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REVISTA EXPRESSÃO 2º tri 2012 ESTUDO INDUTIVO PROFETAS NO EXÍLIO Estudos bíblicos em Jeremias, Lamentações e Ezequiel 1 © Todos os direitos são reservados. LIÇÃO 01 CHAMADO PARA SER PROFETA A vocação e a vida de Jeremias Jeremias 1, 13 Exercícios para prática e discussão 1. Em que período e contexto Jeremias desenvolveu seu ministério? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Por que é importante estudarmos a vida e o ministério do profeta Jeremias? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Descreva com suas palavras como foi o chamado de Deus para Jeremias. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Compare a vocação de Jeremias com outras vocações registradas na Bíblia: Moisés (Êx 3–4), Isaías (Is 6), Ezequiel (Ez 2) e Jonas (Jn 1). Quais pontos podem ser identificados nestes chamados? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Quais foram as duas primeiras visões dadas por Deus a Jeremias e o que elas significavam? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. Após as duas visões, Deus dá quatro ordens a Jeremias e explique elas representam? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7. Que garantia Deus deu ao profeta? Qual a importância disso? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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LIÇÃO 01 – CHAMADO PARA SER PROFETA A vocação e a vida de Jeremias

Jeremias 1, 13

Exercícios para prática e discussão

1. Em que período e contexto Jeremias desenvolveu seu ministério?

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2. Por que é importante estudarmos a vida e o ministério do profeta Jeremias?

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3. Descreva com suas palavras como foi o chamado de Deus para Jeremias.

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______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

4. Compare a vocação de Jeremias com outras vocações registradas na Bíblia: Moisés (Êx 3–4), Isaías (Is 6), Ezequiel (Ez 2) e Jonas (Jn 1). Quais pontos podem ser identificados nestes chamados?

______________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________

5. Quais foram as duas primeiras visões dadas por Deus a Jeremias e o que elas significavam?

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______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6. Após as duas visões, Deus dá quatro ordens a Jeremias e explique elas representam?

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7. Que garantia Deus deu ao profeta? Qual a importância disso?

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8. “Quem é fiel a Deus não sofre”. Avalie e explique este conceito a partir da vida e ministério de Jeremias.

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9. Que tipos de sofrimentos Jeremias enfrentou? Qual sentimento ele teve diante disso?

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10. Que lições você pode tirar de tudo isso?

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11. Escreva um pequeno parágrafo narrando o chamado de Deus para Jeremias.

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12. Que mensagem deve ser anunciada à sociedade e à igreja?

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13. Quais sofrimentos você acha que poderão sobrevir à igreja quando esta for fiel em sua tarefa profética?

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14. Avalie se você tem sido fiel no cumprimento de sua responsabilidade profética. Como você pode exercer esse papel hoje? Como deve encarar as implicações disso?

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LIÇÃO 02 – A mensagem de Jeremias Pecado, graça, desprezo da graça, castigo e graça

Jeremias 2–6

Exercícios para prática e discussão

1. Qual é a essência da mensagem que deve ser pregada hoje pelos crentes? Em que devemos nos basear para responder essa pergunta?

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2. Leia Jeremias 2–6 e depois faça um pequeno esboço desses capítulos.

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3. Por que Deus resolveu amar Israel? (cf. Dt 7.7-8)

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4. Explique o que Jeremias 2.1-3 revela sobre o relacionamento entre Deus e seu povo.

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5. Quais foram as acusações de Deus contra seu povo? (cf. 2.9-13,19)

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6. O que o povo preferiu fazer em vez de buscar e servir ao Senhor? Que consequência isso trouxe para a vida do povo?

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7. Como Deus reagiu à postura pecaminosa adotada por seu povo? Cite trechos do texto bíblico que fundamentem sua resposta.

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8. O que a reação de Deus revela sobre ele e sua aliança com o povo?

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9. Tomando por base os textos de Jeremias 3.14-18 e 4.1-4, elabore um pequeno texto que chame o povo de Deus ao arrependimento hoje.

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10. Qual foi a reação de Israel ao convite e promessas de Deus? Que consequências isso trouxe?

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11. Qual o meio seria usado por Deus para punir seu povo? Como ele é descrito e o que faria?

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12. O que leva o povo de Deus a rejeitar o seu chamado ao arrependimento em nossos dias? Em que isso pode resultar?

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13. Que lições você pode tirar de tudo isso para sua vida?

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14. Você reconhece e aceita a disciplina do Senhor em sua vida? Como entende e lica com essa questão?

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15. A partir do que foi estudado, reflita novamente a pergunta 1. Sua resposta continuará a mesa ou é necessário reescrevê-la? Faça isso, se necessário.

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16. A partir do que você aprendeu hoje, o que precisa ser mudado em sua relação com Deus?

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LIÇÃO 03 – VASO NOVO OU VASO QUEBRADO O não arrependimento do povo e o arrependimento de Deus

Jeremias 18–20

Exercícios para prática e discussão

1. Para você o que significa ser um vaso nas mãos de Deus?

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2. Que lição Deus ensinou a Jeremias ao ordenar que ele fosse à casa do oleiro? (cf. Jr 18.1-10)

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3. Como a soberania de Deus é exemplificada no texto?

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______________________________________________________________________________

4. Compreender que Deus é o oleiro é aceitar sua soberania. O Criador é mesmo soberano em sua vida? Como você poderia exemplificar isso?

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______________________________________________________________________________

5. Nos versículos 8 e 10 Deus diz que se arrependeria. Como isso deve ser entendido?

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6. O que essas cinco lições sobre o arrependimento de Deus mudam em sua vida e em seu

relacionamento com o Senhor?

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7. Como você explicaria a alguém os textos que falam do arrependimento de Deus? O que você destacaria para explicar esses textos?

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8. Que mensagem Jeremias deveria transmitir ao povo (cf. 18.11)? O que ela significava?

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9. Como o povo reagiu a esta mensagem? Que resultados isso trouxe?

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10. O povo escolheu abertamente o pecado. Será que muitas vezes o povo de Deus não faz o mesmo hoje? De que maneiras?

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11. Resuma cada um dos três tópicos estudados em uma frase:

I. _________________________________________________________________________

II. _________________________________________________________________________

III. ________________________________________________________________________

12. Você já passou por algum momento em que parecia que Deus estava amassando você e refazendo? Qual foi o resultado?

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13. O que você precisa mudar a fim de ser um vaso que honre ainda mais o Senhor? Que pecados deixar? Que boas atitudes começar a praticar?

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LIÇÃO 04 – A GRAÇA DIVINA Deus não desiste de seu povo

Jeremias 29–33

Exercícios para prática e discussão

1. Faça um resumo de Jeremias 21 a 28.

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2. Leia Jeremias 29 e responda:

a) A quem e em que época a carta foi enviada?_______________________________________

______________________________________________________________________________

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b) O que podemos deduzir da forma como se inicia a carta no versículo 4?___________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

c) Como o povo deveria viver na Babilônia?__________________________________________

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______________________________________________________________________________

d) O que Deus promete ao povo____________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

e) Como o povo deveria buscar o Senhor?____________________________________________

______________________________________________________________________________

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f) O que podemos aprender com essa passagem para nossa vida?

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3. Por que o povo de Deus enfrentou o exílio? (cf. Jr 30.12-15; 32.26-37)

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4. Quais foram as promessas de Deus ao povo que já estava no exílio babilônico?

a) Jr 30.3______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

b) Jr 30.8______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

c) Jr 30.11,16-20_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

d) Jr 31.5______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

e) Jr 31.23-24___________________________________________________________________

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5. Qual o significado da visão de Jeremias? (cf. Jr 32.1-15)

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6. Quais características de Deus você poderia destacar com base no que foi visto até o momento? Qual é mais marcante para você?

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7. Por que Deus promete reconstruir Israel? (cf. Jr 31.3-4)

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8. Que bênçãos Deus promete a Israel nessa nova aliança? (cf. Jr 31.31-40)

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9. Por que essa profecia de Jeremias é relatada em Hebreus 8.6-13 e 10.14-17?

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10. Em Jeremias 32.38-41 o tema da nova aliança reaparece. Quais são as bênçãos ligadas a ela descritas ali?

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11. Por meio de quem a nova aliança será estabelecida?

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12. Como devemos encarar a nova aliança hoje?

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13. De que maneira podemos ver a restauração de Deus na igreja de nosso tempo? Como isso ocorre? Quais promessas ainda devemos esperar que se cumpram?

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14. A partir do que aprendeu hoje, qual será sua reação?

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LIÇÃO 05 – A QUEDA DE JERUSALÉM A santa ira de Deus em ação

Jeremias 39–45

Exercícios para prática e discussão

1. Quais são os fatos-chave que normalmente motivam às guerras e conflitos?

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2. Na sua opinião, por qual motivo há cinco registros, em diferentes livros, da queda de Jerusalém? Qual a importância disso?

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3. Sob qual contexto aconteceu a queda de Jerusalém? O que mais lhe chamou a atenção no registro feito por Jeremias? (leia Jr 39)

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4. O Deus de misericórdia agiu, nessa ocasião, sem piedade (2Cr 36.17-20). Deus estaria sendo injusto por não demonstrar misericórdia ao povo? Por quê?

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5. Explique o que o conhecimento sobre a ira de Deus deve gerar em nós.

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6. Quais atitudes do povo causaram o furor da ira de Deus?

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7. Descreva com suas palavras os fatos que se seguiram à queda de Jerusalém.

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8. Qual foi a causa de Jeremias e o estrangeiro ter recebido bênçãos de Deus? (cf. Jr 39.11-14; 40.4-6; 38.7-13)

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9. O que o povo fez e quais as consequências desses atos? (cf. Jr 41.1-3; 42.1-4; 42.5-22; 43.1-7)

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10. Por muitas vezes, o povo demonstra temer mais a um governante terreno do que a Deus. O resultado é sempre catastrófico? Como trabalhar mais a confiança em Deus na igreja de agora? Como você pode fazer isso em sua vida?

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11. O amor de Deus exclui sua justiça? A justiça de Deus anula o seu amor? Por quê?

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12. Como você pode abordar a questão da justiça de Deus com pessoas que ainda não o conhecem?

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13. Gaste tempo pensando nessas aplicações de maneira bastante pessoal. Qual é o impacto que essas lições devem ter na sua atual maneira de viver, em seus planos e projetos? O que você deve mudar em seu relacionamento com Deus?

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LIÇÃO 06 – O QUE FAZER EM MEIO AO SOFRIMENTO? A resposta de Lamentações de Jeremias

Lamentações 1–5

Exercícios para prática e discussão

1. Como você costuma lidar com o sofrimento? Que tipo de oração faz?

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2. Qual é a responsabilidade de Deus em nosso sofrimento? E a sua responsabilidade?

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3. Qual deve ser nossa primeira atitude ao passarmos por sofrimentos?

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4. Leia Jeremias 5.16 e indique qual era causa do sofrimento de Israel.

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5. Você costuma analisar as coisas pelas quais passa à luz de seus próprios atos? De que modo isso pode ajudar você a compreender melhor a sua situação e a colocar-se corretamente diante de Deus?

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6. Leia Lamentações 3.40 e indique o que devemos fazer se a causa do nosso sofrimento for a mesma do sofrimento do povo de Israel.

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7. Muito se fala que o cristão não deve reclamar do sofrimento, no entanto, ao lermos o livro de Lamentações, vemos o profeta sofrendo diante de Deus. Qual a diferença entre reclamar e sofrer diante de Deus?

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8. A ideia de aceitar o sofrimento pode parecer absurda para as pessoas do mundo, mas não é para os filhos de Deus. Como você encara essa verdade bíblica?

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9. Leia Lamentações 3.21-26 e indique o que levou o profeta a mudar sua visão, sua perspectiva sobre o sofrimento?

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10. O que falta para você intensificar a lembrança das coisas que trazem esperança? Como você pode mudar isso?

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11. Liste três bênçãos que Deus concedeu a você na semana que passou.

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12. Seguindo o exemplo de Jeremias em Lamentações 5.19-22, o que devemos fazer após confessarmos nossa culpa e renovarmos nossa esperança?

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13. Como podemos aprender com situações de sofrimento? E como encorajar outros irmãos a aprender com um momento de dor?

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14. Você tem irmãos em Cristo que estão enfrentando grande dificuldade atualmente? Liste os seus nomes e o ore por eles durante esta semana.

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LIÇÃO 07 – JEREMIAS NO NOVO TESTAMENTO Como as palavras do profeta foram usadas pelos escritores do NT

João 4.1-26

Exercícios para prática e discussão

1. Com que frequência você faz leituras no Antigo Testamento, fora Salmos e Gênesis? Você costuma traçar paralelos entre o Antigo e o Novo Testamentos? Isso ajudaria você a compreender melhor a Bíblia? Por quê?

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______________________________________________________________________________

2. Quais são as características da nova aliança anunciada por Jeremias?

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______________________________________________________________________________

3. Por que os autores do Novo Testamento citam o Antigo Testamento? Qual o seu objetivo?

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4. Trace um paralelo entre a nova aliança apresentada por Jeremias e a aliança instituída por Jesus.

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5. Explique o significado da expressão águas vivas, de acordo com o texto bíblico.

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6. Como o evangelista João utilizou a figura das águas vivas? Como isso pode ser aplicado a sua vida?

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7. O que era a circuncisão no Antigo Testamento e qual era seu principal significado?

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8. Explique o significado da ordem dada por Jeremias: “circuncidai o vosso coração” (cf. Jr. 4.4).

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9. Por que, também hoje, devemos circuncidar nosso coração?

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10. Que outros temas de Jeremias aparecem no Novo Testamento? Explique e aplique cada um.

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11. Como era a Babilônia do Antigo Testamento e o que ela representa em Apocalipse?

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12. Como é possível ver, pelas várias citações de Jeremias em Apocalipse, a Palavra de Deus é toda integrada. O que você compreende a partir desse fato?

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13. Escreva o nome de duas pessoas que você pode influenciar nesta semana, sendo uma fonte de água viva. Escreva o modo como você pretende ser canal de bênçãos para essas pessoas. Ore por isso.

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LIÇÃO 08 – VISÕES DE DEUS Ezequiel 1

Exercícios para prática e discussão

1. Você já leu o livro de Ezequiel? Seria capaz de descrevê-lo em poucas palavras? Qual ensino presente no livro é mais marcante para você

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2. Quando você encontra um texto bíblico que apresenta uma visão, o que lhe vem à mente? Como você entende que deve interpretar uma visão?

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3. Descreva com suas palavras a visão das rodas.

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4. O que ela ensina sobre Deus? Esse ensino modifica a maneira de você se comportar de algum modo? Como e por quê?

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5. Explique o que Deus ordenou a Ezequiel quando deu a ele a visão do livro em forma de rolo.

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6. Qual era o conteúdo do livro?

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7. Que paradoxo pode ser encontrado ao compararmos o conteúdo do livro (Ez 2.10) com a atitude obediente do profeta (Ez 3.3)?

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8. Obedecer a Deus, para você, é algo doce ou amargo? Por quê?

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9. Qual foi a terceira visão que Ezequiel teve? Em que contexto ela se deu? (cf. Ez 8 e 9)

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10. Qual foi o ensino desta visão para o povo daquela época? E para nós hoje?

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11. Leia Ezequiel 37.1-14. Qual é o quadro descrito nesta visão?

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12. Explique o significado de cada uma das figuras que aparecem nela.

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13. Quais ensinos aprendidos nesta lição podem ser aplicados de modo mais direto à sua vida? Por quê?

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LIÇÃO 09 – A VOCAÇÃO DE EZEQUIEL Ezequiel 2–3

Exercícios para prática e discussão

1. O que você sabe sobre o ministério de Ezequiel? A quem ele profetizou? Qual foi o foco de sua mensagem?

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2. Leia 2Reis 21.12-15. Qual foi a sentença de Deus a Israel?

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3. Que atitudes o rei Josias tomou para promover a reforma espiritual em Judá? Elas poderiam ser usadas hoje?

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4. Após ter estudado esse primeiro tópico, descreva em poucas palavras o contexto do ministério de Ezequiel.

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5. Que relação Ezequiel possuía com o sacerdócio? Qual a importância disso?

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6. O que podemos aprender com a disposição de Ezequiel em atender os desígnios do Senhor?

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7. Quais foram os desafios que Ezequiel teve de enfrentar como profeta?

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8. Como servo de Deus você terá de enfrentar muitos desafios para cumpri sua missão. Faça uma lista com os principais desafios que você imagina que terá pela frente. Como você pretende encará-los?

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9. Descreva com suas palavras como se deu a capacitação divina na vida de Ezequiel para o ministério.

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10. Hoje eu aprendi que:__________________________________________________________

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11. A partir do que aprendi hoje me comprometo a: _______________________________________

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LIÇÃO 10 – A CONDENAÇÃO DE JERUSALÉM Ezequiel 4–11

Exercícios para prática e discussão

1. O que o juízo de Deus representa para você? Que implicações isso traz para sua vida?

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2. Como seria o cerco de Jerusalém?

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3. O que o Novo Testamento diz sobre o juízo de Deus? O que isso deve gerar em nós?

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4. Por quais razões Jerusalém seria destruída? O que podemos aprender com elas?

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5. Deus afirma que “o fim vem”. Explique com suas palavras as razões dadas pelo próprio Deus para essa certeza.

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6. Estudos europeus afirmam que quanto mais um país enriquece, mais as pessoas se distanciam da fé. Um claro exemplo de busca pela independência de Deus. A igreja, de algum modo, não tem também caído nessa armadilha? Por quais motivos?

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7. O que Deus disse sobre a redenção de seu povo?

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8. É o próprio Deus quem purifica o seu povo. Mas ao mesmo tempo, o Senhor exige isso de nós. Como podemos buscar a purificação, seguindo os padrões de Deus?

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9. Ezequiel teve de viver de modo rude para obedecer e transmitir a Palavra de Deus. Como despertar a igreja para que esteja disposta a enfrentar, muitas vezes, agruras para se manter fiel a Deus e proclamar a mensagem de salvação com integridade?

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10. Jesus foi aquele que mais falou sobre a realidade do inferno e condenação eternos. A sociedade atual quer apenas um “Jesus domesticado” que apresente somente atos de amor e atenda aos pedidos dos homens. O que pode ser feito para reverter esse quadro?

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LIÇÃO 11 – CADA UM RESPONSÁVEL PELO SEU PECADO Ezequiel 18

Exercícios para prática e discussão

1. Em vez de ficarmos apenas apontando o pecado do próximo, o que devemos fazer para atentar mais para nossas falhas, reconhecer os erros e corrigi-los?

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2. Ezequiel 18.2, 25 e 29 mostram dois provérbios que circulavam entre os exilados.

a) O que esses provérbios representavam para o povo?_________________________________

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b) Que tendências refletem?_______________________________________________________

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c) O que Jesus ensinou sobre isso?_________________________________________________

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d) Qual foi a resposta de Deus a esses provérbios?____________________________________

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3. Explique quem é o homem justo descrito no v. 5 e o que ele faz.

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4. Como vimos neste tópico, é o filho que responde por seus atos. Mas evidentemente os pais continuam com a responsabilidade de criá-lo no bom caminho. Você entende que os pais têm buscado isso hoje? Por quê?

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5. Como você explica o texto de Ezequiel 18.20 a luz de Êxodo 20.5? Há alguma contradição? Por quê?

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6. Que mudança a mensagem do profeta sofreu e o que ela nos ensina? (Ez 18.21-32)

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7. Você costuma transferir sua responsabilidade ou a culpa de seu erro para outras pessoas? O que leva você a fazer isso? Qual o caminho bíblico a seguir nessas situações?

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8. A misericórdia de Deus é imensa. Infelizmente não costumamos valorizá-la tanto quanto deveríamos. Como você pode colocar isso em foco de modo prático em sua vida?

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LIÇÃO 12 – O PASTOR, OS PASTORES E AS OVELHAS Ezequiel 34

Exercícios para prática e discussão

1. Você já teve a ideia de que aparentemente o Deus descrito no Antigo Testamento é mais severo do que no Novo Testamento? O que leva as pessoas a ter esse conceito?

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2. A quais líderes a mensagem de Deus foi dirigida?

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3. Qual era o problema dos líderes?

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4. O que os líderes deveriam fazer no desempenho de sua função? (1Sm 8.10-18). O que Jesus ensina aos líderes em Mateus 20.26-28?

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5. O que Deus diz que fará com os maus líderes? (Ez 34.10)

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6. Que esperança Deus estabelece para seu povo quanto à liderança? (cf. Ez 34.11-31)

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7. Deus é o Pastor Supremo e sempre cuida de nós, sua ovelhas. Qual é sua atitude para com o cuidado de Deus, de gratidão ou lamentação? Por quê?

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8. Qual foi a mensagem do Senhor às “ovelhas gordas e fortes” de Israel?

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9. Que lições podemos tirar dessa mensagem?

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10. Como você vê o exercício da disciplina em sua igreja? E em sua casa? Você concorda que ela é necessária, segundo os padrões bíblicos?

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11. De que maneira podemos enxergar o cuidado de Deus mesmo quando ele manifesta o seu juízo?

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12. Como auxiliar os líderes de sua igreja em seu trabalho? Você ora por eles?

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13. Como preparar uma liderança mais comprometida com os princípios bíblicos?

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14. O que você precisa fazer para pastorear aqueles que estão ao seu redor?

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LIÇÃO 13 – O PLANO DE DEUS REVELADO AO FILHO DO HOMEM Ezequiel 43.1-27

Exercícios para prática e discussão

1. Descreva com suas palavras a última visão de Ezequiel, sobre a restauração de Israel.

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2. Quais dificuldades podem ser encontradas na compreensão dessa visão?

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3. Como explicar as divergências quanto à descrição do templo dada por Ezequiel em relação ao templo construído por Salomão, reconstruído por Zorobabel e o reformado por Herodes?

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4. O que essa visão significou para os exilados?

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5. Escreva uma frase que resuma que você aprendeu a partir de cada tópico desta seção:

A. Visão ou predição?

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B. O modelo é o céu e não a terra

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C. Tudo o que fazemos na terra é imperfeito

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D. Devemos esperar a plenitude do plano de Deus

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6. O que a última visão de Ezequiel nos ensina?

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7. A partir do que foi estudado hoje, que segurança encontramos em Deus? Por quê?

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