Manual do aluno - conteudo.una.br · No dia 2 de outubro de 2000, a Faculdade de Ciências Gerenciais da Una deixou de ser Faculdade e passou a ser Centro Universitário. Em 2003,

Manual do aluno1º semestre de 2014

Educação

“As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor.

Aprendemos palavras para melhorar os olhos.”

“Há muitas pessoas de visão perfeita que nada veem...

O ato de ver não é coisa natural.

Precisa ser aprendido!”

Rubem Alves

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Prezado (a) Aluno (a),

Com clima de satisfação pela conquista do 1º lugar entre os Centros Universitários privados de Minas Gerais, de

acordo com a avaliação do Índice Geral de Cursos (IGC/MEC), pela alegria que nos proporcionaram os últimos

resultados do IGC do MEC em que assumimos a ponta do ensino superior de Belo Horizonte e ainda pelo

reconhecimento advindo da nossa inclusão, pela 3ª vez consecutiva, na lista dos “100 Melhores Lugares para se

Trabalhar no Brasil”, colocamos em suas mãos o Manual do Aluno da Una.

Nele, você vai encontrar informações sobre nossa Instituição, nossos cursos, nosso jeito de ser, as normas

acadêmicas e de condutas e as indicações sobre seu procedimento.

Ao mesmo tempo em que nossa responsabilidade aumenta à medida que a Una vai se tornando uma Instituição

modelo e respeitada em todo o país, aumenta também nossa satisfação por participar dessa construção. Por isso,

reafirmamos nosso compromisso de, juntos, transformarmos o país pela educação, colocando a Reitoria sempre

ao seu lado, apoiando incondicionalmente sua atuação em sala de aula.

Espero que este Manual lhe seja útil e lhe desejo um profícuo semestre letivo.

Prof. Átila Simões da CunhaReitor do Centro Universitário Una

MensageM do ReitoR

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A União de Negócios e Administração Ltda. (Una), organização voltada para o ensino superior, foi criada, em Belo Horizonte, pelos sócios Honório Tomelin, Huascar Terra do Valle e Olto Mariano dos Reis mediante Ato Constitutivo assinado em 20 de outubro de 1961. Inicialmente, o objetivo da Una era aprimorar profissionais em assessoria, pesquisa e treinamento para atender às necessidades e aos interesses das empresas.

A Una acabou concentrando seus esforços na criação de uma faculdade no campo das ciências gerenciais, que, em seu estágio preliminar, passou a funcionar em dezembro de 1965. O Decreto Federal n.º 67.660, de 25 de novembro de 1970, oficializou a criação da Faculdade de Ciências Administrativas e do curso de Administração de Empresas. Posteriormente, a faculdade mudou a denominação para Faculdade de Ciências Gerenciais, reconhecida pelo Decreto Federal nº 74.455 de 26 de agosto de 1974.

Em 1972, pelo Parecer nº 804, da Secretaria de Educação Superior (Sesu/MEC), foi autorizada a transferência da Instituição mantenedora e da faculdade para a rua Aimorés, 1.451, em Lourdes. Nesse endereço, a Instituição passou a funcionar em uma edificação tombada pelo Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico de Minas Gerais (Iepha/MG) com padrões arquitetônicos nos moldes de 1897/1930.

No dia 2 de outubro de 2000, a Faculdade de Ciências Gerenciais da Una deixou de ser Faculdade e passou a ser Centro Universitário.

Em 2003, a Una, entidade mantenedora do Centro Universitário, passou por uma modificação em seu contrato social. Com a chegada de novos sócios, foi estabelecido um plano de reestruturação administrativa e financeira na empresa. Nessa perspectiva, os objetivos e a missão da Instituição foram ampliados, o que levou o Centro Universitário a propor uma mudança em seu estatuto, aprovado pela Portaria Ministerial nº 1.865 (DOU 3/6/05). A mudança do estatuto propunha também a alteração da denominação do Centro Universitário para Centro Universitário Una.

No primeiro semestre de 2004, já alcançados os objetivos propostos pela nova equipe de direção da entidade mantenedora, iniciou-se outra etapa de reestruturação do Centro Universitário Una.

A Instituição de Educação Superior (IES) conta, hoje (1º semestre de 2014), com quase 25 mil alunos e oferece cerca de 50 cursos de graduação (entre bacharelado, licenciatura e cursos superiores de graduação tecnológica). Novos cursos de graduação foram criados para ampliar o processo do conhecimento e incentivar a interdisciplinaridade, a diversidade e a pluralidade, características essenciais para a excelência do Centro Universitário Una.

1. BReve históRico da instituição

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Com projetos aprovados pelo Conselho de Ensino e Pesquisa e atividades iniciadas no primeiro semestre de 2004, cabe destacar que os cursos superiores de tecnologia ainda funcionam no Instituto Una de Tecnologia (Unatec).

O Centro Universitário Una foi pioneiro também na oferta dos cursos superiores sequenciais de formação específica. Embora esses cursos não sejam mais ofertados, todos foram reconhecidos pelo MEC e tiveram papel relevante na formação de profissionais para o mercado mineiro.

A IES oferece dois programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado) aprovados pela Capes. São eles:

• Programa de Mestrado em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local.• Programa de Mestrado em Administração.

Outro ponto que merece destaque na história do Centro Universitário Una é o título de Melhor Centro Universitário de Minas Gerais, segundo o Índice Geral de Cursos (IGC) do MEC.

Um dos grandes desafios da Instituição é não abrir mão da melhor oferta de ensino. Para chegar ao topo como o Melhor Centro Universitário privado do Estado, é preciso “avaliar sempre para melhorar”, com base nos principais índices de qualidade de ensino para todos os seus cursos e serviços oferecidos. O principal deles é o Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC). Um indicador que avalia as instituições de ensino superior – universidades, centros universitários e faculdades - atestando a qualidade de todos os seus cursos de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, distribuídos na totalidade de campi e municípios onde atua.

Na categoria “centros universitários privados”, a Una é a melhor de Minas Gerais. O resultado por Instituição de ensino foi divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC), em novembro de 2012.

1. BReve históRico da instituição

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2. ÁRea de atuação do centRo univeRsitÁRio una

UNIDADES ACADêMICAS – CAMPI E FACULDADES

Atualmente, o Centro Universitário Una funciona em oito campi em Belo Horizonte, além das faculdades Una de Contagem e de Betim:

Campus Aimorés - Rua Aimorés, 1.451 - Lourdes.Campus Barreiro - Av. Afonso Vaz de Melo, 465 - Barreiro.Campus Guajajaras - Rua Guajajaras, 175 - Centro.Campus Liberdade - Rua da Bahia, 1.764 - Lourdes.Campus Raja - Av. Raja Gabáglia, 3.950 - Estoril.Campus João Pinheiro - Av. João Pinheiro, 515 - Funcionários.Campus Barro Preto - Rua dos Goitacazes, 1.159 - Barro Preto.Campus Linha Verde - Av. Cristiano Machado, 11.157 - Vila Clóris.Faculdade Una de Contagem - Av. João César de Oliveira, 6.620, Beatriz - Contagem.Faculdade Una de Betim - Av. Governador Valadares, 640, Centro - Betim.

Atualmente, a Una conta, em sua estrutura, com um total de 52 cursos, sendo 29 de bacharelado/licenciatura e 23 de graduação tecnológica, além dos diversos cursos de especialização/MBA, extensão e dos mestrados profissionais em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local e em Profissional de Administração.

Aproximadamente 622 funcionários administrativos e 980 professores compõem o quadro funcional da Una, que tem cerca de 25 mil alunos matriculados em seus cursos de graduação e pós-graduação.

Num processo que envolveu, em reuniões de consenso, uma equipe de mais de 400 colaboradores, entre administrativos e professores, a Una construiu sua Carta de Valores. Os cinco princípios fundamentais definidos pela carta – Comprometimento, Respeito, Transparência, Cooperação e Inovação – mostram a essência da Instituição e passam a nortear todas as decisões da Una. É a verdadeira bússola que move todos em direção a um sonho.

O Centro Universitário Una possui estrutura colegiada composta pelo Conselho Universitário e pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, além de outros órgãos responsáveis por sua administração.

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3.1 Conselho Universitário

O Conselho Universitário é o órgão superior de direção acadêmica administrativa e disciplinar do Centro Universitário. São seus membros:

- Reitor, como presidente.- Vice-reitor.- Núcleo acadêmico. - Diretores de institutos.- 3 representantes dos professores da Una.- 3 representantes do corpo discente da Una.- 1 representante da comunidade.- 3 representantes da entidade mantenedora.- Responsável pelo Setor de Avaliação Institucional.- 3 especialistas em legislação educacional.- 1 representante do corpo técnico-administrativo.

3.2 Conselho de ensino, Pesquisa e extensão

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) é o órgão deliberativo, em matéria didático-científica, e consultivo, em matéria administrativa e disciplinar. É assim constituído:

- Reitor, como presidente.- Vice-reitor.- Núcleo acadêmico.- Diretores de institutos. - Coordenadores de cursos de graduação e de pós-graduação stricto sensu.- 3 representantes do corpo docente da Una. - 3 representantes do corpo discente da Una.- 3 representantes da entidade mantenedora.- Responsável pelo Setor de Avaliação Institucional.- 3 especialistas em legislação educacional.- Secretário-geral.

3. estRutuRa do centRo univeRsitÁRio una

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3.3 reitoria

A Reitoria é o órgão superior executivo do Centro Universitário, sendo composta pelo Reitor, Vice-reitor, Núcleo acadêmico e Diretores de Institutos.

Tem por finalidade a coordenação das atividades de ensino de graduação, bacharelado, licenciatura e graduação tecnológica, e dos cursos de pós-graduação stricto sensu e lato sensu.

3.4 Instituto de educação Continuada, Pesquisa e extensão

A Diretoria do Instituto de Educação Continuada tem por objetivo a coordenação das atividades de pós-graduação (stricto e lato sensu), pesquisa e extensão.

3.5 Institutos

Os institutos se constituem pelo agrupamento de cursos em áreas específicas e multidisciplinares do conhecimento e têm por finalidade a integração das atividades de ensino, extensão e pesquisa em suas especialidades culturais, técnicas e científicas. Cada instituto é dirigido por um diretor.

3.6 Coordenações de Cursos

As Coordenações de Cursos são responsáveis por planejar, supervisionar, avaliar e reformular o Projeto Pedagógico de seus cursos, garantindo a qualidade da educação aos alunos do Centro Universitário. O Coordenador de Curso avalia a adequação do Plano de Ensino, elaborado pelo professor, aos objetivos do curso. São os Coordenadores de Cursos que também estruturam as ações interdisciplinares e as atividades extracurriculares que completam a formação acadêmica dos alunos.

3.7 Colegiado de Curso

Para cada curso, existe um Colegiado de Curso, órgão consultivo, em matéria administrativa e disciplinar, e deliberativo, em matéria de natureza didático-científica atinente ao curso. É composto pelo Coordenador de Curso, de quatro representantes do corpo docente e de um representante do corpo discente. Tem como principais atribuições: cuidar do funcionamento do curso, discutindo seu Projeto Pedagógico, os Planos de Ensino e o perfil do egresso; elaborar propostas de regulamentação para estágios, trabalhos de conclusão de curso e atividades complementares; acompanhar a realização de projetos de extensão e interdisciplinares, além de apreciar requerimentos de alunos de natureza didático-pedagógica.


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3.8 Corpo diretivo

Prof. Átila Simões da CunhaReitor

Profª. Carolina Marra Coelho Vice-Reitora

Prof. Everton Ricardo ReisAssessor Acadêmico da Reitoria – Núcleo Acadêmico

Prof. Cristiano Ferreira de AssisAssessor Acadêmico da Reitoria – Núcleo Acadêmico

Prof. Marco Túlio CarvalhoAssessor Acadêmico da Reitoria – Núcleo Acadêmico

Profª. Cynthia Maria Brasiel D’FellipoDiretora do Instituto de Educação Continuada

Prof. Edvander Luiz de MouraDiretor do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas

Prof. Lélio Fabiano dos Santos Diretor do Instituto de Comunicação e Artes

Profª. Rebeca dos Santos Duarte Rosa Diretora do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde

Profª. Alice Maria Hosken VieiraDiretora do Instituto Una de Tecnologia (Unatec)

Prof. Celso Peixoto GarciaDiretor do Instituto Politécnico

Profª. Rebeca dos Santos Duarte RosaDiretora da Faculdade Una de Contagem

Profª. Adriana Aparecida de Almeida CarneiroSecretária-Geral

Profª. Érika Katiúscya Barros do PadroGestora de Pessoas

Prof. Sérgio Rocha FernandesGestor de Marketing

Profª. Ana Carolina SarmentoDiretora Planejamento e Expansão

Profª. Janete Maria de OliveiraGestora do Sistema de Bibliotecas

Profª. Clara Márcia GomesGerente Administrativo e Financeiro

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3.9 Órgãos de Apoio e Alguns setores da Instituição

Secretaria Geral – Cuida de todos os procedimentos relativos à vida acadêmica dos discentes, desde a matrícula até a expedição do diploma. Suas tarefas são segmentadas para maior controle e confiabilidade. A Secretaria Geral é responsável pela expedição de certidões, históricos, declarações, diplomas, certificados e de outros documentos acadêmicos.

Campus Aimorés – Piso A1 – Contato: [email protected]

Centro de Atendimento ao Aluno (CAA) – Em todos os campi, o Centro de Atendimento ao Aluno é responsável pelo recebimento, protocolo e resposta a todas as solicitações dos alunos, por meio de requerimento, físico ou eletrônico, como:

- Matrícula.- Cancelamento e trancamento de matrícula.- Transferências (do Centro e para o Centro).- Dispensa de disciplinas. - Assistência Pedagógica Domiciliar.- Documentos expedidos para alunos e ex-alunos.- Documentação para estágio e/ou convênios.- Reopção e outros.

Horários de Funcionamento: (de segunda a sexta-feira)

- Aimorés - das 7h15 às 21h30.- Barreiro - das 13h às 22h.- Barro Preto - das 13h às 22h.- Guajajaras - das 7h15 às 21h30.- Liberdade - das 13h às 22h.- Raja - das 7h15 às 21h30.- Linha Verde - das 13h às 22h.- João Pinheiro - das 13h às 22h.- Una Betim - das 13h às 22h.

Tesouraria – É responsável pelo atendimento aos alunos para assuntos de ordem financeira, como negociação de parcelas em aberto e emissão de novos boletos. O atendimento se dá unicamente no Campus Aimorés, de segunda a sexta-feira, das 9h às 19h. Qualquer pagamento que precise ser realizado na Tesouraria deve ser por meio de cheque ou por cartão de crédito ou débito (Visa ou MasterCard®).


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As parcelas da semestralidade vencem no 5º dia útil de cada mês (exceto sábado), tendo Desconto Pontualidade para alguns cursos até essa mesma data. Os boletos são enviados para a residência do aluno e devem ser pagos na rede bancária autorizada. Em caso de extravio ou não recebimento do boleto, o aluno deve retirar a segunda via, pela internet, até a data do vencimento.

Telefone de contato: 3235-7351.

Biblioteca“Em nossas estantes existem muito mais do que livros, existe cultura”.

As bibliotecas Una possuem aproximadamente 180 mil obras. A coleção abrange um rico universo temático das Ciências Exatas, Engenharias, Ciências Biológicas e de Saúde, Sociais Aplicadas, Ciências Humanas, Literatura e Arte. A atualização é constante. Com a disponibilização de livros, revistas, jornais, CDs, DVDs, fitas de vídeo, jogos empresariais, teses e dissertações, o acervo encontra-se totalmente informatizado por meio do Sistema Pergamum, possibilitando aos usuários respostas e atendimentos ágeis e precisos em suas pesquisas.

As bibliotecas oferecem ainda o acesso a bases de dados Academic OneFile, da Cengage Learning, entre outras bases, como Science Direct, Scielo, BVS, e disponibilizam a leitura dos mais importantes periódicos nacionais e internacionais de todas as áreas do conhecimento humano.

Empréstimos

O empréstimo é facultado a alunos, professores e colaboradores administrativos.

No ato da retirada de qualquer material, todos os usuários deverão apresentar documento oficial com foto e digitar uma senha de quatro a seis dígitos numéricos, que será cadastrada no primeiro empréstimo. Essa senha, pessoal e intransferível, deverá ser utilizada em todos os empréstimos, renovações e também para o acesso ao Pergamum na internet.*Os livros do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde são emprestados por 5 (cinco) dias corridos.


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Fique Atento!

• Para seu conforto, os materiais emprestados da biblioteca de origem podem ser devolvidos em qualquer unidade das bibliotecas Una.• Toda a comunicação da biblioteca com os usuários é feita via e-mail. Mantenha o seu e-mail atualizado e o consulte com frequência.• O e-mail é um lembrete da data de devolução do material, que é uma responsabilidade do usuário. Portanto, o não envio da mensagem não o isenta da suspensão, em caso de atrasos na devolução.• A impossibilidade de renovação on-line não justifica atrasos na devolução de material emprestado;• Ao efetuar uma reserva, verifique-a diariamente.• A obra liberada para reserva ficará disponível por 24h.

Acesse o Regulamento completo no site una.br (link biblioteca).

A Una possui ainda convênio com outras instituições para o empréstimo entre bibliotecas.


Usuário Material Prazo Itens

Alunos de graduação e colaboradores Livros* 7 dias 5

Alunos de pós-graduação e professores Livros* 15 dias 5

Colaboradores Grupo Ânima Livros* 7 dias 2

Todos

Consulta interna 2 horas 2

Materiais especiais (revistas informativas, CDs, DVDs, jogos

e teses)2 dias 2

Obras de referência (dicionários, glossários e normas técnicas) Consulta local

Obras literárias 15 dias 5

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Biblioteca na WebPelo site una.br, você tem acesso ao link da biblioteca, ao Sistema Pergamum, responsável pela gerência do sistema de bibliotecas Una. Esse sistema permite a reserva e renovação de materiais emprestados e consulta às informações das obras existentes no acervo por meio da pesquisa do título, autor e/ou assunto.

A relação completa dos serviços, bem como a listagem das bibliotecas conveniadas, encontra-se na página da biblioteca e poderá ser acessada por meio do endereço http://www.una.br/vida_academica/conheca-as-bibliotecas-una-3 Contatos


Campus Telefone Contato

Aimorés 3235-7303/7343 [email protected]

Barreiro 3389-2710 [email protected]

Barro Preto 3508-6618 [email protected]

Contagem 3514-5007 [email protected]

Guajajaras 3508-9102/9103 [email protected]

Liberdade 3236-2360 [email protected]

Linha Verde 3515-8308 [email protected]

Raja 3290-8810/8820 [email protected]

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Horários de Funcionamento

Laboratórios – O Centro Universitário Una possui, atualmente, mais de 35 laboratórios de informática equipados com modernos computadores, acesso à internet e softwares de primeira linha para trabalhos de pesquisa e prática acadêmica, treinamento e produção de trabalhos, destinados a alunos regularmente matriculados, a professores e a funcionários. O usuário deve possuir Login e Senha de acesso, que podem ser fornecidos pela Gestão de Informática.

Além disso, possui diferentes e modernos laboratórios específicos que atendem alunos dos cursos das áreas de Engenharia, Saúde e Comunicação Social, imprimindo maior qualidade aos cursos e excelente oportunidade prática aos alunos.

Horários de Acesso Livre aos Laboratórios de Informática

Barreiro, Barro Preto e Bahia – das 14h às 22h35.Aimorés, Raja, Guajajaras e Liberdade – das 7h30 às 22h35.


De segunda a sexta-feira

Aimorés, Barro Preto, Guajajaras, Liberdade e Raja 7h às 22h

Barreiro, Contagem e Linha Verde 16h às 22h

Sábado

Aimorés, Barreiro e Barro Preto 8h às 13h

Contagem, Guajajaras e Linha Verde 8h às 14h

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Núcleo de Carreira – É o setor que proporciona consultoria profissional aos alunos, orientando-os no que diz respeito às técnicas de entrevista, elaboração de currículos, postura, gerenciamento de carreira, incentivando características do espírito empreendedor, comprometimento e responsabilidade na participação dos processos seletivos.

Tem como objetivo acompanhar e orientar os acadêmicos durante a realização dos estágios, integrando o aluno ao mercado de trabalho, potencializando sua competência e seu aprendizado acadêmico.

O Núcleo de Carreira mantém parceria com empresas de todos os segmentos da Região Metropolitana de Belo Horizonte para promover a captação e a divulgação de novas oportunidades de estágios e empregos para os alunos da Instituição.

Além disso, a equipe de psicólogos e orientadores profissionais do Núcleo de Carreira está apta a realizar todo processo de recrutamento e seleção de estagiários e colaboradores entre os alunos da Una, encaminhando para a entrevista final com a empresa os candidatos mais adequados às demandas dos diversos setores e ao perfil exigido.

É responsável ainda por regulamentar os estágios extracurriculares dos alunos, considerando a legislação vigente e orientando empresas e alunos quanto à documentação necessária para a contratação de estagiários.

Infraestrutura ao Aluno – Setor responsável pelo funcionamento dos prédios de todas as unidades da Una, abrangendo toda a área de Serviços Gerais e Segurança. A Infraestrutura busca o bem-estar dos alunos, dos funcionários e dos professores dentro do espaço físico da Instituição.

Coordenação de Avaliação e Relações Institucionais – Órgão de apoio à Reitoria responsável pelo planejamento, desenvolvimento, controle e acompanhamento da avaliação institucional, bem como por garantir as condições legais e institucionais para o funcionamento das unidades acadêmicas e dos cursos. Tudo isso dentro dos padrões de qualidade exigidos pelo MEC e pela própria sociedade no campo da educação.

É estruturada em dois níveis:O estratégico, voltado para o planejamento, responsável por estabelecer os caminhos, os cursos e as ações necessárias para alcançar os objetivos estabelecidos.

E o operacional, voltado para o acompanhamento dos processos de avaliação interna e externa do Centro Universitário Una.


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Iniciação Científica – O Programa de Iniciação Científica (PIC) do Centro Universitário Una orienta-se para o desenvolvimento de projetos de pesquisa que contribuam para a produção de conhecimento e de novas tecnologias e para a geração de novas oportunidades de crescimento para docentes e discentes da Instituição, fortalecendo os interesses e as competências educacionais do Centro Universitário e valorizando o papel da Instituição perante a sociedade.

A oportunidade de participação no Programa de Iniciação Científica promove maior desenvolvimento acadêmico do aluno, abrindo-lhe caminhos para a pesquisa e a docência. O aluno contemplado com a bolsa de Iniciação Científica participa ativamente de um projeto de pesquisa conduzido por uma equipe formada por professor (es) e aluno (s), sempre sob a coordenação de um professor que possua título de Mestre ou de Doutor com perfil científico/tecnológico/cultural compatível com a área da pesquisa.

Objetivos do Programa de Iniciação Científica:

• Ajudar o aluno a ver e a entender o mundo sob a ótica da ciência, do desenvolvimento tecnológico e da inovação.• Fortalecer o ensino, oferecendo ao aluno a oportunidade de descobrir como o conhecimento é produzido (formulação de perguntas, utilização de procedimentos metodológicos de investigação, integração de conhecimentos, interpretação e divulgação de resultados e articulação de teoria e prática).• Fortalecer a extensão por meio do seu vínculo com os programas articuladores de ensino e pesquisa.• Estimular o corpo docente a elaborar, conduzir e orientar projetos de pesquisa.• Possibilitar maior integração entre a graduação e a pós-graduação do Centro Universitário Una.• Permitir o intercâmbio científico e tecnológico entre docentes e discentes da Instituição e com outras instituições de ensino e pesquisa.• Estimular a divulgação da produção científica e tecnológica do Centro Universitário Una.


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Extensão – Os projetos de extensão do Centro Universitário Una contribuem para uma prática acadêmica relevante na formação do profissional cidadão e no intercâmbio com a sociedade. Desse modo, suas ações de extensão devem contribuir para o desenvolvimento da comunidade com projetos que tenham continuidade, promovam a autossustentabilidade e desenvolvam a cidadania. Em função disso, os projetos são orientados no sentido da solidariedade humana, da ética e da justiça, respeitando o meio ambiente, difundindo a comunicação transparente, incentivando a parceria e a inclusão e desenvolvendo, dessa forma, programas sociais para a melhoria da vida da comunidade.

Três motivos estimulam o Centro Universitário Una a definir sistematicamente a sua política de extensão universitária:

• Importância das atividades de extensão no processo de ensino-aprendizagem.• Difusão das conquistas e dos benefícios resultantes da criação cultural e das pesquisas científicas e tecnológicas geradas na Instituição.• Compromissos de solidariedade e responsabilidade social como empresa cidadã.


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4.1 direitos e deveres dos Alunos

Segundo o Regimento do Centro Universitário Una, são direitos e deveres do corpo discente:

• Respeitar e cumprir o Estatuto, o Regimento e as disposições legais estabelecidas pela Una.• Frequentar as aulas e demais atividades curriculares, aplicando diligência no seu aproveitamento.• Utilizar os serviços administrativos e técnicos oferecidos pela Una.• Recorrer de decisões dos órgãos deliberativos ou executivos.• Observar o regime escolar e disciplinar e comportar-se, dentro da Una, de acordo com os princípios éticos.• Zelar pelo patrimônio da Una.• Constituir associação de representação estudantil na Una.• Representar ou fazer-se representar nos órgãos colegiados, conforme determinam o Estatuto e o Regimento.• Cumprir com todas as suas obrigações acadêmicas, financeiras, contratuais e regimentais.• Abster-se de fazer propaganda de natureza político-partidária nas dependências do Centro Universitário Una.

4. oRientação aos aLunos

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4.2 Horário das Aulas

Manhã início término

1º 7h35 8h25

2º 8h25 9h15

Intervalo 9h15 9h35

3º 9h35 10h25

4º 10h25 11h15

5º especial 11h15 12h05

tarde início término

1º 13h20 14h10

2º 14h10 15h

Intervalo 15h 15h20

3º 15h20 16h10

4º 16h10 17h

5º especial 17h 17h50

noite Início Término

1º especial 18h05 18h55

2º 18h55 19h45

3º 19h45 20h35

Intervalo 20h35 20h55

4º 20h55 21h45

5º 21h45 22h35

Obs.: Os horários especiais são destinados aos cursos com maior carga horária diária, a outras atividades previstas no planejamento das

aulas e à reposição de aulas, desde que a programação seja autorizada pelo Coordenador do Curso. Eles podem ser utilizados ainda para

melhor atender à elaboração dos horários dos professores, conforme as disponibilidades por eles apresentadas.

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4.3 renovação de matrícula

A cada semestre, em data definida no Calendário Acadêmico e divulgada pela Portaria da Reitoria, o aluno deve renovar sua matrícula, via web, para manter seu vínculo com a Una, já que a frequência às aulas é permitida apenas para os alunos regularmente matriculados.

São requisitos para que os alunos possam renovar a matrícula:

- Não possuir débitos financeiros.- Ter quitado a primeira parcela da semestralidade.- Obedecer aos prazos e às condições especificadas na Portaria de Matrícula. - Obedecer às normas legais e constantes da Resolução Cepe nº 96/08.

Considerando que a Una adota os regimes seriado e modular, o aluno deverá se matricular nas disciplinas ofertadas para o seu período ou módulo, não lhe sendo permitido “quebrar” o período/módulo nem “adiantar” disciplinas de períodos ou ciclos subsequentes.

Considerando a conveniência pedagógica e os limites mínimos e máximos de integralização curricular, é permitido ao aluno em dependência cursar, no semestre, três disciplinas, no mínimo, e, no máximo, o número correspondente a todas as disciplinas de sua etapa natural (período/módulo) acrescido de duas dependências.

Havendo vaga e identidade de conteúdo e de carga horária, o aluno poderá cursar disciplinas em outro curso, turno ou campus, bem como disciplinas a distância (EAD), obedecendo à legislação específica.

Vencido o prazo oficial de matrículas, as vagas dos alunos que não renovaram a matrícula poderão ser preenchidas por alunos transferidos de outras instituições ou por aqueles que tiveram seus pedidos de retorno ou de reopção deferidos.

Os alunos que efetuarem a matrícula fora do prazo previsto e após o início do semestre letivo receberão faltas nas disciplinas e em todas as atividades acadêmicas ministradas anteriormente à efetivação da matrícula.

Os professores não poderão incluir nome de alunos com matrícula irregular nas Listas de Classe nem aplicar provas e trabalhos avaliativos a esses alunos. Os nomes desses alunos deverão ser encaminhados à Secretaria Acadêmica do campus para as providências cabíveis.


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O aluno que desejar suspender o vínculo com o Centro Universitário poderá trancar a sua matrícula, desde que o trancamento seja requerido no período previsto pelo Calendário Escolar e observados os seguintes princípios:

– Durante todo o curso, não pode exceder a 4 (quatro) semestres para os cursos de bacharelado e licenciatura e a 2 (dois) semestres para a graduação tecnológica. – Não assegura ao aluno o reingresso no curso ou no currículo que cursava, sujeitando-o a processo de adaptação de estudos em caso de mudança havida durante o afastamento.– Interrompe a contagem de tempo para efeito do prazo de integralização prevista para o curso.

Será possível o trancamento de matrícula fora do prazo estabelecido, se motivado por problemas de saúde que impeçam a frequência às aulas, desde que devidamente comprovados por atestado médico.

Vencido o período do trancamento, será considerado desistente o aluno que não efetivar sua matrícula no prazo estabelecido.

4.4 sistema de Avaliação do Aprendizado do discente

Conforme resoluções do Cepe, são distribuídos 100 (cem) pontos, por semestre letivo, em cada disciplina. O estudante precisa alcançar, no mínimo, 70 (setenta) pontos para aprovação.

O rendimento escolar deverá ser apurado em etapas, constituídas da seguinte forma:

I- Na primeira etapa, serão distribuídos 30 pontos em prova (s) presencial (is), marcada (s) pelo professor (a), respeitando-se a data limite para o fechamento da ata estipulada no Calendário Acadêmico da Instituição.II- Na segunda etapa, serão distribuídos 30 pontos em prova (s) presencial (is), marcada (s) pelo professor (a), respeitando-se a data limite para o fechamento da ata estipulada no Calendário Acadêmico da Instituição.a) Os 40 pontos restantes serão destinados à realização de trabalhos desenvolvidos ao longo de todo o semestre e deverão ser lançados na mesma data do fechamento da segunda etapa. Caso não seja aprovado, o aluno poderá, mediante requerimento, realizar, em cada disciplina cursada, uma prova alternativa no valor de 30 pontos, substitutiva de uma das notas de prova no valor de 30 pontos. A prova alternativa abrangerá a matéria lecionada até a data de sua realização. A nota dessa prova alternativa substituirá, obrigatoriamente, a menor nota das duas etapas de provas. Apenas o aluno que apresentar o comprovante de pagamento da taxa correspondente está autorizado a realizar a prova.

Dos 40 pontos de trabalho, 20 pontos deverão ser dedicados ao Trabalho Interdisciplinar Dirigido dos cursos de bacharelado e licenciatura e ao Projeto Aplicado dos cursos de Graduação Tecnológica do Centro Universitário Una.


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A forma de distribuição desses pontos são:

a) TDC1 – 10 pontos - Nota Consensual dos Professores do Módulo.b) TDC2 – 10 pontos - Nota da apresentação do trabalho oral.

Os critérios de avaliação dos trabalhos interdisciplinares deverão atender a edital próprio. Os 20 pontos restantes poderão ser distribuídos, a critério do professor, em atividade(s), como estudos de caso, trabalhos individuais ou em grupo, oficinas, seminários ou outro instrumento avaliativo proposto pelo professor.

Os professores deverão detalhar no Plano de Aula a forma de aplicação das avaliações, bem como os instrumentos a ser utilizados, datas e valores, para serem aprovados pelo Coordenador de Curso, respeitando-se as especificidades da disciplina/curso.

O Sistema de Avaliação do Curso de Direito apresenta da seguinte forma:

- AV1: Avaliação, no valor de 30 pontos, com prazo máximo para lançamento, conforme estipulado em calendário específico. - AV2: Avaliação, no valor de 30 pontos, com prazo máximo para lançamento, conforme estipulado em calendário específico. - AV3: Exame Institucional, no valor de 30 pontos, com prazo máximo para lançamento, conforme estipulado em calendário específico.- T1: Atividade(s) acadêmica(s) de natureza diversa, a critério do professor, no valor de 10 pontos, com prazo máximo para lançamento, conforme estipulado em calendário específico.

4.5 registro de Frequência e de Notas

O Centro Universitário Una adota o registro eletrônico da frequência e das notas dos alunos pelo Sistema On-Line (SOL).

O aluno deve acompanhar sua vida acadêmica no sistema eletrônico. Reforça-se que o professor, conforme determina o Calendário Acadêmico, tem até 3 dias úteis do mês seguinte para lançar a frequência do mês anterior. Para mais informações, ligue: 3319-9338 ou 3319-9339.


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As notas atribuídas pelos professores em provas formais serão lançadas em campo próprio no Sistema de Gestão Acadêmica, conforme previsão de fechamento de ata em calendário. Os pontos atribuídos em trabalhos desenvolvidos ao longo do semestre serão registrados em dois campos específicos no fim da segunda etapa. Um para o lançamento de 10 pontos do Tidir/Projeto Aplicado e outro para os 30 pontos restantes em trabalhos próprios da disciplina. Em sala de aula, o professor deverá proceder ao registro da frequência por meio de chamadas diárias. Em caso de duas aulas geminadas, devem ser registradas duas presenças, ou duas ausências, ou uma presença e uma ausência, conforme seja a situação do aluno naquele dia. A uniformização de procedimentos por todo o corpo docente evita questionamentos e reclamações.

Segundo a legislação de ensino, não existe abono de faltas, salvo em casos de convocação pelo Serviço Militar ou pela Justiça Eleitoral.

Mesmo nos casos de Assistência Pedagógica Domiciliar (APD), que ocorre geralmente por problema de saúde, a ausência dos alunos é compensada por exercícios domiciliares com a supervisão do professor. Portanto, o pedido deve ser negado com rigor. Não há como atribuir presença a quem esteve ausente.O aluno deverá, conforme Resolução nº. 81/08 do Cepe, comparecer a 75% do total de horas letivas para aprovação em cada disciplina. Orientações aos alunos para o controle de sua frequência devem constituir-se em um hábito do professor. Também, nesse caso, a uniformização de procedimentos evita reclamações e questionamentos.

Da mesma maneira, não existe abono de faltas aos alunos que, por motivos religiosos, não puderem comparecer às aulas em certos dias da semana (Parecer nº 336/2000 do MEC). O que a Una deve fazer, e já o faz, é providenciar a prova substitutiva para avaliação do aproveitamento. Os alunos nessa situação são responsáveis pelas faltas que os professores lançarão.

Com relação à apuração e à correção da frequência, a Resolução Cepe nº. 83/08 define que o aluno tem até o último dia letivo do mês subsequente para solicitar correção ou esclarecimento sobre faltas lançadas no mês anterior, apontando erros materiais. Fora desse prazo, os requerimentos são indeferidos.

O formulário para alteração de faltas (correção de erros materiais) do semestre anterior está disponível na Coordenação de Cursos e nas Secretarias Acadêmicas. Deve ser preenchido pelo professor e entregue na Coordenação. O Coordenador apreciará o pedido e o encaminhará à Secretaria Acadêmica para correção, se for o caso.


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4.6 revisão de Prova e Correção de erros

Cabe ao professor efetuar a revisão das avaliações escritas. As revisões serão realizadas exclusivamente em sala de aula, na relação direta professor-aluno, cabendo ao professor devolver todas as atividades avaliativas para o aluno, acompanhadas de feedback.

Solicita-se aos professores que devolvam todas as avaliações aos alunos, já que não é previsto o arquivamento das provas na Instituição.

No caso de necessidade de alteração de notas já lançadas, o professor deve se dirigir à Secretaria Acadêmica do campus para proceder à correção desejada. Retificações de notas sem a apreciação do Coordenador de Curso somente são possíveis durante o semestre em que ocorrerem os erros.

4.7 Cota e Local de Impressão

É disponibilizada aos alunos uma cota de 100 impressões, frente e verso, ou 50 impressões, frente, por semestre. Para utilizá-las, basta ir aos laboratórios de informática de seu respectivo campus e solicitar a impressão mediante Login e Senha.

4.8 Assistência Pedagógica domiciliar (APd)

Não existe, na legislação do ensino superior, o abono de faltas por apresentação de atestado médico. O aluno impossibilitado de comparecer às aulas, por motivo de doença ou gravidez, pode solicitar a Assistência Pedagógica Domiciliar (APD) como compensação às ausências.

A Resolução Cepe nº 87/08 estabelece as seguintes condições para que o benefício da APD seja concedido ao aluno:

• Fazer a solicitação no CAA, anexando laudo médico elaborado por profissional habilitado, constando as datas de início e término do período de afastamento, em até três dias, contados a partir da data de emissão do atestado.• Caso o pedido seja protocolado após o prazo estabelecido, o benefício será concedido a partir da data de entrada do requerimento no CAA até o término do afastamento estabelecido no atestado médico. (Não existe retroatividade para a APD).• O regime de APD, nos casos de doença previstos no Decreto Lei nº 1.044, só será concedido se o período de


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afastamento for, no mínimo, de 20 (vinte) dias e, no máximo, de 40 (quarenta) dias por período letivo. Não será concedida APD para períodos de afastamento inferiores a 20 dias, já que o aluno tem direito a faltar a 25% das aulas dadas. Em casos de necessidade de afastamento por um período superior a 40 dias, recomenda-se ao aluno analisar a possibilidade de trancar a matrícula para garantir a continuidade do processo pedagógico de aprendizagem. • O aluno em APD deverá estabelecer contato (e-mail, telefone ou por terceiros) com os professores e com o CAA para receber e entregar os exercícios e trabalhos domiciliares realizados em compensação às ausências. • A realização de provas e trabalhos avaliativos não poderá acontecer durante o período de afastamento. Encerrada a APD, o aluno terá 30 (trinta) dias para realizar as avaliações efetuadas durante o período em que esteve afastado. • Em se tratando de Projetos Tecnológicos ou de Trabalho Interdisciplinar Dirigido (Tidir), o aluno é obrigado a cumprir a disciplina para a integridade do Projeto Pedagógico, devendo receber do professor responsável as orientações sobre as atividades domiciliares.• A critério do aluno e mediante comprovação por atestado médico, o período de APD poderá ser cancelado depois de transcorrido o período mínimo de 20 dias, quando o aluno voltará a frequentar as aulas e será submetido às avaliações normais do período. • A estudante em estado de gravidez ficará assistida pela APD durante 90 (noventa) dias, a partir do oitavo mês de gestação, contados a partir do protocolo do pedido no CAA. O início e o fim do período em que é permitido o afastamento serão determinados por atestado médico encaminhado ao Centro Universitário, mediante requerimento. • Não será concedida APD nas disciplinas de atividades práticas nem no estágio supervisionado.

O professor deverá preencher o formulário específico para informar ao aluno os conteúdos a ser estudados no período, a bibliografia a ser consultada e os exercícios a ser realizados como compensação da ausência às aulas. Deverá comunicar ainda à Secretaria Acadêmica o cumprimento ou não das atividades e avaliações propostas ao aluno em APD e lançar os resultados no Sistema de Registro Acadêmico por meio do SOL.


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4.9 Atividades Complementares

As atividades complementares são práticas acadêmicas, extraclasse, obrigatórias em todos os cursos de bacharelado, tecnologia e licenciatura da Una, não podendo ser dispensadas em hipótese alguma.

Elas acontecem de diversas formas: palestras; seminários; congressos; Iniciação Científica; Projetos de Pesquisa; apresentação de trabalhos científicos; monitoria; disciplinas de enriquecimento curricular; disciplinas isoladas em outras IES; prêmios acadêmicos; projetos de extensão; cursos livres de idiomas ou de informática; visitas técnicas, atuação como representante de turma ou representante em órgãos colegiados; estágios não curriculares, inclusive realizados no exterior etc. Os alunos podem realizá-las do começo ao fim do curso, em qualquer momento do calendário escolar, até mesmo durante o período de férias ou de recessos escolares.

O aluno que não cumprir as horas de atividades complementares previstas para o seu curso não terá direito ao diploma de graduação, mesmo que tenha sido aprovado em todas as disciplinas de sua matriz curricular.

Quando houver atividades complementares que se encaixem em uma das categorias aprovadas pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, desenvolvidas em classe ou extraclasse, sob a orientação do professor, o aluno deverá encaminhar à Coordenação o formulário de comunicação (disponível no site) devidamente preenchido por ele e assinado pelo professor. A Resolução Cepe nº 110/09 regulamenta todo o processo de atividades complementares na Una. Consulte o Coordenador do seu curso.

4.10 disciplina em sala de Aula

Os professores e os alunos devem primar pela disciplina e pelo respeito mútuo em classe. Havendo necessidade, o Regimento do Centro Universitário prevê punições para os alunos que fizerem por merecê-las.

Alunos são orientados para não permanecerem nos corredores dos andares durante o horário de aulas. O tumulto nos corredores prejudica o andamento normal das aulas. Solicita-se empenho dos professores e dos alunos no cumprimento dessa medida com o máximo rigor, comunicando ao Coordenador de Curso casos de resistência no respeito a essa regra de convivência.

Não é permitida a permanência de telefones celulares ligados em classe, devendo o professor providenciar para que os equipamentos sejam desligados antes do início da aula. Também não é permitido fumar em sala de aula ou em qualquer outro recinto fechado, de uso coletivo e destinado às atividades acadêmicas.


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4.11 Cursos especiais

O Centro Universitário Una poderá oferecer cursos especiais, em horários especiais e/ou aos sábados, para os alunos reprovados ou com dificuldades de superação de suas dependências. Essas disciplinas são oferecidas conforme demanda apresentada pelos alunos. Sua realização condiciona-se à matrícula de um número mínimo de alunos e disponibilidade de professores, de acordo com portarias dos Diretores das faculdades.

4.12 trabalhos Acadêmicos

Sugere-se que o corpo docente solicite que os trabalhos acadêmicos escritos estejam em conformidade com as normas da ABNT, caso se aplique à natureza do trabalho e caso os alunos já tenham cursado previamente a disciplina Metodologia Científica. A medida objetiva maior familiarização dos acadêmicos com tais exigências metodológicas, facilitando, posteriormente, a elaboração dos trabalhos de conclusão de curso com mais qualidade técnica.

O estímulo à leitura deve constituir uma prática comum entre os alunos. Indicações bibliográficas constantes do Plano de Ensino devem ser cobradas pelos professores nas avaliações. Outras leituras, mesmo que não constantes do Plano de Ensino, são bem-vindas.

Em função da grande incidência de problemas relacionados ao plágio e à cópia de trabalhos apresentados pelos alunos, recomenda-se aos professores o máximo rigor possível para coibir essa prática.

Dessa forma, os professores estão orientados a executar em todos os cursos de graduação do Centro Universitário os seguintes procedimentos:

1 – Ao detectar a ocorrência de plágio ou cópia, o professor dará nota zero ao aluno ou ao grupo.

2 – Caso queiram recorrer da decisão do professor, o aluno ou o grupo deverá protocolar o pedido em tempo hábil (5 dias letivos), cabendo-lhe o ônus da prova.

3 – No caso de comprovação da ocorrência de cópia ou plágio, será responsabilidade do Diretor do respectivo Instituto a aplicação de pena regimental cabível ao aluno (ou ao grupo) nessa situação.


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4.13 *específico para os alunos do Curso superior de tecnologia em Pilotagem Profissional de Aeronaves

1) É obrigatória para o aluno de Pilotagem a obtenção do Certificado de Capacitação Física (CCF), de 2ª classe, expedido pelos órgãos competentes da Aeronáutica Brasileira, a ser apresentado ao Centro Universitário Una até 60 dias após o início do curso. O aluno deverá assinar uma declaração de ciência dessa obrigatoriedade.

2) O aluno só poderá iniciar as disciplinas referentes ao curso de Piloto Comercial/IFR – Piloto Privado Avião (PPA) ou Piloto Privado Helicóptero (PPH) – após ter obtido o Certificado de Habilitação Técnica (CHT) de PPA ou PPH. Além disso, deverá também ter obtido o CCF de 1ª Classe, conforme exigência do Manual da Agência Nacional de Aviação Civil (Anac).

3) No início do curso, o aluno deverá fazer a sua opção por avião ou helicóptero em documento expedido pela Coordenação de Curso. Essa opção será previamente informada à Anac.


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Cada aluno do Centro Universitário possui Login e Senha para consultar notas, frequência, material disponibilizado pelos professores, solicitações diversas e renovação de matrícula via web. Além disso, ele recebe um endereço eletrônico fornecido pela Instituição. Esse endereço é usado para divulgação de comunicados e informações institucionais.

5. Login e senha

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A adoção de uma atitude interdisciplinar, envolvendo o corpo docente e o discente, é um dos pilares da proposta da reforma curricular da Una. É a busca da totalidade do conhecimento na interação entre as várias disciplinas para superar o isolamento de cada uma delas na estrutura curricular, de aproximar a teoria da prática e de criar outros espaços de investigação dentro e fora da sala de aula. É a parceria entre professores e alunos em um projeto interdisciplinar, fruto do envolvimento com o projeto em si, com as pessoas e com a Instituição.

As disciplinas Trabalho Interdisciplinar Dirigido (Tidir) e Projeto Aplicado, incluídas na matriz curricular dos cursos como forma de efetivação da interdisciplinaridade, apresentam-se como uma proposta de prática interdisciplinar que desempenhará a função aglutinadora da aprendizagem significativa e colaborativa. Isso desenvolve no aluno a habilidade de identificar, analisar, explicar e resolver problemas, dentro e fora da sala de aula.

Nessa proposta, o professor do Tidir e do Projeto Aplicado é o orientador geral dos projetos nos encontros em sala de aula e o responsável por acompanhar o desenvolvimento desses projetos no decorrer do semestre, responsabilizando-se pela promoção da interlocução entre os professores das demais disciplinas do período, garantindo, assim, a integração entre todas essas disciplinas e ajudando a promover a interdisciplinaridade.

Não menos importante é o papel dos demais professores do período. Além de responsáveis pela condução de sua disciplina, eles devem se integrar ao desenvolvimento do Tidir e do Projeto Aplicado, utilizando parte do conteúdo da disciplina sob sua responsabilidade para o desenvolvimento dos projetos, garantindo a interdisciplinaridade nos cursos.

Já o aluno trabalha problemas propostos, alternando momentos de orientação em sala de aula e momentos de desenvolvimento de atividades fora dela, de forma a desenvolver sua capacidade de raciocínio e de posicionamento. Com atitude participante, criativa, construtiva e questionadora, buscará a sua emancipação.

Mais detalhes sobre a interdisciplinaridade, o Tidir e o Projeto Aplicado estão disponíveis no Manual de Trabalho Interdisciplinar Dirigido/Projeto Aplicado publicado na sala virtual.

6. a inteRdiscipLinaRidade: integRando os pRojetos pedagógicos dos cuRsos

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7.1 Normas de Acesso aos Campi

Para garantir a normalidade acadêmica, não é permitida a entrada de visitantes, no recinto do Centro Universitário Una, sem sua devida identificação na recepção e sem o devido conhecimento da pessoa com quem o visitante deseja falar.

Os acessos às salas de aula são restritos aos alunos, professores, Coordenadores de Curso e Diretores dos Institutos para manter a normalidade e a segurança de todos.

7.2 Normas sobre a Vida Acadêmica

Por decisão institucional, não é permitido:

• Fumar nas dependências do Centro Universitário: Resolução Cepe nº. 72/08 e Lei Estadual nº. 12.903 de 23/6/98.• Afixar cartazes, anúncios e propagandas, nos campi, sem a devida autorização da Infraestrutura.• Fazer uso de bebidas alcoólicas e tóxicos, jogo de cartas ou de azar em quaisquer recintos controlados ou vinculados ao Centro Universitário.• Interromper as aulas para dar avisos ou por qualquer outro motivo sem a devida autorização do Coordenador de Curso ou do Diretor da Faculdade.• Autorizar a entrada de visitantes ou funcionários nas salas de aula, durante os horários de aula, sem a devida autorização.• Fazer uso do telefone celular dentro da sala de aula, durante apresentações no auditório ou recintos de estudos, laboratórios, biblioteca etc., conforme Resolução Cepe nº. 70/08.• Ao titular de porte de arma de fogo, conforme legislação em vigor e Portaria da Reitoria (é proibido ao titular da arma de fogo conduzi-la ostensivamente, ou com ela adentrar, ou permanecer em qualquer dependência da Una), o Centro Universitário disponibiliza ao aluno um cofre pessoal para que a arma seja depositada com segurança.

Ao adentrar no Centro Universitário, o aluno assina o livro de registro de depósito e deixa a arma no cofre, ficando sob sua guarda e responsabilidade a chave desse. Somente quando o aluno sair da dependência da Una é que fica autorizada a retirada da arma pelo titular, quando deverá, novamente, assinar o livro de registro.

7. conheça Mais soBRe o centRo univeRsitÁRio una

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O aluno titular de porte de arma deverá cadastrar-se no setor de Infraestrutura da Una.

– A comercialização dentro da Una, por alunos, de quaisquer produtos, é proibida, com exceção dos casos já autorizados pelo setor de Infraestrutura e Coordenação do Núcleo de Segurança. Essas autorizações poderão ser concedidas pelo prazo máximo de seis meses, mediante cadastro do aluno interessado. Em caso de descumprimento das normas específicas, serão aplicadas as penalidades constantes do Regimento do Centro Universitário Una.

7.3 Nivelamento

O Programa de Nivelamento foi criado para desenvolver as habilidades básicas de raciocínio lógico e de interpretação de textos dos alunos ingressantes na Instituição. O programa ocorre por meio de dois cursos a distância, de numeramento e de letramento linguístico, na forma de atividade complementar, obrigatória, para todos os cursos do Centro Universitário.

A Resolução Cepe nº 108/09 institui o Programa de Nivelamento, e a Resolução Cepe nº 110/09 regulamenta todo o processo de atividades complementares na Una.

7.4 divisão de relações Internacionais

Viver a cultura de outros países e enxergar o Brasil sobre outras perspectivas é um privilégio e uma oportunidade única.

Com os olhos no mundo, a Divisão de Relações Internacionais da Una está sempre em busca de oportunidades internacionais que vão qualificar os alunos e capacitá-los para o mercado de trabalho, cada vez mais exigente.

Pensando nisso, a Una investe na construção de uma rede de parcerias internacionais com instituições de diversos países. As melhores instituições nacionais e internacionais estão entre os parceiros: Escolas de Idiomas, Centros de Estudos e Universidades, Órgãos de Relações Internacionais, Agências de Intercâmbio e de Viagem e outros.


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Programas de Relações Internacionais da Una:

• Estágios internacionais.• Missões técnicas internacionais para alunos.• Intercâmbios acadêmicos. • Programas de capacitação de professores. • Programas de graduação, especialização, mestrado e doutorado no exterior. • Programa de Português como Língua Estrangeira.• Representação em organismos que estimulem as relações internacionais.

7.5 Comunicação Interna com os Alunos

Para manter a comunidade acadêmica bem informada sobre tudo o que acontece na Instituição, a Una mantém diversos veículos e canais de comunicação.

Site – Em nosso site, você tem à disposição informações úteis para o seu dia a dia na Una, acesso à serviços acadêmicos no espaço Vida Acadêmica, aos canais de atendimento no Fale com a Gente, além de notícias para se manter atualizado sobre o que acontece na Instituição. Ao logar na página restrita ao aluno, você pode verificar notas e frequência, solicitar documentos e obter material didático disponibilizado pelos professores, além de ter acesso a informações exclusivas.

Estação Una – É um boletim eletrônico semanal, enviado por e-mail aos alunos dos cursos de graduação com divulgações sobre tudo o que acontece na Una (eventos, trabalhos, promoções, divulgações na imprensa, dicas de carreira e Casa Una).

Twitter – Antenada às tendências da comunicação digital, a Una mantém seu perfil no Twitter, rede social que permite aos alunos se relacionarem com a Instituição, gratuitamente, com mensagens de até 140 caracteres que podem ser enviadas por meio da página. Os alunos e os demais interessados podem ler as novidades da Una, acessar links interessantes na web, atualidades sobre mercado de trabalho e carreira, participar de promoções exclusivas e enquetes, tudo em tempo real.

Pit Stop – Publicação quinzenal, afixada em todos os banheiros das unidades, com informações mais importantes sobre o que acontece na Una.

Universo Una – Boletim que reúne os principais acontecimentos semestrais da Una, como premiações, projetos, eventos e notícias mais importantes de cada unidade.


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Murais – Para obter acesso às informações imediatas, temos os Quadros de Avisos nas salas de aula e em locais de maior circulação em nossas unidades, que são atualizados de acordo com a demanda de cada campus.

E-mail e SMS – Ao ingressar na Una, você deverá informar um endereço eletrônico que será usado também para fins acadêmicos. Por meio desse e-mail, são repassados os principais comunicados da Instituição. Pelo número do seu celular, você recebe mensagens via SMS com os lembretes mais relevantes para a sua vida acadêmica.

Call Center – A Una possui uma Central de Atendimento Telefônico (Call Center), disponível de segunda a sexta-feira, das 8h às 20h, pelo telefone 3235-7300, para você esclarecer dúvidas e informações relacionadas à Instituição.

Fale com a Gente – Este espaço em nosso site reúne as opções de atendimento disponíveis aos alunos e aos demais interessados – Chat, Telefones Úteis e Fale Conosco. Por meio deles, os alunos podem esclarecer dúvidas e solicitar informações, de forma ágil, com a ajuda de nossa equipe de atendimento.

Além desses canais, a Una trabalha com as lideranças de turma e os representantes discentes nos órgãos colegiados para que a informação circule entre os alunos.

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7.6 Colação de Grau e Cerimônia de Formatura

A Colação de Grau é uma reunião solene do Conselho Universitário em que o Reitor ou seu representante legal confere o grau àqueles que tenham concluído todas as disciplinas de seu curso (inclusive as atividades complementares e estágio, se for o caso). Participam somente os alunos que não tenham nenhum tipo de pendência acadêmica. Durante os primeiros anos do curso, cada turma elege a Comissão de Formatura, que ficará responsável por participar das reuniões com o Cerimonial da Una, representará os graduandos nas decisões relativas à participação da turma na solenidade de Colação de Grau, bem como encaminhará todas as informações solicitadas pelo Setor de Cerimonial da Una. A Colação de Grau é coordenada pela Una, que conta com uma empresa parceira na organização e operacionalização dos atos públicos. Os outros eventos de encerramento de curso (missa, culto, baile, churrasco, coquetel etc.) são organizados pela Comissão de Formatura.

Contato – [email protected]

7.7 Premiação – Portal Una

O Portal Una é uma significativa homenagem que a Instituição confere aos alunos com melhor desempenho acadêmico em cada curso. Ao aluno concluinte do curso de graduação que obtiver, durante todo o curso, a melhor média geral de aprovação, desde que não seja inferior a 90 pontos, a Una concede a medalha de ouro. Os alunos que obtiverem o segundo e terceiro melhores resultados, desde que não sejam inferiores a 80 pontos, farão jus às medalhas de prata e de bronze, respectivamente.

A Una oferece ainda aos alunos condecorados uma bolsa parcial em um de seus cursos de pós-graduação lato sensu. Para o primeiro colocado, a bolsa é de 50% do valor do curso; para o segundo colocado, 40%, e para o terceiro, 30%. A premiação é feita na solenidade de Cerimônia de Formatura.

7.8 Financiamento estudantil

O Centro Universitário Una é credenciado ao Programa de Financiamento Estudantil (Fies), criado pelo governo federal, para facilitar o custeio para os estudantes sem condições de arcar com as despesas de sua formação. As inscrições são abertas pela Caixa Econômica Federal e pelo MEC, e a seleção é feita segundo critérios específicos.


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Além disso, a Una se credenciou ao Programa Universidade para Todos (ProUni), do governo federal. Por meio dele, o aluno com baixa renda e que tenha estudado em escola pública pode se matricular em seus cursos de bacharelado, licenciatura e graduação tecnológica.

O Pravaler, programa privado de financiamento universitário, oferece crédito a todos que desejem, seja para ingressar, seja para continuar na Universidade. É uma forma de viabilizar financeiramente seus estudos. Com ele, o aluno estuda e só paga depois de formado. Mais detalhes no site da Una.

7.9 Planos de descontos

Para incentivar o desenvolvimento acadêmico dos alunos da Una, o Centro Universitário criou o plano especial de incentivos.

O plano contempla a concessão de bolsas parciais aos ex-alunos que pretendem obter nova titulação, a alunos que fazem dois cursos simultaneamente e a alunos que têm grau direto de parentesco (pais, irmãos e filhos), entre outros.

Os planos disponíveis são:

- Comunidade Una.- Convênios corporativos. - Ex-alunos.- Funcionários administrativos. - Parentesco.- Performance acadêmica do funcionário.- Professores.- Segundo curso.- Sindicatos.- Terceira idade.

Acesse o site una.br e conheça os detalhes de cada plano.


Belo Horizonte, fevereiro de 2014.

Prof. Everton Ricardo dos Reis

Núcleo Acadêmico da Reitoria

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Manual do aluno - conteudo.una.br · No dia 2 de outubro de 2000, a Faculdade de Ciências Gerenciais da Una deixou de ser Faculdade e passou a ser Centro Universitário. Em 2003,