MANUAL DA FAMÍLIA

REDE PALOTINA DE EDUCAÇÃO

ÍNDICE

01 - APRESENTAÇÃO ................................................................................................. 0302 - FINALIDADE ......................................................................................................... 0303 - PROPOSTA PEDAGÓGICA .................................................................................. 0304 - COMO COMUNIDADE EDUCATIVA ..................................................................... 0405 - DADOS SOBRE O COLÉGIO ................................................................................ 0406 - HORÁRIO DAS AULAS ......................................................................................... 0407 - ENTRADA E SAÍDA DE ALUNOS ......................................................................... 0408 - ATRASOS E SAÍDAS ANTECIPADAS ................................................................. 0509 - FREQUÊNCIA ÀS AULAS ..................................................................................... 0510 - SAÚDE E MEDICAMENTOS ................................................................................ 0511 - UNIFORME ........................................................................................................... 0512 - ARMÁRIOS DOS ALUNOS ................................................................................... 0513 - MOCHILA DOS ALUNOS ...................................................................................... 0614 - DIREITOS E DEVERES DO ALUNO .................................................................... 0615 - FALTAS GRAVES .................................................................................................. 0716 - PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA .............................................................................. 0817 - COMUNICAÇÃO ................................................................................................... 0818 - TAREFAS PARA CASA .......................................................................................... 0919 - ESTUDOS DO MEIO ............................................................................................. 0920 - ENDEREÇOS ........................................................................................................ 0921 - TRANSPORTE ESCOLAR .................................................................................... 0922 - FUMO .................................................................................................................... 0923 - APARELHOS CELULARES ................................................................................... 0924 - EDUCAÇÃO FÍSICA .............................................................................................. 10

INFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS IMPORTANTES..................................................... 1125 - SISTEMA DE ENSINO E PROJETOS EM ANDAMENTO ..................................... 1126 - SISTEMA DE AVALIAÇÃO .................................................................................... 1227 - SIMULARCE (ENSINO MÉDIO) ............................................................................ 1228 - PROARCE ............................................................................................................. 1229 - AVALIAÇÕES SUBSTITUTIVAS ............................................................................ 1230 - BOLETIM ESCOLAR ............................................................................................. 1331 - RECUPERAÇÃO PARALELA ................................................................................ 1332 - EXAME FINAL ....................................................................................................... 1433 - CONSELHO DE CLASSE ...................................................................................... 1434 - CENTRO DE LEITURA .......................................................................................... 1435 - HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA .................................................. 1636 - LISTA DE ENDEREÇOS DE E-MAILS .................................................................. 16

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MANUAL DA FAMÍLIA

01 - APRESENTAÇÃO

Este Manual tem o objetivo de direcionar e esclarecer dúvidas que possam surgir durante o dia a dia do aluno e da família. Utilize-o sempre que necessário e em caso de dúvida, consulte a Coordenação Pedagógica.

02 - FINALIDADE

Informar alunos, pais de alunos e/ou responsáveis, dos seus direitos, deve-res e orientações que norteiam a postura do aluno para com a Escola.

03 - PROPOSTA PEDAGÓGICA

Como Palotinas comprometidas com a causa da educação, acreditamos em um modo de educar que tenha como enfoque principal a formação integral da pessoa humana. Nossos objetivos são promover a maximização de suas ha-bilidades e competências, propiciar aprendizagens signifi cativas, trabalhar em conjunto e para a unidade, bem como atender a diversidade e o exercício da autonomia. A Escola Palotina assume as fi nalidades da educação nacional expressas na legislação vigente e as traduz numa proposta educativa, inspirada nos ideais de São Vicente Pallotti: reavivar a fé e reacender a caridade, sendo e formando apóstolos. É uma Instituição Católica, que acolhe os alunos sem distinção de credo, raça e qualquer discriminação social. Tem sempre presente a seriedade na construção do conhecimento, o amor que se faz presença, o acolhimento, o otimismo e a alegria, a fi rmeza na vivência dos valores humanos cristãos e a qualidade a serviço da educação. A Rede Palotina de Educação investe em práticas que envolvam toda a escola: currículo, tecnologia, comunidade educativa, avaliação, tempo e espaço. Nossa missão é educar para o protagonismo e fornecer razões de vida e de esperança às novas gerações, através da formação de cidadãos críticos e atuantes, tendo como base os valores cristãos, sem perder de vista o contexto e a contemporaneidade.

MISSÃO Acolher, educar e formar o ser humano integralmente, atenta aos sinais dos tempos, segundo os valores Palotinos: Unidade, Caridade e Cooperação.

VISÃO Ser uma organização de referência na área educacional, social e pastoral, com autonomia, consciência ambiental e crítica da realidade, colaborando na construção de um mundo mais justo e solidário.

PRINCÍPIOS / VALORES

UNIDADE SERVIÇO CARIDADE COOPERAÇÃO

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Observação: O horário de entrada dos alunos da Educação Infantil e Ensi-no Fundamental I propicia um momento de acolhimento junto aos professo-res, coordenação e colegas. Os alunos cantam e agradecem pelo dia, além disso, às sextas-feiras cantam o Hino Nacional.

07 - ENTRADA E SAÍDA DE ALUNOS

Os portões estarão abertos nos seguintes horários: das 6h30min às 7h00min; das 12h20min às 13h10min e das 17h30min às18h00min.A pontualidade demonstra respeito coletivo e compromisso com a respon-sabilidade escolar. O aluno depende dos pais no cumprimento da pontua-lidade, devendo estes organizar a rotina doméstica para que atendam aos horários de entrada e saída da Escola.Após o término das aulas os alunos devem dirigir-se às suas residências e evitar formar grupos nas portas da Escola.

04 - COMO COMUNIDADE EDUCATIVA

A realização de nosso trabalho depende da colaboração da Comunidade Educativa, isto é, alunos, pais, funcionários, professores, orientadores e coor-denadores, todos comprometidos com esses princípios. Temos a certeza de que esse apoio será constante para que as famílias continuem depositando sua confi ança em nossa ação educativa.

05 - DADOS SOBRE A ESCOLA

A Escola Palotina Vicente Pallotti funciona nos períodos matutino e vesper-tino, ministrando cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.

06 - HORÁRIO DAS AULAS

Educação Infantil

Ensino Fundamental Ido 1o ao 5o ano

Ensino Fundamental IIdo 6o ao 9o ano

Ensino Médioda 1a a 3a série

Tarde – das 13h00min às 17h30min

Tarde – das 13h00min às 17h30min

Manhã – das 7h00min às 12h20min

das 7h00min às 12h20min ou 13h10min

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08 - ATRASOS E SAÍDAS ANTECIPADAS

Os atrasos e saídas antecipadas só serão permitidos por motivos médicos, com autorização da Coordenação Pedagógica, que deverá ser comunicada anteriormente, sempre que possível.

09 - FREQUÊNCIA ÀS AULAS

A frequência às aulas e a participação nas atividades escolares constituem obrigações do aluno, nos limites previstos no Regimento Escolar. Todos os dias são importantes para o processo de ensino-aprendizagem do aluno.No caso de o aluno faltar à aula, a família deverá avisar a Escola. Os atesta-dos médicos justifi cam as faltas, mas não as abonam, nem dispensará o aluno da entrega de tarefas escolares exigidas ou para as avaliações agendadas.

10 - SAÚDE E MEDICAMENTOS

Em caso de problemas de saúde ou acidente, a família será contatada para as devidas providências. O aluno não será encaminhado a médicos ou hos-pitais, a não ser em situações de urgência. Quando doente, o aluno não deverá comparecer à Escola.

11 - UNIFORME

O uniforme identifi ca o aluno e é um fator de segurança e economia. Deve ser usado diariamente; e sem ele, o aluno não poderá assistir à aula.É vedado o uso de shorts, minissaia, bermuda de ginástica (lycra ou cotton) e chinelos.Nos dias frios, o aluno deverá utilizar o blusão do uniforme e, se necessário, outro agasalho de reforço poderá ser usado, desde que seja da mesma cor do uniforme;Para evitar o extravio de peças do uniforme, pedimos para bordar o nome do aluno ou marcá-lo com caneta para tecido.Em caso de não cumprimento da regra os responsáveis serão informados.

12 - ARMÁRIOS DOS ALUNOS

Os materiais dos alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio poderão ser guardados no armário da Escola com as seguintes condições: - Deverão ser retirados antes do início das aulas e guardados apenas no fi nal das mesmas.- A chave do armário é de responsabilidade do aluno.- O armário deverá manter-se organizado.- Para melhor organização não será permitida a retirada do material no pe-ríodo oposto.

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13 - MOCHILA DOS ALUNOS

Atualmente, crianças e jovens acabam carregando um número cada vez maior de material escolar, o que leva a um aumento signifi cativo do peso da mochila. Solicitamos a atenção dos responsáveis, a fi m de que o aluno traga para as aulas essencialmente o necessário.

14 - DIREITOS E DEVERES DO ALUNO

A Escola Palotina Vicente Pallotti possui uma disciplina séria, compreensiva e humana, porém sem tolerância para abusos.

São direitos e deveres do aluno:- Portar-se com respeito e dignidade nas relações com os colegas, pais de alunos, funcionários, professores, coordenação e direção;- Participar e se envolver ativamente no processo ensino-aprendizagem, realizando todas as atividades propostas;- O aluno poderá fazer fotocópias, retirar livros da biblioteca, ir à cantina, tesouraria e secretaria no horário do intervalo ou da saída, e não durante o horário de aula;- Conservar o patrimônio e cooperar com a limpeza do ambiente escolar, como exercício de cidadania;- Ser pontual, assíduo e dedicado ao trabalho escolar;- Ocupar, em classe, o lugar que lhe for designado e ser responsável pela respectiva carteira.

No caso de dano em algum material da Escola, de colegas, professores ou funcionários, o aluno será responsabilizado e terá de arcar com o ônus (substituição ou reparação do material). Além disso, poderá sofrer punições disciplinares.Deve haver cuidado especial com o uso de canetas hidrográfi cas e corretivo (para não rabiscar carteira, parede, cortinas, etc.).

Aparelhos eletrônicos (DS, PSP, rádios, bips, ipods, mp3 e afi ns) não deve-rão ser utilizados durante as aulas. Além disso, o aluno não deve usar fone de ouvido, mesmo que o aparelho esteja desligado. Os telefones celulares deverão ser mantidos desligados e dentro das mo-chilas, no decorrer das aulas e nas atividades da Escola. Comunicados de emergência com a família, por motivo de doença ou outros assuntos, deverão ser feitos pela Coordenação Pedagógica. Chamadas telefônicas da família para o aluno deverão ser realizadas por meio do telefone da Escola, mesmo que este tenha celular.O aluno deve trazer somente o dinheiro necessário para pequenos gastos. Evite portar quantias elevadas ou objetos de valor. A Escola não se respon-sabilizará por perdas ou danos.

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Não é permitido ao aluno sair da sala, em horário de aula, sem a autorização do professor.Não será permitido o uso de capuz na sala de aula.Ressarcir os prejuízos quando produzir danos ao material da Escola.O professor é autoridade dentro da sala de aula. Cabe aos alunos respeitá-lo e seguir suas orientações.É proibido alimentar-se durante as aulas. Dentro da sala, o aluno poderá portar somente uma garrafa de água. Abster-se de fazer rifas, coletas e subscrições em nome da Escola, sem autorização da Direção.Comparecer às aulas com o material necessário, sem portar objetos estra-nhos ao trabalho escolar.Namoro ou manifestações de afeto exageradas não são permitidas dentro da Escola.Não poderão ser entregues em sala de aula, materiais esquecidos em casa (livros, trabalhos, netbook, cadernos, canetas, dinheiro, lanches, etc.).

15 - FALTAS GRAVES

Constituem-se faltas graves e, portanto, passíveis de medidas disciplinares:

a) Constranger as pessoas por palavras ou atos;b) Agredir física ou verbalmente as pessoas;c) Utilizar celulares, mp3, mp4 ou mp5, pagers, ipod ou outros aparelhos eletrônicos em sala de aula;c) Ausentar-se da Escola, sem autorização, durante o horário escolar;d) Impedir a entrada ou incitar a ausência de colegas à Escola;e) Promover vendas e coletas dentro da Escola, sem prévia autorização da Direção;f) Usar e/ou distribuir drogas lícitas e ilícitas nas dependências da Escola (drogas, álcool, cigarros, etc.);g) Resistir para não fazer trabalhos solicitados em sala de aula pelo professor;h) Ter atitudes que provoquem indisciplina;i) Provocar danos ao material escolar, ao mobiliário e às dependências da Escola.

De acordo com as leis e normas regimentais da Escola, a não observância das normas anteriormente estabelecidas, implicará:

I - Advertência verbal; II - Advertência escrita; III - Suspensão das atividades; IV - Transferência compulsória.

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Cyberbulling: “É uma prática que envolve o uso de tecnologias de infor-mação e comunicação (e-mail, blogs e sites de relacionamento) para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis, praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar outrem, a qual tem se tor-nado mais comum na sociedade, especialmente entre os jovens. O “cyber-bullying” pode ser tão simples como continuar a enviar e-mail para alguém que já disse que não quer mais contato com o remetente, ou então pode incluir também ameaças, comentários sexuais, rótulos pejorativos, discurso de ódio, tornando a vítima alvo de ridicularização em fóruns e/ou postando declarações falsas com o objetivo de humilhar.”

INTERNET: Oriente bem o seu fi lho quanto ao uso da internet.Ele pode vir a ser uma vítima ou o agente provocador.

16 - PARCERIA FAMÍLIA-ESCOLA

Esta parceria, baseada na cooperação, no respeito e na confi ança, é im-prescindível para o sucesso da educação de nossos alunos, uma vez que temos objetivos comuns – a formação de valores morais, a construção de conhecimentos e a autorrealização de cada um deles. Para tanto, solici-tamos a participação da família no acompanhamento sistemático da vida escolar dos alunos orientando-se para:

- O conhecimento detalhado do conteúdo deste manual;- Uso diário da agenda do aluno, pois, ela é nosso canal de comunicação;- O uso de aparelhos eletrônicos e celulares na Escola;- O cumprimento pelo aluno das normas estabelecidas;- A presença contínua do aluno em todas as aulas, justifi cando por escrito as faltas que porventura ocorram;- Evitar a marcação de consultas médicas ou viagens, bem como chegadas tardias ou saídas antecipadas nos períodos de aula;- Incentivar a formação de hábitos de estudo;- A análise das avaliações e a verifi cação trimestral do boletim escolar;- Participar de reuniões de pais, comemorações e eventos.

17 - COMUNICAÇÃO

O aluno recebe da Escola uma agenda escolar que deve servir como meio de comunicação constante entre a escola e a família e vice-versa, além de ser utilizada para anotações do aluno (tarefas, trabalhos, provas etc.).A comunicação também será feita por meio de circulares, telefonemas, site, web-mails, correio-eletrônico, cartazes, banners e faixas na fachada da Es-cola, contatos individuais e reuniões de pais.Os comunicados para os pais, assim como os calendários de provas devem ser protocolados e devolvidos em até dois dias úteis para a Escola.

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Importante: A atualização de endereços e telefones na Secretaria é a ga-rantia da comunicação rápida e efi ciente entre a Escola e a Família.

18 - TAREFAS PARA CASA

As tarefas para casa são um efi ciente mecanismo de aprendizagem dos conteúdos desenvolvidos, devendo ser realizadas sistematicamente. Por meio dela, o aluno revisa e fi xa o conteúdo apresentado em aula. É obriga-tória a realização das tarefas escolares, de acordo com as orientações dos professores.As tarefas estarão postadas no site da Escola, para auxiliarem os pais no acompanhamento das mesmas e não para eximir a responsabilidade do aluno em anotá-las na sala de aula.

19 - ESTUDOS DO MEIO

Os alunos poderão realizar até dois estudos do meio durante o ano de acor-do com a orientação e planejamento do professor polivalente ou professor coordenador.O estudo do meio tem como objetivo entrar em contato com diferentes rea-lidades, em seus múltiplos aspectos, de maneira objetiva, ordenada e analí-tica, por meio da observação, pesquisa e refl exão.

20 - ENDEREÇOS

A Escola não autoriza ninguém a fornecer endereços ou telefones de alu-nos, professores ou funcionários.

21 - TRANSPORTE ESCOLAR

O transporte escolar é opção dos pais; cabe a eles a escolha dos conduto-res. Portanto, para melhor aproveitamento dos fi lhos, deverão cobrar deles a pontualidade nos horários de entrada e saída da Escola, assim como qual-quer fato ocorrido durante o trajeto. O condutor é autônomo, portanto sem vínculo com a Escola.

22 - FUMO

Lei Federal 9294/96 – “É proibido o uso de cigarros ou de qualquer ou-tro produto fumígeno em recinto coletivo, privado ou público”.

23 - APARELHOS CELULARES

Decreto Estadual n. 52.625 de 15/01/2008Artigo 1º - Fica proibido, durante o horário das aulas, o uso de telefone ce-lular por alunos das escolas do sistema estadual de ensino.

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Parágrafo único - A desobediência ao contido no “caput” deste artigo acar-retará a adoção de medidas previstas em regimento escolar ou normas de convivência da escola.

Artigo 2º - Caberá à direção da unidade escolar:I - adotar medidas que visem à conscientização dos alunos sobre a interfe-rência do telefone celular nas práticas educativas, prejudicando seu apren-dizado e sua socialização;II - disciplinar o uso do telefone celular fora do horário das aulas;III - garantir que os alunos tenham conhecimento da proibição.

Artigo 3º - Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.

24 - EDUCAÇÃO FÍSICA

As aulas de Educação Física são obrigatórias. Portanto, o aluno impedido de fazer atividades físicas por doença, deverá providenciar atestado médi-co, o qual deve conter o CID (Código Internacional da Doença), bem como o período de afastamento do aluno. O aluno que apresentar atestado médico, deverá realizar trabalhos para compensar as aulas, visto que estará apenas assistindo às mesmas ou ausente.No Ensino Médio, também são aceitas dispensas por motivo de trabalho. O aluno deve apresentar um atestado em papel timbrado, com carimbo do CNPJ da empresa, e deve conter: nome completo do aluno, função, RG, ho-rário de trabalho (mínimo de seis horas por dia, com indicação do horário de entrada e de saída), dias da semana trabalhados (mínimo de cinco dias se-manais, isto é, de 2a à 6a feira) e data de admissão. A assinatura do respon-sável pelo atestado deve estar reconhecida em cartório (fi rma reconhecida).Os atestados devem ser encaminhados à Secretaria da Escola.

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INFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS IMPORTANTES

25 - SISTEMA DE ENSINO E PROJETOS EM ANDAMENTO

SISTEMA DE ENSINOA Escola Palotina Vicente Pallotti utiliza desde a Educação Infantil até o En-sino Médio o material didático da Rede Católica de Educação.O livro didático é uma das ferramentas do processo educativo e um dos ins-trumentos do educador para o desenvolvimento do seu trabalho. A coleção de livros didáticos da Rede Católica de Educação incentiva os educadores e educandos a problematizar, argumentar, observar, dialogar, interagir, participar, contribuir, corresponsabilizar-se e investir no desenvol-vimento das próprias competências.

“PROJETO MENTEINOVADORA – MIND LAB”A Educação Infantil e Ensino Fundamental I trabalha com o “PROJETO MENTEINOVADORA – MIND LAB”, sendo 2 (duas) aulas por semana de 50 minutos com a professora polivalente.A “Mind Lab” é uma organização especializada em sistemas de aprendiza-gem, em sintonia com as recentes descobertas da neurociência, estimulan-do as habilidades cognitivas, emocionais e éticas.

“PROJETO LEGO” O Ensino Fundamental II trabalha com o “PROJETO LEGO” - que ocorre no mesmo horário das aulas, sendo 2 (duas) aulas semanais com duração de 50 minutos cada.O material “LEGO”, o software de programação e o fascículo adequado à faixa etária permitem ao aluno a abstração de conceitos físicos, matemáti-cos e de outras áreas do conhecimento de forma agradável e tangível. Por meio de uma proposta pedagógica que se baseia na metodologia do aprender-fazendo, o aluno tem a oportunidade de utilizar diversas tecnolo-gias de forma racional, efetiva e signifi cativa.

“PROJETO INOVAEDUC”O “Inovaeduc” é um projeto pedagógico que contempla um conjunto de solu-ções tecnológicas educacionais que tem por objetivo favorecer uma apren-dizagem mais participativa e dinâmica, em que o estudante se torna prota-gonista na construção do conhecimento.

EMPREENDEDORISMOO objetivo desta disciplina é promover conhecimentos, ferramentas e orien-tações para que os jovens construam um projeto de vida sadio, efi caz e feliz. Por meio de materiais didáticos, portal na internet e mídias sociais, apre-sentamos aos alunos do Ensino Médio, intervenções sistemáticas (aulas) e projetos que contemplam temas como: Autoconhecimento, Empreendedo-rismo, Empregabilidade e Educação Financeira.

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26 - SISTEMA DE AVALIAÇÃOO sistema de avaliação distribui-se em 03 (três) trimestres, contemplando os seguintes meses:

1o Trimestre – fevereiro, março e abril; 2o Trimestre – maio, junho e agosto; 3o Trimestre – setembro, outubro e novembro.A MÉDIA mínima desejada em cada trimestre é de 6,0 (seis) pontos, ou seja, o aluno deverá obter, no mínimo,18 (dezoito) pontos no fi nal do ano letivo (somatória dos 3 trimestres) para ser aprovado.

a) Processo Avaliativo da Educ. Infantil e 1o ano do Ens. Fundamental

A avaliação se fará através da observação e acompanhamento dos edu-candos e da aplicação de instrumentos psicopedagógicos adequados, abrangendo as diversas áreas do desenvolvimento da criança.

b) Processo Avaliativo do Ensino Fundamental e Ensino Médio

- Avaliações Mensal e Trimestral: valor máximo 10,0 (dez) pontos.- Atividades Diversifi cadas: valor máximo 10,0 (dez) pontos, divididos em várias atividades (tarefas, pesquisas, trabalhos, simularce, leitura de livros, artigos de jornais etc.). Cada professor defi ne suas atividades de acordo com a disciplina.

27 - SIMULARCE (ENSINO MÉDIO)

É uma atividade avaliativa, nos moldes do Exame Nacional do Ensino Mé-dio (ENEM) – oferecido pela Rede Católica de Educação (RCE) às escolas parceiras. Desta forma, ele é organizado a partir da matriz de avaliação do ENEM. Será aplicado semestralmente e conforme o rendimento obtido pelo aluno, poderá ser agregado à nota do trimestre.

28 - PROARCE

O Proarce é um programa de avaliação que mede o desempenho das es-colas parceiras por meio de indicadores de qualidade da aprendizagem dos seus alunos (do 5o e 9o ano do Ensino Fundamental e da 3a série do Ensino Médio) e de indicadores de qualidade dos processos educativos que auxiliam na interpretação e análise dos resultados de aprendizagem.

29 - AVALIAÇÕES SUBSTITUTIVASA ausência em dia de Atividades Avaliativas (Mensal, Trimestral e de Recuperação) implica em nota zero, a menos que o aluno tenha justifi cativa por escrito, com base no Regimento Escolar, acompanhada de documento

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legal. Constitui direito do aluno realizar avaliações substitutivas, isento de pagamento de taxa, nos casos previstos abaixo:

a) Por razões de luto ou gala, no prazo previsto em lei;b) Por motivo de convocação ofi cial ou para realizar exames ou concursos (pré-vestibulares);c) Quando em atividades militares e no exercício efetivo de plantões;d) Quando afastado das atividades escolares ou com impedimento de loco-moção física, por recomendação médica; e) Quando em atividades promovidas pela Escola.

A requisição da Avaliação Substitutiva será feita na Secretaria da Escola, pelo responsável ou pelo aluno, mediante apresentação de justifi cativa da falta, no prazo de até 48 horas do seu retorno às aulas. O aluno que não cumprir essa norma, perderá o direito de realizá-la.O aluno que não comparecer à Avaliação Substitutiva na data agendada, não terá direito de remarcá-la em outra data.O aluno perderá o direito às Avaliações Substitutivas quando sua ausência for em razão de suspensão de suas atividades escolares por motivos dis-ciplinares.O aluno ausente na Avaliação de Recuperação poderá efetuar outra, se a sua situação enquadrar-se nos casos justifi cados anteriormente.

30 - BOLETIM ESCOLARTrimestralmente, a Escola divulgará os resultados do aproveitamento e fre-quência através do Boletim Escolar.A Nota Trimestral é a média da somatória da Avaliação Mensal, Trimestral e das Atividades Diversifi cadas.

31 - RECUPERAÇÃO PARALELAA Recuperação Paralela é oferecida aos alunos que não conseguiram atin-gir o mínimo de nota exigido pela Escola que é 6,0 (seis) pontos ao fi nal de cada trimestre.Ela se realizará em horário oposto ao das aulas e será constituída de aulas, trabalhos e avaliação ofi cial de recuperação para as disciplinas da Base Nacional Comum.Para as disciplinas da Parte Diversifi cada, os alunos realizarão trabalhos e/ou avaliações para recuperá-las.Após a Recuperação Paralela, a nota, obtida da média aritmética da Nota Trimestral com a Nota da Recuperação, será registrada no boletim escolar. Se o resultado for inferior à nota obtida no trimestre, permanecerá a Nota do Trimestre.

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32 - EXAME FINAL

Ao fi nal do ano letivo, o aluno que não obtiver Média Final, igual ou superior a 6,0 (seis) pontos, será submetido ao Exame Final.Poderá participar desse processo o aluno que for para exame nas seguintes condições:a) Ensino Fundamental (2º ao 9º ano): em até três disciplinas da Base Nacional Comum;b) Ensino Médio: em até quatro disciplinas da Base Nacional Comum.

Encerrado o processo de Exame Final, considera-se aprovado o aluno que atingir Média Final igual ou superior a 6,0 (seis) pontos.

33 - CONSELHO DE CLASSE

Ao fi nal de cada trimestre e após o processo de Exame Final, a direção, a coordenação e os professores analisam o desempenho atitudinal e pedagó-gico de cada aluno em seu processo de aprendizagem.

34 - CENTRO DE LEITURA (BIBLIOTECA)a) Normas de CondutaÉ dever e responsabilidade de todos os usuários da biblioteca manter a or-dem e a harmonia, seguindo as regras e recomendações deste regulamento.Prezar pelo silêncio, causando o mínimo de barulho possível.Zelar pelo patrimônio da biblioteca, acervo, instalações e mobiliário, não causando avarias ou depredações de qualquer gênero.Qualquer usuário que ofender, desacatar ou praticar agressão de qualquer gênero contra os funcionários da biblioteca será encaminhado à coordena-ção responsável, e estará sujeito às penalidades previstas pela instituição.Fica expressamente proibido a todos os usuários:- Entrar na biblioteca com alimentos e bebidas;- Fazer uso de quaisquer aparelhos eletrônicos que produzam/reproduzam qualquer tipo de som;- Os celulares deverão ser desligados ou utilizar alertas silenciosos;- Retirar materiais sem o consentimento de um funcionário da biblioteca;- Fazer uso de tintas, colas líquidas ou qualquer outra substância que possa causar danos aos materiais;- Fazer qualquer tipo de mudança na confi guração dos computadores, bem como remover cabos ou itens periféricos neles existentes.

b) Empréstimos e ConsultasHá duas modalidades de empréstimos: - Local: devolução até o fi m do horário de funcionamento da biblioteca; - Domiciliar: devolução conforme os prazos previstos.

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As obras determinadas como de consulta local, só poderão ser utilizadas dentro das dependências da biblioteca.Professores, alunos devidamente matriculados, funcionários e estagiários da Escola poderão utilizar os materiais para empréstimos domiciliares e consulta local.Obras de referência, tais como: dicionários, enciclopédias, atlas, mapas, compêndios, etc., não poderão ser retiradas para empréstimo. A biblioteca se reserva no direito de reclassifi car a modalidade de emprésti-mo de qualquer obra, bem como alterar prazos e solicitar a devolução ante-cipada, quando assim julgar necessário por situação extraordinária.

c) Prazos e PenalidadesOs usuários terão até 7 (sete) dias para efetuar a devolução de materiais retirados, contando a partir da data do empréstimo.Os professores e alunos poderão retirar até 2 (duas) obras, de títulos dife-rentes, simultaneamente. O usuário poderá efetuar a reserva dos materiais que estiverem empres-tados. Caso dois ou mais usuários solicitem a reserva do mesmo material, estes entrarão na “fi la de espera”, determinada por ordem cronológica de solicitação.Os materiais que estiverem reservados, permanecerão nesta condição por até 2 (dois) dias, contando a partir da data de devolução. Se não for retirado até este período, o material fi cará disponível para o próximo usuário na lista de espera, com a exclusão do usuário anterior da lista.O empréstimo dos materiais poderá ser prorrogado por um período igual ao anterior, caso ele não esteja reservado por outro usuário.A não devolução do material até a data prevista, implicará na suspensão do usuário pelo número de dias que estiver em atraso.Em caso de perda ou deterioração do material, o mesmo deverá ser reposto pelo usuário responsável, por exemplar idêntico, de mesma data ou mais atualizada. Em caso de materiais fora de catálogo, a biblioteca determinará material equivalente para reparação da perda/dano, reservando-se no direi-to de não aceitar obras de data anterior à extraviada.

d) Outros ServiçosA política de cópia e impressão de livros de biblioteca obedece aos parâ-metros da Lei Federal nº 9.610/98 (Lei de Direitos Autorais), de 19/02/1998.Os computadores da sala de estudos poderão ser utilizados pelos usuários apenas para fi ns didáticos, estudo ou elaboração de trabalhos. Computado-res utilizados para quaisquer outras fi nalidades terão seu acesso bloqueado.Fica expressamente proibido a qualquer aluno utilizar os serviços supra-citados durante o horário de aulas. Exceções somente serão concedidas, mediante autorização, por escrito, de professores com quem o aluno se encontrar em aula no momento.

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O acervo da biblioteca pode ser consultado via site da Escola, na própria biblioteca ou domiciliar.

e) ConsideraçõesOs casos, não previstos por este regulamento, serão avaliados pela bibliote-ca, com auxílio da Coordenação/Direção da Escola, se assim se fi zer neces-sário; e deverão prevalecer as diretrizes por estes apontadas.Este instrumento normativo estará disponível para consulta a todos os fre-quentadores e usuários da biblioteca. Portanto, a alegação de desconhe-cimento do mesmo, não eximirá o usuário das penalidades nele previstas.

35 - HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DA ESCOLA

DEPARTAMENTO HORÁRIOS

Recepção 7h00min às 18h00min

Secretaria de segunda a quinta-feira das 7h00min às 17h00min

de sexta-feira das 8h00min às 17h00min

Tesouraria 7h00min às 17h30min

Biblioteca 8h00min às 17h00min

36. LISTA DE ENDEREÇOS DE E-MAILS

Diretoria: ............................. diretoria.cvp@palotinas.com.brEducação Infantil ................ infantil.cvp@palotinas.com.brCoordenação ...................... coordenacao.cvp@palotinas.com.brTesouraria ........................... tesouraria.cvp@palotinas.com.brSecretaria ........................... secretaria.cvp@palotinas.com.brEventos / Esportes .............. esporteseeventos.cvp@palotinas.com.br

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REDE PALOTINA DE EDUCAÇÃOProvíncia São Vicente Pallotti

ESCOLA PALOTINA SÃO JOSÉRua Dr. Fláquer, 334 - Centro

09710-970 - São Bernardo do Campo - SPFone: (11) 4122.9171 - Fax: (11) 4122.9184

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ESCOLA PALOTINA MENINO JESUSEstrada União e Indústria, 11.540

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ESCOLA PALOTINA VICENTE PALLOTTIRua Frei Mont’Alverne, 445 - Vila Aricanduva

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ESCOLA PALOTINA MÃE DO DIVINO AMORRua Eurilemos, 1190 - Centro86708-970 - Arapongas - PR

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ESCOLA PALOTINA CRISTO APÓSTOLOAv. Goiás, 2226 - Centro77700-000 - Guaraí - TO

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