Exem

plar

Avu

lso

R$

11,2

0 –

Ass

inat

ura

R$

36,0

0

Lição da Escola Sabatina

Jan • Fev • Mar 2021

Lição da Escola Sabatina

Jan • Fev • Mar 2021

2

1

Mapa Divisão Euro-Asiática

OceanoPacífico Norte

RÚSSIA

BELARUS

UCRÂN

IAM

OLDÁVIA

GEÓRGIA

AZERBAIJÃOARM

ÊNIA

CAZAQU

ISTÃO

UZBEQ

UISTÃO

QU

IRGUISTÃO

TAJIQU

ISTÃOTU

RCOM

ENISTÃO

Moscou

Minsk

Kiev

Quichinau

TbilisiIerevan

Bacu

Ascabade

Cabul

Duchambé

Tasquente

Bisqueque

Nur Sultã

CHIN

A

NEPAL

BUTÃO

BANGLADESH

MIAN

MARTAILÂN

DIA

LAOS VIETN

Ã

CAMBO

JA

ÍNDIA

AFEGANISTÃO

IRÃIRAQ

UE

KUW

AITPAQ

UISTÃO

ARÁBIA SAU

DITA

SÍRIA

TURQ

UIA

LETÔN

IA

LITUÂN

IA

ESTÔN

IA

FINLÂN

DIA

SUÉCIA

NO

RUEGA

JORDÂN

IAISRAEL

LÍBANOPALESTIN

A

EMIRADO

S ÁRABES U

NIDO

SOM

Ã

IÊMEN

POLÔ

NIA

LÍBIA

GRÉCIA

BULGÁRIA

ROM

ÊNIA

ESLOVÁQ

UIA

HU

NGRIA

SÉRVIA

KOSO

VOMACEDÔ

NIA

ALBÂNIACH

ADEERITREIA

SUDÃO

EGITO

MO

NGÓ

LIA

UN

IÕES

IGREJAS GRU

POS

MEM

BROS

POPU

LAÇÃODe Belarus

66 28

3.837 9.467.000

Do Cáucaso 135

67 7.601

30.761.081Russa Oriental

82 39

5.064 22.707.619

Do Extremo Oriente

51 17

2.162 6.154.807

Da Moldávia

140 98

8.658 3.543.000

Do Sul (Cazaquistão e 5 países) 70

45 4.050

111.642.000Transcaucasiana

27 15

1.180 6.959.000

Ucraniana

810 267

45.208 42.037.000

Russa Ocidental 378

296 27.744

95.218.493Da Crim

eia 26

6 1.748

1.912.000TO

TAL 1.785

878 107.252

330.402.000

DIV

ISÃO

EURO

-ASIÁ

TICA

OceanoOceanoOceano

Pacífico NortePacífico NortePacífico Norte

PR

OJE

TOS

1 Construir um

prédio de três andares para Educação Infantil, Ensino Fundam

ental e Ensino Médio

no campus do Centro Adventista

de Educação Superior da Ucrânia,

em Bucha, U

crânia.2

Construir um prédio de dois

andares para Educação Infantil, Ensino Fundam

ental e Ensino M

édio no campus da U

niversidade Adventista de Zaoksky, na região de Tula, Rússia. conosco conosco Deus

9 September 2020 4:05 pm41785 – LicAdolescentes - 1Trim2021

Designer Editor(a) Coor. Ped. R. F. CustosC. Q.P3

Estudando e Aplicando a HistóriaExiste muita curiosidade sobre os primei-

ros anos de vida de Jesus. No entanto, o queprecisamos saber foi revelado. Maria foi Suaprofessora e desempenhou muito bem essepapel. “Com Sua mãe e com os rolos escritospelos profetas, Ele aprendeu sobre as coisascelestiais”, é o que Ellen White nos diz no li-vro O Libertador (p. 37).

A história desta semana fala de um mo-mento marcante na infância de Jesus. Leiaem sua Bíblia o texto de Lucas 2:39-52. De-pois, responda às perguntas a seguir:

Como Maria e José devem ter ensinado Je-sus quando Ele era criança? Você acha queeles O educaram diferente do que educariamuma criança comum?____________________________________________________________________________________________________________

IntroduçãoJesus cresceu em Nazaré – um período de

30 anos que a Bíblia resume em apenas al-guns versos. Com exceção da história da Suavisita ao templo aos doze anos de idade, osautores dos Evangelhos não sabiam muito arespeito da infância e da juventude de Jesus,ou talvez não tenham considerado importan-te registrar essa fase de Sua vida.

O pouco que sabemos nos revela a figurade um menino obediente e educado, masque também tinha grande força de vontade

Text

o-Ch

ave

34

DOMINGO – 31 DE JANEIRO

SÁBADO – 30 DE JANEIRO

“Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens” (Lucas 2:52).

Crescendo emEstatura e Graça

Lição 30 de janeiro a 6 de fevereiro 20216LiçãoLiçãoLiçãoLiçãoLição 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021 30 de janeiro a 6 de fevereiro 202166666 30 de janeiro a 6 de fevereiro 20216 30 de janeiro a 6 de fevereiro 2021

©Sk

yLin

e | A

dobe

Stoc

k

P3

S6Zb

XF

Estudando e Aplicando a HistóriaExiste muita curiosidade sobre os primei-

ros anos de vida de Jesus. No entanto, o que precisamos saber foi revelado. Maria foi Sua professora e desempenhou muito bem esse papel. “Com Sua mãe e com os rolos escritos pelos profetas, Ele aprendeu sobre as coisas celestiais”, é o que Ellen White nos diz no li-vro O Libertador (p. 37).

A história desta semana fala de um mo-mento marcante na infância de Jesus. Leia em sua Bíblia o texto de Lucas 2:39-52. De-pois, responda às perguntas a seguir:

Como Maria e José devem ter ensinado Je-sus quando Ele era criança? Você acha que eles O educaram diferente do que educariam uma criança comum?____________________________________________________________________________________________________________

Jesus estava sendo rebelde quando dei-xou Seus pais no templo? Foi imprudência dEle não dizer-lhes onde Ele estava? Expli-que sua resposta.____________________________________________________________________________________________________________

Como você acha que Maria e José se senti-ram quando Jesus disse: “Vocês não sabiam que Eu tinha que estar na casa de Meu Pai?”________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Quando Maria “guardou todas essas coisas no coração” no que você acha que ela esta-va pensando?____________________________________________________________________________________________________________

e que compreendeu ainda cedo qual era Sua missão. Jesus cresceu física, mental, social e espiritualmente. O texto encontrado em Lucas 2:52 pode ter sido escrito com a in-tenção de mostrar que Jesus não foi um menino prodígio que se desenvolveu em apenas uma determinada área da vida e dei-xou as outras de lado. Jesus experimentou todo tipo de situação e soube como agir. Foi obediente aos pais, mas não teve medo de lhes dizer que o trabalho do Pai celestial era a prioridade de Sua vida.

IntroduçãoJesus cresceu em Nazaré – um período de

30 anos que a Bíblia resume em apenas al-guns versos. Com exceção da história da Sua visita ao templo aos doze anos de idade, os autores dos Evangelhos não sabiam muito a respeito da infância e da juventude de Jesus, ou talvez não tenham considerado importan-te registrar essa fase de Sua vida.

O pouco que sabemos nos revela a fi gura de um menino obediente e educado, mas que também tinha grande força de vontade

35

Introdução

DOMINGO – 31 DE JANEIRO

SÁBADO – 30 DE JANEIRO

“Jesus ia crescendo em sabedoria, estatura e graça diante de Deus e dos homens” (Lucas 2:52).

©Sk

yLin

e | A

dobe

Stoc

k

20 July 2020 10:31 am41785 – LicAdolescentes - 1Trim2021

Designer Editor(a) Coor. Ped. R. F. CustosC. Q.P3

O Texto-Chave desta semana se encontra em Lucas 2:52 e é um dos mais conhecidos no que diz respeito ao desenvolvimento de Jesus como criança.

De acordo com o Comentário Bíblico Ad-ventista (v. 5, p. 781), “a infância e juventude de Jesus foram anos de desenvolvimento harmonioso de Sua capacidade física, men-tal e espiritual. A meta a que Ele aspirava era refl etir perfeitamente o caráter de Seu Pai celestial. Aqui está a perfeita humanidade, restaurada à imagem de Deus”.

Jesus crescia em sabedoria, ou seja, em inteligência ampla e plena. Uma pessoa sá-bia não tem apenas conhecimento; ela sabe como aplicar esse conhecimento às circuns-tâncias e situações da vida. “É importante reconhecer que Jesus não nasceu com co-nhecimento, compreensão e sabedoria com-pletos, nem foi dotado com eles de modo sobrenatural. Ele ‘crescia’ em sabedoria. ‘Toda criança pode adquirir conhecimento como Jesus o adquiriu’ (DTN, 70)” (Ibidem).

O trabalho na carpintaria de José coope-rou para que Jesus Se desenvolvesse fi si-camente também. E por amar o estudo das Escrituras e passar tempo em meio à na-tureza, Jesus achou graça diante de Deus. O Pai celestial Se agradava dEle. Esse rela-cionamento com Deus se refl etia em Suas atitudes para com o próximo, fazendo de Je-sus uma criança e jovem amável, paciente, altruísta, bem-humorado, simpático e sem-pre disposto a servir.

Qualquer pessoa pode desenvolver as qualidades de Jesus. Para descobrir como isso é possível, leia o texto de João 15:5 e complete os espaços em branco: “Eu sou a _________________________; vocês são os _______________________. Se alguém ________________________ em Mim e Eu nele, esse dará muito _________________________; pois sem ____________________ vocês não podem fazer coisa ______________________.” Jesus estava ligado ao Pai e nós deve-mos estar ligados a Ele.

TERÇA – 2 DE FEVEREIROSEGUNDA – 1o DE FEVEREIRO

36

Você Sabia?(Informações extraídas do CBA, v. 5,

p. 776-778.)• Jesus não nasceu com poderes sobrena-

turais, e Ele não realizou milagres antes do tempo em que assumiu Seu ministério pú-blico. Todos os milagres que Jesus realizou em Sua fase adulta foram atribuídos à Sua ligação com Deus. Vários profetas do Anti-go Testamento e até mesmo os discípulos foram capazes de realizar os mesmos mi-lagres. O segredo estava na ligação com a Fonte do poder.

• Os 12 anos marcavam a transição da in-fância para a juventude entre os meninos judeus.

• A Páscoa era considerada a festa re-ligiosa mais importante para os hebreus, ligiosa mais importante para os hebreus,

©m

ckap

hoto

| Ad

obeS

tock

©pi

nkom

elet

| Ad

obeS

tock

P3

O trabalho na carpintaria de José coope-rou para que Jesus Se desenvolvesse fi si-camente também. E por amar o estudo das Escrituras e passar tempo em meio à na-tureza, Jesus achou graça diante de Deus. O Pai celestial Se agradava dEle. Esse rela-cionamento com Deus se refl etia em Suas atitudes para com o próximo, fazendo de Je-sus uma criança e jovem amável, paciente, altruísta, bem-humorado, simpático e sem-pre disposto a servir.

Qualquer pessoa pode desenvolver as qualidades de Jesus. Para descobrir como isso é possível, leia o texto de João 15:5 e complete os espaços em branco: “Eu sou a _________________________; vocês são os _______________________. Se alguém ________________________ em Mim e Eu nele, esse dará muito _________________________; pois sem ____________________ vocês não podem fazer coisa ______________________.” Jesus estava ligado ao Pai e nós deve-mos estar ligados a Ele.

TERÇA – 2 DE FEVEREIRO

37

Você Sabia?(Informações extraídas do CBA, v. 5,

p. 776-778.)• Jesus não nasceu com poderes sobrena-

turais, e Ele não realizou milagres antes do tempo em que assumiu Seu ministério pú-blico. Todos os milagres que Jesus realizou em Sua fase adulta foram atribuídos à Sua ligação com Deus. Vários profetas do Anti-go Testamento e até mesmo os discípulos foram capazes de realizar os mesmos mi-lagres. O segredo estava na ligação com a Fonte do poder.

• Os 12 anos marcavam a transição da in-fância para a juventude entre os meninos judeus.

• A Páscoa era considerada a festa re-ligiosa mais importante para os hebreus,

37

ligiosa mais importante para os hebreus,

teu pai e tua mãe,Honra

para que se prolonguem

os teus dias na terra que

o Senhor, teu Deus, te dá.

Êx 2o:12, ARA

não apenas porque relembrava a libertação do Egito, mas porque apontava para a vin-da do Messias. Era comemorada de gera-ção a geração.

• Foi nessa visita ao templo que Jesus, pela primeira vez, percebeu que Ele era, num sentido único, o Filho de Deus, o Cordeiro que tiraria o pecado do mundo.

• José e Maria achavam que Jesus estava entre os outros membros da caravana. Não imaginavam que Ele havia fi cado no templo. Quando se deram conta, fi caram afl itos, pois relembraram das tentativas de Herodes para tirar a vida dEle.

• Jesus não havia frequentado a escola dos rabinos, por isso os líderes religiosos fi caram tão impressionados com a profun-da compreensão do menino a respeito da Lei e dos Profetas.

©pi

nkom

elet

| Ad

obeS

tock

12 August 2020 3:58 pm41785 – LicAdolescentes - 1Trim2021

Designer Editor(a) Coor. Ped. R. F. CustosC. Q.P3

“De Jerusalém, Jesus voltou com Seus pais ter-

restres para casa, onde os ajudaria em suas atividades

do dia a dia. Por mais dezoi-to anos, Ele reconheceu o laço

que O ligava àquele lar de Nazaré e cumpriu Seus deveres de fi lho, irmão, amigo e cidadão” (O Liber-tador, p. 43).

FLASHQUINTA – 4 DE FEVEREIRO

38

impactoimpactoVersos de

Deuteronômio 6:6, 7Provérbios 1:8, 9Efésios 6:1, 4

Jesus enfrentou os mesmos desafi os que nós enfrentamos aos passarmos pela infân-cia, pela adolescência e pela juventude. Tal-vez os dEle tenham sido ainda piores. Mes-mo vivendo em uma época e em uma cultura diferente da nossa, ainda podemos apren-der muito com Ele. Nós também podemos crescer em sabedoria e graça diante de Deus e dos homens, se tomarmos Jesus como o nosso exemplo.

Valiosas lições podem ser extraídas de Sua vida. Veja como Ellen White O descreveu: “Ele ensinava a todos a se considerarem aben-çoados com preciosos talentos. Com Seu exemplo, nos ensinou a valorizar cada mo-mento de nosso tempo como se fosse um tesouro, e a usá-lo para propósitos santifi -cados. Não considerava ninguém indigno,

SEXTA – 5 DE FEVEREIROQUARTA – 3 DE FEVEREIRO

No livro O Libertador, capítulos 7, 8 e 9, El-len White fornece informações bastante in-teressantes sobre a infância e juventude de Jesus. Vale a pena ler, pois se trata de um texto inspirado. Você vai saber, por exemplo, como era o relacionamento de Jesus com Seus irmãos, por parte de José. Como os lí-deres religiosos da época O tratavam. Como Jesus tratava os necessitados à Sua volta.

Este texto resume bem essa fase da vida de Jesus: “Jesus atravessou sozinho Sua in-fância, juventude e fase adulta. Nunca hou-ve ninguém tão puro e fi el como Ele. Jesus sabia que, a menos que houvesse uma mu-dança decidida nos princípios e propósitos da raça humana, tudo estaria perdido. Com in-tensidade de propósito, Ele cumpriu o plano traçado para Sua vida, que era o de ser a Luz para toda a humanidade” (O Libertador, p. 49).

Leia e marque em sua Bíblia os Versos de Impacto desta semana. Qual deles mais chamou sua atenção?________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Os três textos contêm conselho bíblico aos pais ou aos fi lhos. Do pouco que sabemos sobre a infância e juventude de Jesus em Lucas 2, podemos imaginar que Jesus, Ma-ria e José seguiram todas as orientações bí-blicas para pais e fi lhos.

O que capacitou Jesus a entender, aos 12 anos, Sua ligação com o Pai celestial e Sua missão entre os homens? Se José e Ma-ria não tivessem desempenhado bem sua

função na educação de Jesus, possivelmen-te Ele não teria um discernimento tão cla-ro no templo.

Os líderes religiosos fi caram impressio-nados com a sabedoria do Menino. Quem havia estudado as Escrituras com Jesus? Sobre os pais repousa uma grande respon-sabilidade: preparar os fi lhos para amar, confi ar e obedecer ao Pai celestial. Não foi à toa que Deus escolheu José e Maria para serem os pais do Seu Filho na Terra.

Dos autores dos Evangelhos, apenas Lu-cas gasta algum tempo falando sobre a in-fância e a juventude de Jesus. Ainda assim, dos 2 aos 30 anos, há apenas 13 versos re-tratando essa época de Sua vida, e a maioria deles é sobre Sua viagem ao templo, quan-do tinha 12 anos.

Nos capítulos sugeridos para a leitura desta semana, no livro O Libertador, você terá oportunidade de descobrir como foi a infância, a adolescência e a juventude de Jesus. Desafi e seus amigos a encontrarem o máximo de informações nesses textos. Apenas al-gumas questões como ponto de partida: Será que o fato de ter nascido em uma família po-bre afetou a autoestima de Jesus? Como Ele tratava os idosos? O que Ele respondia quando José O chamava para trabalhar na marcenaria? Como Ele Se relacionava com as Escritu-ras e respondia aos escribas e anciãos? Qual era a reação de Jesus quando Seus irmãos O chamavam de covarde por Se recusar a participar de algum ato errado? O que manteve Jesus longe do pecado? Se você vivesse no tempo de Jesus, Ele seria um dos seus amigos?

ALÉM DO ESTUDO

P3

39

Leitura da Semana• O Libertador,

capítulos 7, 8, 9

Jesus enfrentou os mesmos desafi os que nós enfrentamos aos passarmos pela infân-cia, pela adolescência e pela juventude. Tal-vez os dEle tenham sido ainda piores. Mes-mo vivendo em uma época e em uma cultura diferente da nossa, ainda podemos apren-der muito com Ele. Nós também podemos crescer em sabedoria e graça diante de Deus e dos homens, se tomarmos Jesus como o nosso exemplo.

Valiosas lições podem ser extraídas de Sua vida. Veja como Ellen White O descreveu: “Ele ensinava a todos a se considerarem aben-çoados com preciosos talentos. Com Seu exemplo, nos ensinou a valorizar cada mo-mento de nosso tempo como se fosse um tesouro, e a usá-lo para propósitos santifi -cados. Não considerava ninguém indigno,

mas tentava dar esperança às pessoas mais rudes e menos promissoras, lhes garantin-do que poderiam desenvolver seu caráter de maneira a deixar claro para todos que eram fi lhos de Deus” (O Libertador, p. 49).

Em Sua humanidade, Jesus provou que é possível viver de forma adequada. Basta se-guirmos a vontade de Deus!

SEXTA – 5 DE FEVEREIRO

No livro O Libertador, capítulos 7, 8 e 9, El-len White fornece informações bastante in-teressantes sobre a infância e juventude de Jesus. Vale a pena ler, pois se trata de um texto inspirado. Você vai saber, por exemplo, como era o relacionamento de Jesus com Seus irmãos, por parte de José. Como os lí-deres religiosos da época O tratavam. Como Jesus tratava os necessitados à Sua volta.

Este texto resume bem essa fase da vida de Jesus: “Jesus atravessou sozinho Sua in-fância, juventude e fase adulta. Nunca hou-ve ninguém tão puro e fi el como Ele. Jesus sabia que, a menos que houvesse uma mu-dança decidida nos princípios e propósitos da raça humana, tudo estaria perdido. Com in-tensidade de propósito, Ele cumpriu o plano traçado para Sua vida, que era o de ser a Luz para toda a humanidade” (O Libertador, p. 49).

função na educação de Jesus, possivelmen-te Ele não teria um discernimento tão cla-ro no templo.

Os líderes religiosos fi caram impressio-nados com a sabedoria do Menino. Quem havia estudado as Escrituras com Jesus? Sobre os pais repousa uma grande respon-sabilidade: preparar os fi lhos para amar, confi ar e obedecer ao Pai celestial. Não foi à toa que Deus escolheu José e Maria para serem os pais do Seu Filho na Terra.

“Um caráter nobre e equilibrado não vem por acaso. É resultado do processo modelador da edifi cação do caráter nos

primeiros anos da juventude, e da prática da lei de Deus no lar.”

– Ellen G. White

COM

OLHOSOUTROS

Nos capítulos sugeridos para a leitura desta semana, no livro O Libertador, você terá oportunidade de descobrir como foi a infância, a adolescência e a juventude de Jesus. Desafi e seus amigos a encontrarem o máximo de informações nesses textos. Apenas al-gumas questões como ponto de partida: Será que o fato de ter nascido em uma família po-bre afetou a autoestima de Jesus? Como Ele tratava os idosos? O que Ele respondia quando José O chamava para trabalhar na marcenaria? Como Ele Se relacionava com as Escritu-ras e respondia aos escribas e anciãos? Qual era a reação de Jesus quando Seus irmãos O chamavam de covarde por Se recusar a participar de algum ato errado? O que manteve Jesus longe do pecado? Se você vivesse no tempo de Jesus, Ele seria um dos seus amigos?

ALÉM DO ESTUDO

22 July 2020 2:52 pm41785 – LicAdolescentes - 1Trim2021

Designer Editor(a) Coor. Ped. R. F. CustosC. Q.P3