20
Literatura Literatura Brasileira Brasileira Karla Faria Karla Faria

Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

  • Upload
    lamminh

  • View
    214

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 2: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Quinhentismo

Arcadismo Realism

o

Naturalismo

Parnasianismo

Modernismo

Pós-Modernism

o

XVI XVIIIXVI

Barroco Romantismo Simbolismo

XIXXIX XX

Conflito

Antítese

Idealização

Nacionalismo

Sofrer de Amor

Sinestesia

Musicalidade

Cartas Bucolismo

Animalização

Análise psicológica

Social Arte pela arte

Rompimento

Liberdade de expressão

TeocentrismoSubjetivismo

AntropocentrismoObjetivismo

Slide produzido por Mozart Bellas Rodrigues T03M2/2003

Page 3: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

QuinhentismoQuinhentismo Século XVISéculo XVI

Literatura de informaçãoLiteratura de informação::Conjunto de relatos produzidos entre 1500 e 1601, Conjunto de relatos produzidos entre 1500 e 1601,

por cronistas e viajantes.por cronistas e viajantes. Carta de Carta de Achamento do BrasilAchamento do Brasil (1500). (1500). Autores: Pero Vaz de Caminha e Hans StadenAutores: Pero Vaz de Caminha e Hans StadenLiteratura de CatequeseLiteratura de Catequese::Objetivava a conversão dos nativos por meio de Objetivava a conversão dos nativos por meio de

catequização.catequização. Autor: Padre José de AnchietaAutor: Padre José de Anchieta

Page 4: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

BarrocoBarroco Século Século XVIIXVII

Contra-reforma;Contra-reforma; Dualismos: antropocentrismo X Dualismos: antropocentrismo X

teocentrismo; matéria X espírito; razão teocentrismo; matéria X espírito; razão X fé; inferno X céu; pecado X perdão;X fé; inferno X céu; pecado X perdão;

Efemeridade;Efemeridade; Desequilíbrio;Desequilíbrio; Linguagem rebuscada;Linguagem rebuscada; Conceptismo e cultismoConceptismo e cultismo Uso dos sonetos;Uso dos sonetos; Gregório de Matos.Gregório de Matos.

Page 5: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

ArcadismoArcadismo Século Século

XVIIIXVIII Equilíbrio;Equilíbrio; Influência clássica;Influência clássica; Antropocentrismo;Antropocentrismo; Racionalismo;Racionalismo; Fugere urbem;Fugere urbem; Carpe diem;Carpe diem; Aurea mediocritas;Aurea mediocritas; Influência iluminista;Influência iluminista; Bucolismo;Bucolismo; Inconfidência mineira;Inconfidência mineira; Autores: Tomás Antônio Gonzaga e Claudio Manuel da Autores: Tomás Antônio Gonzaga e Claudio Manuel da

Costa.Costa.

Page 6: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

RomatismoRomatismo Século XIXSéculo XIX Egocentrismo;Egocentrismo; Subjetividade e sentimentalismo;Subjetividade e sentimentalismo; Idealização do amor, da mulher e do herói;Idealização do amor, da mulher e do herói; Escapismo: tempo, espaço, loucura e Escapismo: tempo, espaço, loucura e

morte;morte; naturezanatureza Cumplicidade com o artista; Cumplicidade com o artista; Folhetins;Folhetins; Burguesia no poder;Burguesia no poder; Liberdade de criação;Liberdade de criação; Linguagem simples;Linguagem simples;

Page 7: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

ARCADISMO X ARCADISMO X ROMANTISMOROMANTISMOArcadismoArcadismo RomantismoRomantismo

RazãoRazão EmoçãoEmoçãoUniversalismoUniversalismo EgocentrismoEgocentrismoMaterialismo(Terra)Materialismo(Terra) Espiritualismo (Céu)Espiritualismo (Céu)FormaForma Liberdade formalLiberdade formalNatureza como Natureza como cenáriocenário

Natureza como Natureza como personagempersonagem

Amor racionalizadoAmor racionalizado PaixãoPaixãoPaganismoPaganismo CristinanismoCristinanismoBeleza artísticaBeleza artística Fusão do grotesco e do Fusão do grotesco e do

sublimesublimeMulher idealizadaMulher idealizada Mulher idealizada.Mulher idealizada.

Page 8: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

POESIA ROMÂNTICAPOESIA ROMÂNTICAGerações:Gerações:

1- Poesia (geração) Indianista ou Nacionalista;1- Poesia (geração) Indianista ou Nacionalista; Exaltação da Natureza;Exaltação da Natureza; Idealização do Índio- visto como o herói brasileiro;Idealização do Índio- visto como o herói brasileiro;2- Poesia (geração) Ultra-Romantismo /Mal-do-Século;2- Poesia (geração) Ultra-Romantismo /Mal-do-Século;Sofrer de amor;Sofrer de amor;Idealização da mulher;Idealização da mulher; Negativismo;Negativismo;Gosto pela noite;Gosto pela noite;3- Poesia (geração) Condoreira;3- Poesia (geração) Condoreira;Poesia social;Poesia social;Libertação dos escravos.Libertação dos escravos.

Page 9: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

POESIA ROMÂNTICAPOESIA ROMÂNTICAGerações:Gerações:

1- Poesia (geração) Indianista ou Nacionalista;1- Poesia (geração) Indianista ou Nacionalista; Exaltação da Natureza;Exaltação da Natureza; Idealização do Índio- visto como o herói brasileiro;Idealização do Índio- visto como o herói brasileiro;2- Poesia (geração) Mal-do-Século;2- Poesia (geração) Mal-do-Século;Sofrer de amor;Sofrer de amor;Idealização da mulher;Idealização da mulher; Negativismo;Negativismo;Gosto pela noite;Gosto pela noite;3- Poesia (geração) Condoreira;3- Poesia (geração) Condoreira;Poesia social;Poesia social;Libertação dos escravos.Libertação dos escravos.

Page 10: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

PROSA ROMÂNTICAPROSA ROMÂNTICA

Tipo de narrativa, dividida Tipo de narrativa, dividida Em capítulos.Em capítulos.

ROMANCEROMANCE

Indianista

Urbano

Publicados inicialmente em forma de folhetins.

Capítulos publicadosdiariamente em jornais de grande circulação.

Índio como herói;Valorização da língua tupi;Valorização da Natureza.

Sociedade burguesa;Enredos amorosos;Final feliz ou triste;Personagens planas.Idealização da mulher e do amor;

RegionalRegistro de valores regionais;Diferenças lingüísticas.

Page 11: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Realismo e NaturalismoRealismo e Naturalismo Século XIX (2ªmetade)Século XIX (2ªmetade)

Procura apresentar a verdade da realidade Procura apresentar a verdade da realidade social, evitando o sentimentalismo ou social, evitando o sentimentalismo ou artificialismo;artificialismo;

Tratamento verdadeiro do material.Tratamento verdadeiro do material. Objetividade e impessoalidade;Objetividade e impessoalidade; Contemporaneidade;Contemporaneidade; Pessimismo;Pessimismo;

Page 12: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

CARACTERÍSTICAS DO CARACTERÍSTICAS DO NATURALISMO NATURALISMO

As características específicas do Naturalismo resultam da sua As características específicas do Naturalismo resultam da sua aproximação com as diversas ciências experimentais e positivas. aproximação com as diversas ciências experimentais e positivas. Poderíamos esquematizá-las assim: Poderíamos esquematizá-las assim:

NaturalismoNaturalismo: todas as características do : todas as características do Realismo + cientificismoRealismo + cientificismo (Cientificismo: adoção de leis científicas que regeriam a vida dos (Cientificismo: adoção de leis científicas que regeriam a vida dos

personagens) personagens)

1. Determinismo do Meio 1. Determinismo do Meio O homem como produto do meio é a tese central do movimento. O indivíduo não passa de O homem como produto do meio é a tese central do movimento. O indivíduo não passa de

uma projeção do seu cenário, com o qual se confunde e do qual não consegue escapar. uma projeção do seu cenário, com o qual se confunde e do qual não consegue escapar.

Leis sociológicasLeis sociológicas Leis biológicasLeis biológicasa) Determinismo do meio;a) Determinismo do meio;b) Determinismo do momento b) Determinismo do momento histórico;histórico;

a)a) determinismo da herança, dos determinismo da herança, dos temperamentos e dos caracteres;temperamentos e dos caracteres;

b)b) Determinismo de raça;Determinismo de raça;

Page 13: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

ParnasianismoParnasianismo Século XIX (2ªmetade)Século XIX (2ªmetade)

Rigidez estética e métrica clássica- a perfeição está na forma.Rigidez estética e métrica clássica- a perfeição está na forma. Equilíbrio e correção na linguagem. Preciosismo vocabular.Equilíbrio e correção na linguagem. Preciosismo vocabular. A impassibilidade do poeta diante a obra. Razão supera a emoção.A impassibilidade do poeta diante a obra. Razão supera a emoção. Retomada de valores renascentistas.Retomada de valores renascentistas. Reação aos excessos sentimentais do RomantismoReação aos excessos sentimentais do Romantismo

. A arte pela arte. A arte pela arte

. A poesia é a expressão máxima da arte.. A poesia é a expressão máxima da arte.

. Poesia objetiva e descritiva. Poesia objetiva e descritiva

. "A poesia não tem outro objetivo senão ela mesma". Baudelaire. "A poesia não tem outro objetivo senão ela mesma". Baudelaire

““Só não se inventou a máquina de fazer versos – já havia o poeta Só não se inventou a máquina de fazer versos – já havia o poeta parnasiano.” Oswald de Andradeparnasiano.” Oswald de Andrade

Page 14: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

SimbolismoSimbolismo Século XIX (2ªmetade)Século XIX (2ªmetade)

Misticismo;Misticismo; Espiritualidade;Espiritualidade; Subjetividade;Subjetividade; Sugestão;Sugestão; Musicalidade: aliterações, assonâncias;Musicalidade: aliterações, assonâncias; Sinestesia;Sinestesia; Uso de símbolos;Uso de símbolos; Hermetismo;Hermetismo; Sonho;Sonho; Psicologia;Psicologia; Transcendência espiritual;Transcendência espiritual; Comunhão com o universo;Comunhão com o universo; Morte como libertação da alma;Morte como libertação da alma; Imagens e símbolos.Imagens e símbolos.

Page 15: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Pré-ModernismoPré-Modernismo Século XXSéculo XX

1900-1922;1900-1922; Não é considerado como um estilo de época e sim uma Não é considerado como um estilo de época e sim uma

escola literária;escola literária; Tradição Tradição vsvs Inovação; Inovação; Oficialismo nas artes plásticas, principalmente no Rio de Oficialismo nas artes plásticas, principalmente no Rio de

Janeiro (ENBA);Janeiro (ENBA); Preocupação com fatos sociais.Preocupação com fatos sociais. Denuncia da realidade brasileira. O grande tema deste Denuncia da realidade brasileira. O grande tema deste

momento é o “Brasil não oficial”, do sertão nordestino, momento é o “Brasil não oficial”, do sertão nordestino, dos caboclos e dos subúrbios.dos caboclos e dos subúrbios.

Tipos humanos marginalizados.Tipos humanos marginalizados. É a “descoberta do Brasil”.É a “descoberta do Brasil”. Caráter inovador de algumas obras, representando a Caráter inovador de algumas obras, representando a

ruptura (ainda que pouco significativa) com o ruptura (ainda que pouco significativa) com o Academismo, com o passado.Academismo, com o passado.

Page 16: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Inovação e Tradição nas Inovação e Tradição nas artes plásticasartes plásticas

Tradição e Inovação:Tradição e Inovação:

A pincelada acadêmica

Temática: um caipira é retratadona pintura.

Caipira picando fumo, Almeida Junior

Page 17: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

ModernismoModernismo Século XXSéculo XX

Vanguardas Européias;Vanguardas Européias; Semana de Arte Moderna;Semana de Arte Moderna; São Paulo Rio de JaneiroSão Paulo Rio de Janeiro Liberdade de criação Oficialismo das artesLiberdade de criação Oficialismo das artes ( Academicismo)( Academicismo) Inicia-se pelas artes;Inicia-se pelas artes; Exploração do Nacional;Exploração do Nacional;

Page 18: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Modernismo- Características Modernismo- Características GeraisGerais Experimentalismo estético;Experimentalismo estético; Liberdade criadora;Liberdade criadora; Cotidiano na poesia;Cotidiano na poesia; Linguagem coloquial;Linguagem coloquial; Busca do nacional nas artes (nacionalismo Busca do nacional nas artes (nacionalismo

crítico e nacionalismo ufanista);crítico e nacionalismo ufanista); Rompimento com o passado.Rompimento com o passado. 2ª geração:2ª geração:

– Engajamento político e denúncia social;Engajamento político e denúncia social;– Momento de construção;Momento de construção;– Caráter documental;Caráter documental;

Page 19: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Romantismo e Modernismo:Romantismo e Modernismo:SemelhançasSemelhanças

Valorização do Nacional;Valorização do Nacional; Resgate da cultura nacional;Resgate da cultura nacional; Busca da identidade nacionalBusca da identidade nacional Língua brasileira;Língua brasileira; Natureza;Natureza; Produção intensa;Produção intensa; Liberdade de criação;Liberdade de criação; Conteúdo mais importante que a forma;Conteúdo mais importante que a forma;

Page 20: Literatura Brasileira - Educacional - Soluções Educacionais Positivopessoal.educacional.com.br/up/4660001/897486/Literatura... · PPT file · Web view2010-06-11 · Capítulos

Romantismo e Romantismo e Modernismo: diferençasModernismo: diferenças

Nacionalismo Nacionalismo ufanista;ufanista;

Herói brasileiro: Herói brasileiro: índio- perfeição;índio- perfeição;

Rompimento com Rompimento com o passado o passado colonial, porém colonial, porém sofre influência da sofre influência da cultura francesa;cultura francesa;

Nacionalismo Nacionalismo ufanista e crítico;ufanista e crítico;

Anti-herói- Anti-herói- Macunaíma;Macunaíma;

Cultura Cultura estrangeira se estrangeira se adapta à cultura adapta à cultura nacional;nacional;

Romantismo Modernismo