Livro do Ano 2014 - E. M. Profª Terezinha Paulino de Lima

LIVRO DO ANOEscola Municipal Professora Terezinha Paulino de Lima

2014

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LIVRO DO ANO (2014) - E. M. Terezinha Paulino de Lima

BREVE HISTÓRICO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA TEREZINHA PAULINO DE LIMA

A Escola Municipal Professora Terezinha Paulino de Lima foi fundada no dia 11 de março de 1993 no conjunto Parque dos Coqueiros localizado no bairro Nossa Sr.ª da Apresentação Natal/RN.

Antes de sua fundação, este local era sede de uma empresa de construção. Esta empresa foi responsável, na época, por construir o conjunto Parque dos Coqueiros. A empresa deixou o local e a professora Terezinha Paulino de Lima, que por sua vez, vendo a carência da população, decidiu usar o prédio para dar aulas, pois não havia escola nas proximidades do bairro.

A situação desse prédio era muito precária. Havia duas salas muito pequenas e apenas um banheiro que ficava dentro de uma das salas.

Após o falecimento da Prof.ª Terezinha, aos 44 anos de idade, no dia 31 de janeiro de 1993, a prefeitura de Natal, oficialmente, fundou a Escola Municipal Professora Terezinha Paulino de Lima em sua homenagem.

Ao longo do tempo, a escola foi melhorando cada vez mais, tanto em sua estrutura como no seu ensino e em 2014 foi titulada uma das dez melhores escolas públicas da capital do RN.

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O grande desafio para a escola de hoje é como potencializar e motivar os nossos alunos na busca do conhecimento. As atividades propostas pelo projeto “Construindo novos olhares: quando a imagem fala e representa” nos apresenta um novo desafio: de como o aluno percebe a sua escola; o que ele consegue ver além de nós professores e funcionários, de como ele imagina esse espaço, se cada um de nós percebemos o nosso espaço de forma única; e o que fica para cada um de nossos meninos e meninas desta rotina diária neste pequeno mundo chamado escola. O Livro do Ano poderá ser um excelente instrumento de registro das nossas ações pedagógicas e de convivência, não como nós imaginamos ou planejamos e sim como elas chegam aos nossos alunos, para podermos sempre avaliarmos e planejarmos sobre um novo olhar o nosso caminho de educar para a vida.

Wandell Jefferson dos SantosDiretor

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O Livro do Ano 2014 da Escola Municipal Professora Terezinha Paulino de Lima surge da ideia apresentado por Pablo Pinheiro de realizar um registro fotográfico das produções dos alunos durante os encontros do projeto “Construindo novos olhares: quando a imagem fala e representa”.

Como produzir um livro cujas páginas deverão ter no seu interior fotografias? Fotografias de um espaço que ao mesmo tempo é comum a todos e a cada segundo se diferencia pelas relações que permeiam os sujeitos envolvidos nesse movimento dinâmico de ensinar e aprender.

E foi a partir desse olhar e de uma série de atividades pensadas e planejadas que o grupo foi concretizando a ideia da produção do livro. O processo vivido pelo grupo nos oportunizou compreender a importância das relações que envolvem o universo escolar no seu cotidiano.

O Livro do Ano representa o propósito de Pablo Pinheiro: (...) “apostar em resultados fruto desta reflexão, e revelar como o indivíduo se apropria do seu olhar fotográfico e de como ele desenvolve este fazer fotográfico, focando apenas em seu universo cotidiano”.

E também a nossa satisfação em mostrar o nosso universo escolar captado a partir das lentes, ou seja, em vários “clicks”, o olhar de cada um que será passado para outros e segundo Miguel Takao Chikaoka ... Assim, sempre que possível, volto às pessoas e aos contextos fotografados, pela simples vontade de experimentar o “meu olhar passando de mão em mão”, sob o prisma de outros olhares.

Que esta primeira experiência possa servir de referencial para a próxima e que o olhar desse grupo para a nossa escola, agora transformado em registro e memória, represente o fim de um novo começo...

Antonia Salete da Silva PereiraCoordenadora Pedagógica

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O que veio a ser o projeto “Construindo novos olhares: quando a imagem fala e representa” para a E. M. Terezinha Paulino de Lima? Uma oportunidade de criarmos juntos, eu e os alunos, uma nova forma de olhar para este espaço que chamamos de escola. E juntos, refletirmos sobre o que estamos fazendo ao estarmos aqui, neste espaço de vivências.O Livro do Ano surge de uma experiência minha, das minhas memórias, que trouxe para os alunos deste projeto. Foi uma forma de criarmos outros desdobramentos para aquilo que vivenciamos em sala.Este livro vem com uma história de cada um, vivida ao longo de seu ano letivo, no caso, de 2014. E é lógico que estamos lidando com uma proposta, ou seja, um protótipo. O tempo de trabalho que tivemos para elaborar este livro foi mínimo. No entanto, o desenvolvimento da fala visual dos alunos que participaram deste projeto foi algo surpreendente. Impossível não pensarmos em algum outro resultado, além do previsto pelo projeto.Optamos por fazer o primeiro Livro do Ano da escola e deixar nele, um registro das imagens 3x4 que foram possíveis de terem sido realizadas pelos alunos neste período. São fotos dos alunos, funcionários e professores da escola, contendo algumas experiências do que vivenciamos e as falas que os alunos trouxeram sobre o espaço da escola.E é importante que a história e o registro sejam contados com imagens?Veja: em um documento, para garantir quem somos, o nome escrito e a palavra falada não basta é preciso ter uma imagem 3x4 para identificar alguém. Um retrato 3x4 chega a trazer muito mais do que a identificação de alguém. Vamos trazer neste livro a força da imagem para um registro e memória.E quem é responsável pela produção deste livro? Os alunos. Todo o material foi concebido integralmente pelos alunos do projeto. Minha função, e dos demais professores envolvidos, foi de auxiliarmos a construção deste resultado.Nas próximas edições, os veteranos serão responsáveis pela função de explicar aos novatos e direcionar a confecção do livro junto aos professores e funcionários envolvidos. O importante é existir um ciclo de histórias e não deixar o ciclo terminar. Assim, quando chegar a vez dos novatos serem os veteranos, irão compreender como é árduo, mas prazeroso a caminho da educação e como é possível juntarem sempre novas histórias e conquistas.

Pablo PinheiroDir. Estúdio P

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Lembranças dos veteranos

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Meus anos na escola Terezinha Paulino foi muito bom. Por quê? Porque conheci novas pessoas, professores e funcionários.

No primeiro ano que eu entrei nem foi tão constrangedor porque eu já conhecia alguns alunos da escola. A escola tinha um grupo de dança de quadrilha eu fazia parte dele antes de entrar na escola. Um dia de ensaio, quando terminou, fomos todos para fora da escola para jogar uma bomba bujão, só que ela não explodiu. Quando eu peguei nela, estourou na minha mão. Foi o pior dia da minha vida.

Não lembro se foi no 6° ou no 7° ano que queimei a caixa da professora de matemática (Viviane). Eu vivia na direção. Eu era muito danado (kkk), ainda sou, só para lembrar. No 8° ano, não me lembro de tanta coisa, só sei que foi muito bom. No 9° ano a coisa mudou. Conheci mais gente e evolui muito. Eu entrei no curso de fotografia, aprendi muito com professor Pablo Pinheiro. Tem tanta coisa para contar que se eu for falar, vou escrever tanto que vai ficar cansativo para vocês leitores...

Anderson Freire

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Quando entrei na escola Terezinha não tinha muita noção do que iria aprender, mas aprendi muitas coisas importantes. No começo não sabia de quase nada e fui aprendendo aos poucos. Foi uma experiência enorme na minha vida. Passei 4 anos batalhando a cada dia para aprender e hoje, posso dizer que consegui. Aprendi a respeitar cada um, pois cada um tem seus defeitos e todo mundo tem problemas.

Posso dizer que nunca fui dessas garotas de brincar na escola, sempre prestei atenção. Eu achava isso muito errado e sempre gostei de ficar no meu canto. Foi observando que consegui crescer.

Tive muitos amigos e ainda tenho, alguns tiveram que partir e outros ficaram. Pra mim, foi muito bom. Aprendi a valorizar cada um. Posso dizer que me dei muito bem com os professores, eles me ensinaram varias coisas. Uma delas foi nunca desistir dos meus sonhos. Tive algumas oportunidades, outras não consegui ficar, mas nas que fiquei, posso dizer que valeu apena.

Estes 4 anos foi de muita história marcada em minha vida que não vou esquecer. Hoje, posso dizer que aproveitei cada momento da vida. Os momentos passam muito rápido.

Josy Santos

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Os Quatro anos que estudei na Escola Terezinha Paulino de Lima foram os melhores da minha vida, assim como foram os mais tristes. Antes de contar minha experiência de vida na Escola Terezinha Paulino de Lima quero ressaltar aqui que, há quatro fases pelas quais eu tive que passar. Uma fase para cada ano: primeiro ano “vida social em planejamento”, segundo ano “vida social em construção”, terceiro ano “vida social estável”, quarto ano “Todos me amam”.Aí, você tem que mudar de escola e tudo que você construiu é destruído.O primeiro ano que passei nessa escola foi muito marcante. Foi aqui que conheci as amizades que levarei comigo para resto da vida. Em qualquer lugar que formos vamos adquirir experiências tanto boas como ruins. Foi no primeiro ano, que estudei nesta escola, que recebi uma das piores noticias da minha vida, o falecimento da minha mãe. Ela morreu aos 31 anos de idade. Foi nesse pior momento que descobri que eu não tinha apenas Professores e sim verdadeiros amigos.O ano que mais me marcou foi o de 2014, quando estava no 9º ano do ensino fundamental. Pra mim este ano seria o mais triste, pois eu teria que me despedir de todos os funcionários e amigos que aqui conquistei. E para minha surpresa tive o melhor ano, a melhor turma, os melhores momentos, os melhores amigos e o melhor e mais bonito amor.Cada ano que passei nesta escola deixou uma marca no meu coração, como sei que também marcou o de muita gente. Se eu fosse relatar todas as experiências boas e ruins que me aconteceram durante esses quatro anos, com certeza daria um belíssimo livro de mil paginas que todos leriam prazerosamente.É incrível a forma que aprendi a amar cada funcionário dessa escola, cada um do seu jeito especial de ser e um jeito um pouco que estranho de amar a todos os alunos, sem exceções.Sei que daqui a alguns meses este lugar vai ser apenas um “fantasma” do meu passado, porém, vai ser um “fantasma”, que com lagrimas nos olhos, vou relembrar toda vez que um cheiro, ou uma cor, que senti e vi aqui, irão me transportar para essa parte da minha vida.Foi uma honra fazer parte desta historia.

Steffany Andrade

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Administrativo da escola

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Wandell Jefferson dos SantosDiretor

Antônia Salete PereiraCoord.ª Pedagógica

Jaqueline de Sousa LisboaCoord.ª de Disciplina

Maria Ozineide de AndradeCoord.ª Pedagógica

Jailson Montenegro de Silva Coord. de Disciplina

Jailma Cavalcante BaraunaCoord.ª Pedagógica

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Rosana Alves de MouraAuxiliar de Secretaria

Lidiane Emanuele CabralAuxiliar de Secretaria

Jucileide Oliveira de MoraisAuxiliar de Secretaria

Eunice Maria BarrosAuxiliar de Secretaria

Maria das Graças SilvaCozinheira

Damião Tenório DantasPorteiro

Eliane da Costa PereiraCozinheira

Ana Maria HanoratoAux.de Serviços Gerais

Iranaldo Ferreira da Costa Aux. Serviços Gerais

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Professores

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Verônica Campos BatistaAtendimento Especializado

Katia Cilene CavalcantiCiências

Francisco de Assis LopesEnsino Religioso

Maria Elena de A. DantasEducação Física

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Agentes complementares

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Ariadna MedeirosMonitora Mais Educação

Danilo Pascoal CostaMonitora Mais Educação

Heric Soares DiasMonitora Mais Educação

Ianne Carla AlencastroMonitora Mais Educação

José Antônio da SilvaAuxiliar de Sala

Pablo PinheiroConstruindo novos olhares

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Os alunos de 2014Publicado somente os alunos com autorizações e fotos.

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6o e

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Fernanda Katiane

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6o f

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Érico Daniel

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6o h

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Ítalo Castro

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7o d

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Glauciane Cruz

Ana Clara Farias Brenda Silva Clodoaldo Junior Wanessa Marinho Williane SIlva Ingrid Ferreira

Karolyne Q. Tavares Kelly Chacom Milena Costa Samara Cristina do Nascimento Maria Vitória Azevedo

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7o f

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Emille Queiroz Maria Clara Freitas Pamela Queiroz Patrícia Silva Pedro Lisboa

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7o g

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Bruna Sterphane

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8o d

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Jéssica Silva Raiane Lima Rute Cordeiro Sérgio Junior Thales Thaynam

Ana Clara Fonseca Ana Luiza do Nascimento Camila Stephanie Carlos Soares Heberton Candido

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8o e

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Denise Lidiana Sara Coutinho

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9o c

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Mª de Fátima de Sousa Neta Amanda Martins Liliane Cecília Victor Bento Sterffany Andrade

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9o d

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Anderson Ítalo FreireAbdú Max Josy Santos

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9o e

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Alisson Noronha Everton Pinheiro Hércules Alencar Lívia da Silva Vitoria Nascimento

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Cada aluno, também, recebeu o desafio de interpretar a música “Tempo Rei” do Gilberto Gil utilizando da linguagem visual como fala. Eles utilizaram a fotografia para registrar este desfio em sua escola, nos seus espaços cotidianos...

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Ítalo Castro (6o h)

Meu ano na escola foi bom pelas experiências, os amigos e tudo que eu aprendi ao longo do ano.Foi bom os professores, os bancos que na hora do intervalo que ficam todos sentados conversando, o refeitório que é a maior bagunça, a sala de estudo que particularmente é a que eu mais gosto porque é silencioso, é um bom lugar pra ler mais. Tem gente que vai pra dormir no ar condicionado. Também é legal a parte de trás da escola, tem um caminho para umas salas e ao redor é grande com grama, que parece um campo. As meninas ficam conversando e os meninos ficam jogando bola e brincando.

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Fernanda Katiane (6o e)Foi bom porque, eu conheci vários amigos e me entrosei com eles. Aconteceram varias coisas comigo legais e ruins, mas deu para seguir a vida feliz.Foi divertido ter passado por várias coisas no ano.Gleidson ele era meu professor de matemática, ele me ensinou coisas que eu vou levar para o resto de minha vida sobre frações equivalente, raiz quadrada e etc.

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Pedro Lisboa (7o f)Meu ano de 2014 na Escola Municipal Prof.ª Terezinha Paulino de Lima foi muito bom. Fiz novas amizades, conheci novos Professores. Tive algumas experiências boas e outras ruins. Esse ano fiz muitas coisas legais aprendi novas coisas, mas a coisa mais legal que eu fiz foi entrar no curso de fotografia.O curso de Fotografia foi a melhor experiência que eu tive este ano e quero agradecer a Prof.ª Cristiane, pois se ela não tivesse me escolhido eu não teria tido essa experiência ótima.Outra experiência legal que eu tive esse ano foi ganhar primeiro lugar na OBA na escola e Medalha de Prata nacional.Esse foi o meu ano de 2014 na escola, foi um dos melhores que eu tive.

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Érico Daniel (6o f)Os meninos ficam dizendo que a Jaqueline está chamando, mas é mentira.Os meninos bagunçam na escola. As meninas conversam na sala e bagunçam. Os meninos e as meninas ficam furando fila.Os meninos e as meninas ficam correndo na escola.Para você que está lendo este livro, vou dar algumas dicas: - Não fique correndo na escola; - Respeite o professor, a professora e os funcionários;- Não fica batendo nas carteiras;- Quando tiver aula e você estiver em cima do horário, vai devagar, não vai correndo.

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Bruna Sterphane (7o g)Como falar sobre o meu ano? Acho que foi o melhor que eu tive. Teve tantas coisas que não tive nos outros anos. Tantas coisas boas. Conhecei varias pessoas, fiz amizades, daquelas amizades que a gente faz que pode ser que dure pra sempre. Têm também, os colegas que fazemos dentro da sala. O ano de 2014, acho que tenho muitas lembranças que vou levar para o resto da vida. Sempre temos aqueles professores chatos, mas também, temos um legal. Acho que a professora mais legal este ano foi a de português e o pior foi o professor de história. Mas sempre vai ser assim. Vai ter aquele vigia legal e um mais chato também. A tia da merenda doida das quebradas, um professor animado, um mais bravo, ou mais calmo, uns alunos estudiosos, outros não, uns que preferem ficar gazeando (matando aula), e etc. Sempre vai ser assim, sempre vai ter aqueles bagunceiros que acabam reprovando, outros que passam, uns que ficam de recuperação, tipo eu (hahaha)... Minha mãe falou que quando eu passar por média, ela faz uma festa pra mim. Olha só (risos). É isso, foi um ótimo ano.Agora, sobre a escola: temos mais de 16 salas, uma quadra de futsal, um campo de areia, um refeitório, temos vários projetos na escola legais, um deles é o curso de fotografia que é ótimo, temos o projeto mais educação que têm; o tae-kwon-do, aula de reforço, aula de flauta, robótica, danças e etc. É mais ou menos isso a escola Terezinha Paulino de Lima.

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Abdú Max (9o e)O meu ano letivo de 2014 foi muito bom porque tive novas amizades que algumas delas vou levar para a vida inteira, ganhei muita experiência com isso vou aprendendo. Os meus quatro anos que passei na Escola Terezinha Paulino de Lima serviu de lição para mim, um dos professores que mais admiro é o professor de Ensino Religioso conhecido como Lopes que desde o sexto ano eu estudo com ele.

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Anderson Freire (9o d)

Bom. Meu ano foi um pouco interessante, por que um pouco? Porque teve altos e baixos. Eu pensava que no nono ano ia ser um pouco complicado, mas foi ótimo. Conheci pessoas novas e professores. Tem professores que são muito legais, mas têm outros que são chatos, ou mal amados (kkk). Não vou contar aqui os nomes das pessoas para não me comprometer, ok... No nono ano temos muitas oportunidades como cursos e atividades complementares. Isto foi um ponto forte que aconteceu. Agora, vou contar como é a escola para um novato.A escola ela oferece muitas oportunidades como: cursos, oficinas e passeios. A escola é muito boa, ela tem coisas que as outras não têm. O ensino desta escola é a partir do 6°ano e vai ao 9°ano. A estrutura da escola é ótima, ela possui mais de 16 salas, funcionários excelentes, ótimos profissionais...Ela fica na rua matinhos, s/n, Pq. dos Coqueiros Nossa Senhora da Apresentação Natal/RN (fone (084) 3232-4836).

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Josy Santos (9o d)Em 2014,pra mim foi mais ou menos, pois tinha seus pontos negativos e positivos, os negativos era que tinha muita coisa desorganizada, tinha algumas confusões com alunos tinha muitas gente que não se entendia, mais isso acontece sempre. Já os positivos tinha amigos, professores ótimos, muita conversa divertida pra distrair. Em 2014 fui aprendendo muito mais. Gostei muito mesmo, nunca pensei que seria legal, o mais importante pra mim foi mais as amizades, não tinha muitos, mais com poucos aprendi muito, e aprendi a não confiar em todos, queria ter aproveitado mais, mas o tempo foi muito pouco passou rápido e não consegui aproveitar muito, posso dizer que estou feliz e só tenho que agradecer por mais um ano que passou, não estarei mais nesse colégio, mas vou guardar muitas lembranças pra mim.

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Steffany Andrade (9o c)O ano de 2014 foi muito surpreendente, pois foi totalmente diferente do que eu imaginava. Após a escola passar por uma reforma tornou-se um lugar melhor de se viver. Foi o ano que teve a melhor equipe de funcionários e outra igual a essa não haverá. Espero ter aproveitado intensamente cada minuto que passei neste ambiente com pessoas mais que especiais. Aprendi muito não apenas nas salas de aula, mas em cada canto desta escola que eu chegava eu aprendia alguma coisa nova apenas vendo certas situações, gestos, olhares e etc.

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Outras imagens da escola realizadas pelos alunos durante o projeto...

Fotos: Fernanda Katiane

Fotos: Ítalo Castro

Fotos: Anderson Freire

Fotos: Josy Santos

Fotos: Bruna Sterphane

Fotos: Abdú Max

Fotos: Érico Daniel

Fotos: Pedro Lisboa

Fotos: Sterffany Andrade

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FICHA TÉCNICA

Alunos:Abdú Max Anderson FreireBruna SterphaneErico DanielFernanda KatianeÍtalo CastroJosy SantosPedro LisboaSterffany Andrade

Professores: Pablo PinheiroWandel Jefferson dos SantosAntonia Salete da Silva PereiraCristiane de Amarante

Diagramação:Estúdio P e alunos

Tratamento de imagens:Estúdio P

Apoio:Estúdio PEsta edição já é um resultado do projeto Construindo novos olhares: quando a imagem fala e representa, contemplado pelo Fundo de Incentivo a Cultura de Natal – FIC, edição 2013/Prefeitura de Natal.

Até o próximo ano...

e um brinde às memórias de 2014

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Livro do Ano 2014 - E. M. Profª Terezinha Paulino de Lima