LIVRO: EDUCAR PELA PESQUISAPEDRO DEMO (2005) – ED. AUTORES ASSOCIADOS

Representa a tradução curricular da educação pela pesquisa, fazendo pois, da pesquisa como princípio científico e educativo o cerne da questão.

A educação como processo de formação da competência

humana.

(re) construir o

conhecimento

Inovação

Ético e social

Ambiência de

criação

PESQUISA

Consciênc

ia crítica

Questionament

o

Capacidade de intervenção

social

Teoria +

Prática

Com esta alimentação a pesquisa cresce forte, emancipando a sociedade e a pessoa.

Prevalência da pesquisa própria sobre a aula; Aula passa a ser um instrumento eventual; Busca-se superar a condição do professor

que apenas ensina, com a de um aluno que apenas aprende, emaranhados na mediocridade da reprodução copiada de conhecimento.

O que é a reprodução copiada na doutrina espírita?

Chega-se a visão geral através do aprofundamento reconstrutivo dos temas;

Está fora de questão ver tudo, que acaba sendo ver nada, devido a enorme superficialidade de tratamento;

Ao invés da visão geral do alto para baixo, prefere-se a visão geral de baixo para cima.

Ao invés de ouvir a explanação de um clássico (onde o aluno apenas “viu” ) segue-se no aprofundamento da seguinte forma: Através da pesquisa sobre o tema ou

confrontação de autores. “aulas sobre Marx não conseguem jamais substituir o esforço de pesquisa”

Tomar um tema que leve a pesquisar clássicos, leva o aluno a realizar uma incursão por aquilo que o tema o toca.

Capacidade de confrontação com qualquer tema.

A ciência é método substancialmente. Somente o que é discutível pode ser aceito como ciência.

Não é competência aquela que pretende fazer pela cópia, imitação, reprodução, mero ensino e treinamento.

“ O que educa ao pluralismo e à solidariedade não é, de forma alguma a subserviência de objetos manipulados, mas a competência de sujeitos emancipados”

O papel dos centros espíritas é educar o ser humano e não mascarar sua evolução.

Fim da primeira parte

Título Resumo Introdução Metodologia Fundamentação teórica Resultado Conclusão

É preciso que se busque uma namorada, muita paquera, muito namoro e um bom casamento.

Aprender a usar o dicionário; Manter registro de tudo, notas das idéias que

a gente vai tendo, documentação de programas, notas de aulas, resultados obtidos;

Se eu escrever muito sobre psicologia e mandar pra um congresso de matemática eu vou ser “recusado”.

trabalhar no título. Eu já vi coisas absurdas em cima do titulo. Ele deve espelhar o foco de atenção ou o conteúdo essencial do artigo.

Ler outros artigos ajuda muito;

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