25
2º Simulado - ENEM I 1ª Etapa Biologia Química Física Geografia História Filosofia Sociologia 01 a 15 16 a 30 31 a 45 46 a 60 61 a 75 76 a 82 83 a 90 Série Data Horário Nº de Questões 3º Ano 10/04/2015 14h às 19h30 90 Para a realização deste Simulado você está recebendo este caderno contendo as questões do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente uma será a correta. Confira se este CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões especificadas acima e se estão na ordem. Caso esteja incompleto peça ao aplicador da sala substituí-lo. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala. Após a conferência, assine seu nome no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA. A correção das provas será efetuada considerando exclusivamente as marcações do CARTÃO-RESPOSTA. Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de aparelho de comunicação, cálculo e/ou de registro de dados; Ao sair da sala, não esqueça de assinar a folha de frequência; Marque apenas uma alternativa para cada questão, utilizando caneta esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão sem resposta. Aluno(a): ____________________________________________________________ INSTRUÇÕES:

lista de quimica

Embed Size (px)

DESCRIPTION

resolução de questões

Citation preview

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 1/25 Data: 10/04/2015

    2 Simulado - ENEM I 1 Etapa

    Biologia Qumica Fsica Geografia Histria Filosofia Sociologia

    01 a 15 16 a 30 31 a 45 46 a 60 61 a 75 76 a 82 83 a 90

    Srie Data Horrio N de Questes

    3 Ano 10/04/2015 14h s 19h30 90

    Para a realizao deste Simulado voc est recebendo este caderno contendo as questes do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente uma ser a correta.

    Confira se no existem folhas faltando ou rasuradas. Caso possua, pea ao fiscal para substitu-lo.

    Aps 60 (sessenta) minutos, voc

    receber um carto-resposta. A correo das provas ser efetuada considerando exclusivamente as marcaes do CARTO-RESPOSTA.

    No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem uso de aparelho de comunicao, clculo e/ou de registro de dados;

    Ao sair da sala, no esquea de assinar a folha de frequncia;

    Marque apenas uma alternativa para cada questo, utilizando caneta esferogrfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. No deixe questo

    sem resposta.

    Aluno(a): ____________________________________________________________

    INSTRUES: Maneira correta de

    preenchimento do carto-

    resposta:

    Maneira errada de

    preenchimento do carto-

    resposta:

    Para a realizao deste Simulado voc est recebendo este caderno

    contendo as questes do referido Bloco de Disciplinas com 5 alternativas cada, onde somente uma ser a correta.

    Confira se este CADERNO DE QUESTES contm a quantidade de questes especificadas acima e se esto na ordem. Caso esteja

    incompleto pea ao aplicador da sala substitu-lo.

    Verifique, no CARTO-RESPOSTA, se os seus dados esto registrados

    corretamente. Caso haja alguma divergncia, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.

    Aps a conferncia, assine seu nome no espao apropriado do seu

    CARTO-RESPOSTA.

    A correo das provas ser efetuada considerando exclusivamente as

    marcaes do CARTO-RESPOSTA.

    No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem uso de

    aparelho de comunicao, clculo e/ou de registro de dados;

    Ao sair da sala, no esquea de assinar a folha de frequncia;

    Marque apenas uma alternativa para cada questo, utilizando caneta esferogrfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. No deixe questo sem resposta.

    Aluno(a): ____________________________________________________________

    INSTRUES:

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 2/25 Data: 10/04/2015

    BIOLOGIA Profos

    . Mrio Cristiano e Leandro Nobre

    01. Considerando o esquema que representa, simplificadamente, algumas etapas do metabolismo do aminocido fenilalanina, foram feitas as seguintes afirmativas.

    I. Na falta da enzima 1, h o acmulo do aminocido fenilalanina, gerando tambm outras substncias derivadas (cido fenilpirvico, fenilactico e fenil-lctico), caractersticos da doena metablica fenilcetonria.

    II. O albinismo clssico uma doena causada pela falta da enzima 2 que converte a tirosina em DOPA, substncia intermediria na produo de melanina, pigmento que d cor pele, cabelo e olhos.

    III. A falta da enzima 3 leva ao acmulo do cido homogentsico que no metabolizado em gs carbnico e gua.

    vlido o que se afirma em

    a) I, apenas. d) II e III, apenas.

    b) II, apenas. e) I, II e III.

    c) I e II, apenas.

    02. O grfico a seguir ilustra a resposta imunolgica de um indivduo frente a duas exposies a um agente infeccioso, em relao produo de anticorpos.

    Observando-se o grfico, notam-se diferenas na resposta entre a primeira e a segunda infeces.

    A principal diferena entre as duas infeces e a sua justificativa correspondente so, respectivamente,

    a) a resposta imunolgica segunda infeco ocorreu mais rpida e intensamente, pois a primeira infeco gerou uma memria imunolgica.

    b) a resposta primria no alcanou o nvel de anticorpos capaz de reagir com o antgeno, pois somente no segundo contato as clulas de memria produziram os anticorpos.

    c) a resposta secundria foi muito maior, pois a carga do antgeno se acumulou ao longo das duas infeces.

    d) o pico de produo de anticorpos ocorreu mais cedo na primeira infeco, pois houve a adaptao do sistema imune.

    e) uma maior produo de anticorpos ocorreu na primeira infeco, pois acarretou a ativao de clulas de memria.

    03. O desenvolvimento embrionrio do cachorro (Canis lupus familiaris) tem incio quando o ovcito fertilizado pelo espermatozoide. No corpo da cadela, o desenvolvimento desse novo ser marcado por sucessivas etapas, transformaes e profundas modificaes. Nesse estgio, conhecido inicialmente como idade da fertilizao ou idade gestacional, h formao dos sistemas que constituiro o futuro embrio. A estrutura __1__, formada a partir do 22 dia de gestao, ser diferenciada no sistema __2__ no qual, a sua perfeita formao estar relacionada alimentao da cadela durante o perodo gestacional. Assim, a deficincia de vitamina __3__ na alimentao desse animal, durante a gestao, poder no s implicar m formao e defeitos no tubo neural do futuro ser, como tambm aborto espontneo e placentao inadequada.

    Assinale a alternativa cujas palavras preenchem, CORRETAMENTE, as lacunas do texto acima.

    a) 1- Peritnio; 2- Digestrio e 3- Piridoxina

    b) 1- Placenta; 2- Reprodutor e 3- Niacina

    c) 1- Alantoide; 2- Locomotor e 3- Riboflavina

    d) 1- nion; 2- Respiratrio e 3- Tiamina

    e) 1- Tubo Neural; 2- Nervoso e 3- Folato

    04. Considerando a estrutura do cido desoxiribonucleico, representada abaixo, e sua funo, correto afirmar que esse cido:

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 3/25 Data: 10/04/2015

    a) formado por nucleosdeos arranjados em fitas duplas antiparalelas conectadas entre si por pontes de hidrognio.

    b) se replica de forma semiconservativa e se inicia a partir da regio 3terminal para a regio 5terminal.

    c) compreende nucleotdeos, composto por grupos fosfato, uma hexose e uma base nitrogenada.

    d) tem a maioria do DNA composto de regies chamadas ntrons, sem informao gnica.

    e) em sua traduo, produz fitas simples de RNA mensageiro.

    05. Laudos confirmam que todas as mortes na Kiss ocorreram pela inalao da fumaa

    Necropsia das 234 vtimas daquela noite revela que todas as mortes ocorreram devido inalao de gs ciandrico e de monxido de carbono gerados pela queima do revestimento acstico da boate. (Adaptado de ultimosegundo.ig.com.br, 15/03/2013.)

    Os dois agentes qumicos citados no texto, quando absorvidos, provocam o mesmo resultado: paralisao dos msculos e asfixia, culminando na morte do indivduo.

    Com base nessas informaes, pode-se afirmar que tanto o gs ciandrico quanto o monxido de carbono interferem no processo denominado:

    a) sntese de DNA.

    b) transporte de ons.

    c) eliminao de excretas.

    d) metabolismo energtico.

    e) traduo.

    06. Para responder questo, considere as figuras abaixo, bem como seus conhecimentos a respeito dos msculos e dos processos envolvidos na ventilao pulmonar basal, que ocorre num estado de repouso.

    Com base nas figuras e em seus conhecimentos, correto afirmar:

    a) Na figura 1, podemos observar o relaxamento do diafragma, enquanto a 2 representa sua contrao.

    b) A elevao das costelas e o abaixamento do diafragma, apresentados na figura 1, so representativos das alteraes da caixa torcica durante a inspirao.

    c) Os movimentos do diafragma e das costelas, na figura 2, geram uma presso intratorcica inferior atmosfrica, favorecendo a expanso pulmonar e a entrada de ar nesse rgo.

    d) O diafragma considerado o principal msculo ventilatrio, porque se acopla diretamente ao pulmo, expandindo-o durante sua contrao.

    e) Os processos representados na figura 1 dizem respeito fase passiva da ventilao, enquanto a 2 representa a fase ativa da ventilao.

    07. Carl Woese props, em 1990, uma nova classificao na qual os seres vivos so divididos em trs domnios, sendo eles Bacteria, Archaea e Eukaria.

    A partir da anlise da rvore filogentica proposta, correto afirmar que se trata de um sistema de classificao

    a) no qual os vrus no esto includos por serem procariontes, ou seja, acelulares.

    b) fundamentado no metabolismo energtico, auttrofo ou hetertrofo das clulas.

    c) que agrupa os seres vivos em funo de caractersticas na organizao e evoluo celular.

    d) que no inclui os organismos anteriormente classificados nos reinos Monera e Protista.

    e) baseado na organizao uni ou pluricelular dos integrantes de cada domnio.

    08. Em um hospital havia cinco lotes de bolsas de sangue, rotulados com os cdigos l, II, III, IV e V. Cada lote continha apenas um tipo sanguneo no identificado. Uma funcionria do hospital resolveu fazer a identificao utilizando dois tipos de soro, anti-A e anti-B. Os resultados obtidos esto descritos no quadro.

    Cdigo dos lotes

    Volume de sangue (L)

    Soro anti-A Soro anti-B

    I 22 No aglutinou Aglutinou

    II 25 Aglutinou No aglutinou

    III 30 Aglutinou Aglutinou

    IV 15 No aglutinou No aglutinou

    V 33 No aglutinou Aglutinou

    Quantos litros de sangue eram do grupo sanguneo do tipo A?

    a) 15 d) 33

    b) 25 e) 55

    c) 30

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 4/25 Data: 10/04/2015

    09. Analise a genealogia.

    Ana e Tho so irmos e no sabiam os seus respectivos tipos sanguneos. Antes de se submeterem ao teste sanguneo, seria possvel deduzir algumas informaes, com base nessa genealogia. Assim, pode-se afirmar corretamente que

    a) a probabilidade de Ana gerar uma criana do grupo AB e Rh positivo 1/4.

    b) Tho pertence ao grupo sanguneo receptor universal e pode ser Rh positivo.

    c) Ana pertence obrigatoriamente ao grupo sanguneo B e Rh positivo.

    d) a probabilidade de Tho pertencer ao grupo doador universal 1/2.

    e) Ana poderia gerar uma criana com eritroblastose fetal para o fator Rh.

    10. O sangue humano costuma ser classificado em diversos grupos, sendo os sistemas ABO e Rh os mtodos mais comuns de classificao. A primeira tabela abaixo fornece o percentual da populao brasileira com cada combinao de tipo sanguneo e fator Rh. J a segunda tabela indica o tipo de aglutinina e de aglutinognio presentes em cada grupo sanguneo.

    Em um teste sanguneo realizado no Brasil, detectou-se, no sangue de um indivduo, a presena de aglutinognio A. Nesse caso, a probabilidade de que o indivduo tenha sangue A+ de cerca de

    a) 34%.

    b) 36%

    c) 39%.

    d) 76%.

    e) 81%.

    11. A figura a seguir corresponde a duas plantas com parte de suas estruturas morfolgicas e reprodutivas indicadas por I, II, III e IV. Observe a representao e assinale a afirmativa correta.

    a) As duas plantas so vascularizadas e apresentam folhas clorofiladas.

    b) A estrutura indicada por I diploide e corresponde ao prtalo.

    c) III corresponde a soros 2n que produzem os esporos nas pteridfitas.

    d) II indica os anterozoides haploides produzidos pelo esporngio.

    e) As estruturas indicadas por IV so gametfitos haploides.

    12. Plantas txicas Algumas plantas ornamentais podem causar problemas se forem ingeridas por animais e seres humanos. Veja alguns exemplos: Comigo-ningum-pode (Dieffenbachia picta): apresenta folhas largas com manchas brancas e com nervuras reticuladas. As folhas so consideradas txicas. Azalia (Rhododendron sp.): produz flores brancas e coloridas (rseas, vermelhas e arroxeadas).

    As folhas e flores produzem substncias txicas. Samambaia-do-campo (Pteridium aquilinum): produz fololos com esporngios, com rizoma e razes adventcias txicas para os bovinos. Bico-de-papagaio (Euphorbia pulcherrima) produz brcteas vermelhas amarelas, brancas ou rseas envolvendo as pequenas flores. Produz um ltex txico.

    Pode-se afirmar que todas as plantas citadas no texto

    a) produzem frutos e sementes.

    b) realizam a fotossntese durante o dia e a respirao durante a noite.

    c) formam estrbilos e soros.

    d) so da mesma espcie e pertencem ao mesmo reino.

    e) apresentam tecidos condutores de seiva e formam prtalo duradouro.

    13. As plantas, assim como todos os demais seres vivos, possuem ancestrais aquticos e desta forma sua histria evolutiva encontra-se relacionada ocupao progressiva do ambiente terrestre. Para que isso pudesse acontecer algumas caractersticas foram selecionadas e dentre elas podemos destacar:

    I - Sistema vascular

    II - Esporfito dominante

    III - Filides

    IV - Esporfito efmero

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 5/25 Data: 10/04/2015

    So caractersticas prprias de pteridfitas e brifitas, respectivamente:

    a) I e II; III e IV d) III e IV; I e II

    b) I e III; II e IV e) II e III; IV e I

    c) II e IV; I e III

    14. Analise os trechos abaixo, indicados por I e II:

    I. Em uma angiosperma, a gua vai da raiz at a folha e utilizada na realizao da fotossntese; produtos deste processo metablico so transportados da folha para outras partes da planta, podendo ser armazenados em rgos como caule e raiz.

    II. No corao humano, o sangue passa do trio direito para o ventrculo direito e em seguida levado aos pulmes; uma vez oxigenado, retorna ao corao pelo trio esquerdo e passa para o ventrculo esquerdo, de onde transportado aos sistemas corporais, voltando em seguida para o corao.

    Com relao aos trechos, CORRETO afirmar que:

    a) I refere-se exclusivamente ao transporte que se d pelos vasos do xilema, enquanto II refere-se apenas pequena circulao.

    b) I refere-se exclusivamente ao transporte que se d pelos vasos do xilema, enquanto II refere-se exclusivamente grande circulao.

    c) I refere-se exclusivamente ao transporte que se d por vasos do floema, enquanto II refere-se exclusivamente grande circulao.

    d) I refere-se exclusivamente ao transporte da seiva elaborada e do armazenamento de amido em rgos da planta, enquanto II refere-se s circulaes pulmonar e sistmica.

    e) I refere-se ao transporte das seivas bruta e elaborada, enquanto II refere-se s circulaes pulmonar e sistmica.

    15. No Brasil, a grande maioria dos produtos alimentcios disponveis no mercado apresenta soja ou milho em sua composio, adicionados na forma natural do gro ou como protena, gordura, leo, amido, extrato ou lecitina (Cincia Hoje 34 (203): 38, 2004). Estes dois vegetais so amplamente cultivados em todas as regies do pas.

    a) A soja faz parte das dicotiledneas que geralmente possuem caule reduzido, folhas com nervuras reticuladas e sementes com 2 cotildones, enquanto o milho faz parte das monocotiledneas que geralmente possuem caule lenhoso, folhas com nervuras paralelas e sementes com 1 cotildone.

    b) A soja faz parte das monocotiledneas que geralmente possuem caule reduzido, folhas com nervuras paralelas e sementes com 1 cotildone, enquanto o milho faz parte das dicotiledneas que geralmente possuem caule lenhoso, folhas com nervuras reticuladas e sementes com 2 cotildones.

    c) A soja faz parte das dicotiledneas que geralmente possuem caule lenhoso, folhas com nervuras reticuladas e sementes com 2 cotildones, enquanto o milho faz parte das monocotiledneas que geralmente possuem caule reduzido, folhas com nervuras paralelas e sementes com 1 cotildone.

    d) A soja faz parte das monocotiledneas que geralmente possuem caule reduzido, folhas com nervuras reticuladas e sementes com 2 cotildones, enquanto o milho faz parte das dicotiledneas que geralmente possuem caule lenhoso, folhas com nervuras paralelas e sementes com 1 cotildone.

    e) A soja faz parte das dicotiledneas que geralmente possuem caule lenhoso, folhas com nervuras paralelas e sementes com 2 cotildones, enquanto o milho faz parte das monocotiledneas que geralmente possuem caule reduzido, folhas com nervuras reticuladas e sementes com 1 cotildone

    QUMICA Profos

    . Edson Barros e Fernando Gomes

    16. O leo essencial do gernio extrado das flores frescas, do caule e das folhas desse arbusto perene. obtido por arraste a vapor, fornecendo, principalmente, geraniol e citronelol naturais. O teor de geraniol determina o valor comercial e industrial da essncia. Trata-se de um lcool primrio que apresenta dois carbonos tercirios.

    Disponvel em: . Acesso em: 29 mar. 2011 (Adaptao).

    A substncia que agrega maior valor comercial ao leo essencial do gernio

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 6/25 Data: 10/04/2015

    17. O uso do lcool perlico, um leo extrado de frutas ctricas, est sendo testado para tratar tumores. [...]

    O tratamento bem menos invasivo que o tradicional e pode ser feito em casa, pelo prprio paciente. De acordo com os pesquisadores, no h registros de efeitos colaterais, mesmo em pacientes que vm sendo tratados com a droga h mais de seis anos. A inalao permite que o lcool chegue ao sistema nervoso central e iniba a proliferao das clulas cancergenas.

    O lcool perlico um monolcool primrio e a sua molcula apresenta quatro tomos decarbono com hibridizao sp

    2.

    18. (UFMT / Adaptado) Os aldedos com poucos tomos de carbono na cadeia possuem odores desagradveis, mas certos tipos, de alto peso molecular, tm odores agradveis e so usados na fabricao de perfumes, cosmticos, sabes, etc. O citral tem forte sabor de limo, sendo usado como aromatizante ctrico.

    Observando a frmula estrutural do citral,

    pode-se concluir:

    a) Seu nome cientfico 3,7-dimetil-2,6-octadienal.

    b) Seu nome cientfico 2,6-dimetil-2,6-octadienal.

    c) Sua frmula molecular C20H16O.

    d) O citral tem carbonos secundrios e quaternrios.

    e) O citral tem trs carbonos primrios.

    19. (PUC-RIO 2010) O colesterol d origem testosterona, um hormnio ligado ao desenvolvimento sexual, e ao estradiol, que regula as funes sexuais (ver figuras).

    Sobre essas substncias, CORRETO afirmar que:

    a) o estradiol e a testosterona no possuem carbonoassimtrico.

    b) a testosterona uma substncia aromtica.

    c) ambas as substncias possuem carbonos com hibridizao sp.

    d) em ambas as substncias, pode-se identificar duplas ligaes conjugadas.

    e) as duas substncias possuem grupo carbonila.

    20. (UFV-MG-2010) Observe as frmulas estruturais dos compostos orgnicos a seguir:

    Assinale a alternativa que apresenta os nomes sistemticos dos compostos 1, 2, 3 e 4.

    a) 4-metilpentan-1-ol, pent-4-en-1-ol, 4-metilpentan-2-ona, 2-metil-4-tert-butileptano

    b) 2-metilpentan-5-ol, pent-1-en-5-ol, 2-metilpentan-4-ona, 2-metil4-tert-butileptano

    c) 2-metilpentan-5-ol, pent-1-en-5-ol, 2-metilpentan-4-ona, 4-tert-butil-2-metileptano

    d) 4-metilpentan-1-ol, pent-4-en-1-ol, 4-metilpentan-2-ona, 4-tert-butil-2-metileptano

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 7/25 Data: 10/04/2015

    21. (Mackenzie-SP-2010) O ferro um metal essencial para a vida, responsvel pela formao da hemoglobina, da mioglobina e de certas enzimas. Apenas 8% do ferro ingerido so absorvidos e entram na corrente sangunea. A dose diria recomendada de cerca de 15 mg para adultos e de 30 mg para gestantes. Caf ou ch em grandes quantidades inibem a absoro de ferro. O ferro ajuda no crescimento, promove a resistncia s doenas, evita a fadiga, a anemia e garante uma boa tonalidade pele. Supondo que uma colher de sopa de feijo possua cerca de 4,4 x 10

    5 mol de ferro, uma gestante, para

    obter a quantidade diria de ferro recomendada, dever ingerir

    Dado: Massa molar em g/mol: Fe = 56

    a) 4 colheres de sopa de feijo.

    b) 6 colheres de sopa de feijo.

    c) 8 colheres de sopa de feijo.

    d) 10 colheres de sopa de feijo.

    e) 12 colheres de sopa de feijo.

    22. Em um rtulo de leite em p integral, l-se:

    Supondo que a composio corresponda ao percentual em massa de cada componente e que a constante de Avogadro valha 6 x 10

    23, a quantidade em mol de lactose

    em dois copos de leite integral igual a

    Dados: M(C) = 12g. mol1

    , M(O) = 16g . mol1

    , M(H) = 1g . mol1

    a) 0,61 mol

    b) 0,122 mol

    c) 0,061 mol

    d) 0,00122 mol

    e) 6,1 mol

    23. (Enem-2012) Aspartame um edulcorante artificial (adoante diettico) que apresenta potencial adoante 200 vezes maior que o acar comum, permitindo seu uso em pequenas quantidades. Muito usado pela indstria alimentcia, principalmente nos refrigerantes diet, tem valor energtico que corresponde a 4 calorias/grama. contraindicado a portadores de fenilcetonria, uma doena gentica rara que provoca o acmulo da fenilalanina no organismo, causando retardo mental. O IDA (ndice dirio aceitvel) desse adoante 40 mg/kg de massa corprea.

    Disponvel em: http://boaspraticasfarmaceuticas.blogspot.com. Acesso em: 27 fev. 2012.

    Com base nas informaes do texto, a quantidade mxima recomendada de aspartame, em mol, que uma pessoa de 70 kg de massa corporal pode ingerir por dia mais prxima de

    Dado: massa molar do aspartame = 294 g/mol

    a) 1,3 x 104

    .

    b) 9,5 x 103

    .

    c) 4 x 102

    .

    d) 2,6.

    e) 823.

    24. (FEI-SP) Na equao: HBrO3 + SO2 + H2O Br2 + H2SO4, o agente oxidante, o agente redutor e os coeficientes so, respectivamente:

    a) Br2, H2SO4 e 1, 5, 2, 1, 5

    b) HBrO3, SO2 e 1, 5, 2, 1, 5

    c) SO2, HBrO3 e 2, 5, 4, 1, 5

    d) HBrO3, SO2 e 2, 5, 4, 1, 5

    e) Br2, SO2 e 2, 5, 4, 1, 5

    25. (UFMS) Considerando os ons: nitrato, 3NO , periodato,

    4IO , dicromato, Cr22

    7O , pirofosfato, P24

    7O , e

    peroxodissulfato, S22

    8O , correto afirmar que os

    nmeros de oxidao dos respectivos elementos ligados ao oxignio so:

    a) +5; +7; +6; +5; +7

    b) +7; +5; +6; +5; +7

    c) +6; +7; +5; +5; +7

    d) +7; +7; +5; +5; +6

    e) +5; +5; +7; +6; +7

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 8/25 Data: 10/04/2015

    26. (Cefet MG 2014) O esquema a seguir representa um mtodo de separao de uma mistura formada por gua

    e b u li oT 1 0 0 C e acetona e b u li oT 5 6 C

    presso de 1 atm.

    Considerando-se a possibilidade de se retirarem amostras do resduo e do destilado durante o processo de separao, correto afirmar que a

    a) presso de vapor do resduo maior que a do destilado nas amostras recolhidas.

    b) temperatura de ebulio do destilado maior que a do resduo ao final da destilao.

    c) presso de vapor das amostras do resduo torna-se menor no trmino da destilao.

    d) temperatura de ebulio das amostras do destilado sofre alterao, medida que a destilao prossegue.

    e) temperatura de ebulio do destilado se iguala do resduo nas primeiras amostras removidas aps o incio da destilao.

    27. (Unesp 2014) Entre 6 e 23 de fevereiro aconteceram os Jogos Olmpicos de Inverno de 2014. Dentre as diversas modalidades esportivas, o curling um jogo disputado entre duas equipes sobre uma pista de gelo, seu objetivo consiste em fazer com que uma pedra de granito em forma de disco fique o mais prximo de um alvo circular. Vassouras so utilizadas pelas equipes para varrer a superfcie do gelo na frente da pedra, de modo a influenciar tanto sua direo como sua velocidade. A intensidade da frico e a presso aplicada pelos atletas durante o processo de varredura podem fazer com que a velocidade da pedra mude em at 20% devido formao de uma pelcula de gua lquida entre a pedra e a pista.

    O grfico apresenta o diagrama de fases da gua.

    Com base nas informaes constantes no texto e no grfico, a seta que representa corretamente a transformao promovida pela varredura a de nmero

    a) 3.

    b) 2.

    c) 4.

    d) 1.

    e) 5.

    28. (Acafe 2014) O abaixamento da presso de vapor do solvente em solues no eletrolticas podem ser

    estudadas pela Lei de Raoult: 1 1 1P X P , onde 1P a

    presso de vapor do solvente na soluo, 1P a

    presso de vapor do solvente puro mesma temperatura e X1 a frao molar do solvente.

    Qual a variao da presso de vapor do solvente (em mdulo) de uma soluo que possui 18g de glicose em 90g da gua a 40C?

    Dados: Considere que a presso de vapor da gua a 40C = 55,3 mmHg; massa molar da glicose = 180 g/mol; massa molar da gua = 18 g/mol).

    a) 3,4 mmHg

    b) 54,2 mmHg

    c) 2,4 mmHg

    d) 1,1 mmHg

    29. (Mackenzie 2013) Em um laboratrio, so preparadas trs solues A, B e C, contendo todas elas a mesma quantidade de um nico solvente e cada uma delas, diferentes quantidades de um nico soluto no voltil.

    Considerando que as quantidades de soluto, totalmente dissolvidas no solvente, em A, B e C, sejam crescentes, a partir do grfico abaixo, que mostra a variao da presso de vapor para cada uma das solues em funo da temperatura, correto afirmar que, a uma dada temperatura T,

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 9/25 Data: 10/04/2015

    a) a soluo C corresponde curva I, pois quanto maior a

    quantidade de soluto no voltil dissolvido em um solvente, menor a presso de vapor dessa soluo.

    b) soluo A corresponde curva III, pois quanto menor a quantidade de soluto no voltil dissolvido em um solvente, maior a presso de vapor dessa soluo.

    c) as solues A, B e C correspondem respectivamente s curvas III, II e I, pois quanto maior a quantidade de um soluto no voltil dissolvido em um solvente, maior a presso de vapor da soluo.

    d) as solues A, B e C correspondem respectivamente s curvas I, II e III, pois quanto menor a quantidade de um soluto no voltil dissolvido em um solvente, maior a presso de vapor da soluo.

    e) a soluo B a mais voltil, que representada pela curva II.

    30. (Uern 2012) Sabe-se que a concentrao de uma soluo

    aquosa de cloreto de magnsio 2M g C 70g/1000g,

    fervendo a uma temperatura de 100,76C e com a constante ebuliomtrica molal da gua igual a 0,52C. Qual o grau de ionizao desta soluo?

    a) 2.

    b) 1.

    c) 0,7.

    d) 0,5.

    FSICA Prof. Joel Silva

    31. (Fuvest 2013) A energia potencial eltrica U de duas partculas em funo da distncia r que as separa est representada no grfico da figura abaixo.

    Uma das partculas est fixa em uma posio, enquanto a outra se move apenas devido fora eltrica de interao entre elas. Quando a distncia entre as

    partculas varia de 10ir 3 10 m

    a 10fr 9 10 m ,

    a

    energia cintica da partcula em movimento

    a) diminui 1 81 10 J.

    b) aumenta 1 81 10 J.

    c) diminui 1 82 10 J.

    d) aumenta 1 82 10 J.

    e) no se altera.

    32. (Ufal 2010) Um canho de eltrons lana um eltron em direo a outros dois eltrons fixos no vcuo, como mostra a figura. Considere que o eltron lanado se encontra apenas sob a ao das foras eltricas dos eltrons fixos. Sabendo que o eltron lanado atinge velocidade nula exatamente no ponto mdio entre os eltrons fixos, qual a

    velocidade do eltron quando ele se encontra a 2 3 cm

    deste ponto (ver figura)? Considere: constante eletrosttica no vcuo = 9 10

    9 Nm

    2/C

    2; massa do eltron = 9 10

    31 kg;

    carga do eltron = 1,6 1019

    C.

    a) 160 m/s

    b) 250 m/s

    c) 360 m/s

    d) 640 m/s

    e) 810 m/s

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 10/25 Data: 10/04/2015

    33. (Unesp 2013) Uma carga eltrica q > 0 de massa m penetra em uma regio entre duas grandes placas planas, paralelas e horizontais, eletrizadas com cargas de sinais opostos. Nessa regio, a carga percorre a trajetria representada na figura, sujeita apenas ao

    campo eltrico uniforme E , representado por suas

    linhas de campo, e ao campo gravitacional terrestre g .

    correto afirmar que, enquanto se move na regio indicada entre as placas, a carga fica sujeita a uma fora resultante de mdulo

    a) q E m g.

    b) q E g .

    c) q E m g.

    d) m q E g .

    e) m E g .

    TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:

    Os Dez Mais Belos Experimentos da Fsica

    A edio de setembro de 2002 da revista Physics World apresentou o resultado de uma enquete realizada entre seus leitores sobre o mais belo experimento da Fsica. Na tabela abaixo so listados os dez experimentos mais votados.

    1) Experimento da dupla fenda de Young, realizado com eltrons.

    6) Experimento com a balana de torso, realizada por Cavendish.

    2) Experimento da queda dos corpos, realizada por Galileu.

    7) Medida da circunferncia da Terra, realizada por

    Eraststenes.

    3) Experimento da gota de leo.

    8) Experimento sobre o movimento de corpos num plano inclinado, realizado por Galileu.

    4) Decomposio da luz solar com um prisma, realizada por Newton.

    9) Experimento de Rutherford.

    5) Experimento da interferncia da luz,

    realizada por Young.

    10) Experincia do pndulo de Foucault.

    34. (Ueg 2011) Embora as experincias realizadas por Millikan tenham sido muito trabalhosas, as ideias bsicas nas quais elas se apoiam so relativamente simples. Simplificadamente, em suas experincias, R. Millikan conseguiu determinar o valor da carga do eltron equilibrando o peso de gotculas de leo eletrizadas, colocadas em um campo eltrico vertical e uniforme, produzido por duas placas planas ligadas a uma fonte de voltagem, conforme ilustrado na figura abaixo.

    Supondo que cada gotcula contenha cinco eltrons em excesso, ficando em equilbrio entre as placas separadas por d = 1,50 cm e submetendo-se a uma diferena de

    potencial A BV = 600 V, a massa de cada gota vale, em kg:

    a) 1 51, 6 1 0

    b) 1 53, 2 1 0

    c) 1 56, 4 1 0

    d) 1 59, 6 1 0

    35. (Ufrgs 2008) A figura a seguir representa um campo

    eltrico uniforme E existente entre duas placas extensas, planas e paralelas, no vcuo. Uma partcula lanada horizontalmente, com velocidade de mdulo constante, a partir do ponto P situado a meia distncia entre as placas. As curvas 1, 2 e 3 indicam possveis trajetrias da partcula. Suponha que ela no sofra ao da fora gravitacional.

    Com base nesses dados, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do seguinte enunciado.

    A trajetria ____ indica que a partcula ______________.

    a) 3 - est carregada negativamente

    b) 3 - est carregada positivamente

    c) 1 - est carregada positivamente

    d) 1 - no est carregada

    e) 2 - est carregada positivamente

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 11/25 Data: 10/04/2015

    36. (Ufsm 2014) A tecnologia dos aparelhos eletroeletrnicos est baseada nos fenmenos de interao das partculas carregadas com campos eltricos e magnticos. A figura representa as linhas de campo de um campo eltrico.

    Assim, analise as afirmativas:

    I. O campo mais intenso na regio A.

    II. O potencial eltrico maior na regio B.

    III. Uma partcula com carga negativa pode ser a fonte desse campo.

    Est(o) correta(s)

    a) apenas I.

    b) apenas II.

    c) apenas III.

    d) apenas II e III.

    e) I, II e III.

    37. (Ucs 2012) O transistor MOSFET um componente muito importante na eletrnica atual, sendo o elemento essencial, por exemplo, na composio dos processadores de computador. Ele classificado como um transistor de Efeito de Campo, pois, sobre uma parte dele, chamada porta, atua um campo que provoca uma diferena de potencial cujo papel regular a intensidade da passagem de corrente eltrica entre as duas outras partes do MOSFET, a fonte e o dreno. O campo em questo o

    a) magntico.

    b) de frequncias.

    c) gravitacional.

    d) nuclear.

    e) eltrico.

    38. (Enem 2014) Um professor utiliza essa histria em quadrinhos para discutir com os estudantes o movimento de satlites. Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento do coelhinho, considerando o mdulo da velocidade constante.

    Desprezando a existncia de foras dissipativas, o vetor acelerao tangencial do coelhinho, no terceiro quadrinho,

    a) nulo.

    b) paralelo sua velocidade linear e no mesmo sentido.

    c) paralelo sua velocidade linear e no sentido oposto.

    d) perpendicular sua velocidade linear e dirigido para o centro da Terra.

    e) perpendicular sua velocidade linear e dirigido para fora da superfcie da Terra.

    39. (Enem 2013) Para serrar ossos e carnes congeladas, um aougueiro utiliza uma serra de fita que possui trs polias e um motor. O equipamento pode ser montado de duas formas diferentes, P e Q. Por questo de segurana, necessrio que a serra possua menor velocidade linear.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 12/25 Data: 10/04/2015

    Por qual montagem o aougueiro deve optar e qual a justificativa desta opo?

    a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais em pontos perifricos e a que tiver maior raio ter menor frequncia.

    b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequncias iguais e a que tiver maior raio ter menor velocidade linear em um ponto perifrico.

    c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequncias diferentes e a que tiver maior raio ter menor velocidade linear em um ponto perifrico.

    d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades lineares em pontos perifricos e a que tiver menor raio ter maior frequncia.

    e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades lineares em pontos perifricos e a que tiver maior raio ter menor frequncia.

    40. (Enem 1998) As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada dianteira, movimentada pelos pedais, a uma coroa localizada no eixo da roda traseira, como mostra a figura A.

    O nmero de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada depende do tamanho relativo destas coroas.

    Quando se d uma pedalada na bicicleta da figura B (isto , quando a coroa acionada pelos pedais d uma volta completa), qual a distncia aproximada percorrida pela bicicleta, sabendo-se que o comprimento de um crculo de raio R igual a 2R, onde 3?

    a) 1,2 m

    b) 2,4 m

    c) 7,2 m

    d) 14,4 m

    e) 48,0 m

    41. (Enem 1998) As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada dianteira, movimentada pelos pedais, a uma coroa localizada no eixo da roda traseira, como mostra a figura A.

    O nmero de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada depende do tamanho relativo destas coroas.

    Em que opo a seguir a roda traseira d o MAIOR nmero de voltas por pedalada?

    a)

    b)

    c)

    d)

    e)

    TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:

    O Brasil prepara-se para construir e lanar um satlite geoestacionrio que vai levar banda larga a todos os municpios do pas. Alm de comunicaes estratgicas para as Foras Armadas, o satlite possibilitar o acesso banda larga mais barata a todos os municpios brasileiros. O ministro da Cincia e Tecnologia est convidando a ndia que tem experincia neste campo, j tendo lanado 70 satlites a entrar na disputa internacional pelo projeto, que trar ganhos para o consumidor nas reas de Internet e telefonia 3G.

    (Adaptado de: BERLINCK, D. Brasil vai construir satlite para levar banda larga para todo pas. O Globo, Economia, mar. 2012. Disponvel em:

    . Acesso em: 16 abr. 2012.)

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 13/25 Data: 10/04/2015

    42. (Uel 2013) A posio mdia de um satlite geoestacionrio em relao superfcie terrestre se mantm devido

    a) sua velocidade angular ser igual velocidade angular da superfcie terrestre.

    b) sua velocidade tangencial ser igual velocidade tangencial da superfcie terrestre.

    c) sua acelerao centrpeta ser proporcional ao cubo da velocidade tangencial do satlite.

    d) fora gravitacional terrestre ser igual velocidade angular do satlite.

    e) fora gravitacional terrestre ser nula no espao, local em que a atmosfera rarefeita.

    43. (Cefet MG 2014) Um objeto tem a sua posio (x) em funo do tempo (t) descrito pela parbola conforme o grfico.

    Analisando-se esse movimento, o mdulo de sua velocidade inicial, em m/s, e de sua acelerao, em m/s

    2,

    so respectivamente iguais a

    a) 10 e 20.

    b) 10 e 30.

    c) 20 e 10.

    d) 20 e 30.

    e) 30 e 10.

    44. (Pucsp 1995) Um veculo desloca-se por uma estrada plana e retilnea. Ele parte do repouso e durante 1 minuto caminha com acelerao constante e igual a 1 m/s

    2, em mdulo. Logo a seguir sua velocidade

    permanece constante durante 40 s e depois continua viagem com acelerao constante de mdulo igual a 0,5 m/s

    2, at parar. O grfico v t que melhor representa

    este movimento e a distncia que o veculo percorre durante todo o trajeto :

    45. (Enem 2014) Ao sintonizarmos uma estao de rdio ou um canal de TV em um aparelho, estamos alterando algumas caractersticas eltricas de seu circuito receptor. Das inmeras ondas eletromagnticas que chegam simultaneamente ao receptor, somente aquelas que oscilam com determinada frequncia resultaro em mxima absoro de energia.

    O fenmeno descrito a

    a) difrao.

    b) refrao.

    c) polarizao.

    d) interferncia.

    e) ressonncia.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 14/25 Data: 10/04/2015

    GEOGRAFIA Profos

    . Jos Cludio e Giovanni Seixas

    46. (ENEM 2012) As plataformas ou crtons correspondem aos terrenos mais antigos e arrasados por muitas fases de eroso. Apresentam uma grande complexidade litolgica, prevalecendo as rochas metamrficas muito antigas (Pr- Cambriano Mdio e Inferior). Tambm ocorrem rochas intrusivas antigas e resduos de rochas sedimentares. So trs as reas de plataforma de crtons no Brasil: a das Guianas, a Sul-Amaznica e a So Francisco.

    ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp, 1998.

    As regies cratnicas das Guianas e a Sul-Amaznica tm como arcabouo geolgico vastas extenses de escudos cristalinos, ricos em minrios, que atraram a ao de empresas nacionais e estrangeiras do setor de minerao e destacam-se pela sua histria geolgica por

    a) apresentarem reas de intruses granticas, ricas em jazidas minerais (ferro, mangans).

    b) corresponderem ao principal evento geolgico do Cenozoico no territrio brasileiro.

    c) apresentarem areas arrasadas pela eroso, que originaram a maior plancie do pas.

    d) possurem em sua extenso terrenos cristalinos ricos em reservas de petrleo e gs natural.

    e) serem esculpidas pela ao do intemperismo fsico, decorrente da variao de temperatura.

    47. (ENEM 2013)

    Na imagem, visualiza-se um mtodo de cultivo e as transformaes provocadas no espao geogrfico. O objetivo imediato da tcnica agrcola utilizada

    a) controlar a eroso laminar.

    b) preservar as nascentes fluviais.

    c) diminuir a contaminao qumica.

    d) incentivar a produo transgnica.

    e) implantar a mecanizao intensiva.

    48. (ENEM 2011) Um dos principais objetivos de se dar continuidade s pesquisas em eroso dos solos o de procurar resolver os problemas oriundos desse processo, que, em ltima anlise, geram uma srie de impactos ambientais. Alm disso, para a adoo de tcnicas de conservao dos solos, preciso conhecer como a gua executa seu trabalho de remoo, transporte e deposio de sedimentos. A eroso causa, quase sempre, uma srie de problemas ambientais, em nvel local ou at mesmo em grandes reas. (GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma atualizao de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007 (adaptado).)

    A preservao do solo, principalmente em reas de encostas, pode ser uma soluo para evitar catstrofes em funo da intensidade de fluxo hdrico. A prtica humana que segue no caminho contrrio a essa soluo

    a) a arao. d) a drenagem.

    b) o terraceamento. e) o desmatamento.

    c) o pousio.

    49. (ENEM 2011) O fenmeno de ilha de calor o exemplo mais marcante da modificao das condies iniciais do clima pelo processo de urbanizao, caracterizado pela modificao do solo e pelo calor antropognico, o qual inclui todas as atividades humanas inerentes sua vida na cidade.

    BARBOSA, R. V. R. reas verdes e qualidade trmica em ambientes urbanos: estudo em microclimas em Macei. So Paulo: EdUSP, 2005.

    O texto exemplifica uma importante alterao socioambiental, comum aos centros urbanos. A maximizao desse fenmeno ocorre

    a) pela reconstruo dos leitos originais dos cursos dgua antes canalizados.

    b) pela recomposio de reas verdes nas reas centrais dos centros urbanos.

    c) pelo uso de materiais com alta capacidade de reflexo no topo dos edifcios.

    d) pelo processo de impermeabilizao do solo nas reas centrais das cidades.

    e) pela construo de vias expressas e gerenciamento de trfego terrestre.

    50. (ENEM 2010) Figura para a prxima questo.

    TEIXEIRA. W. et al. (Orgs). Decifrando a Terra. So Paulo: Companhia Editora

    Nacional, 2009.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 15/25 Data: 10/04/2015

    O esquema representa um processo de eroso em encosta. Que prtica realizada por um agricultor pode resultar em acelerao desse processo?

    a) Plantio direto.

    b) Associao de culturas.

    c) Implantao de curvas de nvel.

    d) Arao do solo, do topo ao vale.

    e) Terraceamento na propriedade.

    51. (ENEM 2010)

    TEIXEIRA, W. et. al. (Orgs.) Decifrando a Terra. So Paulo. Companhias

    Editora Nacional, 2009 (adaptado).

    O esquema mostra depsitos em que aparecem fsseis de animais do Perodo Jurssico. As rochas em que se encontram esses fsseis so

    a) magmticas, pois a ao de vulces causou as maiores extines desses animais j conhecidas ao longo da histria terrestre.

    b) sedimentares, pois os restos podem ter sido soterrados e litificados com o restante dos sedimentos.

    c) magmticas, pois so as rochas mais facilmente erodidas, possibilitando a formao de tocas que foram posteriormente lacradas.

    d) sedimentares, j que cada uma das camadas encontradas na figura simboliza um evento de eroso dessa rea representada.

    e) metamrficas, pois os animais representados precisavam estar perto de locais quentes.

    52. (ENEM 2010)

    ZIEGLER, M. F. Energia Sustentvel. Revista Isto. 28 abr. 2010.

    A fonte de energia representada na figura, considerada uma das mais limpas e sustentveis do mundo, extrada do calor gerado

    a) pela circulao do magma no subsolo.

    b) pelas erupes constantes dos vulces.

    c) pelo sol que aquece as guas com radiao ultravioleta.

    d) pela queima do carvo e combustveis fsseis.

    e) pelos detritos e cinzas vulcnicas.

    53. (ENEM 2009) A atmosfera terrestre composta pelos gases nitrognio (N2) e oxignio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traos, entre eles o gs carbnico (CO2), vapor de gua (H2O), metano (CH4), oznio (O3) e o xido nitroso (N2O), que compem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traos, por serem constitudos por pelo menos trs tomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenmeno, que acontece h bilhes de anos, chamado de efeito estufa. A partir da Revoluo Industrial (sculo XIX), a concentrao de gases traos na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentrao de CO2 na atmosfera: o desmatamento.

    BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos bsicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As

    mudanas climticas globais e os ecossistemas brasileiros. Braslia: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amaznia, 2000 (adaptado).

    Considerando o texto, uma alternativa vivel para combater o efeito estufa

    a) reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituio da produo primria pela industrializao refrigerada.

    b) promover a queima da biomassa vegetal, responsvel pelo aumento do efeito estufa devido produo de CH4.

    c) reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetao em absorver o CO2 da atmosfera.

    d) aumentar a concentrao atmosfrica de H2O, molcula capaz de absorver grande quantidade de calor.

    e) remover molculas orgnicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.

    TEXTO PARA A QUESTO 54

    UM MOMENTO DE DESORDEM MUNDIAL

    Neste comeo de sculo, assistimos a uma reformulao de fronteiras e influncias poltico-econmicas no mundo. Essa nova forma de organizao mundial, baseada na existncia de redes, fluxos e conexes, exige mudanas no mtodo [...] de agrupar e separar territrios. [...]

    Essa nova era marcada pelo advento da globalizao e da internet, que permitiu maior integrao internacional e criou um novo espao [...], o territrio-mundo, composto de uma sociedade mundial que compartilha os mesmos valores. A integrao cada vez maior dos Estados e a soberania de um pas atravs de um grupo [...] so demonstradas pela fora dos blocos econmicos, que estabelecem uma concorrncia acirrada entre si para manter a influncia sobre seus parceiros comerciais. [...]

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 16/25 Data: 10/04/2015

    Identifica-se um novo movimento de regionalizao do espao contemporneo a partir de redes integradas ilegais de poder, como o trfico de drogas e o terrorismo globalizado [...] e a reconfigurao dos territrios devido a mudanas nas relaes de poder e ao hibridismo cultural.

    (Adaptado de Cincia Hoje On-line. In: http://cienciahoje.uol.com.br/resenhas/um-momento-de-desordem-

    mundial. Acesso em: 23/08/14.)

    54. (UEPA/2015) De acordo com o trecho: essa nova era marcada pelo advento da globalizao e da internet, que permitiu maior integrao internacional [...] e a reconfigurao dos territrios devido a mudanas nas relaes de poder e ao hibridismo cultural, correto afirmar que:

    a) no capitalismo informacional, a globalizao da pobreza cruel pois, mesmo com a redistribuio da riqueza, h uma maior desigualdade nas regies ou pases subdesenvolvidos porque, apesar do intenso uso de tecnologias modernas, as dificuldades socioeconmicas no foram superadas.

    b) apesar das vantagens, a globalizao tem sido bastante criticada por ter aumentado a desigualdade social e econmica e facilitado atuao das entidades do crime organizado, devido s facilidades tecnolgicas das comunicaes que tm diversificado suas formas de atuao no mundo.

    c) a globalizao trouxe o desemprego estrutural, que tem diminudo os custos e o desemprego tecnolgico, com a substituio do ser humano pela mquina, porm eliminou o desemprego conjuntural, o qual era provocado pelo mau desempenho da economia nos pases.

    d) a tecnologia tem trazido conforto e melhoria de vida s pessoas, no entanto, reduziu os postos de trabalho, devido diminuio de demanda por mo de obra qualificada e aumento da oferta para trabalhadores desqualificados, provocado pelo aumento do uso de maquinrios no processo produtivo.

    e) o crime organizado se beneficiou do avano tecnolgico das comunicaes do mundo globalizado, pois o trfico de drogas, de mulheres e crianas, encontrou mais facilidades para expandir suas aes criminosas, ao contrrio do terrorismo, que tem sido rapidamente eliminado pelo uso de armamentos modernos.

    55. (ESCS DF/2015) Os lugares no desapareceram com a globalizao; a desterritorializao caminha junto com uma reterritorializao, seja o desdobramento infinito e frequentemente monstruoso da cidademundo, seja o retraimento da cidade global ou da cidade tnica. No entanto, essa ressurgncia efetiva dos lugares no se acompanha de uma tomada de conscincia efetiva do papel de um local cujas variantes so mltiplas.

    Olivier Mongin. A condio urbana: a cidade na era da globalizao.So Paulo: Estao Liberdade, 2009, p. 229 (com

    adaptaes).

    Com base nesse texto e na nova lgica que rege a vida nos lugares, assinale a opo correta.

    a) Os lugares devem ser analisados sob a perspectiva de uma homogeneidade e uma harmonia econmica, poltica e cultural.

    b) Com a globalizao, a acelerao dos fluxos de mercadorias e pessoas no altera a cultura tradicional que configura, historicamente, cada lugar.

    c) So Paulo expressa um caso emblemtico de cidade global, tanto pela pujana econmico-cultural, quanto pela precariedade das franjas metropolitanas, o que justificado pela reproduo da vida em lugares especficos de cidades latino-americanas.

    d) equivocada a anlise conjunta da escala local com a global, uma vez que os lugares se desarticulam com a globalizao.

    56. (PUC SP/2015) Se algum acordo de comrcio tinha tudo para dar certo foi aquele firmado entre Mxico, Estados Unidos e Canad. Sancionado em 1994, o Acordo de Livre Comrcio da Amrica do Norte (NAFTA) criou o que era, na poca, a maior rea de livre-comrcio do mundo, com 376 milhes de pessoas e um PIB de quase 9 trilhes de dlares.

    (Joseph E. Stiglitz. Globalizao: como dar certo. So Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 37)

    Tendo em vista essa informao e considerando as questes comerciais da chamada globalizao, pode ser dito que

    a) esse acordo comercial, mesmo considerando as desigualdades entre Mxico e EUA, foi bem sucedido e trouxe novas possibilidades nao mexicana, algo que no contexto da globalizao praticamente o nico caso de sucesso.

    b) esse pacto abriu o pas mais rico do mundo ao Mxico e assim esses pases continuaram a sua histria compartilhada, agora de forma institucionalizada, mostrando que pases pobres se beneficiam com o livre-comrcio.

    c) na era da globalizao ocorrem vrios pactos comerciais regionais ou no, que nem sempre foram (e so) bem sucedidos, e vrios so vistos como contrrios lgica do livre-comrcio, j que privilegiam os pases membros dos acordos.

    d) acordos comerciais regionais, como o citado, fracassaram em razo da condio desigual dos membros, e por isso s se insiste, no mundo globalizado, em acordos e unies com membros mais homogneos, como a Unio Europeia.

    e) tal como o Nafta, o Mercosul bem sucedido pelas associao com os EUA formando a ALCA (rea de Livre Comrcio das Amricas), pois o sucesso est em combinar pases de economias de pesos e formas diferentes.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 17/25 Data: 10/04/2015

    57. (UNIMONTES MG/2014)

    Fonte: revista britnica The Economist do dia 27 de julho de 2013.

    Utilizando seus conhecimentos, assinale a alternativa que apresenta uma justificativa para a capa da revista acima.

    a) O Brasil teve um crescimento econmico maior do que a ndia e a Rssia, por isso o que mais se aproxima da China.

    b) As metas de crescimento dos pases emergentes reduziram-se metade do crescimento da economia mundial.

    c) Os quatro pases considerados emergentes so competitivos na economia mundial, pois so exportadores de commodities.

    d) A grande desacelerao significa que as economias emergentes em expanso no apresentaro mais taxas de crescimento econmico to altas, como foi o caso da China.

    58. (IFGO/2015)

    Disponvel em: .

    Acesso em 24 Nov. 2014.

    Com relao ao bloco econmico Mercosul, assinale a alternativa correta.

    a) Os pases associados do Mercosul aps 2012 e que o compem so: Argentina, Brasil, Uruguai e Paraguai.

    b) Argentina, Brasil, Uruguai, Paraguai (em suspenso temporria) e Venezuela so pases membros do bloco.

    c) So pases membros do Mercosul: Argentina, Brasil, Peru, Colmbia, Equador e Chile.

    d) O Chile e a Venezuela aderiram e tornaram-se pases membros em 2012.

    e) O Paraguai foi permanentemente suspenso do bloco.

    59. (UERJ/2015) Edies da Copa do Mundo de Futebol

    1978Argentina

    1974Ocidental Alemanha

    1970Mxico

    1966Inglaterra

    1962Chile

    1958Sucia

    1954Sua

    1950Brasil

    1938Frana

    1934Itlia

    1930Uruguai

    AnoPas

    2022(previso)Catar

    2018(previso) Rssia

    2014Brasil

    2010Sul do frica

    2006Alemanha

    2002Japo / Sul do Coreia

    1998Frana

    1994 UnidosEstados

    1990Itlia

    1986Mxico

    1982Espanha

    AnoPas

    Adaptado de quadrodemedalhas.com.

    A escolha de pases que sediam a copa de futebol baseia-se em fatores variveis. A partir de 2002, observa-se, na tabela, a diversificao geogrfica dos pases-sede.

    Duas motivaes para a escolha desses pases, a partir de 2002, esto explicitadas em:

    a) valorizao dos campeonatos desportivos apoio democratizao poltica

    b) incluso de reas perifricas ampliao do nmero de selees participantes

    c) mundializao do esporte coletivo multipolaridade das relaes internacionais

    d) quebra da hegemonia europeia expanso econmica de reas subdesenvolvidas

    TEXTO PARA A QUESTO 60.

    AS TCNICAS, O TEMPO E O ESPAO GEOGRFICO

    por demais sabido que a principal forma de relao entre o homem e a natureza, ou melhor, entre o homem e o meio, dada pela tcnica. As tcnicas so um conjunto de meios instrumentais e sociais, com os quais o homem realiza sua vida, produz e, ao mesmo tempo, cria espao

    [...]

    Sem dvida, o espao formado de objetos [...] o espao visto como um conjunto de objetos organizados segundo uma lgica e utilizados (acionados) segundo uma lgica.

    [...] Na realidade, toda tcnica histria embutida. Atravs dos objetos, a tcnica histria no momento da sua criao e no de sua instalao e revela o encontro, em cada lugar, das condies histricas (econmicas, socioculturais, polticas, geogrficas) que permitiram a chegada desses objetos e presidiram sua operao.

    O uso dos objetos atravs do tempo mostra histrias sucessivas desenroladas no lugar e fora dele

    SANTOS, Milton. A natureza do espao: tcnica e tempo/razo e emoo. So Paulo: EDUSP, 2004 p. 29-48

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 18/25 Data: 10/04/2015

    60. (UEPA/2015) No mundo globalizado, a natureza vem sendo apropriada pelas sociedades contemporneas em nvel acelerado, devido ao modelo de desenvolvimento e do consumismo, os quais vm trazendo fortes impactos ambientais, como os expressos na ilustrao do texto. Sobre o tema correto afirmar que:

    a) a universalizao dos processos produtivos gerou uma nova conscincia ambiental, diminuindo o nvel de consumo da populao e resultando na reduo dos impactos ambientais, a exemplo da poluio urbana.

    b) nos ltimos anos, ocorreram mudanas na forma de apropriao da natureza pelas grandes corporaes industriais que, ao utilizar tcnicas menos agressivas ao ambiente, elimina os impactos ambientais, a exemplo da poluio de rios.

    c) o modelo de desenvolvimento do capitalismo contemporneo tem intensificado os impactos socioambientais, a exemplo da disputa pela gua, devido s diferentes formas de apropriao da natureza pelos diversos atores sociais.

    d) o modelo de desenvolvimento adotado no mundo globalizado responsvel pela utilizao de um novo padro tecnolgico que tem contribudo para eliminar a degradao ambiental, a exemplo da reduo da emisso de gs carbnico na atmosfera.

    e) a mundializao do modelo de sustentabilidade predominante na sociedade capitalista contempornea tem resultado na diminuio do consumismo e dos impactos ambientais, a exemplo da reduo da produo de lixo urbano.

    HISTRIA Prof. Chiquinho e Hlcio Mesquita

    61. (Uece 2015) O Comit Olmpico Internacional (COI), em 1931, escolheu Berlim como sede da XI Olmpiada que aconteceria no ano de 1936. A opinio mundial dividiu-se e muitos foram contra. O deputado comunista francs Florimond Bonte afirmou: Ir Berlim aceitar tornar-se cmplice dos carrascos. Nos Estados Unidos, as universidades de Long Island, Notre Dame e Nova York recusaram ceder seus atletas para a seleo. Na Europa, alguns grupos tentaram promover jogos alternativos para concorrer como os jogos Olmpicos daquele ano. Na Alemanha, o partido Nazista tambm se posicionou contra, entretanto, em 1933 Hitler ao assumir o poder mudou de opinio, visto que os jogos serviriam como

    a) cilada para sequestrar atletas importantes que seriam usados como refns na guerra.

    b) propaganda e oportunidade de mostrar para o mundo a suposta superioridade ariana.

    c) motivo para entender que se tratava de um infame festival promovido pelos judeus.

    d) oportunidade de encontrar polticos importantes do mundo nas delegaes atlticas.

    62. (G1 - utfpr 2014) O Fascismo se configurou no sculo XX a partir da crise que a sociedade capitalista viveu aps a Primeira Guerra Mundial. O Nazismo foi o regime fascista totalitrio mais intenso, pregava a raa pura e a eliminao sistemtica de outros povos. Estas ideias, porm nasceram em sculos anteriores. Germes das ideias nazistas podem ser apontados em correntes de pensamento como:

    a) o determinismo biolgico que explicava as diferenas entre os povos pelas caractersticas raciais.

    b) o evolucionismo que explicava a superioridade da raa europeia.

    c) a teoria da cultura que confirmava a superioridade da populao europeia.

    d) o Fascismo presente no Imperialismo do sculo XIX.

    e) o Franquismo nascido na Espanha que visava eliminar a populao basca.

    63. (Uerj 2014)

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 19/25 Data: 10/04/2015

    A fita branca, que venceu o Festival de Cinema de Cannes em 2009, conta a histria de uma comunidade rural na Alemanha, entre 1913 e 1914, onde estranhos e violentos incidentes comeam a ocorrer. O diretor do filme comentou: No ficaria feliz se o filme fosse visto apenas como um filme sobre um problema alemo. Ele significa mais que isso. um filme sobre as razes do mal. sobre um grupo de crianas que so doutrinadas com alguns ideais e se tornam juzes dos outros justamente daqueles que empurraram aquela ideologia goela abaixo delas.

    Maurcio Stycer. Adaptado de colunistas.ig.com.br, 24/10/2009.

    A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) provocou transformaes nas vidas de crianas e jovens europeus. Uma dessas transformaes apresentada no filme A fita branca e est associada ao que o diretor denominou de razes do mal.

    Nas dcadas de 1920 e 1930, os efeitos dessas razes do mal se manifestaram no seguinte processo histrico:

    a) expanso do comunismo

    b) difuso do etnocentrismo

    c) ascenso do totalitarismo

    d) renascimento do liberalismo

    64. (Uel 2014) Observe a figura a seguir.

    A bno Urbi et Orbi, dirigida cidade de Roma e ao mundo, foi proferida pelo Papa Francisco logo aps sua eleio, durante os ofcios da Pscoa crist, diretamente da Baslica de So Pedro, na cidade do Vaticano. O Vaticano uma cidade-estado encravada na urbe romana e conquistou sua autonomia poltica por meio do Tratado de

    a) Methuen, assinado por Childerico, em 830.

    b) Presburgo, assinado pelo papa Inocncio I, em 1314.

    c) Santo Ildefonso, assinado pelo Duque de Ferrara, em 1754.

    d) Latro, assinado por Benito Mussolini, em 1929.

    e) Roma, assinado pelo Papa Joo XXIII, em 1963.

    65. (Enem PPL 2012) Em 1937, Guernica, na Espanha, foi bombardeada sob o comando da fora area da Alemanha nazista, que apoiou os franquistas durante a Guerra Civil Espanhola (1936-1939).

    A pintura-mural de Picasso e a fotografia retratam os efeitos do bombardeio, ressaltando, respectivamente:

    a) Crtica social conformismo poltico.

    b) Percepo individual registro histrico.

    c) Realismo acrtico idealizao romntica.

    d) Sofrimento humano destruio material.

    e) Objetividade artstica subjetividade jornalstica.

    66. (Fgv 2015) Esses anos [ps-guerra] tambm foram notveis sob outro aspecto, pois medida que o tempo passava, tornava-se evidente que aquela prosperidade no duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua prpria destruio.

    (J. K. Galbraith, Dias de boom e de desastre In J. M. Roberts (org), Histria do sculo XX, 1974, p. 1331)

    Segundo Galbraith,

    a) a crise do capitalismo norte-americano em 1929 no abalou os seus fundamentos porque foi gerada por ele mesmo, isto , o funcionamento da economia provocou a superproduo agrcola e industrial, a especulao na bolsa de valores, e a expanso do crdito, o que garantiu os lucros aos empresrios, diminuindo a desigual distribuio de renda com o recuo do desemprego.

    b) a poca referida no texto diz respeito crise dos anos 1950, ps-Segunda Guerra, portanto externa ao capitalismo dos Estados Unidos, uma vez que os Estados europeus, endividados e destrudos, continuaram a contrair emprstimos e a comprar produtos norte-americanos, e os empresrios, internamente, especularam na bolsa de valores, para minimizar os efeitos do desemprego.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 20/25 Data: 10/04/2015

    c) nos fins dos anos 1920, com a economia desorganizada pela Primeira Guerra Mundial, o capitalismo norte-americano cresceu rumo superproduo, com investimentos na indstria, restrio ao crdito e ao controle da especulao na bolsa de valores, pois a crise foi motivada apenas por motivos internos, o que facilitou a interveno do Estado.

    d) a crise de 1929 foi gerada pelo prprio funcionamento do capitalismo nos Estados Unidos dos anos 1920, em um clima de euforia com o aumento da produo, a especulao na bolsa de valores, a concentrao de renda e o crdito fcil, sem interveno do Estado, apesar da diminuio das importaes europeias e dos crescentes ndices de desemprego.

    e) a crise dos anos ps-Segunda Guerra Mundial mostrou a importncia da ao do Estado, na medida em que a interveno reduziu os desequilbrios causados pelo prprio funcionamento da economia norte-americana, isto , preservou o lucro dos empresrios, baixou os ndices da produo agrcola e industrial, e controlou os altos nveis do desemprego.

    67. (Espcex (Aman) 2012) A Primeira Guerra Mundial foi um conflito de enormes propores, ocorrido entre 1914 e 1918, que envolveu quase todo o continente europeu e vrias outras regies do mundo. Sobre esse conflito correto afirmar que

    a) a disputa por regies coloniais acirrou as rivalidades entre as grandes potncias, levando ao fim grandes alianas, como o caso do desmantelamento da Trplice Entente.

    b) a chamada paz armada foi imposta ao final do conflito, quando os pases europeus j encontravam-se desgastados com a guerra, com o objetivo de cessar os combates e evitar novos conflitos.

    c) a entrada dos Estados Unidos, com seu apoio econmico e militar, ao lado da Entente, foi fundamental para a derrota da Trplice Aliana.

    d) o assassinato de Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austro-hngaro, levou o Imprio austraco, juntamente com a Rssia, a declarar guerra Srvia, dando incio ao conflito.

    e) ao final do conflito, a Alemanha imps Frana a devoluo dos territrios da Alscia-Lorena, ricos em minrio de ferro e carvo.

    68. Analise a seguinte charge.

    A relao dessa charge com a Lei da Anistia, criada em 1979, deve-se aos

    a) exilados envolvidos nas guerrilhas.

    b) civis que cometeram crimes polticos.

    c) condenados pela prtica de atos terroristas.

    d) agentes da represso pelos atos cometidos.

    e) grupo militar que apoiavam a democracia e no respeitavam a ditadura

    69. O historiador Daniel Aaro Reis tem defendido que o regime instaurado em 1964 no seja conhecido apenas como ditadura militar, mas como ditadura civil-militar, pois contou com a participao civil.

    Para exemplificar o envolvimento civil, possvel citar

    a) manifestaes populares como a passeata dos 100 mil, a campanha pela anistia e as Marchas da famlia com Deus e pela liberdade.

    b) a atuao homognea do clero brasileiro e da Associao Brasileira de Imprensa (ABI), que temiam a instaurao do comunismo no pas.

    c) a participao da populao nas eleies parlamentares, legitimando as decises polticas por meio de referendos.

    d) o apoio de empresrios, grupos miditicos, polticos civis e classes mdias urbanas que davam sustentao aos militares.

    e) participao de camponeses, estudantes das escolas pblicas e comunistas.

    70. No ano de 2014, foi o aniversrio de 50 anos do Golpe Militar que deps o presidente Joo Goulart. Sobre esse presidente, CORRETO afirmar que:

    a) Sabe-se hoje que Joo Goulart no sofreu golpe, mas participou ativamente no processo que levou os militares ao governo em 1964.

    b) Joo Goulart, vice-presidente de Getlio Vargas, assumiu o governo logo aps o suicdio de Getlio Vargas, recebendo o golpe planejado para destituir Vargas.

    c) O governo de Joo Goulart foi marcado por privatizaes e retrocesso nas leis trabalhistas e de reforma agrria.

    d) Apesar do Golpe de 64 ter destitudo Goulart, este se aliou aos militares durante a ditadura.

    e) Durante seu mandato o Brasil teve dois anos de governo parlamentarista, entre 1961 e 1962.

    71. O Tribunal Superior Eleitoral aprovou, em setembro de 2013, a criao de mais dois partidos polticos no Brasil: o Partido Republicano da Ordem Social PROS , liderado pelo ex-vereador em Gois Eurpedes de Macedo, e o Solidariedade, montado pelo deputado federal Paulo Pereira da Silva, presidente da Fora Sindical. Os dois partidos so, respectivamente, o 31 e o 32 do pas.

    A propsito da trajetria dos partidos polticos no Brasil, CORRETO afirmar que

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 21/25 Data: 10/04/2015

    a) imediatamente aps o golpe militar de 1964, foram extintos todos os partidos polticos que existiam no Brasil, situao que permaneceu at a redemocratizao do pas, no incio da dcada de 1980.

    b) no ms de outubro de 2013, a ex-ministra do Meio Ambiente, Marina Silva, conseguiu criar o partido Rede Sustentvel, legenda sob a qual pretende concorrer presidncia da repblica em 2014.

    c) durante quase todo o perodo da ditadura militar que se sucedeu ao golpe de 1964, conviveram no Brasil apenas dois partidos polticos: a Aliana Renovadora Nacional ARENA e o Movimento Democrtico Brasileiro MDB.

    d) pela legislao eleitoral atualmente vigente poca da criao do PROS e do Solidariedade, os polticos detentores de mandatos eletivos que se transferirem para os novos partidos antes das prximas eleies perdero, automaticamente, seus mandatos.

    e) com a criao do PROS e do Solidariedade, faltam apenas trs legendas para o atingimento do limite mximo de 35 partidos polticos previsto no Artigo 17 da Constituio Brasileira promulgada em 1988.

    72. A ditadura militar no Brasil foi implantada com o golpe de 31 de maro de 1964. Esse golpe tem incio com

    a) o decreto do Ato Institucional n 5, suspendendo as garantias constitucionais da populao brasileira.

    b) a derrubada do governo do presidente Joo Goulart e rompeu com o regime democrtico.

    c) a instaurao do bipartidarismo, autorizando o funcionamento apenas do MDB, que concentrou a oposio, e da UDN, governista.

    d) a implantao do modelo do milagre econmico, evitando que as reformas de base permitissem o ingresso de capital estrangeiro na economia brasileira.

    e) o decreto de eleies indiretas para presidente e a nomeao de senadores binicos.

    73. Leia a letra da msica a seguir.

    Noventa milhes em ao/ Pra frente Brasil/ Do meu corao/ Todos juntos vamos/ Pra frente Brasil/ Salve a seleo/ De repente aquela corrente pra frente/ Parece que todo o Brasil deu a mo/ Todos ligados na mesma emoo/ Tudo um s corao... (PRA FRENTE, BRASIL. Msica de Miguel Gustavo, 1970.)

    Essa msica se converteu em um hino comemorativo da conquista pelo Brasil da Copa do Mundo de Futebol de 1970, no Mxico. Considerando a conjuntura histrica de produo e de uso dessa cano pelas campanhas publicitrias institucionais do ento Regime Militar brasileiro, percebe-se que seu propsito era

    a) ressaltar que, tanto para a Seleo quanto para o governo, toda vitria dependeria da unio, da fora e do respeito aos adversrios e s regras do jogo.

    b) chamar a ateno pblica para o clima poltico interno do pas, cuja estabilidade e avano, tal como no futebol, se devia unidade de todos os brasileiros.

    c) destacar o exemplo das conquistas no futebol para as polticas de governo, preservando a independncia entre as esferas esportiva e governamental.

    d) reforar a ideia de otimismo entre os brasileiros para o sucesso da Seleo e da nao, num contexto de abertura poltica e de anistia ampla e irrestrita.

    e) vincular os anseios e xitos da Seleo e da sociedade brasileiras com os do governo, por meio do discurso da unidade e do ufanismo patritico.

    74.

    A charge caracteriza o Ato Institucional n. 5, de dezembro de 1968, como

    a) uma forma de estimular o aumento dos protestos da classe mdia contra o regime militar.

    b) uma medida dura, mas necessria para o restabelecimento da ordem e da tranquilidade no pas.

    c) um instrumento de coerso, que limitava os direitos e a capacidade de defesa dos cidados.

    d) uma tentativa de frear o avano dos militares, que haviam assumido o controle do governo federal.

    e) um esforo de democratizao e reformas sociais, num momento de crise e instabilidade econmica.

    75. No Brasil, autoritrio, sinais evidentes de crise. O mandato presidencial do general Figueiredo caminhava para o final e se temia que mais uma vez o presidente fosse escolhido por um colgio eleitoral, que deveria, como sempre, referendar o nome indicado pelos detentores do poder. Para alterar tal perspectiva a oposio apresentou uma emenda constitucional que pretendia introduzir as eleies diretas. A emenda Dante de Oliveira, nome do deputado do PMDB, por Mato Grosso, que a apresentou foi votada sob grande expectativa popular, depois de ampla mobilizao popular na campanha DIRETAS J.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 22/25 Data: 10/04/2015

    A deciso do Congresso Nacional, quando da votao (25/04/1984) na Cmara dos Deputados foi de:

    a) rejeio, pois a emenda necessitava de 2/3 dos membros do Congresso e faltaram 22 votos para alcanar tal marca.

    b) aprovao, resultado que garantiu a vitria de Tancredo Neves, candidato das oposies, nas eleies diretas para a presidncia em 1985.

    c) aprovao, entretanto a eleio direta para presidente no valeria para a eleio de 1985 e s passaria a valer na eleio seguinte.

    d) aprovao, entretanto a interveno das Foras Armadas impediu a realizao da eleio.

    e) rejeio, tendo a interferncia das Foras Armadas imposto a eleio de Jos Sarney, candidato do governo.

    FILOSOFIA Prof. Chiquinho

    76. (Ufsj 2012) Sobre a questo do conhecimento na filosofia kantiana, CORRETO afirmar que

    a) o ato de conhecer se distingue em duas formas bsicas: conhecimento emprico e conhecimento puro.

    b) para conhecer, preciso se lanar ao exerccio do pensar conceitos concretos.

    c) as formas distintas de conhecimento, descritas na obra Critica da razo pura, so denominadas, respectivamente, juzo universal e juzo necessrio e suficiente.

    d) o registro mais contundente acerca do conhecimento se faz a partir da distino de dois juzos, a saber: juzo analtico e juzo sinttico ou juzo de elucidao.

    77. (Unioeste 2012) Em todos os juzos em que for pensada a relao de um sujeito com o predicado (se considero apenas os juzos afirmativos ()), essa relao possvel de dois modos. Ou o predicado B pertence ao sujeito A como algo contido (ocultamente) nesse conceito A, ou B jaz completamente fora do conceito A, embora esteja em conexo com o mesmo.

    Kant.

    Considerando o texto acima e a teoria do conhecimento de Kant, incorreto afirmar que

    a) os juzos sintticos a posteriori so os mais importantes para a teoria do conhecimento de Kant, pois so contingentes e particulares, estando ligados a casos empricos singulares.

    b) Kant denomina o primeiro modo de relacionar sujeito e predicado de juzo analtico e o segundo, de juzo sinttico.

    c) o problema do conhecimento para Kant envolve responder como so possveis os juzos sintticos a priori?.

    d) os juzos analticos, embora universais e necessrios, no fazem progredir o conhecimento, pois so tautolgicos.

    e) o juzo Todos os corpos so extensos analtico, pois no h como pensar o conceito de corpo sem o conceito de extenso.

    78. (Uncisal 2012) Contrapondo ceticismo e dogmatismo, o criticismo se apresenta como nica sada para se repensar s questes pertinentes metafsica. O criticismo denomina a filosofia de

    a) Hume. d) Marx.

    b) Hegel. e) Rousseau.

    c) Kant.

    79. (Uncisal 2011) No sculo XVIII, o filsofo Emanuel Kant formulou as hipteses de seu idealismo transcendental. Segundo Kant, todo conhecimento logicamente vlido inicia-se pela experincia, mas construdo internamente por meio das formas a priori da sensibilidade (espao e tempo) e pelas categorias lgicas do entendimento. Dessa maneira, para Kant, no o objeto que possui uma verdade a ser conhecida pelo sujeito cognoscente, mas sim o sujeito que, ao conhecer o objeto, nele inscreve suas prprias coordenadas sensveis e intelectuais. De acordo com a filosofia kantiana, pode-se afirmar que

    a) a mente humana como uma tabula rasa, uma folha em branco que recebe todos os seus contedos da experincia.

    b) os conhecimentos so revelados por Deus para os homens.

    c) todos os conhecimentos so inatos, no dependendo da experincia.

    d) Kant foi um filsofo da antiguidade.

    e) para Kant, o centro do processo de conhecimento o sujeito, no o objeto.

    80. (Uff 2010) O escritor e filsofo francs Voltaire, que viveu no sculo XVIII, considerado um dos grandes pensadores do Iluminismo ou Sculo das Luzes. Ele afirma o seguinte sobre a importncia de manter acesa a chama da razo:

    Vejo que hoje, neste sculo que a aurora da razo, ainda renascem algumas cabeas da hidra do fanatismo. Parece que seu veneno menos mortfero e que suas goelas so menos devoradoras. Mas o monstro ainda subsiste e todo aquele que buscar a verdade arriscar-se- a ser perseguido. Deve-se permanecer ocioso nas trevas? Ou deve-se acender um archote onde a inveja e a calnia reacendero suas tochas? No que me tange, acredito que a verdade no deve mais se esconder diante dos monstros e que no devemos abster-nos do alimento com medo de sermos envenenados.

    Identifique a opo que melhor expressa esse pensamento de Voltaire.

    a) Aquele que se pauta pela razo e pela verdade no um sbio, pois corre um risco desnecessrio.

    b) A razo impotente diante do fanatismo, pois esse sempre se impe sobre os seres humanos.

    c) Aquele que se orienta pela razo e pela verdade deve munir-se da coragem para enfrentar o obscurantismo e o fanatismo.

    d) O fanatismo e o obscurantismo so coisas do passado e por isso a razo no precisa mais estar alerta.

    e) A razo envenena o esprito humano com o fanatismo.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 23/25 Data: 10/04/2015

    81. (G1 - utfpr 2013) Voltaire, Rousseau, Montesquieu, entre outros filsofos, marcaram o Movimento Iluminista, do sculo XVIII, conhecido como o Sculo das Luzes, principalmente na Frana.

    Uma de suas marcas foi defender:

    a) os dogmas da Igreja Catlica.

    b) o liberalismo econmico e combater o absolutismo.

    c) a manuteno do sistema escravista.

    d) o voto apenas para aqueles que dispusessem de certa renda.

    e) a educao como forma de prevenir futuros castigos, como a priso.

    82. (Ufrgs 2000) As ideias reformistas de Voltaire contestava o tradicionalismo religioso e a desigualdade social em que se apoiava o Antigo Regime, no qual os principais beneficiados eram

    a) monarquia, Igreja e nobreza.

    b) Igreja, nobreza e burguesia.

    c) monarquia, Igreja e campesinato.

    d) burguesia, Igreja e monarquia.

    e) campesinato, nobreza e burguesia.

    SOCIOLOGIA Prof. Joo Carlos

    83.

    Algumas pessoas conseguem mais do que outras nas sociedades mais dinheiro, mais prestgio, mais poder, mais vida, e tudo aquilo que os homens valorizam. Tais desigualdades criam divises na sociedade divises com respeito a idade, sexo, riqueza, poder e outros recursos. Aqueles no topo dessas divises querem manter sua vantagem e seu privilgio; aqueles no nvel inferior querem mais e devem viver em um estado constante de raiva e frustrao [...]. Assim, a desigualdade uma mquina que produz tenso nas sociedades humanas. a fonte de energia por trs dos movimentos sociais, protestos, tumultos e revolues. As sociedades podem, por um perodo de tempo, abafar essas foras separatistas, mas, se as severas desigualdades persistem, a tenso e o conflito pontuaro e, s vezes, dominaro a vida social.

    TURNER, Jonathan H. Sociologia: Conceitos e aplicaes. So Paulo: Pearson, 2000. p. 111. (Adaptado).

    A observao da figura e a leitura do texto permitem inferir:

    a) no plano social, a igualdade humana est explcita em dois setores bem definidos: na Justia, segundo a qual todos so iguais perante a lei, e na educao, em que todos devem ter oportunidades iguais; essas prticas so vivenciadas pela sociedade brasileira.

    b) segundo Karl Marx, aqueles que possuem ou controlam os meios de produo tm poder, sendo capazes de manipular os smbolos culturais atravs da criao de ideologias que justifiquem seu poder e seus privilgios.

    c) a estratificao de classes existe quando renda, poder e prestgio so dados igualmente aos membros de uma sociedade, gerando, portanto, grupos culturais, comportamentais e organizacionais semelhantes.

    d) a estratificao, na viso de Karl Marx, mostra que a luta de classes no se polariza entre o ter e o no ter e envolve mais do que a ordem econmica.

    e) quanto a poltica liberal, oposta ao pensamento de Marx, mais favorvel ao marximo.

    84. Observe a charge a seguir:

    Ela faz referncia a uma forma de desigualdade. Acerca das caractersticas dessa estrutura social, analise as alternativas e marque a CORRETA.

    a) A hierarquizao rgida, baseada em critrios hereditrios, profissionais, tnicos, religiosos, que determinam as relaes entre as pessoas.

    b) A tradio um elemento fundamental na definio das relaes estabelecidas entre os diferentes grupos.

    c) A mobilidade de um estrato para outro nessa estrutura possvel, mas controlada pelos indivduos que esto na hierarquia superior da organizao.

    d) As pessoas se diferem umas das outras pelo lugar ocupado por elas num sistema historicamente determinado de produo social, de relao com os meios de produo e por seu papel na organizao social do trabalho.

    e) A escolha do cnjuge deve ser feita exclusivamente no seio da organizao social, com base nos critrios hereditrios.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 24/25 Data: 10/04/2015

    85. Acordo, no tenho trabalho, procuro trabalho, quero

    trabalhar

    O cara me pede o diploma, no tenho diploma, no pude

    estudar

    E querem que eu seja educado, que eu ande arrumado,

    que eu saiba falar

    Aquilo que o mundo me pede no o que o mundo me

    d.

    At Quando? Gabriel, o Pensador.

    O trecho acima, retirado da msica At Quando?, de

    Gabriel, o Pensador, serve para compreendermos que

    aspecto da sociedade?

    a) O aumento da violncia policial contra negros e pobres.

    b) O aumento da escolarizao dos estratos mais baixos da

    sociedade.

    c) A diminuio do acesso educao pblica no Rio de

    Janeiro.

    d) A reproduo das desigualdades de classe ao longo da

    vida dos indivduos.

    e) A mudana social na vida dos indivduos habitantes de

    favelas.

    86. As desigualdades sociais no Brasil tm muitas causas e

    geram vrias consequncias. Historicamente, elas

    iniciaram seu desenvolvimento com a chegada dos

    portugueses. A Sociologia vem estudando as diferenas

    sociais entre os brasileiros, em diversos aspectos. Sobre

    esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

    a) As condies de miserabilidade da populao esto

    ligadas prioritariamente aos pssimos salrios pagos.

    b) A relao entre desigualdades e questes raciais no Brasil

    um tema histrico. Por essa razo, tornou-se

    preocupao dos estudos sociolgicos a partir da dcada

    de 1990.

    c) A noo da pobreza frente s desigualdades sociais no pas

    revela concepes com enfoques no aumento do

    enriquecimento, do desenvolvimento industrial e da

    privao relativa.

    d) Os programas assistenciais (Bolsa-Famlia, Fome Zero e

    outros tantos) do governo brasileiro avanaram, mas os

    ndices de pobreza no diminuram.

    e) O setor informal outro fator indicador de condies de

    reproduo capitalista no Brasil. Os camels e

    vendedores ambulantes so trabalhadores, que no

    esto juridicamente regulamentados, mas que revelam a

    especificidade da economia brasileira.

    87. Observe as fotos a seguir:

    Essas imagens refletem as desigualdades sociais existentes no Recife, que tambm podem ser encontradas em outras grandes cidades do Brasil. Em relao s desigualdades sociais, assinale a alternativa correta.

    a) As diferenas sociais vm diminuindo significativamente no pas, ao longo dos anos, com a diviso igualitria das riquezas. Entretanto, essas transformaes s foram possveis graas aos movimentos contra a corrupo, que permitiram o acmulo de bens no Brasil.

    b) As pssimas condies de habitao revelam que o Estado no est voltado nem preparado para a aplicao da riqueza social (oriunda dos impostos arrecadados), que possibilita o bem-estar da maioria da populao.

    c) O processo de industrializao em curso no nosso pas vem favorecendo todos os setores da populao, considerando seus problemas bsicos.

    d) As palafitas, em contraposio aos prdios luxuosos, demonstram como as desigualdades entre as classes sociais so baseadas numa hierarquizao rgida.

    e) O que determina as desigualdades sociais nas sociedades so as relaes de classe, exceto nas sociedades rurais.

  • Simulado/2015 CNSG 3 Ano Ensino Mdio

    Enem I 1 Etapa Pg. 25/25 Data: 10/04/2015

    88. Diferena salarial entre homens e mulheres cresceu em 2010, diz IBGE

    A diferena nos salrios pagos a homens e a mulheres aumentou em 2010, segundo dados do Cadastro Central de Empresas, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica). Se, em 2009, os homens ganhavam, em mdia, 24,1% a mais que as mulheres, em 2010 essa diferena subiu para 25%.

    "O que a gente percebe uma concentrao muito grande de mulheres nas empresas menores, que pagam os salrios mais baixos", disse Ktia Medeiros de Carvalho, analista das estatsticas do cadastro de empresas do IBGE.

    Folha de S. Paulo, 16 mar. 2012. Poder. Disponvel em: . Acesso em 25 jul. 2012.

    Os dados apresentados na reportagem acima fazem referncia a qual tipo de desigualdade?

    a) Desigualdades de classe, visveis pelas diferenas de porte das empresas nas quais homens e mulheres trabalham.

    b) Desigualdades econmicas, perceptveis pelos maiores salrios das mulheres.

    c) Desigualdades de gnero, representadas nas diferenas salariais entre homens e mulheres.

    d) Desigualdades regionais, devido maior concentrao de postos de trabalho no Sudeste.

    e) Desigualdades sociais, graas maior quantidade de mulheres beneficirias do Bolsa Famlia.

    89. A construo do masculino e do feminino em uma sociedade, no entanto, varia de acordo no somente com seu conjunto de normas institudas, mas principalmente por tradies, valores e subjetividades, materializadas pela existncia de indicadores que traduzem as desigualdades vivenciadas pela populao, apesar dos pactos, tratados e resolues construdas na direo da promoo de igualdade.

    BICALHO, P. P. G. et al. Os direitos sexuais e o enfrentamento da violncia sexual. Psic. Clin., Rio de Janeiro, vol. 24, n.1, 2012, p. 36.

    A respeito das desigualdades de gnero, assinale a alternativa correta.

    a) As desigualdades de gnero, no Brasil, so maiores que nos outros pases mais desenvolvidos.

    b) A igualdade entre homens e mulheres existe, uma vez que est presente na Constituio.

    c) H diversas instituies, normas e condutas das pessoas que expressam as desigualdades de gnero.

    d) A populao deve ser vista como uma totalidade no fragmentada para que as desigualdades deixem de existir.

    e) Somente uma tica da tolerncia capaz de estimular condutas da desigualdade.

    90. irrefutvel que a pobreza e a desigualdade vm diminuindo no Brasil de forma sustentada desde 2004 o que as informaes da PNAD 2007 vm confirmar e que as transferncias de renda assistenciais, em geral, e o Bolsa Famlia, em particular, tm contribudo para esta evoluo favorvel. No entanto, na medida em que o Bolsa Famlia expande a sua cobertura e que o nmero de domiclios elegveis a descoberto diminui, reduz-se concomitantemente o potencial do programa de, mantendo as regras em vigor em 2006, levar a redues adicionais da pobreza e da desigualdade.

    ROCHA, Sonia. O programa Bolsa Famlia: evoluo e efeitos sobre a pobreza. Econ. soc. [online]. 2011, vol.20, n.1 [cited 2012-11-15], p.

    127. Disponvel em: .

    A respeito do Bolsa Famlia, assinale a alternativa correta.

    a) A principal dificuldade de programas de transferncia de renda fazer com que as pessoas saiam, definitivamente, de situaes de pobreza.

    b) Os efeitos do Bolsa Famlia so irreais. Isso se percebe pelo aumento do nmero de favelas e do ndice de criminalidade.

    c) A morte de crianas at dois anos ainda o principal problema para os beneficirios do Bolsa Famlia.

    d) Programas de transferncia de renda possuem o potencial de acabarem com a pobreza de um pas.

    e) A pobreza existe somente em pases subdesenvolvidos.