Linguagens, códigos e suas tecnologias – Educação Física Ensino Médio, 2º Ano Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática

Linguagens, códigos e suas tecnologias – Educação Física

Ensino Médio, 2º Ano

Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática

Linguagens, códigos e suas tecnologias - Educação FísicaEnsino Médio, 2º Ano Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática

Ginástica Artística

É a ginástica esportiva disputada por homens e mulheres em aparelhos. Compreende a Ginástica Artística Masculina (GAM) e Ginástica Artística Feminina (GAF). Na GAM, os ginastas disputam em seis aparelhos: solo, barra fixa, cavalo com alças, argolas, barras paralelas e salto sobre a mesa; já na GAF, a disputa é nos seguintes aparelhos: solo, trave, salto sobre a mesa e barras paralelas assimétricas.

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Educação Física, 2º Ano EMGinástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática

História Foi na Grécia que a ginástica alcançou um lugar de destaque na sociedade, tornando-se uma atividade de fundamental importância no desenvolvimento cultural do indivíduo. O exercício físico era motivo de competição entre os gregos, prática que caiu em desuso com o domínio dos romanos mais afeitos aos espetáculos mortais entre homens e feras. Durante a sangrenta Idade Média, houve um desinteresse total pela ginástica como competição e o seu aproveitamento esportivo ressurgiu na Europa, apenas no início do século XVIII. Foram, então, criadas a escola alemã (caracterizada por movimentos lentos e rítmicos) e a sueca (à base de aparelhos). Elas influenciaram o desenvolvimento do esporte, em especial, o sistema de exercícios físicos idealizado por Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), o Turnkunst, matriz essencial da ginástica olímpica hoje praticada. A ginástica faz parte das olimpíadas desde as competições de Berlim (1936) quando foram criadas as categorias masculina, feminina, individual e por equipe (1).

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Aparelhos

Ginástica artística masculina Solo Barra fixa Cavalo com alças

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Imagem: Rick MacCharles /Ivan Ivankov /Creative Commons Attribution 2.0 Generic.


Aparelhos

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Ginástica artística feminina

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Julgamento das séries O julgamento das séries é feito com base no código de pontuação da ginástica artística. A nota dada a uma série é o resultado da soma das dificuldades (D)+ Execução (E).Vamos entender: A nota de dificuldade é o somatório dos elementos que compõem a série. O valor de um elemento é dado pelo grau de dificuldade em sua execução e pode ser: A=0,10; B=0,20; C=0,30; D=0,40; E=0,50; F=0,60; G=0,70. Esses valores estão presentes no código de pontuação da modalidade. Essa nota é somada com a nota de execução, cujo início é 10, e descontados os erros da apresentação que podem variar de 0,10; 0,30 e 0,50 dependendo dos erros (pequeno, médio e grande) cometidos.


Exemplo de julgamento de uma série Se um ginasta “X” executa uma série com elementos de valores: E + E + D + C + E + F + D + E, e comete 3 erros pequenos, 2 erros médios e 1 erro grande, a nota é dada da seguinte forma: Pelo código, os elementos têm valor: A=0,10; B=0,20; C=0,30; D=0,40; E=0,50; F=0,60; G=0,70, então 0,50 + 0,50 + 0,40 + 0,30 + 0,50 + 0,60 + 0,40 + 0,50= 3,70Então, 3,70 é a nota de dificuldade ou a nota de partida.

Como a nota de execução parte de 10, descontam-se 0,30 dos 3 erros pequenos; 0,60 dos erros médios e 0,50 do grande erro. Então, 10 – 1,40= 8,60 a nota de execução. Somam-se 3,70 + 8,60= 12,30

A nota final do ginasta “X” será 12,30.

Com esse novo código, as famosas notas 10 foram extintas.;


Vídeoshttp://www.youtube.com/watch?v=l3peNpx-SNw&feature=related Daiane dos Santos BRA (Solo) na Qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 15,275http://www.youtube.com/watch?v=sKKs5CQtgrY&feature=related Diego Hipólito BRA (Solo) na Final da Copa do Mundo de Ghen Bélgica 2011. nota: 15,925 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=CGsbc4mrNWc Arthur Zanetti BRA (Argolas) na Final do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 15,600 Pratahttp://www.youtube.com/watch?v=_W6DwjKN2gc He Kexin – China (Barras Paralelas Assimétricas) na final das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 16,725 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=zRzj39OIrhg Daniele Hipólito BRA (Trave ) na qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 14,950.http://www.youtube.com/watch?v=oOKIjgX6L5A Xiao Qin - China (Cavalo com Alças) na final das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 15,875http://www.youtube.com/watch?v=faFADBftxH0&feature=related Zou Kai – China (Barra Fixa) na Final do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 16,441 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=k-POELMWCf4 Danell Leyva – USA (Barras Paralelas) na Final do Campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 15,633 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=rcQd7tQT8sc Fei Cheng – China (Salto sobre a Mesa) qualificatória das Olimpíadas de Pequim 2008. nota: 16,000http://www.youtube.com/watch?v=g2H3pg3PFNA Hak Seon Yang – Coreia (Salto sobre a Mesa) Final do campeonato Mundial de Tóquio 2011. nota: 16,566 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=jKvaUYyavCc Ginástica Artística Mirimhttp://www.youtube.com/watch?v=1D8DjiBFxT8&NR=1 Ginástica Artística Mirim

http://www.youtube.com/watch?v=l3peNpx-SNw&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=sKKs5CQtgrY&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=CGsbc4mrNWc

http://www.youtube.com/watch?v=_W6DwjKN2gc

http://www.youtube.com/watch?v=zRzj39OIrhg

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http://www.youtube.com/watch?v=faFADBftxH0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=k-POELMWCf4

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http://www.youtube.com/watch?v=g2H3pg3PFNA

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Sugestão de atividadesAssistir aos vídeos sugeridos e analisar os seguintes aspectos:1)Identificar as semelhanças e diferenças dos aparelhos da GAM e GAF com relação à utilização das capacidades físicas condicionantes: força, flexibilidade, resistência, equilíbrio, velocidade e agilidade;2)Identificar elementos ginásticos possíveis de serem executados e treinados no espaço da escola ou da comunidade e material/espaço que podem ser utilizados para a vivência desses elementos ginásticos identificados;

•Organizar séries simples de um ou mais aparelhos da ginástica artística improvisados para a socialização;

•Organizar um código de pontuação. Discutir em grupo e atribuir valores aos elementos identificados e critérios de avaliação das séries (o que é uma execução limpa e o que é considerado pequeno, médio ou grande erro e a despontuação).


Ginástica rítmica

É aquela que alia movimentos ginásticos, música, dança e a manipulação de aparelhos, que pode ser disputada individualmente e em conjunto (5 ginastas). A ginástica rítmica (GR) oficial é exclusivamente feminina, mas existem algumas competições de GR só para homens no Japão e nos EUA. Além das duas formas competitivas, há a ginástica rítmica de demonstração, em que homens e mulheres podem apresentar-se juntos, utilizando aparelhos oficiais, não oficiais ou ainda com as mãos livres.

Imagem: Fernando Araújo / Secretaria de comunicação – Poá / Domínio Público.


História

A ginástica rítmica começou a ser praticada desde o final da Primeira Guerra Mundial, mas não havia regras específicas nem um nome determinado. Várias escolas inovavam os exercícios tradicionais da ginástica artística, misturando-os com música e utilizando aparelhos manipulativos. Em 1946, na Rússia, surge o termo “rítmica”, por causa da utilização da música e da dança durante a execução dos movimentos. Em 1961, alguns países do Leste europeu organizaram o primeiro campeonato internacional da modalidade. A partir de 1963, começaram a ser realizados os primeiros campeonatos mundiais promovidos pela FIG e em 1984 ela é introduzida nos Jogos Olímpicos (2).

http://cbginastica.com.br/web/index.php?option=com_content&task=view&id=36&Itemid=53


Aparelhos da ginástica rítmicaMaça Corda Bola

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Imagem: Casey West / Creative Commons - Atribuição – Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica.

Imagem: website www.laGR.com


Formas de disputa A disputa na ginástica rítmica é feita individualmente e em conjunto de 5 ginastas.

Individual: na disputa individual, as ginastas disputam o individual geral (a soma das notas dos 4 aparelhos) e por aparelho. A cada quatro anos, a Federação Internacional de Ginástica estabelece os quatro aparelhos do ciclo olímpico. No ciclo olímpico 2009-2012, os aparelhos da disputa individual são: bola, arco, fita e maça. Na disputa individual, a duração da série tem que ser de 1’15” a 1’30”. Um segundo a mais ou a menos é penalizado com -0,05 por cada segundo.

Conjunto: na disputa de conjunto, a equipe se apresenta com 5 aparelhos iguais e com 3 + 2 aparelhos. Nesse ciclo olímpico, a disputa é feita com 5 bolas e com 3 fitas e 2 arcos. Na disputa em conjunto, a duração da série tem que ser de 2’15” a 2’30” com a mesma penalização do individual caso não seja cumprido o tempo.


Julgamento das séries

O julgamento das apresentações em competições de GR é feito pela avaliação de três critérios: dificuldade, valor artístico e execução. O exercício corporal e com aparelho na GR é chamado de dificuldade. Cada exercício tem um valor e a média da soma das dificuldades corporais D1 (10,00 no máximo) e das dificuldades dos aparelhos D2 (10,00 no máximo) compõem a nota de Dificuldade (10,00 no máximo). Além da dificuldade, a manipulação dos aparelhos, a relação do aparelho com as dificuldades e a relação ginasta, aparelho e música são avaliados como o valor artístico A (10,00 no máximo) e a Execução (10,00 no máximo) em que são avaliadas a falha técnica (perda do aparelho, erro na execução dos elementos corporais e do aparelho). Dessa forma, a ginasta pode atingir 30,00 como nota máxima.


Vídeoshttp://www.youtube.com/watch?v=U0Iuo-ke0B0 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Bola. Nota: 29,600 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=_nbkRMf67FI&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Fita. Nota: 29,400 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=FcEA3Ye--1c&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Arco. Nota: 29,300 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=qiQ5m4obctw&NR=1 Evgenia Kanaeva – Rússia na Final do Campeonato Mundial de Ginástica Rítmica em Montpellier- França 2011 final do aparelho Maças. Nota: 29,600 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=IgcUR2AgTjo Evgenia Kanaeva- Rússia na Final do Campeonato de Portimao- Portugal 2010 final do Aparelho Corda. Nota: 29,100 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=IdAzjQhreF4 Angélica Kvieczynski - BRA na Final do Pan de Guadalajara 2011 final do aparelho Bola. Bronzehttp://www.youtube.com/watch?v=hAhM_sgWczQ Conjunto Brasil 5 bolas Final Pan de Guadalajara 2011. Nota: 25,100 Ouro http://www.youtube.com/watch?v=KR7KMbhh5kY&feature=related Conjunto Bulgária 3 fitas e 2 arcos na final do Campeonato Mundial de Ginástica rítmica em Montpellier- França 2011. Nota: 27,400 Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=q19mJco30_0&feature=related Ginástica Rítmica arco Campeonato Pernambucano 2009http://www.youtube.com/watch?v=eMe-y8lj0Qw Ginástica Rítmica de demonstração Colégio Damas Recife.

http://www.youtube.com/watch?v=U0Iuo-ke0B0

http://www.youtube.com/watch?v=_nbkRMf67FI&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=FcEA3Ye--1c&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=qiQ5m4obctw&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=IgcUR2AgTjo

http://www.youtube.com/watch?v=IdAzjQhreF4

http://www.youtube.com/watch?v=hAhM_sgWczQ

http://www.youtube.com/watch?v=KR7KMbhh5kY&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=q19mJco30_0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=eMe-y8lj0Qw


Sugestão de atividades

Assistir aos vídeos em grupo e1- identificar semelhanças e diferenças da Ginástica Rítmica com a Ginástica Artística;2- identificar elementos corporais que mais aparecem nos diferentes aparelhos (salto, giro, equilíbrio e flexibilidade);

• Identificar os elementos corporais possíveis de serem executados e treinados no espaço disponível da escola e da comunidade;• Organizar uma oficina de construção de material alternativo para a prática da ginástica rítmica;• Organizar séries simples de ginástica rítmica para a socialização na escola e na comunidade.

A Ginástica acrobática integra dança, ginástica artística e elementos acrobáticos. É um esporte que exige muita força, flexibilidade, coragem e destreza dos ginastas, por causa do alto grau de dificuldade na execução dos elementos corporais.


Ginástica acrobática

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História

A origem da acrobacia esportiva remonta à Grécia e à China antigas, quando ginástica e acrobacia foram agrupadas pela primeira vez. Na China, a acrobacia tem forte conotação regional e existe há mais de dois mil anos. Durante esse tempo, os acrobatas chineses desenvolveram estilo próprio, pois os movimentos se originavam do modo de vida das pessoas e tinham estreita relação com o trabalho produtivo. Em 1939, a acrobacia é aceita como esporte na URSS. Em outubro de 1957, foi realizado o primeiro torneio internacional com atletas da URSS, Bulgária e Polônia (GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da ginástica acrobática . São Paulo: Editora Autores Associados, 2007)


Formas de disputas A ginástica acrobática pode ser disputada nos seguintes conjuntos:

- Dupla: - Grupos:

Mista Masculina Feminina Trio feminino Quarteto masculino

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Função dos ginastas Na ginástica acrobática, os integrantes da dupla e do grupo têm funções diferentes na execução das séries. Vejamos: A base: é o indivíduo que sustenta, de maneira variada, a figura acrobática;

Características do ginasta base:

- Indivíduo responsável que transmite confiança;- Biótipo: mediano ou longilíneo;- Muita força muscular;- Domínio da noção de centro de gravidade e de ponto de equilíbrio;- Boa flexibilidade;- Liderança.

(GALLARDO, J.S.P. Fundamentos básicos da ginástica acrobática . São Paulo: Editora Autores Associados, 2007)

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• O volante: é o integrante do conjunto que executa os movimentos acrobáticos sobre a base ou intermediário, ou após ser lançado por ele;

Características do ginasta volante:

- Muita coragem; - Constituição física pequena e principalmente leve;- Bom tônus e potência muscular.


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• Os intermediários: são os integrantes do trio e do quarteto que exercem as funções tanto de base quanto de volante nos exercícios.

Características do ginasta intermediário:

- Menor que a base e maior que o volante;- Força física;- Flexibilidade;- Coragem;- Possuir características de base e volante.


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Movimentos básicosEquilíbrio: Exercício em que os parceiros formam e mantêm uma figura por pelo menos três segundos;

Dinâmico: Exercício em que há uma fase de voo do volante.

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Cadeirinha Punho Pegada de braço

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Exercícios Básicos

Pirâmide

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Exercício em Quarteto

Imagem: SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens do site: http://ginasticaefd.blogspot.com/2010/01/figuras-basicas-na-ginastica-acrobatica.html


Julgamento das séries

A nota de uma série de ginástica acrobática é obtida pela soma das notas de execução, dificuldade e artística. A nota de execução é dada pela avaliação do exercício executado no que diz respeito à falta técnica (erro de execução);Na nota artística, é avaliado o exercício de mérito artístico;A nota de dificuldade é a soma dos valores dos exercícios apresentados.


Vídeos

http://www.youtube.com/watch?v=mgm-4dHRL4I Quarteto da China - Campeonato Mundial 2009http://www.youtube.com/watch?v=lViBn7Vl9IM&feature=related Trio da Rússia – Campeonato Mundial de 2002 – Ourohttp://www.youtube.com/watch?v=yo3KZPrTD5M&feature=related Crianças acrobatas da China – Excelente!!!!!http://www.youtube.com/watch?v=H3GiqHm5rQA&feature=related Crianças acrobatas da Ucrânia – Impressionante!!!!! http://www.youtube.com/watch?v=AaYHWNM0jOM&feature=related Os melhores da ginástica acrobáticahttp://www.youtube.com/watch?v=HDOH0qtqT98 Ginástica acrobática nas aulas de Educação Físicahttp://www.youtube.com/watch?v=2PCQGrtQvWg&feature=related Festival de Ginástica

http://www.youtube.com/watch?v=mgm-4dHRL4I

http://www.youtube.com/watch?v=mgm-4dHRL4I


Sugestão de atividades

Assistir aos vídeos e identificar

1º) a capacidade física condicionante mais utilizada nessa modalidade;2º) as semelhanças e diferenças entre as ginásticas artística, rítmica e acrobática.

. Montar grupos e organizar séries simples de ginástica acrobática (muita atenção na segurança das atividades) a serem socializadas na escola/comunidade.. Organização de festival para apresentação das séries produzidas pelos alunos da escola durante o bimestre (Ginástica Artística, Ginástica Rítmica, Ginástica Acrobática e as séries simples de ginástica).

Questões1ª) Em qual ginástica esportiva os ginastas são identificados como Base, Volante e Intermediário e qual a função de cada um deles?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2ª) Identifique a alternativa que contém a parte de uma apresentação que não faz parte da ginástica artística masculina:

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3ª) Diferencie as ginásticas Artística, Rítmica e Acrobática:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4ª) Identifique a figura que não corresponde à Ginástica Rítmica:

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Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso

2 Brian Greek /Shawn Johnson / Creative

Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shawn_Johnson_competes.jpg

07/02/2012

4a Jacklee / Néstor Abad / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FloorExercise-YOGArtisticGymnastics-BishanSportsHall-Singapore-20100816-01j.jpg

09/02/2012

4b e 32c

Fabian Hambüchen / BILD-BY. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:FabianHambuechen-WM07.jpg

09/02/2012

4c e 32d

Rick MacCharles /Ivan Ivankov / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ivan_ivankov_-_pommel_horse_-_2000.jpg

09/02/2012

5a e 32a

Jacklee / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rings-YOGArtisticGymnastics-BishanSportsHall-Singapore-20100816-09.jpg

09/02/2012

5b e 32b

Jacklee / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ParallelBars-YOGArtisticGymnastics-BishanSportsHall-Singapore-20100816-02b.jpg

09/02/2012

5c Jacklee / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vault-YOGArtisticGymnastics-BishanSportsHall-Singapore-20100816-05.jpg

09/02/2012

6a Wilson Dias / Jade Barbosa / Agência Brasil. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jade_Barbosa_16072007.jpg

09/02/2012

6b Selo da União Soviética / Designer: Suschenko / Почта СССР, художник И. Сущенко

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:XXII_Summer_Olympics_in_Moscow._Uneven_parallel_bars.jpg

09/02/2012

Tabela de Imagens

Slide14

Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso

6c e 32e

TheBostonianLonghorn / Alicia Sacramone /GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alicia_Sacramone_Nationals.JPG

09/02/2012

6d Judy Shen http://www.cai-china.org / Shawn Johnson / Creative Commons Attribution 3.0 Unported

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shawn_Johnson_Olympics_Vault.jpg

09/02/2012

11 Fernando Araújo / Secretaria de comunicação – Poá / Domínio Público.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ginastica_ritmica_em_po%C3%A1_-_s%C3%A3o_paulo_-_brasil.jpg

09/02/2012

13a Casey West / Creative Commons - Atribuição – Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Clubs.jpg

09/02/2012

13b e 34c

Tomtheobald / Yulia Raskina / Creative Commons Attribution 3.0 Unported

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Raskina10-syd20000929blr-450ver2.jpg

09/02/2012

13c e 34e

website www.laGR.com http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:KurylskayaBall.jpg

09/02/2012

13d e 34b

cs: User:Pernak1 / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gymnastika_Vy%C5%A1kov_2010.JPG

09/02/2012

13e e 34a

Tsutomo Takasu / Aeon Cup / Creative Commons Attribution 2.0 Generic.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flickr_-_tpower1978_-_Aeon_Cup_(2).jpg

09/02/2012

Tabela de Imagens


18 Bauken77 / GNU Free Documentation License. http://commons.wikimedia.org/wiki/

File:Gymnaestrada2007_Wolfurt08.JPG09/02/2012

20a Erin Nikitchyuk / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chinese_Contortion_Acrobatics.jpg

09/02/2012

20b Bundesarchiv, Bild 183-33533-0017 / CC-BY-AS / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_Bild_183-33533-0017,_Leipzig,_DHfK,_Bodenturnen.jpg

09/02/2012

20c Trampoline club du Dauphiné / GNU Free Documentation License.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Acro-tcd.JPG

09/02/2012

20d e 34d

Jolijnh / Creative Commons Attribution 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wedstrijd_acrogym.jpg

09/02/2012

20e State Library of Queensland/ Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:StateLibQld_1_115964_Swimmers_watching_a_gymnastic_display_at_Burleigh_Heads,_ca._1924.jpg

09/02/2012

21 Roger Rössing e Renate Rössing / Deutsche Fotothek / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fotothek_df_roe-neg_0006357_021_Turnvorf%C3%BChrung_(Akrobatik).jpg

09/02/2012

22 Roger Rössing e Renate Rössing / Deutsche Fotothek / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fotothek_df_roe-neg_0006760_031_Akrobatische_Darbietung_bei_der_Festivit%C3%A4t_zum_6.jpg

09/02/2012

Tabela de Imagens


23 Roger Rössing e Renate Rössing / Deutsche

Fotothek / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fotothek_df_roe-neg_0006357_024_Turnvorf%C3%BChrung_(Akrobatik).jpg

09/02/2012

24a Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cheerleading_at_UP_theater.jpg

09/02/2012

24b Kirsten5400 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CheerTwist.png

09/02/2012

25 SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens dos sites: http://lucia-desporto.blogspot.com/2009/01/ginstica-acrobtica-pegas.html e http://www.prof2000.pt/users/ricaela/ginacrobatica/colectiva/colectivasolo.htm

Acervo SEE-PE 10/02/2012

26 SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens dos sites: http://ginasticaefd.blogspot.com/2010/01/postura-fundamental-do-base_05.html e http://tiagoeducacaofisica.blogspot.com/search/label/Gin%C3%A1stica%20Acrob%C3%A1tica


27 SEE-PE / ilustrações redesenhadas com base nas imagens do site: http://ginasticaefd.blogspot.com/2010/01/figuras-basicas-na-ginastica-acrobatica.html


Tabela de Imagens

Documents

Linguagens, códigos e suas tecnologias – Educação Física Ensino Médio, 2º Ano Ginástica Artística, Ginástica Rítmica e Ginástica Acrobática