FACULDADE ALFREDO NASSERI NSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO

CURSO: LETRAS

AMANDA NAVESANGÉLICA ROSA DE PAULA

JAIRO SANTOS DE OLIVEIRAJÉSSICA DE PAULA

MARIA DO CARMO SILVA

SAUSSURE E O ESTRUTURALISMO: RETOMANDO ALGUNS PONTOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA SAUSSURIANA

APARECIDA DE GOIÂNIA – GOJUNHO/2012

AMANDA NAVESANGÉLICA ROSA DE PAULA

JAIRO SANTOS DE OLIVEIRAJÉSSICA DE PAULA

MARIA DO CARMO SILVA

SAUSSURE E O ESTRUTURALISMO: RETOMANDO ALGUNS PONTOS FUNDAMENTAIS DA TEORIA SAUSSURIANA

Trabalho apresentado como requisito parcial à integralização da P2, da disciplina de Linguística, do curso de Letras, do Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Professora Mrs. Newton Paulo Monteiro.

APARECIDA DE GOIÂNIA – GOJUNHO/2012

BEZ, Alessandra da Silveira; AQUINO, Carla de. Saussure e o Estruturalismo; Alguns

Pontos Fundamentais da Teoria Saussuriana. Caderno do IL: Porto Alegre nº 42, junho de

2011. p. 5-17.

LÍNGUA E FALA

Língua é um sistema de signos composto por significado e significante e cada língua

por sua vez tem seu próprio conjunto de signos. Para Saussure a diferença é que permite a

existência do sistema. Exemplo dado em sala de aula diz que com o uso dos sinais lingüísticos

duas palavras podem ser parecidas, mas terem significados totalmente diferentes, como por

exemplo, entre os vocábulos beta e bota.

Fala é a prática da língua e a representação do pensamento, porém para que haja esta

representação é necessário que a mente faça uma associação entre significado e significante.

No entanto, língua e fala são recíprocas. É necessária a existência da língua para que a

fala faça sentido e que todos a compreendam. Se por um lado a língua se caracteriza através

do dialeto, social e regular, por outro lado a fala se caracteriza por idioleto, individual e

irregular.

CONCEITO DE VALOR

Valor é o que une língua e fala. Cada signo, cada regra gramatical têm valores

diferentes dentro da língua. Todavia somente com o signo não é suficiente para entender-se

uma língua, precisa-se de um valor, que é e pode ser maior que o significado. No entanto, o

valor não é somente o significado, mas sim o funcionamento da palavra naquela língua.

A exemplo desse conceito, temos: em português para atribuir característica a um

homem ou a uma mulher usa-se o termo gato (a) que traduzindo para o inglês significa cat.

Entretanto, esse mesmo termo não é usado para definir beleza na língua inglesa.

Há dois tipos de valores, o valor em ausência (interno ou sistêmico) e o valor em

presença (sintagmático).

EIXOS ASSSOCIATIVOS E SINTAGMÁTICOS

De acordo com o estruturalismo de Saussure, existem dois eixos dicotômicos: o

associativo e o sintagmático.

O eixo associativo (paradigma) trata-se das ideias presentes na mente humana, das

possibilidades existente em uma língua e no próprio conhecimento do mesmo. São

agrupamentos, formas de organização, que acontecem de diferentes formas, por significações,

características morfológicas e diversos critérios que estão presentes na língua. O eixo

associativo, é considerado como elementos que se associam na memória, é a seleção.

Uma vez que o eixo sintagmático é o eixo de combinação, pois é neste âmbito que as

informações do campo pragmático, vão ser organizadas obedecendo a um determinado padrão

é, portanto, uma unidade formada por palavras que possuem um função dentro da frase.

Saussure o definiu como o "banco de reservas" da língua, ele representa a escolha dentro das

possibilidades, das alternativas. Considerado como um sistema realizado, enquanto o

pragmático como virtual.

O eixo sintagmático pode ser representado como um eixo horizontal de relações de

sentido entre as unidades da fala, desta maneira o eixo associativo é o eixo vertical.

Para exemplificar pode-se considerar uma frase qualquer, que se dá pelo

armazenamento de tais palavras e seus significados na mente: “Eu aluguei um carro

vermelho”. Na oração, existem várias opções de combinações de tais palavras, porém elas são

organizadas, combinadas de acordo com o conhecimento da gramática da língua, onde existe

o artigo feminino, masculino e o substantivo que vai concordar em gênero e número com o

mesmo, por exemplo.

SINCRONIA E DIACRONIA

Na concepção de Saussure, a sincronia é o estudo da língua no momento, sem

considerar o tempo em que esse estudo ocorre. [...] “a sincronia estuda valores e relações

coexistentes dentro de um momento da diacronia” (2011, p.12).

A diacronia, por sua vez, mostra as mudanças ocorridas na língua ao longo do tempo

entre dois ou mais períodos. É importante ressaltar que a mesma trata de mudanças isoladas

que intervém no sistema de modo geral.

REFERÊNCIAS

OLIVEIRA, Renato; TEMOTEO, Tatianna; et al. Sintagma e Paradigma: os eixos de seleção e combinação na construção do slogan. Disponível em: <http://carocodejaca.wordpress.com/2010/03/15/sintagma-e-paradigma/>. Acesso em 07 junho 2012.

MÜLLER Josiane. Paradigma e Sintagma. Disponível em: <http://meuartigo.brasilescola.com/gramatica/paradigma-sintagma.htm>. Acesso em 07 Junho 2012.

CEIA, Carlos. Sintagma e Paradigma. Disponível em: <http://verveliteraria.blogspot.com.br/2009/08/sintagma-e-paradigma.html>. Acesso em 07 junho 2012.

BEZ, Alessandra da Silveira; AQUINO, Carla de. Saussure e o Estruturalismo; Alguns Pontos Fundamentais da Teoria Saussuriana. Caderno do IL: Porto Alegre nº 42, junho de 2011. p. 5-17.

CARVALHO, Castelar. Para compreender Sausurre. Petrópolis-RJ, vozes, 2012. <http://linguisticacom.blogspot.com.br>. Acesso em 07 junho 2012