nem me reveles teus sentimentos, Que se prevalecem do equívoco e tentam a longa viagem. O que pensas e sentes isso ainda não é poesia. (Carlos Drummond de Andrade) Vocabulário Bile – fluido produzido pelo fígado. Efusão – derramamento, espalhamento. Infenso – em oposição, inimigo de. A respeito das funções da linguagem, a leitura das estrofes acima permite afirmar que o eu lírico centra a mensagem A no receptor aconselhando-o a fazer poesia como um sol estático. B no emissor pedindo que não lhe seja revelado seu equívoco. C no código sugerindo que a poesia não deve retratar a realidade. D na própria mensagem dizendo que o poeta deve distanciar-se do mundo. E no canal afirmando que o corpo, confortável, desfavorece a criação lírica.

LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1cdn.editorasaraiva.com.br/wp-content/sites/24/2016/09/25152328... · Muito vos tem agravado, Porém venho confiado Em vossa graça e amor, Que também

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LÍNGUA PORTUGUESA QUESTÃO 1

Sinfonia

Meu coração, na incerta adolescência, outrora,

Delirava e sorria aos raios matutinos,

Num prelúdio incolor, como o alegro da aurora,

Em sistros e clarins, em pífanos e sinos.

Meu coração, depois, pela estrada sonora

Colhia a cada passo os amores e os hinos,

E ia de beijo a beijo, em lasciva demora,

Num voluptuoso adágio em harpas e violinos.

Hoje, meu coração, num scherzo de ânsias, arde

Em flautas e oboés, na inquietação da tarde,

E entre esperanças foge e entre saudades erra...

E, heroico, estalará num final, nos clamores

Dos arcos, dos metais, das cordas, dos tambores,

Para glorificar tudo que amou na terra! (Olavo Bilac)

Vocabulário

Adágio – espécie de ditado popular, provérbio.

Alegro – andamento musical vivo e alegre.

Aurora – parte do dia que precede o nascer do sol.

Clarins – instrumento musical semelhante a trompete.

Lasciva – libidinoso, sensual, travesso.

Oboé – instrumento musical de sopro.

Pífanos – instrumento de sopro semelhante à flauta.

Prelúdio – ensaio de instrumento ou de voz antes de começar a tocar

ou cantar.

Scherzo – peça instrumental de caráter alegre e vivo.

Sistro – instrumento musical, trombeta aguda usada entre os egípcios.

Voluptuoso – que aprecia ou procura prazeres, sobretudo sexuais.

Assinale a opção correta a respeito do poema acima.

A A mensagem está centrada no emissor, pois o eu lírico enfatiza o próprio sentimento durante as fases da vida destacando o momento atual como o pior.

B A função poética fica evidente na linguagem predominantemente conotativa e na exploração de recursos linguísticos como métrica regular e rimas pobres e ricas.

C A função apelativa aparece na terceira estrofe, visto que o eu lírico dirige-se ao coração personificado para convencê-lo de que é possível ter esperanças errando.

D A mensagem está centrada em si mesma devido ao emprego de figuras como a personificação e de recursos sonoros como rimas ricas em todas as estrofes.

E A função emotiva predomina no texto, pois se verifica o emprego de metáforas e personificação para expressar o pessimismo na trajetória da vida.

QUESTÃO 2 Procura da poesia

Não faças versos sobre acontecimentos.

Não há criação nem morte perante a poesia.

Diante dela, a vida é um sol estático,

Não aquece nem ilumina.

As afinidades, os aniversários, os incidentes pessoais não contam.

Não faças poesia com o corpo,

esse excelente, completo e confortável corpo, tão infenso à efusão lírica.

Tua gota de bile, tua careta de gozo ou dor no escuro

são indiferentes.

Nem me reveles teus sentimentos,

Que se prevalecem do equívoco e tentam a longa viagem.

O que pensas e sentes isso ainda não é poesia. (Carlos Drummond de Andrade)

Vocabulário

Bile – fluido produzido pelo fígado.

Efusão – derramamento, espalhamento.

Infenso – em oposição, inimigo de.

A respeito das funções da linguagem, a leitura das estrofes acima permite afirmar que o eu lírico centra a mensagem

A no receptor aconselhando-o a fazer poesia como um sol estático.

B no emissor pedindo que não lhe seja revelado seu equívoco.

C no código sugerindo que a poesia não deve retratar a realidade.

D na própria mensagem dizendo que o poeta deve distanciar-se do mundo.

E no canal afirmando que o corpo, confortável, desfavorece a criação lírica.

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QUESTÃO 3 Acabado isto, disse o Capitão que fôssemos nos batéis em terra e ver-se-ia bem como era o rio, e também para folgarmos. Fomos todos nos batéis em terra, armados e a bandeira conosco. Eles andavam ali na praia, à boca do rio, para onde nós íamos; e,

antes que chegássemos, pelo ensino que dantes tinham, puseram todos os arcos, e acenavam que saíssemos. Mas, tanto que os batéis puseram as proas em terra, passaram-se logo todos além do rio, o qual não é mais largo que um jogo de mancal. E mal desembarcamos, alguns dos nossos passaram logo o rio, e meteram-se entre eles. Alguns aguardavam; outros afastavam-se. Era, porém, a coisa de maneira que todos andavam misturados. Eles ofereciam desses arcos com suas setas por sombreiros e carapuças de linho ou por qualquer coisa que lhes davam.

Passaram além tantos dos nossos, e andavam assim misturados com eles, que eles se esquivavam e afastavam-se. E deles alguns iam-se para cima onde outros estavam. Então o Capitão fez que dois homens o tomassem ao colo, passou o rio, e fez tornar a todos.

(Pero Vaz de Caminha. Carta a El-Rei D. Manuel sobre o achamento do Brasil. São Paulo: Martin Claret, 2009.)

Vocabulário Batéis – barcos, espécies de canoas. Carapuças – gorros de forma cônica ou semiesférica. Folgarmos – descansarmos. Linho – espécie de fibra usada na confecção de tecidos. Proa – parte dianteira de uma embarcação. Sombreiros – que dá sombras, chapéu de abas largas.

Considerando os traços da literatura de informação no Quinhentismo brasileiro, no fragmento acima, a oposição “eles” x “nós”

A permite inferir a relação de poder, respectivamente, entre o elemento europeu e o nativo brasileiro.

B estabelece a contradição entre, respectivamente, a cultura dos nativos e os objetivos lusitanos de exploração.

C limita-se a descrever, respectivamente, os costumes dos indígenas e os interesses de catequização.

D exemplifica a exaltação da liberdade, indiscutivelmente, em que vivem os primeiros em relação aos segundos.

E sugere contraposição entre, respectivamente, a espontaneidade dos nativos e os objetivos colonialistas.

QUESTÃO 4 Décimas

Meu amado Redentor, Jesus Cristo soberano, Divino homem, Deus humano, Da terra e céus criador: Por serdes quem sois, Senhor, E porque muito vos quero, Me pesa com rigor fero De vos haver ofendido, De que agora, arrependido, Meu Deus, o perdão espero. Bem sei, meu Pai soberano, Que na obstinação sobejo Corri, sem temor nem pejo, Pelos caminhos do engano: Bem sei também que o meu dano Muito vos tem agravado, Porém venho confiado Em vossa graça e amor, Que também sei, é maior, Senhor, do que meu pecado.

(Gregório de Matos)

Vocabulário Fero – feroz. Obstinação – apego forte às próprias ideias. Pejo – sentimento de vergonha, pudor. Redentor – que liberta. Sobejo – sobro, excedo.

A respeito do fragmento acima, julgue as afirmações a seguir.

I. As estrofes são exemplos de que o Barroco foi uma retomada da tradição cristã, visto que o eu lírico se debate em um dualismo, confrontando valores teocêntricos e renascentistas sem saber que rumo tomar.

II. A herança medieval do Barroco constitui-se, nas estrofes, de aspectos temáticos e formais – Deus como o centro do universo e emprego da medida velha. O eu lírico mostra-se humilde e confiante no perdão.

III. A presença da função apelativa nas estrofes revela uma tendência barroca: o conceptismo. Além disso, a musicalidade dos versos, no emprego de rimas emparelhadas e alternadas, é o que define o cultismo no texto.

Está(ão) correta(s)

A I, II e III.

B I e II apenas.

C II apenas.

D II e III apenas.

E III apenas.

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QUESTÃO 5 Soneto XIX

Corino, vai buscar aquela ovelha, Que grita lá no campo, e dormiu fora; Anda; acorda, pastor; que sai a Aurora: Como vem tão risonha, e tão vermelha! Já perdi noutro tempo uma parelha Por teu respeito; queira Deus, que agora Não se me vá também est′outra embora;

Pois não queres ouvir, quem te aconselha. Que sono será este tão pesado! Nada responde, nada diz Corino: Ora em que mãos está meu pobre gado! Mas ai de mim! que cego desatino. Como te hei de acusar de descuidado, Se toda a culpa tua é meu destino!

(Cláudio Manuel da Costa)

Vocabulário Aurora – parte do dia que precede o nascer do sol. Desatino – ausência de bom senso, de juízo. Parelha – conjunto de dois animais.

A característica árcade que fica evidente na temática do soneto acima é

A a retomada da cultura clássica, pois a cena retratada remete à Arcádia mitológica.

B a valorização de uma vida no campo, visto que Corino dorme sem demonstrar culpa.

C o “carpe diem”, uma vez que Corino dorme para desfrutar da natureza.

D o pastoralismo, porque o eu lírico dirige-se a um pastor que deve cuidar do gado.

E o racionalismo, visto que as ideias constituem argumentos para convencer Corino.

Tendo o texto a seguir como referência, responda às questões 6 e 7.

Poema de sete faces

Quando nasci, um anjo torto Desses que vivem na sombra Disse: Vai, Carlos! Ser gauche na vida.

As casas espiam os homens Que correm atrás de mulheres. A tarde talvez fosse azul, Não houvesse tantos desejos.

O bonde passa cheio de pernas: Pernas brancas pretas amarelas. Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu coração. Porém, meus olhos Não perguntam nada.

O homem atrás do bigode É sério, simples e forte. Quase não conversa. Tem poucos, raros amigos O homem atrás dos óculos e do bigode

Meu Deus, por que me abandonaste Se sabias que eu não era Deus, Se sabias que eu era fraco.

Mundo mundo vasto mundo Se eu me chamasse Raimundo Seria uma rima, não seria uma solução. Mundo mundo vasto mundo, Mais vasto é meu coração.

Eu não devia te dizer Mas essa luta Mas esse conhaque Botam a gente comovido como o diabo.

(Carlos Drummond de Andrade. Poema de sete faces.)

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QUESTÃO 6 Com base no texto acima e nos múltiplos aspectos que ele suscita, assinale a afirmação correta.

A Na passagem “Vai, Carlos! Ser gauche na vida.”, o sujeito é “Carlos”.

B Em “não houvesse tantos desejos”, o sujeito é inexistente.

C No trecho “O bonde passa cheio de pernas”, a expressão “de pernas” exerce função sintática de objeto indireto.

D Em “Tem poucos, raros amigos”, há dois complementos verbais.

E Em “se sabias que eu não era Deus”, “se” classifica-se como pronome apassivador.

QUESTÃO 7 Acerca do estudo de termos subordinados ao verbo e ao nome, assinale a opção correta.

A Em “Não houvesse tantos desejos” (verso 7), a correção gramatical seria prejudicada se a forma verbal “houvesse”

fosse substituída por existissem.

B No trecho

“Tem poucos, raros amigos

O homem atrás dos óculos e do bigode.”,

a forma verbal “Tem” deveria estar flexionada no plural para concordar com o sujeito composto posposto ao verbo.

C A expressão “uma rima” (verso 23) subordina-se ao verbo “seria”.

D Em “Eu não devia te dizer” (verso 27), o pronome oblíquo “te” exerce função sintática de objeto indireto.

E Tanto no trecho “Desses que vivem na sombra” (verso 2) quanto em “A tarde talvez fosse azul” (verso 6), as

expressões destacadas desempenham função sintática de adjuntos adverbiais.

QUESTÃO 8 Considere a estrofe abaixo e responda ao que se pede.

É tempo. Faze tua cidade eterna, e nela habita:

Antes que venham ventos, e te levem

Do peito o amor – este tão belo amor que dá grandeza e graça à tua vida.

(Thiago de Mello. Vento geral.)

Os termos destacados na estrofe acima exercem, respectivamente, função sintática de

A objeto direto – sujeito – objeto indireto.

B objeto direto – objeto direto – complemento nominal.

C sujeito – sujeito – objeto indireto.

D objeto direto – sujeito – adjunto adnominal.

E sujeito – sujeito – complemento nominal.

QUESTÃO 9 A acentuação gráfica tem uma finalidade prática: orientar o leitor quanto à pronúncia correta das palavras. Tanto a

presença do acento (nas palavras que o exigem) quanto sua ausência (nas palavras que não o admitem) são fundamentais para indicar a pronúncia.

Acerca das regras de acentuação gráfica, assinale a afirmação correta.

A As palavras “primórdios” e “existência” são acentuadas de acordo com regras de acentuação gráfica distintas.

B As palavras “países” e “níveis” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

C As palavras “pô-la” e “compô-la” são acentuadas com base na mesma regra de acentuação gráfica.

D As palavras “há” e “até” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

E As palavras “hífen” e “fêmur” são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.

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QUESTÃO 10 Leia o texto a seguir para responder ao que se pede.

A minha Tia Sinhazinha era uma velha de uns sessenta anos. Irmã de minha avó, ela morava há longo tempo com o seu cunhado.

Casada com um dos homens mais ricos daqueles arredores, o Dr. Quincas, do Salgadinho, vivia separada do marido desde os começos do

matrimônio. Era um temperamento esquisito e turbulento. Contava-se que um dia amanhecera num engenho de seu pai, amarrada num

carro de boi, com uma carta do marido fazendo voltar ao sogro a sua filha.

Era ela quem tomava conta da casa do meu avô, mas com um despotismo sem entranhas. Com ela estavam as chaves da despensa,

e era ela quem mandava as negras no serviço doméstico. Em tudo isso, como um tirano. Meu avô, que não se casara em segundas núpcias,

tinha, no entanto, esta madrasta dentro de casa.

Logo que a vi pela primeira vez, com aquele rosto enrugado e aquela voz áspera, senti que qualquer coisa de ruim se aproximava de

mim. Essa velha seria o tormento da minha meninice. Minha Tia Maria, um anjo junto daquele demônio, não tinha poderes para resistir às

suas forças e aos seus caprichos. As pobres negras e os moleques sofriam dessa criatura uma servidão dura e cruel. Ela criava sempre uma

negrinha, que dormia aos pés de sua cama, para judiar, para satisfazer os seus prazeres brutais. Vivia a resmungar, a encontrar malfeitos,

poeira nos móveis, furtos em coisas da despensa, para pretexto de suas pancadas nas crias da casa.

As negras odiavam-na. Os meus primos corriam dela como de um castigo. E quando saía para a casa de uma filha, na cidade, era

como se um povo tivesse perdido o seu verdugo. Minha Tia Maria assumia a direção da casa – e todos iam conhecer a mansidão e a paz de

uma regência de fada. Depois que vim a saber as histórias de rainhas cruéis, as intrigas perversas de Anas Bolenas, acreditava em tudo,

porque me lembrava da Tia Sinhazinha. (José Lins do Rego, Menino de engenho.)

Assinale a opção em que a palavra em destaque não foi adequadamente substituída por um sinônimo, de acordo com seu sentido no texto.

A Era um temperamento esquisito e turbulento. Era um temperamento esquisito e perverso.

B Esta velha seria o tormento da minha meninice. Esta velha seria o martírio da minha meninice.

C Vivia a resmungar, a encontrar malfeitos, (...) para pretexto de suas pancadas.

Vivia a resmungar, a encontrar malfeitos, (...) para justificativa de suas pancadas.

D As pobres negras e os moleques sofriam dessa criatura uma servidão dura e cruel. As pobres negras e os moleques sofriam dessa criatura uma escravidão dura e cruel.

E Minha Tia Maria assumia a direção da casa – e todos iam conhecer a mansidão e a paz de uma regência de fada.

Minha Tia Maria assumia a direção da casa – e todos iam conhecer a calmaria e a paz de uma regência de fada.

MATEMÁTICA QUESTÃO 1

A soma das raízes da equação ( ) ( )2 3 4 3 0− − − =x x x é igual a

A 0.

B 2.

C 3.

D 4.

E 5.

QUESTÃO 2

Se ( )1

23 82 1 256

9A − = + ⋅ −

, então o módulo de ( )A − 2 é igual a

A 5.−

B 3.−

C 1.

D 3.

E 5.

RASCUNHO

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QUESTÃO 3

A menor solução inteira da inequação ( )( )

2 6 90

3 6

x x

x x

− + <+ −

pertence ao intervalo

A ] [; 3 .−∞ −

B ] [3; 3 .−

C ] [3; 6 .

D ] [6; 8 .

E ] [8; .+ ∞

QUESTÃO 4 Considere a função :f →ℝ ℝ , tal que ( ) ,f x ax b= + em que a e b são

constantes reais.

Se ( )4 2,f = então, ( ) ( )( )3 5f f f+ é igual a

A 5.

B 4.

C 3.

D 2.

E 1.

QUESTÃO 5 Considere um triângulo ABC retângulo em A e os pontos D e E tais que

D BC∈ e E AB∈ . Sendo AD uma altura do triângulo ABC , DE uma altura do triângulo ,ABD 117 cmAC = e 52 cm,DE = é correto afirmar que o

comprimento, em cm, do segmento AD é igual a

A 102.

B 81.

C 78.

D 66.

E 48.

QUESTÃO 6 Na figura a seguir, têm-se o retângulo ABCD e os pontos P e Q que

pertencem aos lados AB e ,AD respectivamente.

C

DQ

B

P

A

Admita 2 cm,AB = 6 cm,BC = 2 cmAQ k= e cm,BP k= com 0 2.k< < Para

que a área do triângulo CPQ seja igual a 4 cm2, a medida do segmento ,BP em cm, deve ser igual a

A 1.

B 1,2.

C 1,4.

D 1,5.

E 1,8.

RASCUNHO

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QUESTÃO 7 Como parte de sua rotina de treinamento, um ciclista leva 10 horas para se deslocar de uma cidade A em direção a uma cidade B. Na primeira hora, ele percorre 40 km e, a partir daí, a cada hora subsequente, percorre 2,5 km a menos que na hora imediatamente anterior. O número que exprime o valor

da velocidade média, em km/h, desenvolvida pelo ciclista nesse percurso pertence ao intervalo

A ]10; 15].

B ]15; 20].

C ]20; 25].

D ]25; 30].

E ]30; 35].

QUESTÃO 8 Funcionários de uma empresa reservaram 150 lugares de um restaurante para a realização da confraternização de final de ano. O restaurante cobrará

R$ 80,00 por pessoa. Mas, a fim de evitar prejuízo para o restaurante, o gerente acordou que cada funcionário dessa empresa presente nessa confraternização pagará um adicional de R$ 4,00 por cada lugar reservado e

não ocupado. Dessa forma, a receita máxima que poderá ser obtida pelo restaurante, apenas com a realização desse evento, implica a ausência de quantos funcionários?

A 70

B 65

C 45

D 25

E 0

QUESTÃO 9 Considere uma caixa d’água, sem tampa, com formato cúbico e espessura desprezível, em que uma de suas arestas mede 20 cm. Essa caixa encontra-se apoiada em um piso plano horizontal e contém água até a altura de 15 cm. Colocando uma pirâmide quadrangular regular de altura 30 cm, com a sua

base apoiada no fundo dessa caixa, o nível da água atinge a altura máxima da caixa, sem derramar. Nesse contexto, é correto afirmar que o volume dessa pirâmide, em cm3, é igual a

A 24000

.13

B 25000

.13

C 26000

.13

D 27000

.13

E 28000

.13

RASCUNHO

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QUESTÃO 10 Ao chegar a um aeroporto, um turista recebeu informações sobre o aluguel de um veículo do modelo X de duas locadoras distintas, A e B. Os dados obtidos constam na tabela a seguir.

Locadora Valor da diária

(em reais) Preço por km rodado

(em reais)

A 100 0,40

B 60 0,80

O custo total, em reais, apresentado por uma locadora pelo aluguel de um de seus veículos é igual a 1 2C C+ , em que 1C é o produto do valor da diária pelo

número de dias de locação e 2C é o produto total de quilômetros rodados

(durante o período de locação) pelo valor, em reais, cobrado por quilômetro rodado. Admitindo que esse turista alugará um veículo do modelo X por apenas um dia, é correto afirmar que

A se o número de quilômetros rodados for 87,5, então as locadoras A e B apresentarão o mesmo custo total.

B a partir de 75 km rodados, a locadora A é a que apresenta menor custo total.

C a partir de 100 km rodados, a locadora A apresenta custo total inferior ao da locadora B.

D o custo total apresentado pela locadora B é inferior ao apresentado pela locadora A, independentemente do total de quilômetros rodados.

E existe um número de quilômetros rodados para o qual as duas locadoras apresentam o mesmo custo total.

CIÊNCIAS DA NATUREZA QUESTÃO 1

A figura a seguir retrata um espermatozoide, uma célula relacionada com a reprodução de animais e que, para ser formada, passa por um processo de diferenciação celular o qual, além de moldar sua forma, também elimina algumas de suas organelas. Com o auxílio da figura, assinale a afirmação correta.

A Considerando que a região 3 é responsável pela síntese de moléculas

energéticas para o funcionamento da estrutura 4, podemos supor que, nela, existe uma grande quantidade de cloroplastos.

B Considerando que a região 1 é responsável pelo reconhecimento do ovócito pelo espermatozoide no momento da fecundação, ela deve apresentar, para essa função, apenas proteínas de adesão célula-célula.

C Considerando que a região 4 é um flagelo, sua formação depende da organização de polímeros cujos monômeros são biomoléculas compostas pela união de aminoácidos.

D Considerando que essa é uma célula eucarionte e que a estrutura 2 é o núcleo, essa região é delimitada por uma membrana simples, como outras organelas presentes nesse tipo células, por exemplo, as mitocôndrias.

E Considerando que essa célula foi formada a partir de um processo de meiose, a estrutura 2 deve conter 46 filamentos de cromatina simples que não têm relação de homologia entre si.

RASCUNHO

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QUESTÃO 2 Os resultados do primeiro sequenciamento genético realizado no Rio de Janeiro foram apresentados no dia 16 de maio por uma

rede de instituições científicas do estado. Trata-se do genoma da bactéria Gluconacetobacter diazotrophicus, responsável pela fixação

biológica do nitrogênio em diversas plantas. Os pesquisadores já decifraram 98,2% da sequência genômica da bactéria durante a primeira

fase do Projeto Genoma do Rio de Janeiro (RioGene). As pesquisas permitirão substituir os fertilizantes nitrogenados usados em lavouras,

reduzindo os custos agrícolas e ajudando a conservar o ambiente.

A primeira fase do RioGene foi dedicada à identificação da sequência de bases (unidades da molécula de DNA e RNA) do genoma da

G. diazotrophicus, sobretudo na cana-de-açúcar. Essa bactéria, também encontrada no café, na banana e na batata-doce, retira do ar o

nitrogênio e, após torná-lo assimilável por vegetais, repassa-o para a planta, incapaz de realizar esse processo sozinha.

(Thaís Fernandes. “Código Decifrado”. Ciência Hoje, vol. 33, nº 194, p. 50,. junho de 2003.)

Com base no texto e em conhecimentos acerca da Ecologia, assinale a afirmação correta.

A O texto se refere a um processo que retira gás nitrogênio (NH3) da atmosfera e libera amônia (N2) no solo.

B Uma vez que determinadas plantas não conseguem sobreviver sem a ação fixadora das bactérias citadas no texto, a

relação entre esses seres deve ser classificada como protocooperação.

C A utilização de fertilizantes artificiais nitrogenados em lavouras pode levar a um excesso desse tipo de nutriente em

corpos de água, processo que poderia acarretar o fenômeno da bioacumulação.

D Em um ecossistema no qual encontramos a bactéria citada no texto, a interferência humana na comunidade

(manutenção de uma lavoura) interrompe um processo natural denominado sucessão ecológica secundária.

E O produto direto da fixação biológica de nitrogênio poderá ser utilizado por outras bactérias aeróbicas em um

processo de devolução desse elemento para a atmosfera, a desnitrificação.

QUESTÃO 3

Os gráficos a seguir se referem a processos de divisão celular.

GRÁFICO I GRÁFICO II

Com base nos gráficos e considerando conhecimentos acerca do ciclo celular, assinale a afirmação correta.

A Os processos descritos nos gráficos podem ser realizados por células com a mesma ploidia, por exemplo, células

haploides.

B O X que aparece em ambos os gráficos representa a quantidade de material genético existente nas células e não o

número de moléculas de DNA completas nelas existentes em cada etapa da divisão celular.

C No gráfico II, está representado um processo voltado à reposição de células e à consequente cicatrização de tecidos

celulares danificados.

D No gráfico I, está representado o fenômeno de divisão citoplasmática que acontece ao longo da mitose.

E No gráfico II, as setas indicam fenômenos que alteram a ploidia das células formadas ao longo do processo de

meiose.

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QUESTÃO 4 A figura a seguir representa uma teia alimentar.

Os números de níveis tróficos, de cadeias alimentares e de tipos de relações ecológicas explicitadas na figura são, respectivamente,

A 4, 5 e 2.

B 7, 5 e 1.

C 4, 4 e 3.

D 5, 4 e 1.

E 5, 4 e 3.

Dados: Constante universal dos gases = 0,082 atm · L · K–1 · mol–1

Constante de Avogadro = 6,0 · 1023 mol–1

QUESTÃO 5 A Cinética Química é um campo que estuda os fatores que influenciam a velocidade com que as reações se processam. Há cada vez mais pesquisas em torno dessa área, visto que, muitas vezes, queremos acelerar algumas reações ou diminuir a rapidez de outras. Isso é especialmente importante para as indústrias e essas pesquisas têm importantes consequências tecnológicas. Com relação à cinética química e considerando assuntos correlatos, leia as afirmações abaixo.

I. O estado físico dos reagentes não exerce influência na velocidade das reações.

II. Baixas temperaturas provavelmente aumentam a eficiência dos catalisadores.

III. Nas reações químicas, de modo geral, aumenta-se a velocidade da reação por meio da elevação da temperatura. Isso ocorre, porque a frequência das colisões entre as moléculas é aumentada.

IV. Independentemente de a reação química ser exotérmica ou endotérmica, durante um estágio da reação, ela sempre irá absorver energia para que ocorra.

São corretas apenas as afirmações

A I e IV.

B II e III.

C I, III e IV.

D III e IV.

E I, II e IV.

QUESTÃO 6 Uma das formas de medir o grau de intoxicação por mercúrio em seres humanos

é a determinação de sua presença nos cabelos. A Organização Mundial da Saúde estabeleceu que o nível máximo permitido, sem risco para a saúde, é de 50 ppm, ou seja, 50 · 10

–6 g de mercúrio por grama de cabelo.

(Ciência Hoje, vol. 2, número 61, p.11.)

Nesse sentido, pode-se afirmar que essa quantidade de mercúrio corresponde aproximadamente a

A 1,5 · 1017 átomos de Hg.

B 1,5 · 1023 átomos de Hg.

C 1,5 · 106 átomos de Hg.

D 150 bilhões de átomos de Hg.

E 200 milhões de átomos de Hg.

RASCUNHO

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QUESTÃO 7 Na figura, é representado o espectro de massa dos isótopos naturais do elemento gálio (a massa atômica do elemento gálio é 69,7u).

73

70,968,9

727170696867

Assinale a opção que apresenta a abundância isotópica, em percentual inteiro, do isótopo do Ga-69.

A 40%

B 45%

C 50%

D 60%

E 70%

QUESTÃO 8 Um acidente em um laboratório provocou a intoxicação de um grupo de pessoas por inalação de um gás. Um analista coletou uma amostra desse gás e a introduziu em um recipiente inelástico de 1 dm3, à temperatura de 27 °C. A amostra de gás contida no recipiente apresentou uma massa igual a 1,14 g e a pressão medida no recipiente foi de 1 atm. Pode-se afirmar que esse gás é

A CO.

B C2H2.

C H2S.

D NO.

E NO2.

QUESTÃO 9 Uma fábrica de motocicletas, antes de lançar um modelo no mercado, realizou um teste de desempenho descrito pelo gráfico a seguir.

O movimento realizado pela motocicleta nos trechos I, II, III, IV e V foi, respectivamente,

A acelerado, acelerado, retardado, retardado e acelerado.

B retardado, acelerado, acelerado, acelerado e retardado.

C acelerado, retardado, acelerado, retardado e acelerado.

D retardado, acelerado, retardado, acelerado e retardado.

E retardado, retardado, acelerado, acelerado e retardado.

RASCUNHO

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QUESTÃO 10 No seu livro Diálogo sobre os dois principais sistemas do mundo: o ptolomaico e o

copernicano, publicado em 1632, Galileu Galilei (1564-1642) analisou a queda de um

corpo em um navio parado e em movimento, discutiu a queda de um corpo do alto de

uma torre, o movimento dos projéteis e o voo das aves na Terra em movimento. Em

toda essa discussão, Galileu utilizou o princípio da relatividade do movimento ou

princípio da independência dos movimentos. Esse mesmo princípio seria utilizado por

Galileu para demonstrar a trajetória parabólica dos corpos lançados horizontalmente ou

obliquamente de uma superfície acima do solo, conforme registrou no livro Discursos e

demonstrações matemáticas em torno de duas novas ciências, publicado em 1638. (Revista Brasileira de Ensino de Física, vol. 19, nº 2, junho 1997.)

Considere estas afirmações:

I. Um corpo pode estar em repouso em relação a um referencial e em movimento em relação a outro referencial.

II. Considerando a Terra como referencial, pode-se dizer que ela gira em torno do Sol.

III. Desprezando-se a resistência do ar, a trajetória de um corpo que é abandonado de um avião, em voo plano e horizontal, é um arco de parábola.

IV. Uma bola de tênis é lançada horizontalmente, durante o serviço do tenista, com velocidade de 70 km/h. Desprezando-se a resistência do ar, pode-se afirmar que a bola atinge o solo com componente horizontal da velocidade de 70 km/h.

Está correto apenas o que se afirma em

A I.

B II.

C I, III e IV.

D II e III.

E I e IV.

QUESTÃO 11 Energia eólica é a energia obtida pelo movimento do ar (vento). É abundante fonte de energia renovável, limpa e disponível em todos os lugares. Uma turbina eólica utiliza a energia cinética do vento que incide em suas pás, fazendo girar o eixo que une o cubo do rotor a um gerador e transformando essa energia rotacional em eletricidade. Uma pequena turbina eólica, com capacidade de 10 kW, gera em torno de 16 MWh por ano. Qual a menor quantidade dessas turbinas, aproximadamente, que devem ser utilizadas para garantir o suprimento de energia elétrica a uma cidade que consome 8 MWh por dia? Considere um ano igual a 365 dias.

A 181

B 182

C 183

D 184

E 185

QUESTÃO 12 Devido a um congestionamento aéreo, o avião em que Flávia viajava permaneceu voando em uma trajetória horizontal e circular, com velocidade de módulo constante. Considerando essas informações, é correto afirmar que, em certo ponto da trajetória, a resultante das forças que atuam no avião é

A horizontal.

B vertical, para baixo.

C vertical, para cima.

D oblíqua.

E nula.

RASCUNHO

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CIÊNCIAS SOCIAIS QUESTÃO 1

Uma equipe de atletas do Japão, após 32 horas de viagem, desembarcou no aeroporto internacional Tom Jobim, no Rio de Janeiro, às 18 horas do dia cinco de agosto para participar da Olimpíada Rio 2016. Sabendo que a aeronave partiu de Tóquio (135° de longitude Leste) e que o Rio de Janeiro se encontra no fuso 45° de longitude Oeste, a aeronave saiu de Tóquio (hora local) às

A 6 horas do dia 6/8/2016.

B 2 horas do dia 7/8/2016.

C 22 horas do dia 3/8/2016.

D 22 horas do dia 4/8/2016.

E 6 horas do dia 6/8/2016.

QUESTÃO 2 Um córrego do bioma da Amazônia está representado por uma reta de 17,5 cm de comprimento em uma carta cartografada na escala 1 : 18.000. A extensão real desse córrego do bioma da Amazônia é de

A 1.365 metros.

B 3.150 quilômetros.

C 1.800 metros.

D 1.365 quilômetros.

E 3.150 metros.

QUESTÃO 3 Leia o texto e observe os dados da tabela.

A urbanização está associada à concentração de muitas pessoas em um espaço restrito (a cidade) e à substituição das atividades econômicas do setor primário por atividades dos setores secundário e terciário. Além disso, a urbanização promove uma mudança de mentalidade nas pessoas provenientes do meio rural e promove uma nova maneira de vida.

Maiores concentrações urbanas, 1970 e 2015. População (em milhões)

1970 2015

1. Tóquio, Japão 16,5 1. Mumbai (Bombaim), Índia 28,2

2. Nova York, Estados Unidos 16,2 2. Tóquio, Japão 26,4

3. Xangai, China 11,2 3. Lagos, Nigéria 23,2

4. Osaka, Japão 9,4 4. Daca, Bangladesh 23,0

5. Cidade do México, México 9,1 5. São Paulo, Brasil 20,4

6. Londres, Inglaterra 8,6 6. Karachi, Paquistão 19,8

7. Paris, França 8,5 7. Cidade do México, México 19,2

8. Buenos Aires, Argentina 8,4 8. Nova Délhi, Índia 17,8

9. Los Angeles, Estados Unidos 8,4 9. Nova York, Estados Unidos 17,4

10. Pequim, China 8,1 10. Jacarta, Indonésia 17,3

Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=48636. Acesso em 28/9/2016.

Sobre o processo de urbanização e as maiores concentrações urbanas, assinale a opção correta.

A O modo de vida urbano promove mudanças semelhantes na mentalidade das pessoas, independentemente do tamanho da aglomeração urbana e do dinamismo econômico dos países.

B Na década de 1970, pelos dados apresentados na tabela, a urbanização nos países desenvolvidos era tímida, uma vez que poucas cidades apresentavam mais de 5 milhões de habitantes.

C A substituição da economia agropecuária pela indústria e pela prestação de serviços ocorre de forma concomitante nos diferentes blocos de países. Esse fenômeno pode ser explicado pela implementação de filiais de empresas multinacionais.

D Em 1970, quatro metrópoles dos países subdesenvolvidos estavam entre as dez maiores do mundo e, em 2015, oito delas. Esse fato representa uma urbanização acelerada nesse conjunto de países.

E A urbanização nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos é caracterizada, inicialmente, pela ocupação espacial periférica com posterior aglomeração nos centros urbanos.

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QUESTÃO 4 A escassez hídrica pode ser analisada sob diferentes aspectos. A escassez econômica ocorre devido à falta de investimento e é

caracterizada por pouca infraestrutura e distribuição desigual de água. A escassez física ocorre quando os recursos hídricos não conseguem

atender à demanda da população. Regiões áridas são as mais associadas à escassez física de água.

Existe ainda a criação artificial de escassez de água, mesmo em áreas onde a água é aparentemente abundante. Isso ocorre

principalmente devido ao uso exagerado do recurso. A agricultura usa 70 vezes mais água para produzir alimentos do que as residências,

incluindo a água usada para cozinhar, beber, lavar e banhar-se. Os resultados desse consumo são rios secos e poluídos, declínio nos níveis

de águas subterrâneas e problemas de distribuição, que geram problemas como um grupo de pessoas tendo acesso mais fácil à água do que

outro. Fonte: http://www.bbc.com/portuguese/reporterbbc/story/2006/08/060821_faltaaguarelatoriofn.shtml. Acesso em 28/9/2016 (Adaptado.)

DISTRIBUIÇÃO RELATIVA DOS RECURSOS HÍDRICOS RENOVÁVEIS

NO PLANETA – 2000

América do Sul 27 %

Ásia 26%

América do Norte 17%

Europa 15%

África 9%

Oceania 4%

América Central 2%

Sobre as informações apresentadas no texto e no infográfico, assinale a opção correta.

A A situação de estresse hídrico é irrelevante nos países mais desenvolvidos do globo, uma vez que a maior disponibilidade de água se encontra na América do Norte e na Europa.

B O uso de grande volume de água na irrigação agrícola aumentou a oferta de alimentos no mundo, mas criou uma escassez artificial de água; portanto, novos modelos de produção agrária precisam ser implementados.

C A América Central, apesar de possuir o menor percentual de oferta de recursos hídricos, caracteriza-se como uma área pouco populosa e isso minimiza as consequências do estresse hídrico.

D Os dados apresentados na tabela permitem inferir que o continente africano padece de escassez física de recursos

hídricos, uma vez que seu território passa por processo de desertificação.

E As áreas de abundância de oferta física de água estão isentas de crises hídricas relevantes, uma vez que o equilíbrio econômico pode promover uma equitativa distribuição dos recursos naturais.

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QUESTÃO 5

A partir do século III a.C., a expansão romana pelo Mediterrâneo produziu importantes transformações políticas, econômicas e sociais. Entre essas transformações, podemos citar

A o fortalecimento econômico da elite patrícia, a concentração da população nas zonas rurais, o crescimento do

trabalho livre.

B a supremacia política dos generais, a abolição do trabalho escravo, a fixação da plebe no campo.

C a austeridade moral, o monopólio dos cargos públicos pelos plebeus, a erradicação da influência da cultura grega.

D a emigração da população do campo para a cidade, o predomínio da atividade comercial, o grande aumento do número de escravos.

E o fortalecimento da família tradicional, a concentração da economia nas atividades agropastoris, a preservação do

monoteísmo.

QUESTÃO 6 O historiador pode acompanhar, nos séculos XIII e XIV, a rápida expansão de uma nova realidade. O mercador torna-se um

especialista em escrituração. Redigem-se para ele manuais de prática comercial. É um intelectual prático. Caminha de par com o

universitário. (Jacques Le Goff. Em Busca da Idade Média. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2005. p. 97.)

Escolha a opção que descreve corretamente os temas tratados no texto e o período em questão.

A A nova realidade a que o texto faz alusão pode ser associada ao Capitalismo, ou melhor, ao pré-Capitalismo, uma

fase na qual a Europa Ocidental superava os entraves do Feudalismo e via nascer os primeiros elementos do sistema capitalista.

B O mercador a que o texto faz menção era um comerciante itinerante, sem raiz ou residência permanente, vagando

de um feudo para outro e que contribuiu para que o capitalismo se desenvolvesse e o Renascimento Comercial e Urbano se produzisse.

C As primeiras universidades surgiram nessa época, na Europa Ocidental, como resultado direto dos anseios dos comerciantes, interessados na formação de bons técnicos para o trato comercial.

D Nesse processo de transformação, o Norte da Itália perdeu lugar para a Península Ibérica, que viu nascer, de forma

pioneira, o capitalismo e a burguesia, tornando-se assim a região mais próspera e rica da Europa.

E A Igreja acompanhou o crescimento dos mercadores e do capitalismo, buscando embasar teoricamente atividades mercantis e dar apoio a elas.

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QUESTÃO 7 O fim último, causa final de desígnio dos homens (que amam naturalmente a liberdade e o domínio sobre os outros), ao introduzir

aquela restrição sobre si mesmos sob a qual os vemos viver nos Estados, é o cuidado com sua própria conservação e com uma vida mais

satisfeita. Quer dizer, o desejo de sair daquela mísera condição de guerra que é a consequência necessária (...) das paixões naturais dos

homens, quando não há um poder visível capaz de os manter em respeito, forçando-os, por medo do castigo, ao cumprimento de seus

pactos e ao respeito àquelas leis da natureza (...). (Thomas Hobbes. Leviatã.)

Com o auxílio do texto acima, assinale a opção correta em relação à obra desse autor.

A Na obra de Hobbes, começa-se a discutir o conceito de contrato social, que já apresenta a ideia moderna de direitos

humanos, descendendo diretamente das teorias de direitos naturais desenvolvidas a partir do Humanismo. A ideia de direitos humanos é concebida como uma titularidade do homem, dadas suas capacidades naturais, e não em

virtude de um beneplácito da autoridade ou por ter nascido sob a vigência de determinado sistema jurídico.

B A partir da obra de Hobbes, dá-se ênfase aos limites da ação estatal, o que teve como consequência a construção de um pensamento voltado para a legitimidade do governo. Isso significa dizer que os humanistas preocupavam-se com um procedimento justo de fazer vir ao cargo os governantes. A partir desse procedimento, seria possível

predizer, de alguma forma, quão bem eles governariam ou quanto seriam tolerados por seus governados.

C A teoria de Hobbes sugere que os indivíduos têm direitos naturais independentemente da sociedade, mas que a eficácia desses direitos está comprometida no estado de natureza. Nele, não há Estado, mas as pessoas são livres e

iguais. O contrato social é firmado para que as pessoas possam se beneficiar da ordem e da segurança que o Estado, recém-criado, oferece.

D Para Hobbes, o contrato social significa a submissão do Estado à vontade popular; dessa forma, não haveria nenhuma renúncia a direitos por parte dos cidadãos. O que marca a teoria de Hobbes, então, é que o contrato social

torna a soberania do cidadão original e absoluta.

E O liberalismo domina a obra de Thomas Hobbes. Esse autor destaca que a defesa da propriedade não deve ocorrer distinta da defesa das liberdades individuais, como expresso claramente na obra Leviatã. Assim, esse pensamento político tende a criar entraves à atuação do Estado, por exemplo, ao criar normas e leis, dizendo aquilo que os

governos não devem fazer.

QUESTÃO 8 Com que direitos haveis desencadeado uma guerra atroz contra essas gentes que viviam pacificamente em sua própria terra? Por

que os deixais em semelhante estado de extenuação? Por que os matais a exigir que vos tragam diariamente seu ouro? Acaso não são eles

homens? Acaso não possuem razão e alma? Não é vossa obrigação amá-los como a vós próprios? (Frei Antônio de Montesinos, 1512.)

Sobre as civilizações indígenas americanas no momento da conquista europeia, assinale a opção correta.

A Astecas e incas, que viviam no Vale do México e na região andina, foram dominados pelos espanhóis no século XVI,

de maneira que perderam autonomia sobre sua sofisticada organização sociocultural e política, permanecendo submetidos através do sistema de encomiendas, mitas ou quatequil, que os reduziram a uma servidão atroz.

B Somente os maias e os tupis foram escravizados e tiveram sua cultura destruída no processo de conquista e

colonização da América.

C Cheienes, cheroquis, iroqueses e dakotas ocupavam várias regiões na América do Norte, mas foram exterminados pela colonização francesa, cuja marcha expansionista de norte a sul e de leste a oeste teve como resultado a dominação das terras do atual Estados Unidos.

D Tupis, jês, nuaruaques e caraíbas ocupavam praticamente toda a região do atual território brasileiro. Eles foram

caçados para serem transformados em escravos pelos senhores espanhóis e holandeses, cujo objetivo era vendê-los como produtores de especiarias para o Oriente.

E Os indígenas brasileiros tupis e jês foram exterminados no processo da conquista portuguesa, sendo possível que

tenhamos informações a respeito deles apenas pelos estudos da arqueologia.

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