MM12, FORMAÇÃO 12, FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA CONTÍNUA PARA CONSOLIDAR E CONSOLIDAR E

GERENCIAR GERENCIAR MULTIDÕESMULTIDÕES

INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO

A ÊNFASE DA VISÃO: FORMAÇÃO DE A ÊNFASE DA VISÃO: FORMAÇÃO DE LÍDERES;LÍDERES;

SEM FORMAÇÃO DE LÍDERES NÃO HÁ SEM FORMAÇÃO DE LÍDERES NÃO HÁ MULTIPLICAÇÃO;MULTIPLICAÇÃO;

É PRECISO DESENVOLVER LIDERANÇA;É PRECISO DESENVOLVER LIDERANÇA;

PRIMEIRAMENTE SER, PARA ENTÃO FAZER;PRIMEIRAMENTE SER, PARA ENTÃO FAZER;

TODOS TÊM POTENCIAL, MAS DEUS TODOS TÊM POTENCIAL, MAS DEUS PRECISOU DAR UMA ORDEM (GÊNESIS 1:28);PRECISOU DAR UMA ORDEM (GÊNESIS 1:28);

É PRECISO OBEDECER, QUERER É PRECISO OBEDECER, QUERER CRESCER, TER INICIATIVA PARA CRESCER, TER INICIATIVA PARA LIDERAR;LIDERAR;

A PROMESSA A ABRAÃO É PARA NÓS: A PROMESSA A ABRAÃO É PARA NÓS: PAI/MÃE DE MULTIDÕES;PAI/MÃE DE MULTIDÕES;

PAI OU MÃE NÃO É O QUE GERA, MAS O PAI OU MÃE NÃO É O QUE GERA, MAS O QUE SUPRE, EDUCA E FORMA;QUE SUPRE, EDUCA E FORMA;

PRINCÍPIO: OS FILHOS SÃO FORMADOS PRINCÍPIO: OS FILHOS SÃO FORMADOS PELOS PAIS, NO SEIO FAMILIAR, NUNCA PELOS PAIS, NO SEIO FAMILIAR, NUNCA NA ESCOLA;NA ESCOLA;

A FORMAÇÃO VEM PELA VIVÊNCIA, A FORMAÇÃO VEM PELA VIVÊNCIA, INTERAÇÃO E RELACIONAMENTOS INTERAÇÃO E RELACIONAMENTOS (DEUTERONÔMIO 6:6-9);(DEUTERONÔMIO 6:6-9);

EXISTE UMA EXPECTATIVA EXAGERADA EXISTE UMA EXPECTATIVA EXAGERADA NA ESCOLA DE LÍDERES. ELA NÃO FORMA!NA ESCOLA DE LÍDERES. ELA NÃO FORMA!

O AMBIENTE ADEQUADO PARA QUE HAJA O AMBIENTE ADEQUADO PARA QUE HAJA CRESCIMENTO É A CÉLULA (FAMÍLIA);CRESCIMENTO É A CÉLULA (FAMÍLIA);

A APRENDIZAGEM É AFETIVA E NÃO A APRENDIZAGEM É AFETIVA E NÃO COGNITIVA – “O SABER ENSOBERBECE, COGNITIVA – “O SABER ENSOBERBECE, MAS O AMOR EDIFICA” (I CORÍNTIOS 8:1).MAS O AMOR EDIFICA” (I CORÍNTIOS 8:1).

O QUE NÃO É LIDERANÇAO QUE NÃO É LIDERANÇA

NÃO É GERÊNCIA. GERÊNCIA É O QUE NÃO É GERÊNCIA. GERÊNCIA É O QUE FAZEMOS, LIDERANÇA É QUEM SOMOS;FAZEMOS, LIDERANÇA É QUEM SOMOS;

O GERENTE TEM SEU FOCO VOLTADO PARA O O GERENTE TEM SEU FOCO VOLTADO PARA O LADO OPERACIONAL, TREINA AS PESSOAS LADO OPERACIONAL, TREINA AS PESSOAS PARA ADMINISTRAR;PARA ADMINISTRAR;

PESSOAS NÃO SÃO GERENCIADAS, SÃO PESSOAS NÃO SÃO GERENCIADAS, SÃO LIDERADAS;LIDERADAS;

NÃO É SER CHEFE, TER UMA POSIÇÃO NÃO É SER CHEFE, TER UMA POSIÇÃO DELEGADADELEGADA..

O QUE É LIDERANÇAO QUE É LIDERANÇA

““É A HABILIDADE DE INFLUENCIAR PESSOAS É A HABILIDADE DE INFLUENCIAR PESSOAS PARA TRABALHAREM ENTUSIASTICAMENTE PARA TRABALHAREM ENTUSIASTICAMENTE VISANDO OBJETIVOS COMUNS, INSPIRANDO VISANDO OBJETIVOS COMUNS, INSPIRANDO CONFIANÇA POR MEIO DA FORÇA DO CONFIANÇA POR MEIO DA FORÇA DO CARÁTER” (JAMES HUNT);CARÁTER” (JAMES HUNT);

TEM TUDO A VER COM CARÁTER;TEM TUDO A VER COM CARÁTER;

É UMA DECISÃO PESSOAL E É UMA DECISÃO PESSOAL E INTRANSFERÍVEL;INTRANSFERÍVEL;

LÍDERES NATOS SÃO BEM POUCOS;LÍDERES NATOS SÃO BEM POUCOS;

É UMA HABILIDADE, UMA CAPACIDADE É UMA HABILIDADE, UMA CAPACIDADE APRENDIDA OU ADQUIRIDA POR MEIO DA APRENDIDA OU ADQUIRIDA POR MEIO DA EDUCAÇÃO E APLICAÇÃO;EDUCAÇÃO E APLICAÇÃO;

FORMAR LÍDERES = FORMAR (FAZER) FORMAR LÍDERES = FORMAR (FAZER) DISCÍPULOS = FORMAR CARÁTER; DISCÍPULOS = FORMAR CARÁTER;

CARÁTER = DISCIPLINA, QUE VEM DA CARÁTER = DISCIPLINA, QUE VEM DA MESMA RAIZ DA PALAVRA DISCÍPULO!MESMA RAIZ DA PALAVRA DISCÍPULO!

LIDERANÇA É CARÁTER EM AÇÃO;LIDERANÇA É CARÁTER EM AÇÃO;

O PRIMEIRO DEVER DE QUALQUER LÍDER O PRIMEIRO DEVER DE QUALQUER LÍDER É CRIAR MAIS LÍDERES;É CRIAR MAIS LÍDERES;

A GRANDE COMISSÃO (MT. 28:19, 20): A GRANDE COMISSÃO (MT. 28:19, 20):

FAZEI DISCÍPULOS (FORMEM LÍDERES),FAZEI DISCÍPULOS (FORMEM LÍDERES),

BATIZANDO-OS (COMPROMISSO, BATIZANDO-OS (COMPROMISSO, DECISÃO PESSOAL E VOLUNTÁRIA), DECISÃO PESSOAL E VOLUNTÁRIA),

ENSINANDO-OS A GUARDAR ENSINANDO-OS A GUARDAR (ENSINANDO (ENSINANDO COMOCOMO FAZER). FAZER).

O QUE É UMA CÉLULAO QUE É UMA CÉLULA

NÃO É UMA REUNIÃO;NÃO É UMA REUNIÃO;

É UMA FAMÍLIA (COMUNIDADE), QUE É UMA FAMÍLIA (COMUNIDADE), QUE EXPERIMENTA KOYNONIA SETE DIAS POR EXPERIMENTA KOYNONIA SETE DIAS POR SEMANA;SEMANA;

CÉLULA É A IGREJA, A IGREJA É A CÉLULA CÉLULA É A IGREJA, A IGREJA É A CÉLULA – COMUNIDADE CRISTÃ DE BASE;– COMUNIDADE CRISTÃ DE BASE;

SÓ É POSSÍVEL SER E VIVER IGREJA NO SÓ É POSSÍVEL SER E VIVER IGREJA NO CONTEXTO DA CÉLULA, POIS CONTEXTO DA CÉLULA, POIS CRISTIANISMO É RELACIONAMENTO;CRISTIANISMO É RELACIONAMENTO;

SOMOS IGREJA SOMOS IGREJA EMEM CÉLULAS, DIFERENTE CÉLULAS, DIFERENTE DE IGREJA DE IGREJA COMCOM CÉLULAS; CÉLULAS;

A CÉLULA NÃO SE TORNA COMUNIDADE A CÉLULA NÃO SE TORNA COMUNIDADE PORQUE SE REÚNE, MAS SE REÚNE PORQUE SE REÚNE, MAS SE REÚNE PORQUE É COMUNIDADE (FAMÍLIA).PORQUE É COMUNIDADE (FAMÍLIA).

CÉLULA – COMUNIDADE CRISTÃ CÉLULA – COMUNIDADE CRISTÃ DE BASEDE BASE TRÊS NÍVEIS DE MATURIDADE TRÊS NÍVEIS DE MATURIDADE (I JOÃO 2:12-14):(I JOÃO 2:12-14):

PAISPAIS: CONHECEM AQUELE QUE: CONHECEM AQUELE QUE EXISTE DESDE O PRINCÍPIO; EXISTE DESDE O PRINCÍPIO; JOVENSJOVENS: SÃO FORTES, RECEBEM A : SÃO FORTES, RECEBEM A PALAVRA, VENCEM O MALIGNO; PALAVRA, VENCEM O MALIGNO; FILHINHOSFILHINHOS: CONHECEM O PAI E TEM OS SEUS : CONHECEM O PAI E TEM OS SEUS PECADOS PERDOADOS;PECADOS PERDOADOS;

UMA NOVA CÉLULA SÓ PODE INICIAR COM UM LÍDER UMA NOVA CÉLULA SÓ PODE INICIAR COM UM LÍDER (PAI) E TRÊS DISCÍPULOS EM FORMAÇÃO – PEDRO, TIAGO (PAI) E TRÊS DISCÍPULOS EM FORMAÇÃO – PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS)E JOÃO (JOVENS)

PAIS

JOVENS

FILHINHOS

A REUNIÃO DA CÉLULAA REUNIÃO DA CÉLULAREÚNE-SE EM DOIS MOMENTOS NA SEMANA, REÚNE-SE EM DOIS MOMENTOS NA SEMANA, COM PROPÓSITOS DIFERENTES: EDIFICAÇÃO COM PROPÓSITOS DIFERENTES: EDIFICAÇÃO

(DISCIPULADO) E EVANGELISMO(DISCIPULADO) E EVANGELISMO

DISCIPULADO (M12):DISCIPULADO (M12): PROPÓSITO: EDIFICAÇÃO. FOCO NA FORMAÇÃO PROPÓSITO: EDIFICAÇÃO. FOCO NA FORMAÇÃO

DE NOVOS LÍDERES. ATENÇÃO DO LÍDER ESTÁ DE NOVOS LÍDERES. ATENÇÃO DO LÍDER ESTÁ NOS JOVENS (PEDRO, TIAGO E JOÃO);NOS JOVENS (PEDRO, TIAGO E JOÃO);

POR SER UMA SÓ CÉLULA (NÃO DUAS), A POR SER UMA SÓ CÉLULA (NÃO DUAS), A REUNIÃO DO DISCIPULADO ESTÁ TOTALMENTE REUNIÃO DO DISCIPULADO ESTÁ TOTALMENTE CONECTADA À REUNIÃO DE EVANGELISMO CONECTADA À REUNIÃO DE EVANGELISMO (TREINAMENTO PRÁTICO);(TREINAMENTO PRÁTICO);

A REUNIÃO NÃO PODE SER UM “MINI CULTO” A REUNIÃO NÃO PODE SER UM “MINI CULTO” (UM PREGA E OS OUTROS ESCUTAM), POIS, SE (UM PREGA E OS OUTROS ESCUTAM), POIS, SE FOR ASSIM, NÃO SE JUSTIFICA GRUPO FOR ASSIM, NÃO SE JUSTIFICA GRUPO PEQUENO;PEQUENO;

É UM MOMENTO DE INTERAÇÃO, USO DOS É UM MOMENTO DE INTERAÇÃO, USO DOS DONS ESPIRITUAIS, MUTUALIDADE DO CORPO... DONS ESPIRITUAIS, MUTUALIDADE DO CORPO... ABRIR CORAÇÃO, TIRAR AS MÁSCARAS, SER ABRIR CORAÇÃO, TIRAR AS MÁSCARAS, SER MINISTRADO E MINISTRAR;MINISTRADO E MINISTRAR;

O LÍDER É UM FACILITADOR, NÃO UM O LÍDER É UM FACILITADOR, NÃO UM PREGADOR;PREGADOR;

APRENDIZAGEM AFETIVA E NÃO COGNITIVA.APRENDIZAGEM AFETIVA E NÃO COGNITIVA.

EVANGELISMO:EVANGELISMO: SEGUE O MESMO MODELO DA REUNIÃO DE SEGUE O MESMO MODELO DA REUNIÃO DE

DISCIPULADO;DISCIPULADO;

OS JOVENS NÃO ABREM CORAÇÃO;OS JOVENS NÃO ABREM CORAÇÃO;

CRIAM O AMBIENTE E PERMITEM QUE OS CRIAM O AMBIENTE E PERMITEM QUE OS FILHINHOS ABRAM O CORAÇÃO E SEJAM FILHINHOS ABRAM O CORAÇÃO E SEJAM MINISTRADOS;MINISTRADOS;

OS FILHINHOS SÃO CONSOLIDADOS NO OS FILHINHOS SÃO CONSOLIDADOS NO AMBIENTE DA CÉLULA E PELA CÉLULA, NÃO AMBIENTE DA CÉLULA E PELA CÉLULA, NÃO POR TÉCNICAS...POR TÉCNICAS...

O QUE FAZ O AUMENTO DO CORPO É O O QUE FAZ O AUMENTO DO CORPO É O PRÓPRIO CORPO, BEM AJUSTADO E LIGADO PRÓPRIO CORPO, BEM AJUSTADO E LIGADO (EFÉSIOS 4:16)(EFÉSIOS 4:16)

RV 07 T/S9

FAMÍLIA• Cada um pode alcançar objetivosCada um pode alcançar objetivos e ser reconhecido e ser reconhecido

• As pessoas confiam e cuidam umasAs pessoas confiam e cuidam umas das outras das outras

• Cada um fala com o outroCada um fala com o outro

• As pessoas aprendem umas com as As pessoas aprendem umas com as outras outras

• O alvo é modificar vidasO alvo é modificar vidas

• Compromisso mútuoCompromisso mútuo

• Problemas pessoais são importantesProblemas pessoais são importantes

• Comida e comunhãoComida e comunhão

• O aprendizado é informalO aprendizado é informal

• Senta-se em círculosSenta-se em círculos

• Todos oramTodos oram

ESCOLA• Algumas pessoas passam e sãoAlgumas pessoas passam e são recompensadas recompensadas

• Relacionamentos verdadeiros não Relacionamentos verdadeiros não são importantes são importantes

• O professor fala, os alunos ouvemO professor fala, os alunos ouvem

• Problemas pessoais interrompemProblemas pessoais interrompem

• O alvo: completar a liçãoO alvo: completar a lição

• As pessoas não se comprometemAs pessoas não se comprometem

• Os alunos podem apenas aprender Os alunos podem apenas aprender

• Não há comida nem comunhãoNão há comida nem comunhão

• O ensino é formalO ensino é formal

• Senta-se de frente para o professorSenta-se de frente para o professor

• O professor oraO professor ora

Lorna Jenkins

RV 07 T/S10

O Processo de Aprendizagem Afetiva

Princípio

Experiência Retorno

Mudanças de Valores

A DINÂMICA DA CÉLULAA DINÂMICA DA CÉLULAGANHAR CONSOLIDARGANHAR CONSOLIDAR

EVANGELISMOEVANGELISMO

LÍDER (PAI)LÍDER (PAI)

PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS)PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS)

NOVOS CONVERTIDOS NOVOS CONVERTIDOS (FILHINHOS)(FILHINHOS)

OS FILHINHOS SÃO OS FILHINHOS SÃO CONSOLIDADOS;CONSOLIDADOS;

AMBIENTE PARA OS JOVENS AMBIENTE PARA OS JOVENS APLICAREM O ENSINO COMO APLICAREM O ENSINO COMO AUXILIARES NA CONSOLIDAÇÃO.AUXILIARES NA CONSOLIDAÇÃO.

DISCIPULAR ENVIARDISCIPULAR ENVIAR

DISCIPULADODISCIPULADO

LÍDER (PAI)LÍDER (PAI)

PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS)PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS)

OS JOVENS SÃO EDIFICADOS OS JOVENS SÃO EDIFICADOS PELA MUTUALIDADE NO USO DOS PELA MUTUALIDADE NO USO DOS DONS;DONS;

CONEXÃO COM O EVANGELISMO CONEXÃO COM O EVANGELISMO (PLANEJAMENTO DA CÉLULA, (PLANEJAMENTO DA CÉLULA, ORAÇÃO, ESTRATÉGIAS, ETCORAÇÃO, ESTRATÉGIAS, ETC.)..).

O FOCO DO LÍDERO FOCO DO LÍDER NÃO DEVE ESTAR NA CÉLULA, MAS NA NÃO DEVE ESTAR NA CÉLULA, MAS NA

FORMAÇÃO DO NOVO LÍDER; FORMAÇÃO DO NOVO LÍDER;

ATENÇÃO INDIVIDUAL AO PEDRO, TIAGO E JOÃO ATENÇÃO INDIVIDUAL AO PEDRO, TIAGO E JOÃO (JOVENS);(JOVENS);

DESCOBRIR QUAL DELES É MAIS VELOZ EM DESCOBRIR QUAL DELES É MAIS VELOZ EM RESPONDER AOS ESTÍMULOS E SEGUIR ESTA RESPONDER AOS ESTÍMULOS E SEGUIR ESTA ORDEM NO INVESTIMENTO (ESCOLA DE LÍDERES);ORDEM NO INVESTIMENTO (ESCOLA DE LÍDERES);

TODOS SÃO LÍDERES EM POTENCIAL, MAS CADA TODOS SÃO LÍDERES EM POTENCIAL, MAS CADA UM TEM SUA VELOCIDADE DE RESPOSTA;UM TEM SUA VELOCIDADE DE RESPOSTA;

NÃO É O INVESTIMENTO QUE DETERMINA A NÃO É O INVESTIMENTO QUE DETERMINA A RESPOSTA, MAS É A RESPOSTA QUE DETERMINA RESPOSTA, MAS É A RESPOSTA QUE DETERMINA O INVESTIMENTO (II TIMÓTEO 2:2).O INVESTIMENTO (II TIMÓTEO 2:2).

COMO FAZER?COMO FAZER? O DISCIPULADO DÁ SUSTENTAÇÃO AO O DISCIPULADO DÁ SUSTENTAÇÃO AO

EVANGELISMO. FUNDAMENTA AS AÇÕES EVANGELISMO. FUNDAMENTA AS AÇÕES EVANGELÍSTICAS E CONSOLIDADORAS DA EVANGELÍSTICAS E CONSOLIDADORAS DA CÉLULA;CÉLULA;

REUNIÕES DINÂMICAS, PROPICIAM A REUNIÕES DINÂMICAS, PROPICIAM A PARTICIPAÇÃO DE TODOS (DIDÁTICA, PARTICIPAÇÃO DE TODOS (DIDÁTICA, PERGUNTAS E RESPOSTAS);PERGUNTAS E RESPOSTAS);

TEMAS RELACIONADOS AO CARÁTER TEMAS RELACIONADOS AO CARÁTER (PACIÊNCIA, GENTILEZA, HUMILDADE, RESPEITO, (PACIÊNCIA, GENTILEZA, HUMILDADE, RESPEITO, ALTRUÍSMO, PERDÃO, HONESTIDADE, ALTRUÍSMO, PERDÃO, HONESTIDADE, COMPROMISSO...);COMPROMISSO...);

DEVEM SER APLICADOS ÀS CINCO PRINCIPAIS DEVEM SER APLICADOS ÀS CINCO PRINCIPAIS ÁREAS DE PRIORIDADE: DEUS, FAMÍLIA, ÁREAS DE PRIORIDADE: DEUS, FAMÍLIA, TRABALHO, MINISTÉRIO, SOCIEDADE;TRABALHO, MINISTÉRIO, SOCIEDADE;

CONEXÃO COM A REUNIÃO EVANGELÍSTICA - CONEXÃO COM A REUNIÃO EVANGELÍSTICA - PLANEJAMENTO DA REUNIÃO, ORAÇÃO PELOS PLANEJAMENTO DA REUNIÃO, ORAÇÃO PELOS NOVOS CONVERTIDOS (FILHINHOS), ORAÇÃO NOVOS CONVERTIDOS (FILHINHOS), ORAÇÃO PELO PELO OIKÓSOIKÓS (PESSOAS A SEREM (PESSOAS A SEREM ALCANÇADAS), ESTRATÉGIAS, EVENTOS DA ALCANÇADAS), ESTRATÉGIAS, EVENTOS DA CÉLULA, ETC.CÉLULA, ETC.

ACOMPANHAMENTO COLETIVO (REUNIÃO ACOMPANHAMENTO COLETIVO (REUNIÃO SEMANAL) E INDIVIDUAL (APLICAÇÃO SEMANAL) E INDIVIDUAL (APLICAÇÃO PESSOAL DO ASSUNTO ABORDADO NA PESSOAL DO ASSUNTO ABORDADO NA REUNIÃO COLETIVA);REUNIÃO COLETIVA);

ATENÇÃO INDIVIDUAL AOS JOVENS - NO ATENÇÃO INDIVIDUAL AOS JOVENS - NO MÁXIMO TRÊS (PEDRO, TIAGO E JOÃO);MÁXIMO TRÊS (PEDRO, TIAGO E JOÃO);

JOVENS SÃO AUXILIARES QUE DÃO JOVENS SÃO AUXILIARES QUE DÃO ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL AOS NOVOS ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL AOS NOVOS CONVERTIDOS (FILHINHOS – NO MÁXIMO CONVERTIDOS (FILHINHOS – NO MÁXIMO TRÊS), ATÉ QUE SE TORNEM ADULTOS TRÊS), ATÉ QUE SE TORNEM ADULTOS (LÍDERES) PARA ASSUMIREM UMA CÉLULA;(LÍDERES) PARA ASSUMIREM UMA CÉLULA;

NESTE ESTÁGIO SE TORNAM DOZE DO LÍDER;NESTE ESTÁGIO SE TORNAM DOZE DO LÍDER;

O ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL DOS O ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL DOS ADULTOS (LÍDERES) ACONTECE PELO ADULTOS (LÍDERES) ACONTECE PELO ESTABELECIMENTO DE PARCERIA ESTABELECIMENTO DE PARCERIA (PRESTAÇÃO DE CONTAS).(PRESTAÇÃO DE CONTAS).