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MANUAL DO ALUNO Centro de Ensino Bom Pastor

MANUAL DO ALUNO€¦ · projetos e em matérias específicas como a matemática, por exemplo. PROJETO FRUTA (Ed. Infantil ao 2° ano): Atividade realizada semestralmente em que estimulamos

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MANUAL DO ALUNO Centro de Ensino Bom Pastor

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Centro de Ensino Bom Pastor – “Educação Cristã para um futuro melhor”

1. NOSSA HISTÓRIA

O Centro de Ensino Bom Pastor é uma escola confessional Cristã que preza pelos princípios

Bíblicos na sua rotina acadêmica. Tem desenvolvido seu trabalho desde 2008, levando aos

alunos educação de qualidade, valores, interação, amizade entre outros aspectos importantes

para o desenvolvimento dos mesmos.

“Ensina a criança no caminho em que deve andar e quando for velho não se

desviará dele.” Provérbios 22.6.

O Bom Pastor acredita que ensinar é muito mais que transmitir conhecimento. É instruir, dar os

sinais ou as indicações precisas para a construção dos valores, da experiência de vida. O

aprendizado é o resultado de uma interação entre o mestre e o aluno. É a construção de valores

significativos que ultrapassam os limites escolares e a transmissão de conteúdos importantes que

resultam na excelência do ensino - aprendizagem. Nosso objetivo como educadores é servir

como ensinadores no sentido amplo da palavra. Nossa principal referência está no mestre dos

mestres: Jesus Cristo.

2. EDUCAÇÃO CRISTÃ

A relevância da educação escolar Cristã reside em ser capaz de oferecer aos alunos não somente um

ensino de qualidade como também uma visão Cristã de mundo que os ajude a interagir de maneira

crítica com a visão naturalista que domina nossa sociedade.

O Bom Pastor é uma escola CONFESSIONAL CRISTÃ, ou seja, seus princípios norteadores estão

contidos na Bíblia, a Palavra de Deus. Entendemos que ser Cristão nos abre a visão para pensarmos

e refletirmos sobre todos os aspectos da vida.

Temos certeza que não existe educação neutra. Sempre existirá uma ideologia por trás da educação,

bem como dos educadores, ou seja, uma cosmovisão que influenciará naquilo que o educador

ensina.

O Bom Pastor acredita que a educação escolar Cristã procede da cosmovisão das Escrituras. Sendo

assim, uma escola cristã não é aquela que faz somente um culto durante a semana, ou uma oração

antes da aula, mas aquela que ensina seu conteúdo sob a perspectiva Bíblica - Cristã.

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Centro de Ensino Bom Pastor – “Educação Cristã para um futuro melhor”

3. PROPOSTA EDUCACIONAL

Deus é o criador de todas as coisas e as sustenta com o seu poder, sendo assim, acreditamos que

toda a vivência do aluno no ambiente escolar, bem como, o fazer pedagógico é possível a partir

dessa verdade. Nosso objetivo, então, é uma rotina contextualizada com os valores Cristãos.

Queremos que nossos alunos recebam valores de Deus a fim de transformar sua conduta e

influenciar o ambiente em que vivem.

Para o Bom Pastor educação escolar Cristã é proporcionar uma visão integrada e coerente de

vida, relacionada com o Criador e com os Seus propósitos, sendo a resultante deste um ensino de

qualidade e resultado acadêmico de excelência. Nossos padrões formativos estão associados a

uma forma Cristã de entender e fazer ciência, bem como de compreender os campos das

disciplinas escolares.

PEDAGOGIA CRISTÃ não é um método construtivista. É um programa com atividades

interativas e que por isso mesmo, tem na figura do professor, a base para o processo de ensino -

aprendizagem.

Segue algumas das atividades desenvolvidas pelo Bom Pastor:

PROJETOS E ATIVIDADES PRÁTICAS

Trabalhamos com projetos INTERDISCIPLINARES, ou seja, todas as disciplinas são contempladas

a partir de um único tema. As culminâncias são encontros que fecham um tema trabalhado pelos

alunos, podem conter exposições, apresentações entre outros.

Os conteúdos são contextualizados com a realidade do aluno e com papel do professor, criando

situações de aprendizagem e transmitindo as informações necessárias para que o aluno possa

compreender, aprender e apreender.

AULAS – PASSEIO: São saídas da escola com o objetivo de vivenciar o conteúdo aprendido em

sala de aula. Esclarecemos que as aulas–passeio poderão acontecer de duas maneiras: na cidade de

Teresópolis - as saídas serão sempre acompanhadas pela respectiva professora e um responsável da

escola após a autorização do responsável; ou fora da cidade - as especificações serão enviadas

através de bilhetes com antecedência para os pais e responsáveis. Informamos que a confirmação do

passeio somente será aceita mediante o pagamento da passagem.

COZINHA EXPERIMENTAL: Tem o objetivo de apresentar as crianças às propriedades do

alimento, estimular a alimentação saudável, bem como contextualizar os temas desenvolvidos nos

projetos e em matérias específicas como a matemática, por exemplo.

PROJETO FRUTA (Ed. Infantil ao 2° ano): Atividade realizada semestralmente em que

estimulamos a alimentação saudável. É um projeto em que a participação dos pais é muito

importante.

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OFICINA DE LINGUAGEM

O objetivo da OFICINA DE LINGUAGEM é trabalhar o domínio da língua escrita e falada, artística

e interpretada. De forma específica, queremos levar os alunos de todos os segmentos a interagirem

com sua língua materna e a partir daí criar meios para entendê-la, produzi-la e utilizá-la como

função social, artística de forma gradual em seu nível de dificuldade.

A culminância da OFICINA DE LINGUAGEM será realizada na Festa Literária, no quarto

bimestre, com a participação de todos os segmentos.

EVENTOS ANUAIS

PROJETO VIDA E SAÚDE: evento social do Bom Pastor que promove a saúde em seus vários

aspectos.

ESPECIAL DE PÁSCOA: culto de louvor a Deus pela morte e ressurreição de Cristo com

apresentação dos alunos.

JOGOS BOM PASTOR: desporto que promove a integração entre os alunos da escola.

PROJETO MATEMÁTICA: evento que promove atividades matemáticas relacionando-as com

vivências diárias.

FESTA LITERÁRIA: evento anual em que os alunos expõem e apresentam temas literários

desenvolvidos ao longo do ano.

*os eventos contam com a participação de todos os segmentos

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A avaliação envolve o cotidiano vivenciado pelo

grupo: aluno, professor, coordenação e família. É um processo que é incorporado na prática

docente, onde, todas as experiências, manifestações, vivências, descobertas e conquistas das

crianças devem ser valorizadas, com o objetivo de revelar o desenvolvimento do aluno.

A avaliação na Educação Infantil é feita a partir da observação, registro de atividades e produção de

portfólios. Essa avaliação é entregue bimestralmente por meio de fichas de acompanhamento e

relatórios de desenvolvimento e aprendizagem.

É realizada de forma contínua a partir de cada novo projeto. Os parâmetros avaliativos para a

Educação Infantil seguem os objetivos traçados na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), bem

como as metas traçadas pelo Bom Pastor a partir do conteúdo programático de cada turma.

AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I e II

AVALIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL: A avaliação é feita de forma contínua ao

longo de todo o bimestre e através de verificações dos conteúdos apresentados. Segue a

representação da avaliação somativa:

FUNDAMENTAL I/II:

(AV 1 10,0) + (AV BIMESTRAL 10,0) + ( ROTEIRO DE PESQUISA 5,0 + AV CONTINUADA 5,0)

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Este modelo de avaliação oferece ao aluno a oportunidade de trabalhar em vários aspectos de sua

aprendizagem dentro da rotina acadêmica. Na avaliação tanto os aspectos qualitativos quanto os

quantitativos são levados em consideração.

A recuperação será oferecida bimestralmente seguindo os seguintes critérios:

o aluno que não atingir a média (6,0 FUND I/ 7,0 FUND II) na AV1 terá a oportunidade

de realizar a AV BIMESTRAL em caráter substitutivo, ou seja, em caso de nota abaixo

da média na AV1, prevalecerá a nota da AV BIMESTRAL com peso 2. Neste caso,

AV1 será anulada.

o objetivo da avaliação substitutiva é ampliar a média final do aluno, caso o aluno não

atinja a média estabelecida;

somente a nota da AV1 poderá ser substituída;

em caso de RECUPERAÇÃO a média será representada da seguinte forma:

2 x (AV BIMESTRAL) + (ROTEIRO DE PESQUISA 5,0 + AV CONTINUADA 5,0)

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será considerado aprovado o aluno que obtiver, em cada disciplina, nota final igual ou

superior a 6,0 (seis) para Fundamental I e 7,0 (sete) para o Fundamental II e frequência

igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) dos dias letivos.

ATIVIDADES DE CASA: As atividades de casa são um instrumento para desenvolver hábitos de

estudo, fixar novos conhecimentos formando e reforçando responsabilidades. O Bom Pastor se

utiliza desse recurso também como atividade avaliativa. Quando o aluno apresentar dificuldades em

realizar as atividades de casa, solicitamos que o fato seja comunicado ao professor para que ele

possa sanar as dúvidas. Não insista ou force para que a atividade seja realizada. Informamos que

todos os dias são enviadas atividades de casa.

ROTEIRO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA:

Nosso objetivo é estimular o aluno à pesquisa, a busca de informações e conhecimento. O aluno

receberá o ROTEIRO DE PESQUISA com todas as instruções para a realização do mesmo, bem

como a data de entrega. A pesquisa é dividida em duas partes: a produção a partir do roteiro e a

apresentação da parte escrita; o produto final mais a apresentação oral para os professores e

coordenação.

AV 1 (Avaliação 1) É realizada no início do bimestre com os primeiros conteúdos apresentados.

A AV1 contém questões discursivas e/ou objetivas. O período de AV1 é notificado aos pais, bem

como os conteúdos que serão cobrados pelos professores.

AV BIMESTRAL (Avaliação Bimestral) É realizada ao final do bimestre contemplando todos

conteúdos apresentados. A AV2 contém questões discursivas e/ou objetivas. O período de prova é

notificado aos pais, bem como os conteúdos que serão cobrados pelos professores. A AV

BIMESTRAL possui caráter substitutivo por fazer parte da recuperação bimestral para os alunos

que não atingirem a média estabelecida.

AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA (Fund II):A avaliação é feita a partir de atividades práticas

e apresentação de pesquisas perfazendo o total de 10,0 pontos no final do bimestre.

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AVALIAÇÃO DE LINGUA ESPANHOLA (Fund II): A avaliação é realizada ao final do

bimestre. Sendo uma matéria complementar, a nota será atribuída como aproveitamento.

SEGUNDA CHAMADA (Ensino Fundamental a partir do 3º ano): Ao aluno que deixar de

comparecer a escola nos dias destinados as AVALIAÇÕES (Av1 e Av Bimestral) e apresentação

do ROTEIRO DE PESQUISA, bem como nas AVALIAÇÕES CONTINUADAS, será atribuída

a nota zero, salvo nos seguintes casos: doença comprovada por atestado médico, com código

(CID); luto em família (por parte de pai, mãe, irmãos, avós), participação (através de

convocação) em atividades extracurriculares promovidas pelo Bom Pastor.

O pagamento para a realização da segunda chamada, bem como a autorização para a entrega de

ROTEIRO DE PESQUISA, deverá ser realizado na secretaria pelos responsáveis anexando o

documento que comprove os casos citados acima e entregue no mesmo local, no prazo de 03

(três) dias úteis, a contar da data do retorno do aluno ao Bom Pastor. A prova será agendada e a

data notificada aos pais e o aluno deverá estudar a matéria referente ao mesmo. Não serão aceitos

pedidos fora do prazo.

PAGAMENTO DA SEGUNDA CHAMADA O Aluno deverá efetuar o pagamento de R$20,00

(vinte reais), por prova, caso não tenha justificativa para a falta das atividades avaliativas.

OBSERVAÇÃO:A turma do 2º ano do Fundamental está iniciando sua rotina dentro da

realidade do Ensino Fundamental, principalmente no tocante as avaliações. A equipe

pedagógica do Bom Pastor acompanha o processo da aprendizagem do aluno do segundo ano,

auxiliando-o a se adaptar da melhor maneira a esta nova realidade.

PONTUALIDADE NA ENTREGA DAS ATIVIDADES:O Bom Pastor avalia a

pontualidadena entrega de trabalhos, deveres de casa e demais atividades avaliativas. A não

entrega das atividades acarretará no desconte de pontos, só será abonada com justificativa

médica.

FICHA DIAGNÓSTICO: É um documento de uso interno da coordenação em que o aluno é

avaliado em todos os aspectos da sua aprendizagem dentro da metodologia da Pedagogia Cristã.

A avaliação resultante do diagnóstico será passado aos pais em reunião bimestral.

1º ANO DO FUNDAMENTAL - PRÁTICA PEDAGÓGICA E AVALIAÇÃO

Utilizamos o método fonográfico – simbólico analisamos a produção fonêmica relacionando

ao grafema correspondente; trabalhamos palavras simples em seu contexto evoluindo para palavras

complexas em seu contexto. A fixação é feita a partir da consciência fonológica.

O 1º ano realiza atividades práticas como oficinas para o estímulo da leitura, bem como para a

construção, associação dos fonemase o conhecimento das palavras.

A avaliação é continuada e aborda aspectos como: associação de letras e fonemas para a

leitura e escrita, reconhecimentos de letras, escrita da letra cursiva entre outros.

Bimestralmente é enviado aos pais a ficha de desenvolvimento e/ou relatório de

aprendizagem, onde é descrito o desenvolvimento dos alunos, suas habilidades e suas dificuldades.

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O Bom Pastor realiza a retenção do aluno de 1º ano caso seja necessário;

A turma do 1º ano não trabalha com sistema de notas, pois acreditamos que o processo de

aquisição da leitura e escrita não pode ser mensurado quantitativamente.

O primeiro ano prepara um PORTFÓLIO bimestral com as atividades interdisciplinares e

folhas anexas caso haja necessidade

Centro de Ensino Bom Pastor – “Educação Cristã para um futuro melhor.”

4. NORMAS DE FUNCIONAMENTO

Solicitamos aos Senhores pais e responsáveis que cumpram e façam cumprir fielmente as

normas da escola a seguir expostas, pois isso é de fundamental importância para o bom

desenvolvimento da criança.

FREQUÊNCIA: A presença da criança na escola é muito importante. As faltas habituais

prejudicam o trabalho escolar e, consequentementeo aprendizado da criança. Os pais ou

responsáveis devem comunicar imediatamente à escola os motivos da falta ou do afastamento da

criança.

HORÁRIO: Os pais ou responsáveis devem zelar para que a criança cumpra os horários de

entrada e saída, pois os atrasos habituais afetam o desenvolvimentoda criança.

Horário de funcionamento

PERÍODO DA MANHÃ: 7:00 às 12:30h

PERÍODO DA TARDE: 12:45h às 17:00h

Horário das aulas

FUNDAMENTAL II - 7:15h às 12:30h

FUNDAMENTAL I (manhã) -7:30h às 12:00h

TURNO DA TARDE (Fund.I/ Ed. Infantil) - 13:00h às 17:00h

Abertura e fechamento dos portões

ABERTURA - MANHÃ 7:00h FECHAMENTO – MANHÃ 7:30h

ABERTURA – TARDE 12:45 h FECHAMENTO – TARDE 13:15h

ABERTURA DO DIA DE AULA: É realizada com oração no pátio para todas as turmas, às

7:20h no turno da manhã e às 13h no turno da tarde. Sendo assim, pedimos aos responsáveis e

alunos que chegarem no momento da oração que aguardem no portão até o término do mesmo.

*os alunos do Fundamental II não realizam este momento, mas deverão aguardar caso cheguem no

horário da oração.

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IMPORTANTE Como a escola não tem monitores de sala, pedimos aos pais que chegarem

antes do horário da entrada (turno da tarde), que aguardem até o horário de 12:45h. Recomenda-

se que somente em caso de extrema necessidade a criança seja retirada da escola antes do horário

de saída. Caso ocorra algum imprevisto que vá implicar a retirada da criança após o horário de

saída, os pais ou responsáveis devem comunicar o fato à escola, por telefone, para que a criança

seja avisada do atraso e, assim, não fique apreensiva.

Não será permitida a entrada após o horário de fechamento do portão.

Informamos ainda que será cobrada uma taxa para o aluno que ultrapassar o horário de

tolerância na saída.

ATRASOS: Será necessária a justificativa dos responsáveis, por escrito, caso o aluno necessite

se atrasar.

UNIFORME: O uso do uniforme oficial da escola é obrigatório para todas os alunos. Os pais e

responsáveis devem compreender que nem sempre a criança sairá arrumada e com o uniforme

limpo, pois, durante sua permanência na escola, ela se envolverá com diversas atividades e

trabalhos escolares, descobrindo e vivendo um dia inteiro de experiências. Esclarecemos que o

uniforme integra, socializa e identifica o aluno como pertencente àquela unidade específica.

Nosso uniforme:

- conjunto modelo “Adidas”

- saia - short

- camisa manga longa/ manga curta

- bermuda

- calça

- calça legging

Esclarecemos que a partir de março o uso do uniforme oficial do Bom Pastor será cobrado na

entrada e na segunda notificação o aluno não poderá assistir às aulas. Informamos ainda que todo

uniforme contém a logo marca da escola e não será aceito calças cinzas e/ou similares.

Para os alunos do Fundamental II NÃO será permitida a utilização da calça jeans.

É considerado uniforme oficial da escola somente aquele que é vendido no Centro de Ensino Bom

Pastor.

Nos períodos frios pedimos que as camisas sejam colocadas por debaixo da camisa oficial da

escola.

É obrigatório o uso do tênis.

AGENDA ESCOLAR: O uso da agenda escolar é obrigatório. Por meio da agenda os pais e os

responsáveis são informados, diariamente, de todas as tarefas complementares que a criança

deverá fazer em casa. É também por intermédio da agenda escolar que são transmitidos aos pais

ou responsáveis todas as informações necessárias acerca de eventos que a escola realizará. A

leitura diária da agenda é, pois, de extrema importância devendo constituir um hábito dos pais ou

responsáveis.

MÍDIAS SOCIAIS: Informamos que o Bom Pastor se utiliza das mídias sociais somente para

promover a escola, sendo assim as mesmas não são utilizadas como meio da comunicação

entre a Equipe e os responsáveis, sendo assim, não nos responsabilizaremos por quaisquer

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contatos fora do meio oficial da escola: agenda e o encontro pessoal. Contamos com sua

colaboração.

MÍDIAS SOCIAIS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS: informamos que nossos

funcionários não estão autorizados a resolverem questões concernentes a escola através das

mídias sociais.

PROFESSORA: A professora está preparada para lidar com as crianças, seus problemas,

possibilidades e limitações. Ela conversará com os pais ou responsáveis fora do horário de aulas

e nos dias de reunião sobre todos os assuntos que interessam ao desenvolvimento do aluno

(saúde, aprendizagem, comportamento etc.). Os pais ou responsáveis devem procurar não

conversar com a professora durante as aulas ou na hora da entrada e da saída, pois é muito

importante que ela dê total atenção às crianças naquele momento.

DIREÇÃO/COORDENAÇÃO/PSICOLOGIA: A Equipe do Bom Pastor está à disposição

para conversar sobre situações que interfiram na aprendizagem dos alunos. A Equipe também

tem liberdade em convocar os responsáveis, caso haja necessidade.Os pais e responsáveis

interessados em conversar conosco poderão entrar em contato na secretaria para o

AGENDAMENTO. Estamos à disposição.

APOIO PEDAGÓGICO: O apoio pedagógico doBom Pastor poderá ser realizado tanto no

horário extra-aulas quanto na intervenção em sala,especificamente para os alunos que

apresentam dificuldades, encaminhados pelos professores. Esclarecemos que os pais serão

previamente avisados caso haja a necessidade desta intervenção.

INFORMAÇÕES POR TELEFONE: Não serão fornecidas, por telefone, quaisquer

informações referentes ao aluno e/ou a família do mesmo. Os funcionários do Bom Pastor não

estão autorizados a fornecerem os telefones dos alunos e/ou pais.

XEROX: O Bom Pastor poderá realizar serviços de xerox ou impressão para alunos caso

necessário. Valores: Xerox: R$ 0,50; xerox colorida: R$ 1,00 e impressão: R$1,00.

SEGURANÇA: Os alunos somente serão entregues aos responsáveis previamente apresentados

à equipe do Bom Pastor, favor não insistir.

SEGURANÇA E DISCIPLINA: Solicita-se aos pais ou responsáveis que colaborem para a

segurança e a disciplina na escola, observado o que segue:

a) antes de encaminhar a criança à escola, examinem a lancheira e a mochila do aluno à procura

de objetos cortantes, pontiagudos ou perigosos que inadvertidamente possam ter sido ali

colocados;

b) ensinem a criança a dizer seu nome, endereço e telefone, pois essas informações podem ser

muito importantes em caso de eventual emergência;

c) esclareçam as crianças que não é permitido mascar chiclete ou consumir guloseimas em

horário de aula;

d) não será permitido aos alunos venderem qualquer tipo de produto dentro do espaço da escola,

e) incentivem o comportamento respeitoso, solidário e amistoso.

f) não será permitido as alunas realizarem maquiagem nas dependências da escola.

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UTILIZAÇÃO DE APARELHOS ELETRÔNICOS: não é permitido o uso de aparelhos

eletrônicos, pois muitas vezes prejudica o relacionamento entre os alunos e a rotina escolar. Ao

iniciarem o dia letivo os alunos devem entregar seus aparelhos à inspetora, o mesmo será

devolvido na saída.

IMPORTANTE: Excepcionalmente quando for solicitada pela escola a utilização destes

recursos, os pais serão previamente notificados via agenda escolar. A equipe do Bom Pastor

tem liberdade de retirar do aluno o aparelho caso esteja sendo utilizado sem a permissão e

devolvê-lo somente ao final da aula.

REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES: O entrosamento entre a escola e a família é condição

básica para o êxito do trabalho escolar. Por isso são realizadas, durante o ano letivo, várias

reuniões entre pais, professores e direção. As reuniões poderão ser bimestrais de turma ou

encontros individuais.

IMPORTANTE: Os responsáveis que não comparecerem às reuniões de entrega de

atividades, avaliações e relatórios deverão retirar os mesmos na secretaria da escola. A

retirada das avaliações e/ou boletins somente poderão ser feitas pelos pais e responsáveis.

DISCIPLINA: Nosso objetivo é fazer que o aluno entenda que seu comportamento poderá ter

consequências quando as REGRAS DA TURMA e/ou da escola forem infringidas. Informamos

ainda que os responsáveis poderão ser chamados à escola a fim de juntos buscarmos uma melhor

solução para o comportamento do aluno caso seja necessário. Caso o comportamento do aluno

não se modifique a escola tomará as medidas cabíveis previstas no REGIMENTO ESCOLAR.

IMPORTANTE: O Bom Pastor valoriza o “princípio da autoridade” sendo assim, a

disciplina tem o caráter de apresentar ao aluno a importância de respeitar os mais velhos,

ouvi-los e acatar suasorientações.

Como escola confessional, o Bom Pastor preza pela boa conduta do aluno. Tanto seu

comportamento, como sua linguagem devem estar dentro dos padrões estabelecidos para

um convívio social respeitoso. Os responsáveis serão notificados todas as vezes que os

alunos faltarem com respeito de forma verbal ou não verbal tanto com um colega quanto

com outros componentes da equipe escolar.

COMPORTAMENTO SOCIAL:O Bom Pastor estimula o comportamento amistoso entre os

alunos. Não será permitido namoro e/ou contatos físicos que excedam os limites respeitosos nas

dependências da escola.

PERÍODO DE ADAPTAÇÃO: Pais, crianças e professores vão necessitar de um espaço de

tempo para aproximarem-se, descobrirem-se, conquistarem-se. A esse tempo dá-se o nome de

“período de adaptação”. A adaptação da criança é uma fase importantíssima em que o menor

necessita receber de todos, pais e professores, uma atenção especial. O período de adaptação

varia de criança para criança, de acordo com o grau de confiança que os pais depositarem na sua

capacidade de libertar-se e na capacidade da escola de amar e proteger a criança.

MENSALIDADES: Em caso de perda ou extravio do boleto será cobrada a 2º via no valor de

R$ 5,00 (cinco reais). O pagamento da mensalidade só poderá ser efetuado no banco ou lotérica,

incluindo os pagamentos em atraso.

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HISTÓRICO ESCOLAR: Em caso de perda ou extravio do Histórico escolar será cobrada a 2º

via no valor de R$ 50,00 (cinquenta reais).

DESPESAS NÃO INCLUÍDAS NAS MENSALIDADES: As mensalidades escolares

correspondem exclusivamente à oferta de serviços educacionais. Não estão incluídos nestes o

fornecimento de uniformes, materiais escolares, livros didáticos, alimentação e aulas

complementares.Também não se incluem nas mensalidades escolares as despesas necessárias à

participação da criança em passeios, eventos festivos ou comemorativos.

ANIVERSÁRIOS: O aniversário da criança não pode ser esquecido. Por isso, na última quinta-

feira do mês será realizada, em cada turma, no horário do lanche uma comemoração coletiva.A

notificação e o agendamento deverão ser feitos na secretaria. Os pais ou responsáveis deverão se

organizar para a realização da festa, pois não poderão participar da festa. Sendo assim, a entrega

do bolo, salgadinhos deverão ser feitas na cozinha no horário da entrada.

Importante: O Bom Pastor não se responsabiliza por aniversários realizados fora das

dependências da escola.

CANTINA: O Bom Pastor possui uma cantina onde os alunos poderão comprar seus lanches.

Informamos que não venderemos fiado.

DIA DO BRINQUEDO: Todas as sextas-feiras é o dia em que os alunos poderão trazer um

brinquedo para a escola. Brinquedos que inspiram violência tais como revólver e espadas, etc.

não serão permitidos. Não permitiremos também que as alunas tragam maquiagem para a escola.

Lembramos que o brinquedo é para a socialização dos alunos!

IMPORTANTE: Pedimos brinquedos já usados, simples, que não sejam pequenos demais e

que não tenham cunho afetivo, pois não nos responsabilizaremos por perda, danos ou

quebra do mesmo.

FECHAMENTO DE MATRÍCULA: Se, por qualquer motivo, houver a necessidade do aluno

se afastar ou sair da escola pedimos que os senhores pais e responsáveis comuniquem à

secretaria por escrito e realizem o trancamento da matrícula conforme exige o contrato de

prestação de serviços educacionais do Bom Pastor.

RETIRADA DE MATERIAL: A escola arquivará por seis meses tanto os materiais como as

avaliações bimestrais de alunos que por ventura saírem da escola ou após o término do ano

letivo. Após este período os materiais serão descartados.

MATERIAL: Todo o material pertencente à criança (toalha, uniforme, copo, mochila, etc.)

deverá ser marcado com o nome, a fim de que possa ser identificado e recuperado em caso de

extravio. Não nos responsabilizamos pelas perdas que possam ocorrer. Recomenda-se que a

criança não use joias ao vir para a escola.

LANCHE: A escola recomenda aos pais e responsáveis que mandem lanches saudáveis e

nutritivos para as crianças. Assim, não devem fazer parte dos lanches refrigerantes, salgadinhos,

frituras, balas, entre outras guloseimas. A observância dessas medidas ajudará as crianças a

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adquirirem bons hábitos alimentares e, assim, crescerem fortes e sadias. Os líquidos usados no

lanche da criança deverão ser colocados em recipiente inquebrável.

SAÚDEI: Em caso de doença infecto-contagiosa (catapora, sarampo, rubéola, coqueluche,

caxumba, etc.) a criança deverá ser afastada e só deverá retornar as atividades normais com a

autorização, por escrito, do médico que a assistiu. Na escola só serão ministrados à criança

remédios acompanhados da receita médica e mediante solicitação por escrito dos pais.Em caso

de emergência, a escola entrará imediatamente em contato com os pais ou encaminhará a criança

ao hospital indicado na ficha de identificação.

SAÚDE II: Se necessário, a escola poderá analisar os casos de ferimentos feitos dentro ou fora

da escola permitindo ou não as atividades na rotina escolar por parte dos alunos.

DIA DA FRUTA: O Bom Pastor incentiva a alimentação saudável. Sendo assim, toda terça-feira

é o dia dos nossos alunos trazerem uma fruta para o lanche. Estimule este hábito!

PROJETO DIA DA FRUTA :é realizado no segundo semestre às terças – feiras. A partir

do segundo semestre as turmas da Ed. Infantil ao 2° ano trabalham frutas específicas no

dia da fruta. Contamos com sua colaboração, pois é um projeto que precisa da participação

dos pais trazendo as frutas pedidas pelas tias.

LANCHE COLETIVO: O objetivo do lanche coletivo é desenvolver nos alunos a amizade,

socialização e interação. Nesse dia, a criança não deverá trazer lanche de casa, mas apenas o

ingrediente solicitado pela professora de acordo com a receita escolhida pela turma.

GULOSEIMAS: Pedimos aos pais ou responsáveis que não enviem guloseimas como chicletes,

balas e doces para evitarmos constrangimentos entre os alunos.

“Educação Cristã para um futuro melhor.”