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MANUAL DE ORIENTAÇÃO MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC EDIFICAÇÕES DESIGN DE INTERIORES Eliane Gallo Aquino

Manual de Orientacao Tcc de Edificacoes

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MANUAL DE ORIENTAÇÃO MANUAL DE ORIENTAÇÃO

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE

CURSO - TCC

EDIFICAÇÕES

DESIGN DE INTERIORES

Eliane Gallo Aquino

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O QUE É TCC?

• Atividade escolar de sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo relacionado à área de Edificações/Design de interiores;

• OBRIGATÓRIOOBRIGATÓRIO para obtenção do Diploma de Técnico.

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NOME:

CIDADE ONDE RESIDE:

E-MAIL:

ONDE TRABALHA OU ESTUDA:

CURSOS QUE FEZ/0U HABILIDADES:ÁREAS DE INTERESSE:

CITE 3 TEMAS QUE LHE INTERESSAM PARA O TCC:

FICHA DE APRESENTAÇÃO DO ESTUDANTE

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TEMA DO TCC

LIVRE ESCOLHA DO ALUNO OU TEMA PROPOSTO PELO PROFESSOR DO COMPONENTE CURRICULAR ESPECÍFICO BASEADO NOS OBJETIVOS E METAS DA ESCOLA;

O TEMA DEVE ESTAR DE ACORDO COM AS ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES.

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PLANO DE PESQUISA (BONECO)

1. Título do trabalho:

2. Equipe em ordem alfabética: de 3 a 5 alunosNome número Responsável por qual parte do TCC

3. Descrição do problema / tema:

4. Objetivos gerais: Nos Objetivos Gerais, escreva quais as possíveis soluções. Eles devem transmitir para quem lê, a mesma imagem que o autor tinha em mente ao formulá-los. Normalmente os objetivos são gerais e amplos, sendo necessário dividi-los em partes menores, chamados de objetivos específicos.

5. Objetivos específicos:

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PLANO DE PESQUISA (BONECO)6. Metodologia de pesquisa: conjunto de etapas, dispostas demaneira ordenada, a serem vencidas para alcançar determinado fim. Quase sempre confundimos método com técnica, que é o modo mais adequado, mais seguro de se desenvolver cada etapa. Podemos dizer que método é “o que fazer”, enquanto a técnica é “como fazer”. Todas as informações relativas ao desenvolvimento da pesquisa deverão ser colocadas neste item do plano. A metodologia deverá ser escrita, utilizando-se o verbo no tempo futuro e apresentada na mesma ordem em que será desenvolvida. Quanto aos instrumentos de pesquisa, poderão ser: questionários, formulários, entrevistas, resultados de laboratório, entre outros.

7. Cronograma de execução: No cronograma você deverá mostrar as etapas da pesquisa e a previsão de duração de cada uma delas. Essas etapas deverão ser apresentadas em ordem cronológica, com base nas que foram estabelecidas na metodologia.

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•PERFIL PROFISSIONAL

O Técnico em Edificações é o profissional que executa atividades específicas de sua área, nos termos e limites regulamentares, tais como:

•concepção de projetos, planejamento e orçamento de obras, supervisão da execução de diferentes etapas do processo construtivo, realização do controle tecnológico de materiais e do solo e levantamentos topográficos.  

HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES

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ATRIBUIÇÕES PROFISSIONAIS • Executar, fiscalizar, orientar, coordenar diretamente serviços de

construção, instalações e manutenção. • Controlar o estoque e o armazenamento de materiais. • Executar ensaios tecnológicos. • Selecionar documentação específica para processos construtivos. • Dimensionar equipes de trabalho. • Conduzir equipes técnicas. • Elaborar relatórios técnicos e diários de obras. • Realizar medições e vistorias. • Controlar a qualidade de materiais e sistemas construtivos. • Elaborar e desenvolver projetos e respectivos detalhamentos, utilizando

ferramentas diversas. • Elaborar orçamentos de materiais, equipamentos e mão-de-obra, com

cotação de preços de insumos e serviços. • Elaborar e supervisionar o cumprimento do cronograma físico-financeiro. • Elaborar planilha de quantidade e de custos. • Fazer composição de custos diretos e indiretos. • Elaborar e cumprir cronograma de suprimentos e de compras. • Negociar preços, prazos de entrega e condições de pagamentos de

produtos e serviços. • Selecionar fornecedores. •  

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ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES PELO CREA

DECRETO No 90.922, DE 6 DE FEVEREIRO DE 1985.

Regulamenta a Lei nº 5.524, de 05 de novembro de 1968, que dispõe sobre o exercício da profissão de técnico industrial e técnico agrícola de nível médio ou de 2º grau.

Art 3º Os técnicos industriais e técnicos agrícolas de 2º grau observado o disposto nos arts. 4º e 5º, poderão:

I - conduzir a execução técnica dos trabalhos de sua especialidade;

II - prestar assistência técnica no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas;

Ill - orientar e coordenar a execução dos serviços de manutenção de equipamentos e instalações;

IV - dar assistência técnica na compra, venda e utilização de produtos e equipamentos especializados;

V - responsabilizar-se pela elaboração e execução de projetos compatíveis com a respectiva formação profissional.

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ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES PELO CREA

  Art 4º As atribuições dos técnicos industriais de 2º grau, em suas diversas modalidades, para efeito do exercício profissional e de sua fiscalização, respeitados os limites de sua formação, consistem em:

I - executar e conduzir a execução técnica de trabalhos profissionais, bem como orientar e coordenar equipes de execução de instalações, montagens, operação, reparos ou manutenção;

II - prestar assistência técnica e assessoria no estudo de viabilidade e desenvolvimento de projetos e pesquisas tecnológicas, ou nos trabalhos de vistoria, perícia, avaliação, arbitramento e consultoria, exercendo, dentre outras, as seguintes atividades:

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ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES PELO CREA

III - executar, fiscalizar, orientar e coordenar diretamente serviços de manutenção e reparo de equipamentos, instalações e arquivos técnicos específicos, bem como conduzir e treinar as respectivas equipes;

IV - dar assistência técnica na compra, venda e utilização de equipamentos e materiais especializados, assessorando, padronizando, mensurando e orçando;

V - responsabilizar-se pela elaboração e execução de projetos compatíveis com a respectiva formação profissional;

VI - ministrar disciplinas técnicas de sua especialidade, constantes dos currículos do ensino de 1º e 2º graus, desde que possua formação específica, incluída a pedagógica, para o exercício do magistério, nesses dois níveis de ensino.

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ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES PELO CREA

      § 1º Os técnicos de 2º grau das áreas de Arquitetura e de Engenharia Civil, na modalidade Edificações, poderão projetar e dirigir edificações de até 80m 2 de área construída, que não constituam conjuntos residenciais, bem como realizar reformas, desde que não impliquem em estruturas de concreto armado ou metálica, e exercer a atividade de desenhista de sua especialidade.

  Art 5º Além das atribuições mencionadas neste Decreto, fica assegurado aos técnicos industriais de 2º grau, o exercício de outras atribuições, desde que compatíveis com a sua formação curricular

Art 12. Nos trabalhos executados pelos técnicos de 2º grau de que trata este Decreto, é obrigatória, além da assinatura, a menção explícita do título profissional e do número da carteira referida no art. 15 e do Conselho Regional que a expediu.

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ATRIBUIÇÕES DO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES PELO CREA

   Parágrafo único. Em se tratando de obras, é obrigatória a manutenção de placa visível ao público, escrita em letras de forma, com nomes, títulos, números das carteiras e do CREA que a expediu, dos autores e coautores responsáveis pelo projeto e pela execução.

Art 13. A fiscalização do exercício das profissões de técnico industrial e de técnico agrícola de 2º grau será exercida pelos respectivos Conselhos Profissionais.

Art 14. Os profissionais de que trata este Decreto só poderão exercer a profissão após o registro nos respectivos Conselhos Profissionais da jurisdição de exercício de sua atividade.

Art 15. Ao profissional registrado em Conselho de Fiscalização do Exercício Profissional será expedida Carteira Profissional de Técnico, conforme modelo aprovado pelo respectivo Órgão, a qual substituirá o diploma, valendo como documento de identidade e terá fé pública.

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ESCOLHA DO TEMAASPECTOS A CONSIDERAR

• Tendências, preferências pessoais e profissionais: O trabalho a ser desenvolvido deverá permitir o alcance do objetivo curricular e o aprimoramento da formação profissional, fomentando a qualificação do aluno para o mundo do trabalho. O entusiasmo, a dedicação, o empenho, a perseverança e a decisão para superar obstáculos dependem, naturalmente, do ajustamento do perfil do pesquisador ao tema escolhido. A observância deste aspecto impulsionará sobremaneira o desenvolvimento do trabalho.

• Aptidão: não basta gostar do tema, é preciso ter aptidão, ser capaz de desenvolvê-lo. Aptidão, neste caso, poderá ser entendida como base cultural e científica adequada (experiência na área de conhecimento, relação direta com o currículo da habilitação etc.). Temas de caráter filosófico exigem aptidão ou capacidade para abstração, enquanto que assuntos de caráter científico exigem correspondentes conhecimentos básicos e específicos.

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ESCOLHA DO TEMAASPECTOS A CONSIDERAR

• Tempo: na escolha do tema, o tempo deve ser um fator a ser considerado. O tempo disponível para realização do trabalho deve ser compatível com o nível de dificuldade (complexidade) do tema selecionado.

• Recursos: o fator econômico deve ser ponderado, uma vez que o desenvolvimento de determinadas pesquisas exige a realização de viagens e/ou a aquisição de alguns materiais/equipamentos. O aluno deverá analisar a facilidade de acesso às fontes de pesquisa e a existência ou não de material bibliográfico disponível e atual.

• Relevância: o tema deve ser escolhido de maneira que o estudo realizado possa trazer uma contribuição efetiva na solução de algum problema. Deverá contemplar certo grau de inovação seja na abordagem, seja no produto final.

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A QUESTÃO DO PLÁGIO

• O plágio consiste na apropriação ou cópia de uma obra sem autorização do autor ou sem a indicação da verdadeira origem. Reproduzir um texto, ainda que em pequenas partes, sem citar sua fonte, também é plágio. Portanto, haverá plágio no TCC sempre que uma das ações abaixo estiver presente:

• Copiar uma fonte palavra por palavra sem indicar que é uma citação e sem fazer referência ao autor;

• Efetuar paráfrase, ou seja, não fazer uma cópia da fonte diretamente, mas mudar umas poucas palavras em cada frase ou reformular levemente um parágrafo, sem dar crédito ao autor original;

• Usar de um elemento como um gráfico ou uma fotografia sem a devida citação;

• Apresentar um texto que alguma outra pessoa escreveu.

Em suma, originalidade, assim como redação e conclusões próprias são imprescindíveis no TCC. E, no caso do aproveitamento de citações alheias, estas devem estar corretamente sinalizadas e identificadas.

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COMO APRESENTAR CITAÇÕES

Citações Curtas

As citações curtas, com até 3 linhas, deverão ser apresentadas no texto entre aspas e ao final da transcrição, faz-se a citação.

Exemplo:

•No texto do TCC:

Durante nossa vida, a “comunicação é a mais básica e vital de todas as necessidades, depois da sobrevivência física” (RIBEIRO, 1993, p.11).

•Nas referências:

RIBEIRO, Lair. Comunicação Global: A Mágica da Influência. Rio de Janeiro:Editora Objetiva – 1993.

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COMO APRESENTAR CITAÇÕES

Citações Longas

As citações longas com mais de 3 linhas, deverão ser apresentadas em negrito, separadas do texto por um espaço. O trecho transcrito é feito em espaço simples de entrelinhas, fonte tamanho 10, com recuo de 4 cm da margem esquerda. Ao final da transcrição, faz-se a citação.

Exemplo: Para compreender o desencadeamento da abundante retórica que fez com que a AIDS se construísse como 'fenômeno social', tem-se frequentemente atribuído o principal papel à própria natureza dos grupos mais atingidos e aos mecanismos de transmissão. Foi construído então o discurso doravante estereotipado, sobre o sexo, o sangue e a morte (HERZLICH e PIERRET, 2007, p.30).

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ESTRUTURA DO TCC

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ESTRUTURA DO TCC

PARTE PRÉ-TEXTUAL

identificação e resumo

PARTE TEXTUAL

Introdução, problema, hipótese, justificativa, objetivos, metodologia, cronograma, fluxograma, recursos necessários, resultados, discussões e considerações finais (conclusão).

PARTE REFERENCIAL

Anexos, apêndices e bibliografia

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I-ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS• 1) Capa (obrigatório);• 2) Contra-capa (opcional);• 3) Folha de Aprovação (obrigatória);• 4) Dedicatória (opcional);• 5) Agradecimentos (opcional);• 6) Epígrafe - (opcional);

Epígrafe é um título ou frase curta, que, colocado no início de uma obra, serve

como tema ou assunto para resumir ou introduzir a mesma• 7) Resumo em Língua Vernácula (obrigatório);

Elemento obrigatório, constituído por um único parágrafo conciso e objetivo, não

ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas

do conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave e/ou descritores, conforme a NBR 6028.

• 8) Resumo em Língua Estrangeira (opcional);• 9) Lista de Quadros, Figuras e Siglas (obrigatório)• 10) Sumário (obrigatório).

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II- ELEMENTOS TEXTUAIS

• Parte do trabalho em que é exposto o conteúdo do trabalho.

1) Introdução (obrigatório);• É a apresentação sucinta e objetiva do trabalho,

fornecendo informações sobre sua natureza, sua importância e sobre como foi elaborado: problema, hipótese, objetivos, justificativa e métodos.

2) Desenvolvimento (obrigatório);• Parte principal do texto, descrevendo com detalhes as

etapas do trabalho.• Fluxograma do processo, cronograma de atividades.

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II- ELEMENTOS TEXTUAIS

3) Resultados obtidos (obrigatório);• É a síntese dos resultados do trabalho e tem por finalidade

recapitular sinteticamente os resultados da pesquisa elaborada.

4) Conclusão / Considerações Finais (obrigatório);• Confrontação dos resultados obtidos com os objetivos

estabelecidos. Sinalização de possível continuidade da pesquisa. O autor poderá manifestar seu ponto de vista sobre os resultados obtidos, bem como sobre o seu alcance, sugerindo novas abordagens a serem consideradas em trabalhos semelhantes. Na conclusão, o autor deve apresentar os resultados mais importantes e sua contribuição ao tema, aos objetivos e à hipótese apresentada.

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III- ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

São os elementos que estabelecem relação com o texto, mas que, para torná-lo menos denso e não prejudicá-lo, costumam ser apresentados após a parte textual.

Dentre os elementos pós-textuais tem-se a bibliografia, o anexo, o apêndice e o glossário.

1) Bibliografia (obrigatório);Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de

documentos, de forma e permitir sua identificação individual. As referências bibliográficas do TCC devem seguir o padrão NBR 6023, que fixa a ordem dos elementos das referências e estabelece convenções para transcrição e apresentação da informação originada do documento e/ou outras fontes de informação.

2) Glossário (opcional):

Relação de termos técnicos utilizados no trabalho, com respectivos significados.

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III- ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

3) Apêndice(s) (opcional);

É um texto/ documento elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração para o trabalho. Por exemplo: um questionário, um roteiro de entrevista, um relatório, uma correspondência, um desenho etc.

4) Anexo(s) (opcional);

É um texto/ documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração para o trabalho. Por exemplo: uma norma técnica, um certificado de qualidade, um documento de garantia etc.

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APRESENTAÇÃO GRÁFICA1. Formato e margensOs trabalhos devem ser digitados em papel branco A4 (210 mm x 297 mm), em uma

só face da folha.2. Margens

a. Superior 3cm

b. Inferior 2cm

c. Esquerda 3cm

d. Direita 2cm

3. Parágrafo

Os textos devem ser justificados, digitados com espaçamento entre linhas de 1,5 e com recuo na primeira linha de 1,25.

4. Fontes

Recomenda-se o uso do tipo Times New Roman ou Arial.

Quanto ao Tamanho da Fonte:

14 - títulos (caixa alta)

14 - subtítulos

12 - texto

10 – notas de rodapé, citações longas, tabelas, quadros e ilustrações

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APRESENTAÇÃO GRÁFICA5. Títulos

Os títulos das divisões principais ou secções primárias devem ser digitados em letras maiúsculas e negrito (ex.: 1 INTRODUÇÃO), numerados em arábico, sem pontuação, iniciando-se o texto após dois espaços. Esses títulos de secção principal devem começar em uma folha, não pode haver texto acima deles.

Os títulos das secções secundárias (1.1) e terciárias (1.1.1) devem ser digitados em negrito, com pontuação, letra maiúscula nas iniciais das secções secundárias (1.1 Secção Secundária) e apenas na primeira palavra para as secções terciárias (1.1.1 Secção terciária).

Os títulos que recebem indicativos numéricos devem ficar alinhados à esquerda. Os títulos que não recebem indicativos numéricos como agradecimento, dedicatória, resumo, sumário e outros devem ser centralizados.

6. Paginação:

* Contagem a partir da folha de rosto;

* Numeração a partir da introdução;

* Algarismos arábicos;

* Posição: canto superior direito da folha;

* Havendo apêndice e anexo, a numeração é contínua.

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APRESENTAÇÃO GRÁFICAExplicando: Todas as folhas a partir da folha de rosto devem ser contadas, porém não numeradas. A numeração deve ser indicada a partir da INTRODUÇÃO, que poderá ser, por exemplo 9, se foram utilizadas oito folhas anteriormente

7. Quantidade de páginas: mínimo de 20 – máximo de 50 - excluindo-se elementos pré-textuais, apêndices e anexos.

8. Impressão: tinta cor preta, em apenas um lado do papel.

9. Nº de volumes: 2 (dois), além de uma cópia em arquivo eletrônico ( CD).

10. Encadernação: em CAPA DURA na cor preta e escritos em dourado.

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COMO APRESENTAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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COMO APRESENTAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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COMO APRESENTAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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COMO APRESENTAR REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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FLUXOGRAMA

É a representação simplificada e racional do trabalho a ser executado.

A representação se faz por um conjunto de símbolos que indicam as fases do processo.

O gráfico representa o CAMINHO e as providências tomadas para se chegar ao resultado final.

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SÍMBOLOS NO FLUXOGRAMA

Retângulo :Representação de uma fase ou etapa do processo que registra tanto a etapa quanto o responsável pela sua execução.

Decisão (Losango): Representa o ponto em que uma decisão tem que ser tomada. Registra-se a decisão na forma de pergunta, de forma que a resposta seja SIM ou NÃO

Sentido de Fluxo (Linha dirigida): Representa o sentido e a ordem entre as fases do processo.

Limites (Oblongo): Representa o inicio e o final do projeto

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EXEMPLO DE UM FLUXOGRAMA

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CRONOGRAMA

É um instrumento de planejamento e controle que detalha:

as ATIVIDADES

o TEMPO gasto

o RESPONSÁVEL pela execução

Permite visualizar de forma clara e gerenciar a execução.

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MODELO DE CRONOGRAMA