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ALUNO(A):______________________________ TURMA:____________ Valor: 0-2 pontos PROFESSORA: JOSILENE CRISTINA GUGEL DATA: _____/______/2018 A lista de exercícios deste “tarefão” estão relacionadas aos seguintes conteúdos: Tipos de projeções GPS Direção de orientação Mapas temáticos Coordenadas Geográficas 1. Observe um exemplo de projeção azimutal (esta, no caso, centralizada no polo): Projeção Azimutal Equidistante Por que podemos considerar a projeção azimutal equidistante como a ideal para esse tipo de medição? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 2. Os textos a seguir abordam o sistema Galileo, uma alternativa ao Global Position System (GPS). Leia-os: A União Europeia lançou hoje [15 de dezembro de 2016] os primeiros serviços do seu sistema de navegação por satélite Galileo. No entanto, vai demorar algum tempo até à entrada no mercado em massa de produtos compatíveis com o Galileo. [...] Por outro lado, a precisão do Galileo não será ótima durante alguns anos, e o sinal não estará disponível em permanência. Será preciso esperar por 2020 - quando já estiverem em órbita cerca de 30 satélites (atualmente apenas estão disponíveis 15) - para obter a melhor resposta do sistema em todo o globo. EUROPA lança primeiros serviços do sistema de navegação por satélite Galileo. Disponível em: <http://www.dn.pt/sociedade/interior/europa-lanca-primeiros- servicos-do-sistema-de-navegacao-por-satelite-galileo- 5554048.html>. Acesso em: 9 fev. 2017. [...] O principal fator que motivou os países da Europa a buscarem uma alternativa é o fato de o GPS ter sido desenvolvido e mantido pelo Departamento de Defesa Americano. Isso significa que o sistema deve servir, primariamente, às Forças Armadas dos Estados Unidos, mesmo que o sinal esteja liberado para uso civil. Sendo assim, os militares daquele país têm total liberdade para modificar ou até desabilitar o sinal do GPS sem aviso prévio. Para evitar que o sistema seja usado em ataques contra os próprios Estados Unidos, o governo também mantém a chamada “Disponibilidade Seletiva” que, até o ano 2000, limitava a precisão do uso civil em 100 metros. Apesar de estar desabilitada hoje, essa contramedida continua existindo e poderia ser reativada a qualquer momento. CONHEÇA o Galileo, o possível sucessor do GPS. Disponível em: <https://www.tecmundo.com.br/gps/2846- conheca-o-galileo-o-possivel-sucessor-do-gps.htm>. Acesso em: 9 fev. 2017. Os textos deixam claro uma questão de ordem estratégica e outra de ordem técnica associadas às motivações que levaram ao desenvolvimento do sistema Galileo. Quais seriam, portanto, essas questões? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ LISTA DE ATIVIDADES TAREFÃO DE GEOGRAFIA

LISTA DE ATIVIDADES Por outro lado, a precisão do Galileo … · Estados Unidos, mesmo que o sinal esteja liberado para uso civil. Sendo assim, os militares ... totalmente no Hemisfério

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ALUNO(A):______________________________

TURMA:____________ Valor: 0-2 pontos

PROFESSORA: JOSILENE CRISTINA GUGEL

DATA: _____/______/2018

A lista de exercícios deste “tarefão” estão

relacionadas aos seguintes conteúdos:

Tipos de projeções

GPS

Direção de orientação

Mapas temáticos

Coordenadas Geográficas

1. Observe um exemplo de projeção azimutal

(esta, no caso, centralizada no polo):

Projeção Azimutal Equidistante

Por que podemos considerar a projeção azimutal

equidistante como a ideal para esse tipo de

medição?

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

2. Os textos a seguir abordam o sistema Galileo,

uma alternativa ao Global Position System

(GPS). Leia-os:

A União Europeia lançou hoje [15 de

dezembro de 2016] os primeiros serviços do

seu sistema de navegação por satélite Galileo.

No entanto, vai demorar algum tempo até à

entrada no mercado em massa de produtos

compatíveis com o Galileo.

[...]

Por outro lado, a precisão do Galileo não será

ótima durante alguns anos, e o sinal não

estará disponível em permanência.

Será preciso esperar por 2020 - quando já

estiverem em órbita cerca de 30 satélites

(atualmente apenas estão disponíveis 15) -

para obter a melhor resposta do sistema em

todo o globo. EUROPA lança primeiros serviços do sistema de navegação por

satélite Galileo. Disponível em:

<http://www.dn.pt/sociedade/interior/europa-lanca-primeiros-

servicos-do-sistema-de-navegacao-por-satelite-galileo-

5554048.html>. Acesso em: 9 fev. 2017.

[...] O principal fator que motivou os países da

Europa a buscarem uma alternativa é o fato

de o GPS ter sido desenvolvido e mantido pelo

Departamento de Defesa Americano. Isso

significa que o sistema deve servir,

primariamente, às Forças Armadas dos

Estados Unidos, mesmo que o sinal esteja

liberado para uso civil. Sendo assim, os

militares daquele país têm total liberdade

para modificar ou até desabilitar o sinal do

GPS sem aviso prévio.

Para evitar que o sistema seja usado em

ataques contra os próprios Estados Unidos, o

governo também mantém a chamada

“Disponibilidade Seletiva” que, até o ano

2000, limitava a precisão do uso civil em 100

metros. Apesar de estar desabilitada hoje,

essa contramedida continua existindo e

poderia ser reativada a qualquer momento.

CONHEÇA o Galileo, o possível sucessor do

GPS. Disponível em: <https://www.tecmundo.com.br/gps/2846-

conheca-o-galileo-o-possivel-sucessor-do-gps.htm>. Acesso

em: 9 fev. 2017.

Os textos deixam claro uma questão de ordem

estratégica e outra de ordem técnica associadas

às motivações que levaram ao desenvolvimento

do sistema Galileo. Quais seriam, portanto, essas

questões?

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

LISTA DE ATIVIDADES

TAREFÃO DE

GEOGRAFIA

Observe os tipos de projeções a seguir e

responda as questões 3 e 4:

Projeção Cilíndrica Conforme de Mercator

Talita Kathy Bora

Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 7. ed. Rio de

Janeiro, 2016. p. 23. Adaptação.

Projeção Cônica Conforme de Lambert

Julio Manoel França da Silva

Fonte: IBGE. Noções básicas de cartografia. Rio de

Janeiro, 1999. p. 40. Adaptação.

3. Ambas as projeções são conformes. Contudo,

uma é cônica e a outra é cilíndrica. Como isso

é visualizado em cada um dos mapas? ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

4. O fato de ambas serem conformes resulta em

projeções que não deformam formas das

áreas (ângulos). Contudo, essas projeções nos

apresentam alguns problemas. Explique os

principais problemas que podem ser

observados na Projeção Cilíndrica Conforme

de Mercator e na Projeção Cônica Conforme

de Lambert.

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________ .

5. (UEM – PR) Os produtos cartográficos (mapas,

cartas e gráficos) são utilizados para a

visualização, a interpretação e as análises de

fenômenos geográficos. Nesse contexto, a

escala é um elemento cartográfico essencial

para a medição desses fenômenos. Sobre a

escala, assinale tudo o que for correto.

(01) A escala indica a proporção em que um

mapa ou uma carta foram traçados em relação

ao objeto real, ou seja, retrata as dimensões

entre o produto cartográfico e a realidade

palpável de um determinado espaço geográfico.

(02) Um mesmo espaço geográfico não pode ser

representado em diferentes escalas, pois isso

acarretaria a distorção dos elementos reais da

representação.

(04) As escalas permitem o cálculo real de

distâncias entre localidades distintas. Isso facilita

a interpretação de vários fenômenos geográficos

que envolvem fluxos migratórios, meios de

transportes rodoviários e ferroviários, entre

outros.

(08) As escalas podem ser representadas na

forma numérica ou gráfica. Na escala numérica,

a correspondência é indicada por meio de uma

fração e, na escala gráfica, essa relação é

diretamente indicada em uma régua graduada.

(16) Um mapa em escala grande é utilizado para

representar os detalhes de um espaço geográfico

de dimensões globais.

6. Observe as proposições abaixo, tomando por

referência o mapa do Nordeste.

Mapa de localização da região do Nordeste

brasileiro

I. Em relação ao Meridiano de Greenwich, o

Nordeste está situado no Hemisfério Oriental.

II. As coordenadas geográficas do ponto A,

situado na parte central da Bahia, são: Lat.

12º S e Long. 42º O.

III. São Luís é a capital mais setentrional do

Nordeste.

São corretas:

a) I

b) II

c) II e III

d) I e II

e) I, II, III

7. Leia o texto a seguir, sobre a evolução da

Cartografia:

[...] Os mapas, ao longo de sua história

passaram a ser utilizados para diversos fins, não

mais apenas para os “descobrimentos”, as

conquistas e as demarcações dos novos

territórios, mas também, posteriormente, para

o ensino e o repasse do conhecimento da

superfície terrestre para uma quantidade de

pessoas maior, pois, se antes os mapas eram

elaborados artesanalmente, um a um e

repassados a algumas poucas pessoas, com a

invenção da imprensa, por Johannes

Gutenberg, no século XV, os mapas se

tornaram acessíveis a uma camada maior da

população.

Com o acúmulo de informações criado

pelo volume de mapas elaborados com o

desenvolvimento de instrumentos e técnicas

após a expansão marítima europeia e a

Revolução Industrial, foi necessária uma

padronização cartográfica mais precisa, onde a

representação e a leitura dos mapas necessitou

da criação das chamadas convenções

internacionais, concebidas, principalmente, a

partir do século XX, que possibilitaram o

aperfeiçoamento das representações espaciais.

Esse fato não era possível em tempos passados,

onde a produção cartográfica era artesanal.

SILVA, Christian Nunes da. A representação espacial e a

linguagem cartográfica. Belém: Gapta / UFPA, 2013. p.

36-37.

8. Como a invenção da imprensa por Gutenberg

promoveu profundas mudanças ligadas à

Cartografia? ________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

9. “O GPS – Global Positioning System (Sistema

de Posicionamento Global) – é um aparelho de

bolso, do tamanho de um telefone celular,

A

apoiado atualmente por cerca de 24 satélites

que refletem os sinais de rádio para o local

onde o aparelho está operando. O satélite

envia ao GPS dados sobre a localização de

qualquer lugar, no continente ou no oceano,

por meio de coordenadas geográficas. Além

da posição geográfica, o aparelho pode

indicar velocidade, tempo de deslocamento e

distância em relação a qualquer outro ponto

de referência da Terra”.

(LUCCI, E. A., et al. Território e sociedade no mundo globalizado:

Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Saraiva, 2005.p.22 – grifos do

autor).

Ao registrar a posição de qualquer lugar da

Terra, indicando as coordenadas geográficas,

podemos concluir que o GPS dimensiona:

A. os dados referentes à distância, em

metros, do ponto de referência mais

próximo.

B. a combinação entre os graus de latitude e

longitude do ponto indicado.

C. uma linha imaginária qualquer do globo

terrestre.

D. a distância, em graus, entre o ponto

escolhido e o meridiano mais próximo.

E. a velocidade média do deslocamento.

10. A popularização dos mapas levou à

necessidade de se estabelecer o que veio a

ser conhecido como “convenções

cartográficas”. Cite três exemplos de

convenções cartográficas.

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

11. Em relação à extensão e o posicionamento do

Brasil, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às

afirmativas a seguir, corrigindo os itens

incorretos.

( ) O Brasil limita-se ao sul com Uruguai e

Paraguai.

( ) O Amapá é a única unidade da federação

que é cortada pela linha do Equador.

( ) O Trópico de Capricórnio atravessa

unidades da federação que pertencem às

regiões Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

( ) A maior parte da Região Sul está na Zona

Temperada do Sul.

( ) O Brasil limita-se, a leste, com o Oceano

Atlântico.

12. Complete com a alternativa correta.

______________________ é a distância, em

graus, de qualquer ponto da superfície terrestre

em relação à Linha do Equador, principal

______________________ da Terra. Além disso,

______________________ é a distância, em

graus, de qualquer ponto da Terra em relação a

Greenwich, estabelecido como o principal

______________________ do planeta.

A alternativa que melhor completa as lacunas

acima é:

A. Coordenada geográfica, Ponto Cardeal,

linha cartográfica, ponto de localização.

B. Ponto cardeal, coordenada geográfica,

linha cartográfica, ponto de localização.

C. Latitude, paralelo, longitude, meridiano.

D. Longitude, latitude, meridiano, paralelo.

E. Latitude, longitude, meridiano, paralelo.

13. O mapa a seguir mostra os pontos extremos

do Brasil:

Brasil: pontos extremos

Talita Kathy Bora

Fonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. 7. ed. Rio de

Janeiro, 2016. p.91. Adaptação.

Considere as coordenadas dos pontos extremos

de nosso país e escreva-as nos locais apropriados

do mapa. Por fim, escreva abaixo qual o eixo de

maior extensão do Brasil: leste-oeste ou norte-

sul.

Coordenadas:

73°59'O _____________________________

33°45'S______________________________

05°16'N _____________________________

34°47'O_____________________________

Eixo de maior extensão do Brasil:

______________________________________

14. Sobre o horário de verão, atribua V

(verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a

seguir, corrigindo os itens incorretos.

( ) O objetivo principal ligado à adoção do horário

de verão envolve a questão da economia de

energia.

( ) De acordo com o decreto de 2013, o horário

de verão é adotado no Brasil apenas nas

regiões Sul, sudeste e Centro-Oeste.

( ) A definição das localidades que adotam o

horário de verão segue o padrão da

delimitação dos fusos horários, ou seja, o

posicionamento longitudinal.

( ) A adoção do horário de verão é mais eficiente

para os locais que se situam em médias e altas

latitudes.

( ) O horário de verão é definido por meio de

decreto, dessa forma, as unidades da

federação que o adotam, bem como suas

datas de vigência, podem ser alteradas à

medida que novos decretos são emitidos.

( ) A delimitação das unidades federativas

abrangidas pelo horário de verão segue o

calendário astronômico.

15. (UECE) Os mapas de importância para a

indicação de reservas minerais e para o

planejamento agrícola são, respectivamente,

o:

A. Geomorfológico e o geológico.

B. Geológico e o pedológico.

C. Pedológico e o fitoecológico.

D. Geológico e o geomorfológico

16. (Unipê)

A partir da análise do planisfério e dos

conhecimentos referentes aos fatores que

definem o espaço, fusos horários e

instrumentação cartográfica, marque V nas

afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.

( ) A disposição perpendicular da rede de

paralelos e meridianos revela que a

projeção é do tipo equidistante, pois

tende a distorcer as áreas polares e

esticar os ângulos.

( ) Os pontos A e B estão situados no mesmo

fuso horário, o que explica o fato de

possuírem a mesma hora, mas dias diferentes.

( ) Sabendo-se que a distância entre os pontos

extremos Leste-Oeste do território brasileiro

corresponde a 4319km e que, em um mapa,

essa distância é de 4cm, conclui-se que a

escala gráfica desse mapa é 1:107975km.

( ) O Meridiano de Greenwich tem como

antípoda a Linha Internacional da Data.

( ) A projeção de Peters é uma projeção

cilíndrica, tangente aos polos e equivalente,

pois privilegia o tamanho da área, porém não

consegue apresentar as formas de maneira

fiel.

A alternativa que indica a sequência correta, de

cima para baixo, é a:

a) F V F V V

b) V F F V F

c) F V V F V

d) V V F V F

e) V F V F V

17. (IF-SC) Considerando a posição geográfica do

território brasileiro ilustrada no mapa-múndi

político apresentado abaixo, assinale a(s)

proposição(ões) CORRETA(S).

(Disponível em: www.mapasparacolorir.com.br. Acesso em: 25/04/2015.)

01. O território brasileiro está situado

totalmente no Hemisfério Ocidental.

02. O Brasil, maior país da América do Sul, possui

fronteiras com todos os países dessa porção do

Continente Americano.

04. Pelo fato de o território brasileiro estar

localizado a oeste do Meridiano de Greenwich,

todos os fusos horários brasileiros estão

adiantados em relação ao Meridiano 0° (GMT).

08. O Brasil não possui terras ao norte do Trópico

de Capricórnio.

16. Toda a extensão do litoral brasileiro está

voltada para o Oceano Atlântico.

32. O território brasileiro está situado

totalmente no Hemisfério Sul.

15. (UECE) Com base em questões de natureza

cartográfica, assinale a afirmação verdadeira.

a) Por ordem respectiva, rochas, relevo e solos

são representados em mapas geológico,

hidrológico e pedológico.

b) Os mapas geomorfológico, fitogeográfico e

hidrológico tratam, respectivamente, do

relevo, da vegetação e dos recursos hídricos.

c) A fauna, as águas subterrâneas e as isoietas

são representadas, de modo respectivo, em

mapas zoogeográfico, hidrogeológico e

geomorfológico.

d) Os mapas hidrológico, de isotermas e

pedológico tratam, respectivamente, dos

recursos hídricos, da pluviometria e das

rochas.

18. Observe o mapa a seguir e preencha os

respectivos elementos de um mapa em seus

lugares apropriados.

Luciano Daniel Tulio

19. Sobre a localização do território brasileiro,

julgue as alternativas a seguir com (V)

verdadeiro e (F) para falso.

( ) todo o território nacional encontra-se no

Hemisfério Sul.

( ) a capital, Brasília, encontra-se a leste de

Greenwich.

( ) o Brasil localiza-se em dois hemisférios

diferentes.

( ) os dois principais paralelos que cruzam o

território nacional são a Linha do Equador e o

Trópico de Capricórnio.

20. Ao analisarmos um mapa do Brasil que tem

como tema a Distribuição da População por

estado, podemos verificar que a concentração

populacional nos estados da região Sudeste –

como São Paulo e Rio de Janeiro – é bem mais

elevada que nos estados da região Norte –

como Roraima e Amapá.

Nesse caso, que tipo de mapa é objeto de

análise?

a. Físico

b. Demográfico

c. Histórico

d. Econômico

e. Político