MENSAGEM DO DIRETOR GERAL

Caros docentesÉ muito bom tê-los (as) conosco!Sejam bem-vindos (as) a mais um semestre letivo. Nossa Instituição cresce a passos largos a cada ano, e novos alunos se incorporam à comunidade acadêmica demandando de cada um de nós dedicação no sentido de oferecer-lhes o nosso melhor. Contamos com cada um de vocês para alcançarmos a ex-celência na prestação de nossas atividades docentes, criando um clima de confi ança e respeito mútuo.Para facilitar a comunicação e estreitar ainda mais nossos vínculos acadêmicos, apresentamos o Guia do Professor, elaborado com base no Regimento Geral e demais normas da Instituição. Tem por objetivo, esclarecer as dúvidas mais frequentes dos docentes e servir de orientador para suas atividades em seu dia a dia na Faculdade do Vale do Jaguaribe.Este instrumental apresenta, de forma objetiva, um conjunto de defi nições, determinações, procedi-mentos e orientações para os docentes da Faculdade do Vale do Jaguaribe, sempre na intenção de ajudá-los a desenvolverem seu trabalho da melhor maneira possível. Trata-se de uma contribuição para a melhoria da qualidade do trabalho desenvolvido pelos professores, possibilitando-lhes uma visão de totalidade, fator imprescindível para o planejamento e o acompanhamento dos trabalhos educacionais.Bom trabalho a todos!

Prof. Eduardo Neto Moreira de SouzaDiretor Geral

1. BREVE APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

A Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ, Instituição de Ensino Superior mantida pela União de Edu-cação e Cultura Vale do Jaguaribe Ltda. – UNIJAGUARIBE foi fundada em 03 de julho de 1994, dando início às suas atividades em outubro de 1999. A Faculdade do Vale do Jaguaribe – FVJ encontrar-se sediada na cidade de Aracati, Estado do Ceará, com aproximadamente 67.536 (sessenta e sete mil, qui-nhentos e trinta e seis) habitantes, situada no Vale do Jaguaribe. A sua área de abrangência estende-se, também, por várias cidades do Estado do Rio Grande do Norte, destacando-se entre outras, Mossoró.

Objetivando contribuir para o desenvolvimento social, humano, cultural e econômico da região, os cursos já existentes (Administração, Direito, Educação Física, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Le-tras, Pedagogia, Turismo e Serviço Social e, Tecnológico em Recursos Humanos), constituem papel im-portante no processo de avanço e fortalecimento do rico polo acadêmico, do qual é centro agregador, cumprindo seu papel de formação de profissionais de nível superior qualificados para as exigências do mercado de trabalho.

No propósito de cumprir o seu papel social enquanto dinamizadora do desenvolvimento educacional brasileiro a Faculdade do Vale do Jaguaribe e em resposta às necessidades da sociedade, mantém em sua estrutura um arrojado programa de Pós- graduação com mais de 50 cursos, presente em diversas cidades do Ceará e Rio Grande do Norte, com o objetivo de formar profissionais aptos a atuarem como agentes de transformação e de desenvolvimento.

2. FUNDAMENTOS INSTITUCIONAIS 2.1 Missão InstitucionalFormar líderes com visão estratégica e capacidade de decisão para o desenvolvimento regional

2.2 Visão:

Ser uma instituição de Educação Superior de referência, atendendo às demandas de formação pro-fissional e humana para uma sociedade em transformação.

2.3 Valores

• Ética e transparência;• Valorização e promoção do desenvolvimento das pessoas;• Valorização da cultura local e regional;• Comprometimento;• Liderança;• Participação colegiada;• Criatividade e inovação;• Responsabilidade socioambiental;• Respeito à diversidade;• Busca da excelência;

2.4.Objetivos corporativos

• Buscar o reconhecimento do mercado como uma instituição educacional que forma profissionais aptos a usar seus conhecimentos imediatamente;

• Crescimento na participação do mercado;• Sustentabilidade Financeira;• Apresentar elevado nível acadêmico;

2.5 Estratégias

• Adotar um elevado padrão internacional de ensino;• Estar próximo ao mercado ofertando novos produtos e serviços de seu interesse;• Desenvolver programas de captação e retenção de talentos para apoio ao atingimento dos obje-

tivos coorporativos da FVJ;• Participar de programas de relevância social estimulando maior integração com a sociedade.

2.6 Cursos ofertados

A FVJ é uma instituição comprometida com o desenvolvimento político-cultural e socioeconômico do Estado do Ceará, da região nordeste do País. No seu percurso histórico, vem contribuindo para o de-senvolvimento da educação superior por meio da oferta de cursos de:

1. BACHARELADO: Administração, Direito, Enfermagem, Fisioterapia, Serviço Social e Turismo,2. LICENCIATURA: Pedagogia, Letras e Educação Física;3. SUPERIOR DE TECNOLOGIA: Gestão de Recursos Humanos e Gestão Pública;4. PÓS-GRADUAÇÃO nas áreas: Empresarial, Educação, Tecnologia, Cultural, Ambiental, Social,

Direito e Saúde;5. Aperfeiçoamento, treinamento profissional e extensão para atender às demandas da comunidade

em geral.

2.7. Atos Regulatórios dos cursos de Graduação

CURSOS PORTARIA D.O.U. SITUAÇÃO

Bacharelado em Administração

Nº 476, de 22/11/2011 24/11/2011 ReconhecimentoRenovado

Bacharelado em Direito Nº 391, de 23/09/2011 26/09/2011 Autorizado

Licenciatura em Educação Física

Nº 884, de 15/07/2010 16/07/2010 Autorizado

Bacharelado em Enfermagem

Nº 576, de 26/06/2007 27/06/2007 Autorizado

Bacharelado em Farmácia

Nº 567, de 7/11/2013 08/11/ 2013 Autorizado

Bacharelado em Fisioterapia

Nº 263, de 14/07/2011 19/07/2011 Autorizado

3. DIRETRIZES ACADÊMICAS

3.1. Estrutura Acadêmica 3.1.1. GraduaçãoDestaca-se como a atividade central da Faculdade do Vale do Jaguaribe. É a Educação Superior nas

diversas modalidades, em consonância com as atividades de pesquisa, extensão e pós-graduação.O Conselho Superior, sob a presidência do Diretor Geral da Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ

é órgão de natureza deliberativa e normativa em matéria administrativa, didático-científica e discipli-nar, constituído pelo Diretor geral, Coordenador acadêmico, membros natos; Coordenador do Instituto Superior de Educação - ISE designado pelo Diretor Geral; um Coordenador de curso de graduação, escolhido pela maioria dos Coordenadores reunidos para tal fim; um representante do corpo docente, eleito pelos seus pares; um representante do corpo discente, eleito pelos seus pares; um representante do quadro técnico administrativo, nomeado pelo Diretor Geral; um representante da comunidade, no-meado pelo Diretor Geral; um representante da Mantenedora, por ela mesma designado.

Conforme o regimento da Faculdade do Vale do Jaguaribe, o colegiado de curso é o órgão com funções deliberativas, normativas, consultivas e de assessoramento no âmbito didático-pedagógico do curso, destinado a implementar o projeto pedagógico do curso - PPC e a propor política de ensino, pesquisa e extensão, nos respectivos cursos, ressalvada a competência do Conselho Superior e do Nú-cleo Docente Estruturante – NDE. O colegiado de curso é constituído de todos os docentes do curso, do Coordenador e de um representante do corpo discente do curso.

A Faculdade do Vale do Jaguaribe, para o desempenho de sua missão e para atingir os seus objeti-vos, conta com os seguintes órgãos suplementares e de apoio:

• Núcleo de Avaliação, Regulação e Controle;• Núcleo de Responsabilidade Social;• Núcleo de Comunicação Marketing e Eventos;• Núcleo de Desenvolvimento Humano• Instituto Superior de Educação

4. INFRAESTRUTURA

4.1. Central de Atendimento ao Aluno

Composto pela Secretaria Acadêmica, setor de PROUNI-FIES, caixas, tesouraria e setor de cobran-ças, oferece atendimento profissional e personalizado, tanto presencial como por telefone. É um local destinado a solicitações e informações diversas sobre alguns dos mais importantes processos institu-cionais, tais como: requerimentos de serviços, matriculas e rematrículas, documentações acadêmicas, financeiras, informações sobre FIES, PROUNI, Bolsa da Prefeitura, Seguro Escolar e outros. Localizada no Bloco A. Outras informações pelo e-mail: atendimento@fvj.br, ou pelo telefone (88) 3421.9750.

4.2. BibliotecaOs serviços da Biblioteca são franqueados aos professores, alunos e demais funcionários da Facul-

dade do Vale do Jaguaribe, de acordo com as normas regulamentares próprias.A Biblioteca funciona de segunda a sexta-feira, das 7h30min às 21h45min e aos sábados de

7h30min às 16h30min. No período de férias acadêmicas, a Biblioteca funciona somente no período diurno.

A FVJ conta com um acervo sempre crescente de livros e periódicos. Cada professor tem direito ao empréstimo de cinco livros por vez, que poderão permanecer consigo pelo período de no máximo 15 dias.

Para sugestões de aquisição de livros e assinatura de revistas especializadas, o docente deverá apresentar sua solicitação ao coordenador de curso que, por seu turno, encaminhará à Direção geral da Faculdade para análise e posterior aquisição.

Qualquer dano causado ao livro será custeado pelo leitor. Será cobrada multa de R$ 2,00 (dois reais) por dia de atraso.

Para conhecer melhor os serviços da Biblioteca, o horário de funcionamento e procedimentos de utilização estão contidos no regulamento interno impresso que pode ser consultado na Biblioteca.

4.3. Sala dos ProfessoresÉ um local destinado à integração dos professores, planejamentos, bem como ao descanso nos

intervalos das aulas. Nesse mesmo espaço existem armários que podem ser utilizados pelos profes-sores, além de computadores com acesso à internet e ao portal do professor. Está localizada no piso superior do Bloco C.

4.4. Laboratório de InformáticaO laboratório de informática da Faculdade do Vale do Jaguaribe é composto de 37 estações de

trabalho, conectadas em rede e com serviços de Internet.O professor poderá reservar o laboratórios de informática para suas aulas de acordo com as

regras específicas dos laboratórios, atendendo aos procedimentos indicados pelo Núcleo de Apoio Acadêmico e Núcleo de Tecnologia da Informação.

4.5. EstacionamentoO estacionamento interno privativo para os professores e funcionários está localizado atrás do

Bloco B e possui um portão de acesso próprio.

• Núcleo de Estágio e Relações Com o Mercado;• Núcleo de Estudos e Pesquisas (Nep)• Núcleo de Apoio Acadêmico (Nac);• Núcleo de Apoio Psicopedagógico (Nap);• Núcleo de Processos Seletivos;• Biblioteca;• Secretaria Acadêmica;• Núcleo de Apoio Financeiro;• Núcleo de Patrimônio e Manutenção;• Núcleo de Tecnologia e Conhecimento (Tic);• Administração de Pessoal • Central de Atendimento ao aluno

5. O DOCENTE DA FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE

As instituições de ensino devem ter como finalidade a aprendizagem qualitativa do aluno. O fator que mais e melhor contribui para essa empreitada é a qualidade docente (DEMO, 2008). Muitas mudanças estão acontecendo na educação superior e o professor precisa adequar-se a esse novo cenário, cada vez mais, marcado por mudanças que impactarão decisivamente sua prática em sala de aula. Esse quadro está exigindo que os professores repensem seus enfoques e estratégias de atuação, a fim de acompa-nhar as transformações, resultando, assim, na excelência do seu trabalho.

Na FVJ, o professor também deverá se sentir, particularmente estimulado, pois tem pela frente gran-des desafios, entre eles, intervir como mediador entre o aluno e o conhecimento, primando pela for-mação de profissionais competentes e conscientes da sua importância na sociedade, capaz de atender, plenamente, às necessidades do mercado de trabalho atual, cada vez mais exigente. Desse modo, o nosso docente deverá se comprometer com um processo educativo que esteja plenamente integrado ao mundo de hoje, responsável socialmente pela formação e, principalmente, um eterno aprendiz que busca “inovar e inovar-se”.

5.1. Perfil do Professor• Identidade com a docência;• Apresentar pro atividade diante das situações;• É o principal líder da sala de aula, servindo de exemplo para seus educandos;• Acompanha as transformações da sociedade contemporânea;• Deve estar aberto às inovações tecnológicas e esforçar-se em adequá-las à sua vida profissional;• Responsável e consciente de suas obrigações; • É ético;• Presa por relações harmoniosas com seus alunos e seus pares;• Demonstra conhecimento científico e vivência profissional;• Identifica-se com a missão e a política educacional da FVJ.

6. ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR

• Realizar o cadastro junto ao Núcleo de Tecnologias da Informação (TI) e acompanhar as informa-ções disponibilizadas nos canais de comunicação da Faculdade (e-mails, rede social, site da Instituição, entre outros);

• Participar dos encontros pedagógicos promovidos pela Direção geral e das reuniões do colegia-do de curso (quando solicitado) e do Núcleo Docente Estruturante e demais eventos programados pela coordenação de curso.

• Participar do Programa de Formação Continuada promovida pela Instituição;• Zelar pela sua produção técnica-científica, participando, sempre que possível de eventos acadê-

micos na sua área de atuação;• Manter seu Currículo Lattes atualizado, pelo menos a cada (06) seis meses; • Entregar à Coordenação de Cursos e/ou ao Departamento de Pessoal (DP) comprovante de par-

ticipação em eventos científicos e/ou profissionais;• Cumprir suas obrigações em relação a entrega das provas ao setor responsável, digitação das

notas, atentando-se sempre para os prazos do Calendário Acadêmico;• Verificar a frequência de alunos em salas e demais ambientes pedagógicos;• Os alunos que não constam da lista de chamada por algum motivo devem ser aconselhados pelo

professor a procurar a Secretaria Acadêmica (Atendimento) para ter sua situação formalmente regulari-zada, sob pena de não poder participar das atividades didáticas da disciplina.

7. DIDÁTICA E RELACIONAMENTO COM OS ALUNOS

A mediação pedagógica dá-se quando o professor se coloca numa posição de mediador e fa-cilitador da aprendizagem. Ele é o elemento que estimula e organiza os conhecimentos, não só os construídos por ele, mas também os gerados pelo aluno e por seus colegas, possibilitando que o conhecimento surgido dessa interação faça algum sentido para o aluno. O diálogo, o debate, o de-safio do novo conhecimento, o estímulo à comunicação, entre outros, são aspectos fundamentais que viabilizam a mediação pedagógica.

Na FVJ o professor também é convidado a apostar nessa parceria, motivando seus alunos na busca incessante do conhecimento, liderando de modo criativo os processos de ensino–aprendizagem em sala de aula. Entende-se, contudo, que para uma boa didática e um bom relacionamento com os alunos o professor deve observar os seguintes itens:

• Zelar pelo seu planejamento semestral e diário, pois isso faz toda a diferença na qualidade de sua aula;

• Reelaborar seu planejamento levando-se em considerações às novas demandas de cada se-mestre;

• Verificar, corrigir e avaliar o rendimento em avaliações e trabalhos durante o processo da aprendizagem e nunca ao final do semestre, estando atento às datas máximas para registro no Diário Acadêmico das notas de avaliação, conforme disposto no Calendário Acadêmico;

• Criar expectativa em relação a novidade temática do dia, contextualizando-a e problematizan-do-a com a realidade dos alunos e, quando necessário, retomar conceitos fundamentais;

• Atribuir atividades que fortaleçam os hábitos de leitura, interpretação e produção textual, mo-dificando, positivamente, a forma do aluno fazer pesquisa;

• O foco do nosso trabalho deverá ser o aluno. Esteja atento e procure auxiliá-lo sempre nas suas dificuldades;

8. ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA:

8.1. Material Didático:Os materiais didáticos que o professor irá utilizar, a exemplo, de textos, vídeos, slides, atividades,

exercícios, deverão ser disponibilizados, com antecedência, no PORTAL DO ALUNO.Para os materiais impressos com impossibilidade de postagem no aluno on-line, o professor deve

utilizar o serviço de reprografia. Esses serviços são realizados por uma empresa concessionária, con-tratada pela Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ, instalada no Campus, próximo ao Bloco C. Nesse local, o professor pode manter uma pasta para cada disciplina com os originais textos para serem uti-lizados pelos alunos. As matrizes dos textos são de responsabilidade do professor, não só em relação à qualidade dos conteúdos quanto a sua impressão.

Devem-se observar as exigências da legislação relativa aos direitos autorais, no sentido de se evi-tar a reprodução de coletâneas de textos de livros num volume superior a 10% do conteúdo total do original.

8.1.1 Recursos audiovisuais • A Faculdade do Vale do Jaguaribe – FVJ disponibiliza alguns recursos pedagógicos, a saber:

projetor multimídia (em todas as salas), caixa de som, adaptadores, entre outros; • Para utilizá-las, o professor deverá fazer reserva no sistema on-line, no PORTAL DO PROFES-

SOR, com a devida antecedência ao início da aula. • É de responsabilidade do professor, receber e devolver os equipamentos solicitados aos profis-

sionais do Núcleo de Tecnologia da Informação- NTI.• Em hipótese alguma o professor deve deixar as ferramentas em sala de aula sem os devidos

cuidados do pessoal do setor responsável.OBS: Para eventos maiores, que envolvem ações interdisciplinares no curso ou eventos da área,

com abrangência de público interno e/ou externo, poderá ser agendado o Auditório, porém, tal reser-

va deverá ser feira no Núcleo de Apoio Acadêmico (NAC), com antecedência.

9. PLANO DE ENSINO, EMENTAS E CRONOGRAMAS DE ATIVIDADES.

O Plano de Ensino, Ementa e cronogramas de atividades devem ser entregues aos coordenadores do respectivo curso durante a Semana Pedagógica e/ou no Encontro Geral dos Professores, no início de cada semestre;

Na primeira semana de aula, o professor deve apresentar a Ementa da disciplina aos alunos, infor-mando-lhes sobre o conteúdo programático, a metodologia de trabalho, os mecanismos de avaliação dos conteúdos, a carga-horária, o material didático e as referências bibliográficas.

O professor deverá publicar, obrigatoriamente, o Plano de ensino no PORTAL DO ALUNO, dando condições aos alunos, inclusive aos que não podem comparecer às aulas, acompanhamento do con-teúdo ministrado;

9.1. Abono de faltas do alunoLegalmente, não há abono de faltas por motivos religiosos, casamento, viagem, trabalho ou doença,

exceto as previstas pelo decreto-Lei 1044 de 21/10/1969 ou Regimento Geral da instituição.

9.2. Revisão de provaAdmitir-se-á pedido de revisão de prova se devidamente fundamentado e requerido conforme For-

mulário Institucional, até dois dias úteis, contados da divulgação dos resultados. O pedido será dirigido ao Coordenador de Curso que o encaminhará ao Professor da disciplina a fim de proceder à revisão, atribuindo nota à prova. Do processo, não caberá recurso.

9.3 Visita de PalestranteSolicita-se aos professores que intencionam promover palestras para suas turmas que comuniquem

o evento à Coordenação do Curso com antecedência para que se possam tomar as medidas necessá-rias à recepção dos convidados, bem como para verificar interesse de alunos e professores e de outras disciplinas em assistirem à apresentação. Recomenda-se que o evento seja já previsto no seu plano de ensino a fim de que o Coordenado do Curso disponha de tempo hábil para verificar a viabilidade de recursos financeiros e técnicos para a realização do mesmo.

9.4 Visita TécnicaOs professores que intencionam realizar visitas técnicas com seus alunos deverão comunicar o fato

com antecedência à Coordenação do Curso e já prever no plano de aula e no planejamento das ati-vidades do curso.

9.5 Participação em evento técnico-científico e cursosCaso o professor deseje participar de eventos técnico-científicos e cursos que esteja ligado a sua

área de atuação deve acordar a sua ausência com o respectivo coordenador de curso para que seja planejada à sua substituição, sem prejuízo aos discentes.

9.6 Incentivo ao professorA participação dos professores em eventos técnico-científicos, cursos, palestras, seminários e con-

gressos devem ser planejados com o coordenador de curso de forma a atender às previsões orçamen-tárias, conforme a Política de Incentivo à produção Científica.

10. PROCEDIMENTOS PARA DIGITAÇÃO DE NOTAS, FALTAS E RESERVA DE EQUIPA-MENTOS

10.1. Digitação de faltas on-lineComo forma de aperfeiçoar o controle de faltas dos alunos, adotamos o registro diário eletrônico

que deverá ser realizada em sala de aula, no notebook particular e/ou da Instituição. O professor deverá realizar o registro, informando o semestre, a disciplina, a turma e o dia da aula. Na lista de alunos basta registrar as faltas com o número equivalente às aulas daquele dia. Ex: se a disciplina for de 3 horas o professor registrará “3” faltas naqueles alunos que não estão presentes. Após esse procedimento o professor deve salvar. O sistema está preparado para reconhecer as presenças dos alunos, bastando fazer o registro daqueles que faltaram.

10.2. Registro de faltas na folha de frequênciaCaso o professor não queira fazer o registro diário eletronicamente, ou nos dias que não usar o

notebook, o procedimento pode ser feito na folha de frequência. No entanto, deverá até o limite do prazo estabelecido no calendário acadêmico realizar o registro eletrônico referente à frequência às suas aulas no período.

10.3. Digitação de notas de avaliaçõesO registro de notas de avaliações também será feito no mesmo sistema em que são registradas as

faltas. Acesse o endereço e clique no link LOGIN FVJ no topo da página. Qualquer dúvida procurar a equipe do NAC.

10.4. Registro de conteúdos das disciplinasOs conteúdos das disciplinas devem estar previstos no Cronograma de Aulas, sendo acompanhado

diariamente pelo professor. Ao final do semestre será atualizado por cada docente e encaminhado à Secretaria Acadêmica, para que junto com o registro de faltas venha a compor o diário de classe.

10.5. Emissão de Diário de ClasseOs diários são emitidos uma única vez, ao final de cada disciplina. Havendo o professor realizado

o registro de frequência mensal, digitação de todas as notas das avaliações, ao encerrar o semestre será impresso o diário e anexo o cronograma de aulas ministradas pelo docente na disciplina para fins de assinatura.

10.6. Reserva de equipamentosA reserva de equipamentos é realizada eletronicamente, por meio do Portal do Professor. Pede-se

que cada professor se programa com antecedência, uma vez que, a Faculdade só dispõe de um número limitado de aparelhos, evitando, assim, prejuízos para as aulas planejadas com esses equi-pamentos. Todas as salas de aula da FVJ dispõem de projetores multimídia. A Faculdade dispõe, tam-bém, de outros equipamentos, a saber:

• Notebooks;• Caixas de som;• Amplificadores de voz.

OBSERVAÇÃO:As reservas de equipamentos estão condicionadas a:• Disponibilidade de equipamento;• Limite máximo de 7(sete) dias de antecedência para solicitação;• Limite de horário para solicitação no mesmo dia:• Manhã: 07h• Tarde: 13h• Noite: 17h

Os notebooks e amplificadores de voz, após reserva, estarão disponíveis ao professor no Núcleo de Tecnologia da informação- NTI, localizado no térreo do Bloco B. Em cada bloco de salas de aulas há um técnico de informática para o suporte necessário ao professor.

10.7. Envio das provas e avaliaçõesTodas as provas deverão ser enviadas para reprodução através do endereço eletrônico provas@fvj.

br em matriz específica e obrigatória para essa finalidade, até a data limite apontada no Calendário acadêmico.

Após a data limite estabelecida no Calendário Acadêmico, o professor se responsabilizará pela reprodução das provas, uma vez que não foram enviadas ao setor responsável no prazo previsto. A autorização da sua aplicação em sala de aula estará condicionada a aprovação do Coordenador do Curso e/u da supervisão do NAC que deverão fazer juízo, verificando se a prova cumpre os pré-requi-sitos exigidos pela Faculdade.

11. AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM

A avaliação do processo ensino-aprendizagem obedece às normas e procedimentos pedagógicos estabelecidos pelo Regimento da Faculdade do Vale do Jaguaribe, dentre as quais as apresentadas a seguir:

O aproveitamento escolar é avaliado por meio do acompanhamento contínuo do aluno e dos re-sultados por ele obtidos nas atividades avaliativas.

São instrumentos avaliativos, além das provas escritas, previstas nos respectivos planos de ensino, pesquisas, atividades de extensão, exercícios, arguições, trabalhos práticos, seminários, excursões, estágios e outras práticas, de acordo com o projeto pedagógico de cada curso.

A avaliação parcial se constitui de pelo menos uma prova escrita e individual, a qual poderá, a critério do professor, agregar-se trabalho individual ou de grupo.

O desempenho acadêmico dos alunos dos cursos de graduação será verificado ao final de cada período letivo, individualmente e por disciplina, abrangendo os aspectos de assiduidade e aproveita-mento, ambos eliminatórios.

Nas disciplinas, serão realizadas duas (2) avaliações parciais(ap) em cada período letivo, a inter-valos previamente programados, as quais deverão expressar o resultado da verificação do aproveita-mento nesse intervalo.

Na avaliação Parcial 1- Ap1 o professor fica livre para poder fazer trabalhos ou prova escritas.Na avaliação parcial 2- Ap2 é obrigatório a realização de uma prova escrita baseada no modelo

FVJ que se inspira nas matrizes teóricas e metodológicas que orientam as avaliações do ENADE. Essa avaliação deve constar de 8 questões de múltipla escolha com justificativa e duas questões dissertati-vas.

Os resultados das verificações da aprendizagem, avaliações parciais e as médias calculadas, serão expressos em notas de 0 (zero) a 10 (dez), permitindo-se fracionamento até a primeira casa decimal.

A nota atribuída traduz o aproveitamento na disciplina e abrangerá:• A assimilação progressiva de conhecimento, avaliada sempre em observância ao plano de en-

sino; • A capacidade na aplicação dos conhecimentos de acordo com a natureza da disciplina.Será aprovado por média na disciplina o aluno que obtiver, nas duas (2) avaliações parciais, média

igual ou superior a 7,0 (sete) e calculada segundo a fórmula seguinte:MP = (AP1 + AP2)/2MP é média parcial; AP1 a nota da primeira avaliação e AP2 é a nota da segunda avaliação.O exame final é constituído de prova escrita individual abrangendo todo o programa da disciplina

ministrada, cujo resultado será expresso conforme estabelecido anteriormente.O prazo para realização do exame final é previsto no Calendário Acadêmico.O aluno que deixar de comparecer à uma e somente uma Avaliação Parcial, nas datas fixadas,

pode requerer uma única vez segunda chamada para cada disciplina, dentro dos prazos estabeleci-dos no calendário acadêmico. A segunda chamada é realizada em única data conforme previsto no

calendário acadêmico.A segunda chamada de provas só é realizada depois da realização da ap2. Deverá ser uma AVA-

LIAÇÃO contendo TODO o conteúdo do semestre, valendo como nota substitutiva à ap1 e/ou ap2. OBSERVAÇÃO: Não será permitido ao aluno fazer segunda chamada como recuperação para as

DUAS avaliações parciais.O aluno que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete vírgula zero) estará, automaticamente, apro-

vado na disciplina, desde que tenha atingido o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequ-ência às atividades acadêmicas.

Deverá submeter-se à Avaliação Final, de conteúdo cumulativo, o aluno que obtiver média aritmé-tica das Avaliações Parciais inferior a 7,0 (sete vírgula zero) e igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero), e atingir o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades acadêmicas.

Ficará reprovado, sem direito a Avaliação Final, em cada disciplina, o aluno que obtiver média infe-rior a 4,0 (quatro vírgula zero), resultante da média aritmética das Avaliações Parciais e/ou não atingir o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades acadêmicas.

Nos componentes curriculares formal e previamente identificadas no Projeto Pedagógico do Curso, como Estágio, Monografia, Projeto ou Trabalho de Final de Curso e Atividades Complementares, as avaliações e frequências obedecerão a normas específicas.

IMPORTANTE: Não cabe, nos componentes curriculares previstas anteriormente, avaliação comple-mentar ou segunda chamada.

11.1 Revisão da provaO aluno terá o direito de revisão da prova ou do trabalho realizado, depois de corrigido pelo pro-

fessor, até dois dias úteis após a divulgação do resultado pelo professor.A revisão é requerida ao Coordenador do Curso, no prazo máximo de 03 (três) dias após a publica-

ção do resultado. Independente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na disciplina o aluno que não obtiver frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e demais atividades programadas.

12. APOIO AO PROFESSOR

12.1. Núcleo de Apoio Acadêmico - NACO atendimento às demandas do professor é realizado pelo Núcleo de Apoio Acadêmico-NAC. A

coordenação e a equipe do NAC dão assistência aos docentes e aos coordenadores de curso. Entrega de avaliações, reservas ou cancelamento de hospedagens, transporte e outras informações pertinentes a atividade docente podem ser direcionadas ao NAC. Cabe observar que os assistentes do NAC não estão autorizados a preencher frequência de alunos ou alterar horários de professores. As eventuais substituições de professores por ocasião de faltas deverão ser realizadas pela coordenação do curso.

Os professores poderão entrar em contato pelo telefone: 88 3421.9776 ou pelo e-mail: nac@fvj.br12.2. O Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAPO Núcleo de Apoio Psicopedagógico – NAP oferece o serviço de apoio ao aluno, que visa auxiliá-lo

em seu processo de adaptação, convivência e desenvolvimento de sua formação acadêmica.As orientações e acompanhamento ocorrem durante o período letivo, objetivando apoiar nas difi-

culdades escolares e/ou psicopedagógicas. Atua também na elaboração e implementação de ações no sentido de assistir e acompanhar os alunos da graduação com necessidades especiais. Para aten-dimento às suas demandas, o aluno deve procurar as coordenações de curso, para os devidos enca-minhamentos.

O Núcleo de Apoio Psicopedagógico também tem por finalidade o acompanhamento do exercício docente, bem como assessorar a Diretoria geral e os Coordenadores de Curso no sentido de viabili-zar melhor as rotinas de sala de aula e no aprimoramento das atividades acadêmicas da Faculdade do Vale do Jaguaribe. Busca canalizar esforços no sentido de consolidar uma prática pedagógica comprometida com a qualidade dos processos de ensino e aprendizagem, nos diferentes cursos em consonância com o Projeto Pedagógico Institucional.

O acompanhamento da prática docente pode ser feito individualmente ou em grupo por meio de solicitações dos próprios professores ou dos coordenadores de curso, pelo telefone 88 3421.9750 ou

e-mail:nap@fvj.br.12.3. Avaliação InstitucionalA Avaliação Institucional da Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ tem como referência o Sistema

Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, que em seu âmbito, abrange as diferentes dimensões do ensino.

Esta avaliação refere-se à análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compro-misso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das instituições de ensino superior e de seus cursos, através da avaliação, interna e externa.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) tem como finalidade de promover avaliações institucionais e análises estatísticas gerando relatórios para a comunidade acadêmica e ainda encaminhar as soli-citações aos órgãos competentes para implementação das ações.

A avaliação é realizada semestralmente e os instrumentos contemplam o resultado do desempenho docente, a auto avaliação docente e discente, a avaliação da infraestrutura, dos serviços de apoio, da gestão, do curso e outras dimensões.

13. PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS13.1. Faltas ao trabalho, justificativa de faltas e reposição de aulasSempre que houver a necessidade de se ausentar ou faltar ao trabalho, o professor deverá comu-

nicar oficialmente à Coordenação do Curso ao qual está vinculado, com antecedência mínima de 48 horas, o motivo da falta e aguardar o deferimento da Coordenação. Esse ato é importante para o bom andamento das aulas e manutenção da organização dos colegiados, considerando que os alunos devem ser avisados sobre os casos de substituição de professor ou inexistência da aula programada.

As ausências do professor deverão ser justificadas através de requerimento contendo dia e horário para reposição de sua aula, com o parecer do Coordenador do Curso e, posteriormente, encami-nhado à Diretoria geral, que comunicará ao Departamento de Pessoal para as providências cabíveis. Quando necessário, deverá anexar atestado médico.

O professor poderá ausentar-se de suas atividades diárias por no máximo (02) duas vezes durante o semestre, desde que sejam antecipadas as substituições prévias. Deverá, necessariamente, comuni-car essa decisão ao coordenador de curso e o NAC. As faltas não combinadas ou devidamente justi-ficadas serão descontadas da remuneração do docente.

13.4 Justificativa de ausência ao serviçoSão consideradas faltas justificadas e não implicam, por isso, em perda de remuneração:• 5 (cinco) dias por nascimento de filho, para o pai, contados da data de nascimento. Deve ser

apresentada a certidão de nascimento.• 1 (um) dia para casamento de filho (a), ocorrendo este fora das cidades do Vale do Jaguaribe.• Até 9 (nove) dias consecutivos, por motivo de luto, em consequência do falecimento de cônjuge,

de pai, de mãe ou de filho.• Ausência consequente de acidente de trabalho, desde que devidamente registrada a ocorrência

no prazo legal.• Ausências consequentes de paralisação total ou parcial das atividades, determinadas ou de

causa da empregadora.• Ausências que resultem de autorização expressa da Diretoria.• Período de doença comprovada com atestado médico de até 15 (quinze) dias, observadas as

normas constantes no item Licença Médica.• Até 2 (dois) dias consecutivos, em caso de falecimento de avós, irmãos ou pessoa que, decla-

rada em sua Carteira de Trabalho, viva sob sua dependência econômica.• Nos demais casos, previstos na legislação vigente.13.5 Acompanhamento de familiares doentesO afastamento ou a ausência do professor para atender ou acompanhar familiares doentes, ou

em tratamento médico, não serão admitidos como licença médica, servindo o pedido apenas para justificar a falta.

13.7 Substituição de professoresQuando se fizer necessária a substituição de professores, deve-se buscar o substituto dentro da

própria instituição. A substituição temporária deverá ser comunicada com antecedência e autorizada pela Coordenação do Curso. Caso não seja possível o aproveitamento de professores da instituição,

é necessário um contrato temporário de trabalho para o profissional substituto.13.8 Pagamentos de saláriosSerá efetuado até o quinto dia útil do mês subsequente ao trabalhado, através de depósito em

conta corrente que deve ser mantida pelo professor. Os contracheques de pagamentos de salários são disponibilizados no setor de Departamento de Pessoal, que se incumbirá de entregar aos pro-fessores.

14- HORÁRIO DAS AULAS:

MANHA – 8:00 às 10:00h – 10h15min às 11h15min (disciplinas de 60h) –MANHA – 8:00 às 10:00h – 10h15min às 12h15min (disciplinas de 80h) –TARDE: 14:00h às 16:00 – 16h15min às 17h15minNOITE: 18h45min às 20h45min – 21:00 às 22:00h

15. ATUALIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS PROFESSORES

Caberá ao professor atualizar a cada semestre, na Plataforma Lattes (www.cnpq.br) o próprio currículo, a fim de que a gestão acadêmica e avaliadores externos acompanhem o crescimento pro-fissional e a capacitação acadêmica e técnica dos docentes. A produção científica e sua publicação é uma obrigação do professor.

É importante que o professor mantenha as comprovações atualizadas de sua titulação mais recen-te, junto ao Departamento de Pessoal , inclusive para efeito de pagamento dos honorários.

14.1. Hospedagem, alimentação e transado14.1.1 HospedagemPara os professores externos que precisam permanecer em Aracati a serviço da instituição, a FVJ

oferece hospedagem, gratuitamente, desde que previamente solicitada à supervisão do NAC.14.1.1 TrasladosPara os professores residentes em Fortaleza, a FVJ oferece serviço de transporte (Micro-ônibus)

para o translado dos docentes até o campus de Aracati.Os horários estabelecidos e os locais de parada do micro-ônibus encontram-se disponíveis no

Núcleo de Apoio Acadêmico.14.1.2 AlimentaçãoA FVJ oferece este subsídio a todos os docentes não residentes em Aracati.: Informações sobre

valores devem ser consultados no Departamento de Pessoal e Recursos Humanos da FVJ.

15. CALENDÁRIO ACADÊMICO

O calendário acadêmico especifica a previsão das atividades que serão desenvolvidas durante o ano letivo. As datas estipuladas para as ações devem ser regularmente cumpridas, considerando a necessidade de organização acadêmica e administrativa.

16. PORTAL UNIVERSITÁRIO

Disponibilizado a Professores e Alunos, o Portal FVJ.O professor poderá solicitar sua senha de acesso por meio da Coordenação de Curso ou Núcleo de Tecnologia da Informação- NTI.

17. ATO DE COLAÇÃO DE GRAU

O professor tem o dever de comparecer às solenidades de Colação de Grau dos cursos em que mi-nistra aulas, salvo se não estiver no cumprimento de sua carga horária de trabalho ou em período de férias.

18. DO REGIME DISCIPLINAR- SANÇÕES APLICÁVEIS AO CORPO DOCENTE

Os membros do corpo docente estarão sujeitos às seguintes sanções disciplinares:I. advertência;II. repreensão;III. suspensão;IV. demissão.É passível de sanção disciplinar o professor que, sem motivo aceito como justo, deixar de cumprir

o programa a seu cargo ou o horário de trabalho a que estiver obrigado, importando a reincidência nas faltas previstas neste Regimento, como motivo sufi ciente para dispensa por causa justa.

As sanções previstas neste artigo são aplicadas da forma seguinte:I- advertência:a) por transgressões de prazos regimentais ou não comparecimento aos atos escolares para os

quais tenham sido convocados, salvo justifi cação por motivo de caso fortuito ou feito impeditivo alheio a sua vontade;

b) por falta de comparecimento aos trabalhos escolares por mais de cinco dias consecutivos sem causa antecipada ou justifi cada.

II- repreensão: caso reincida nas faltas previstas nas alíneas, do inciso anterior.III- suspensão:a) por falta de acatamento às determinações das autoridades superiores da Faculdade do Vale

do Jaguaribe - FVJ;b) por desídia comprovada no desempenho das funções inerentes ao seu cargo.IV- demissão:a) abandono das funções, sem licença, por mais de trinta dias consecutivos;b) por incompetência cultural, incapacidade didática, desídia inveterada no desempenho das suas

funções ou por atos incompatíveis com moralidade e a dignidade própria da vida escolar;c) por delitos sujeitos a ação penal, quando importarem perda das funções; d) quaisquer das

faltas graves previstas no art. 482, da Consolidação das Leis do Trabalho.A aplicação de penas de advertência, repreensão e suspensão competem ao Diretor Geral, ao

Superintendente, e a demissão à Mantenedora.

Considerações fi nais

O crescimento da FVJ passa necessariamente pela valorização do trabalho docente. Da mesma forma, a instituição demanda o compromisso do professor com a comunidade acadêmica. Há um sentimento positivo de que uma instituição de ensino se faz pelo envolvimento de todos com sua proposta pedagógica. Esperamos ter em cada docente um guardião das boas práticas acadêmicas, da responsabilidade com a aprendizagem e cuidado efetivo com o crescimento de nossos alunos.

Rodovia CE-040 S/N, Km 138 - Bairro Aeroporto, Aracati - CearáTelefone: (88) 3421-9750 - E-mail: fvj@fvj.br