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[email protected] | m.me/luciano.meira
Gallup, 2016, bit.ly/2iFulnI
Engajamento na escola
Insper, 2017, bit.ly/2GTbbc7
Evolução Escolaridade x Produtividade
Engajamento na cultura digital
CGI, 2016, bit.ly/2AYwANk
“Nada seria mais absurdo do que um experimento no qual colocaríamos computadores na sala de aula, sem mudar nada mais.”
Seymour Papert, 1980
Arquitetura de inovação na escola
CENÁRIOSambientes de acolhimento e
diversidade de artefatos
EXPERIÊNCIASaprendizagens significativas e práticas didáticas inovadoras
REDEScompartilhamento de soluções e
políticas públicas fundadas na democracia de acesso
PESSOASrelações fortes na escola e na comunidade + formação de professores/gestores
San Jose, California
99% dos alunos aceitos em universidades [US average low income families= 46%]
PLAYLISTS e inteligência educacional
oferta relevante de “AULAS”
APRENDIZAGEM colaborativa e estudos individuais
San Jose, California
Inovação: Impacto e Custos
EEF, 2016, econ.st/2B6WGKs
Olimpíadas de Conhecimento
18,2 milhões de inscritos53.230 instituições de ensino 99,6% dos municípios brasileiros
+1,91 pontos na nota media dos alunos participantes
17,2 milhões reprovados na 1a fasedados coletados dos que “ficaram para trás” =
MCTIC, 2017, bit.ly/2GFqPaS
Ludicidade e Gamificação
desenvolvimento de projetosproblem based learning
game based learningblended learning
FUNFRIENDSFEEDBACK
Novas Engenharias Didáticas
Projetos, Paixão, Pares e Play
KQED, 20108, bit.ly/2B0x7hS
San Diego, CA13 escolas K-125.300 estudantes 1 Programa de Credenciamento de Professores1 Programa de Pós-Graduação em Educação
Projetos e Cultura “Maker”
Horizon Report
NMC, 2017, bit.ly/2wPQTLG
Aprendizagem na cultura digital
Aprendizagem na cultura digital
100 MI de usuários 500 MI de personagens 9 MI de guildas100 mil páginas de conteúdo 44 CDs de trilhas sonoras 3 MI/dia de transações na Casa de Leilões
O texto do jogo tem mais de SEIS MILHÕES DE PALAVRAS, equivalente a 12 livros de "O Senhor dos Anéis"
Aprendizagem na cultura digital
Aprendizagem na cultura digital
Habilidades para o Novo Mundo do Trabalho
http://www.iftf.org/futureworkskills/
Arquitetura de inovação na escola
CENÁRIOSambientes de acolhimento e
diversidade de artefatos
EXPERIÊNCIASaprendizagens significativas e práticas didáticas inovadoras
REDEScompartilhamento de soluções e
políticas públicas fundadas na democracia de acesso
PESSOASrelações fortes na escola e na comunidade + formação de professores/gestores
Arquitetura de inovação na escola
ALCANCE das tecnologias digitais
- são capazes de SIMULAR mundos fantásticos e RESPONSIVOS, com alta densidade de FEEDBACK
- permitem monitoramento intensivo de dados de uso, voltado à análise e construção de INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL
CENÁRIOSambientes de acolhimento e
diversidade de artefatos
Arquitetura de inovação na escola
INOVAÇÃO das práticas didáticas
- EXPERIÊNCIAS são atividades autênticas com senso de propósito, como na “aprendizagem por projetos”
- a BOA EXPERIÊNCIA geralmente requer design instrucional baseado em múltiplas competências
EXPERIÊNCIASaprendizagens significativas e práticas didáticas inovadoras
Arquitetura de inovação na escola
POSICIONAMENTO dos professores/gestores/famílias
- Centrar a educação escolar na construção de RELAÇÕES PROFESSOR-ALUNOS
- Transformar radicalmente a FORMAÇÃO de professores:hiperlocal, ubíqua, contínua
PESSOASrelações fortes na escola e na comunidade + formação de professores/gestores
Arquitetura de inovação na escola
MUDANÇA em rede
- Ecossistemas da Escola- Amigos (C.E.S.A.R): rede social de professores do TeleCurso2000- EdqMais (MGov): SMS de engajamento das famílias na escola- OJE (Joy Street): melhoria de engajamento e desempenho dos alunos
REDEScompartilhamento de soluções e
políticas públicas fundadas na democracia
