LÍNGUA PORTUGUESA

PROVA 2º BIMESTRE

2º ANO

2010

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

TEXTO I

QUESTÃO 1

MARQUE A PALAVRA QUE INDICA O DIA DA SEMANA DO DESFILE

DAS ESCOLAS DE SAMBA DO GRUPO MIRIM.

(A) CARNAVAL

(B) SEXTA

(C) 11871-8

(D) 12/FEV/2010

TEXTO II

A TURMA DO 2º ANO ESTÁ MUITO ANIMADA COM A COPA DO

MUNDO, POR ISSO A PROFESSORA ENSINOU UMA PARLENDA.

ESSO, ESSO, ESSO

NOSSO TIME É UM SUCESSO!

OSSO, OSSO, OSSO

NOSSO TIME É UM COLOSSO!

ASSO, ASSO, ASSO

O SEU TIME É UM FRACASSO!

Fonte: Nobrega, M. J.; Pamplona, R. Salada, saladinha. Parlendas. São Paulo: Moderna, 2005.

QUESTÃO 2

COLOQUE EM ORDEM ALFABÉTICA AS PALAVRAS DESTACADAS

NO TEXTO.

(A) COLOSSO – FRACASSO – OSSO – TIME

(B) FRACASSO – OSSO – TIME – COLOSSO

(C) OSSO – TIME – COLOSSO – FRACASSO

(D) TIME – COLOSSO – FRACASSO - OSSO

TEXTO III

A TURMA DO 2º ANO APRENDEU UMA MÚSICA SOBRE O

MARACANÃ.

DOMINGO, EU VOU AO MARACANÃ

VOU TORCER PRO TIME QUE SOU FÃ.

VOU LEVAR FOGUETES E BANDEIRAS

NÃO VAI SER DE BRINCADEIRA, ELE VAI SER CAMPEÃO.

NÃO VOU DE CADEIRA NUMERADA

VOU SENTAR NA ARQUIBANCADA PARA SENTIR MAIS EMOÇÃO.

PORQUE MEU TIME BOTA PRA FERVER...

E O NOME DELES VOCÊS QUE VÃO DIZER

Fonte: http://letras.terra.com.br

QUESTÃO 3

DE ACORDO COM O TEXTO, A PESSOA VAI SENTAR NA

ARQUIBANCADA PARA

(A) SENTIR MAIS EMOÇÃO.

(B) OUVIR O QUE VÃO DIZER.

(C) FICAR MAIS CONFORTÁVEL.

(D) BOTAR O TIME PARA FERVER.

TEXTO IV

FONTE: farm5.static.flickr.com/4046/4333918062

QUESTÃO 4

ESTE TEXTO SERVE PARA

(A) LEVAR UM COLEGA AO CINEMA.

(B) CONVIDAR PARA UMA FESTA DE ANIVERSÁRIO.

(C) INDICAR O MELHOR TIME DO CAMPEONATO DE FUTEBOL.

(D) ENTRAR NO ESTÁDIO DE FUTEBOL PARA ASSISTIR AO JOGO.

TEXTO V

FÁBIO GUARDOU O INGRESSO DO SEU PRIMEIRO PASSEIO

COM SEU PAI A UM ESTÁDIO DE FUTEBOL.

Fonte: farm5.static.flickr.com/4046/4333918062

QUESTÃO 5

FÁBIO LEU NO INGRESSO AS PALAVRAS

(A) FUTEBOL – TIME – CAMPEÃO

(B) ESTÁDIO – MARACANÃ – ARQUIBANCADA.

(C) JOGO – INGRESSO – GOLEIRO.

(D) TORCIDA – CAMPEONATO – TÉCNICO.

TEXTO VI

Fonte: farm5.static.flickr.com/4046/4333918062

QUESTÃO 6

AO OLHARMOS ESTE TEXTO, SABEMOS QUE É UM INGRESSO

PARA ASSISTIR A UM

(A) JOGO NO MARACANÃ.

(B) JOGO NO COLÉGIO.

(C) FILME NO CINEMA.

(D) ESPETÁCULO NO TEATRO.

TEXTO VII

AO CHEGAR AO ESTÁDIO DO MARACANÃ, FÁBIO SENTOU NA

TORCIDA DO SEU TIME.

QUESTÃO 7

A ILUSTRAÇÃO MOSTRA QUE AS PESSOAS ESTÃO

(A) ALEGRES.

(B) DISTRAÍDAS.

(C) CURIOSAS.

(D) FAMINTAS.

TEXTO VIII

VOCÊ ME AJUDA A ORGANIZAR ESTE JOGO DE FUTEBOL?

NÃO É DIFICIL! JÁ SEPARAMOS

CARTÃO UNIFORME APITO

Fonte 1: www.corintimao.com.br/.../11/cartao-vermelho.gif Fonte 2: 2.bp.blogspot.com/.../Ob8Rxi3FsEU/s320/trave.jpg

Fonte 3: blogdaresenhageral.com.br/.../uploads/apito.jpg

QUESTÃO 8

PARA QUE O JOGO COMECE, NÃO PODE FALTAR

(A) A BOLA.

(B) A MEDALHA DE CAMPEÃO.

(C) O TROFÉU.

(D) UMA FAIXA.

TEXTO IX

A CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA A INFLUENZA H1N1

FOI DIVIDIDA DE ACORDO COM A FAIXA ETÁRIA DA POPULAÇÃO.

Fonte: http://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp

QUESTÃO 9

ESTE CARTAZ INDICA QUE ATÉ 23 DE ABRIL DEVEM SER

VACINADAS

(A) AS GESTANTES.

(B) AS CRIANÇAS.

(C) OS HOMENS.

(D) OS IDOSOS.

TEXTO X

A PROFESSORA TROUXE PARA A SALA DE AULA UM

FOLHETO PARA LER COM OS ALUNOS.

Fonte: �TTP://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp

QUESTÃO 10

ESSE TEXTO SERVE PARA

(A) ALERTAR PARA OS CUIDADOS APÓS A VACINA.

(B) RECEITAR UM REMÉDIO.

(C) MARCAR A DATA DA VACINAÇÃO.

(D) DIVULGAR UMA CAMPANHA DE VACINAÇÃO.

TEXTO XI

Fonte: http://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp

QUESTÃO 11

O ASSUNTO DO CARTAZ É A

(A) COMPRA DE VACINAS.

(B) IDA AO HOSPITAL.

(C) VACINAÇÃO CONTRA A GRIPE.

(D) CUIDADO COM AS DOENÇAS DE INVERNO.

TEXTO XII

ESTA FAIXA COM A PROPAGANDA DO GOVERNO SOBRE A

VACINAÇÃO FOI ESPALHADA PELA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.

Fonte: http://www.vacinacaoinfluenza.com.br/site/conteudo/vacinacao.asp

QUESTÃO 12

A EXPRESSÃO DO ROSTO E O DEDO APONTADO DOS ARTISTAS

MOSTRAM QUE ELES ESTÃO

(A) CHAMANDO PARA ASSISTIR A UM PROGRAMA.

(B) REFORÇANDO O CONVITE PARA A VACINAÇÃO.

(C) ELOGIANDO A PROPAGANDA DO GOVERNO.

(D) INCENTIVANDO O USO DA TV..

TEXTO XIII

Fonte:

QUESTÃO 13

A RAPOSA DECIDIU IR EMBORA PORQUE

(A) A FOME DA RAPOSA ACABOU.

(B) AS UVAS ESTAVAM ESTRAGADAS.

(C) AS UVAS ESTAVAM DISTANTES.

(D) O POMAR ERA LONGE.

A RAPOSA E AS UVAS

UMA RAPOSA, MORTA DE FOME, VIU, AO PASSAR DIANTE DE

UM POMAR, PENDURADAS NAS GRADES DE UMA VIÇOSA

VIDEIRA, ALGUNS CACHOS DE UVAS NEGRAS E MADURAS.

ELA ENTÃO USOU DE TODOS OS SEUS DOTES E ARTIFÍCIOS

PARA PEGÁ-LAS, MAS, COMO ESTAVAM FORA DO SEU ALCANCE,

ACABOU SE CANSANDO EM VÃO E NADA CONSEGUIU.

POR FIM, DEU MEIA VOLTA E FOI EMBORA E, CONSOLANDO

A SI MESMA, MEIO DESAPONTADA, DISSE:

─ OLHANDO COM MAIS ATENÇÃO, PERCEBO AGORA QUE AS

UVAS ESTÃO TODAS ESTRAGADAS, E NÃO MADURAS COMO EU

IMAGINEI A PRINCÍPIO.

TEXTO XIV

OLHE ESTAS CENAS SOBRE O MENINO E A CAIXA DE

PRESENTE.

FONTE: http://sitededicas.uol.com.br/conto_sem_texto7

QUESTÃO 14

DE ACORDO COM O TEXTO ACIMA, PERCEBEMOS QUE O MENINO

PENSA EM

(A) ABRIR A CAIXA DE PRESENTE.

(B) BRINCAR COM A CAIXA DE PRESENTE.

(C) FUGIR COM A CAIXA DE PRESENTE.

(D) FECHAR A CAIXA DE PRESENTE.

TEXTO XV

VEJA ESTE CARTAZ DO FILME – UP, ALTAS AVENTURAS.

FONTE: buzzurbano.files.wordpress.com/2009/04

QUESTÃO 15

A EXPRESSÃO DO ROSTO DO IDOSO MOSTRA QUE ELE ESTÁ

(A) ALEGRE.

(B) ASSUSTADO.

(C) CANSADO.

(D) SOZINHO.