Manual Tcc Fg

1

GUANAMBI

2011

Manual de Orientação

e Elaboração de

Trabalhos Acadêmicos e

TCC

Autor: BERTA LENI COSTA CARDOSO

2

BERTA LENI COSTA CARDOSO

Manual de Orientação e Elaboração de Trabalhos

Acadêmico – Científicos

Colaboração:

Wilson Pereira dos Santos

GUANAMBI – BAHIA

MARÇO / 2010

3

SUMÁRIO

Apresentação...............................................................................................................4

Elementos Pré-Textuais..............................................................................................4

Modelo de Capa..........................................................................................................6

Modelo de Folha de Rosto..........................................................................................7

Verso da Folha de Rosto.............................................................................................9

Errata.........................................................................................................................10

Folha de Aprovação...................................................................................................11

Dedicatória.................................................................................................................13

Agradecimento...........................................................................................................14

Epígrafe.....................................................................................................................15

Resumo em Português..............................................................................................16

Resumo em Língua Estrangeira................................................................................18

Lista de ilustrações....................................................................................................20

Lista de tabelas..........................................................................................................20

Lista de abreviaturas.................................................................................................20

Lista de siglas............................................................................................................20

Lista de símbolos.......................................................................................................21

Sumário.....................................................................................................................21

Elementos Textuais...................................................................................................23

Elementos Pós-Textuais............................................................................................24

1 Trabalho Acadêmico...............................................................................................24

1.1 Introdução............................................................................................................24

1.2 Orientações Metodológicas................................................................................24

1.2.1 Itens do Trabalho Acadêmico..........................................................................24

Exemplo de Formatação de Capa............................................................................25

Introdução..................................................................................................................26

Desenvolvimento.......................................................................................................26

Conclusão..................................................................................................................26

2 Projeto....................................................................................................................27

2.1 Definição do Tema/Problema..............................................................................27

4

2.1.1 Delimitação do Problema..................................................................................27

2.2 Itens do Projeto....................................................................................................28

Introdução..................................................................................................................29

Objetivos....................................................................................................................30

Justificativa................................................................................................................30

Hipóteses...................................................................................................................30

Referencial Teórico....................................................................................................30

Metodologia...............................................................................................................31

Cronograma...............................................................................................................32

3 Monografia..............................................................................................................33

3.1 Elementos Pré-textuais........................................................................................33

3.2 Elementos Textuais.............................................................................................33

3.3 Elementos Pós-textuais.......................................................................................34

4 Formatação ...........................................................................................................40

5 Formatação em Editor de Texto Word..................................................................44

6 Citações Bibliográficas...........................................................................................69

6.1 Citação Direta......................................................................................................69

6.2 Citação Indireta....................................................................................................71

6.3 Citação de Citação..............................................................................................72

7 Referências Bibliográficas......................................................................................79

8 Artigo Científico......................................................................................................85

Referências Bibliográficas.........................................................................................88

5

APRESENTAÇÃO

Os Cursos de Enfermagem, Biomedicina, Nutrição, Fisioterapia, Direito,

Ciências Contábeis e Administração, ministrados na Faculdade Guanambi, em seu

Projeto Político Pedagógico, exigem como pré-requisito para obtenção do título de

Bacharel, a elaboração e a apresentação de um Trabalho de Conclusão de Curso –

TCC em forma de Monografia.

Este manual tem como objetivo auxiliar os membros do corpo discente e

docente dos cursos na redação de seus trabalhos acadêmicos, projetos e

monografias, padronizando-os segundo as normas da Associação Brasileira de

Normas Técnicas (ABNT).

A utilização deste manual pressupõe uma flexibilidade, fundamentadas nas

especificações de cada área do conhecimento. Este manual fornece orientações

sobre a estrutura do Trabalho Acadêmico, Projeto de Pesquisa e Monografia, sua

normalização e apresentação gráfica.

ESTRUTURA E FORMATAÇÃO

Compreende três partes fundamentais: elementos pré-textuais, elementos

textuais e elementos pós-textuais, conforme a NBR 14724/2005 – Informação e

documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação.

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

Composta por elementos que antecedem o texto principal do trabalho. São

elementos pré-textuais: capa/lombada, folha de rosto, folha de aprovação,

dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo, abstract, palavras-chave, keywords,

6

lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos e

sumário.

Capa (elemento obrigatório)

Cobertura que reveste o trabalho e deve conter todos os elementos

necessários à sua identificação como:

a) nome da instituição (Faculdade Guanambi);

b) nome do autor;

c) nome do orientador;

d) título;

e) subtítulo (se houver);

f) local (Guanambi);

g) ano de depósito (da entrega).

7

Modelo de Capa

8

Modelo de Folha de Rosto

9

Nome – parte superior da página, alinhamento centralizado, letra Times New Roman

ou Arial, fonte 12, em negrito e em caixa alta.

Título – um pouco abaixo do nome, alinhamento centralizado, letra Times New

Roman ou Arial, fonte 12, em negrito, em caixa alta e espaçamento simples.

Nota – explicação de que se trata o trabalho. Inserir uma caixa de texto à direita,

alinhamento justificado, letra Times New Roman ou Arial, fonte 12, espaçamento

simples.

Duas últimas linhas – na primeira linha – Cidade e Estado (Guanambi – BA) –

alinhamento centralizado, letra Times New Roman ou Arial, tamanho 12, com letras

maiúsculas e minúsculas, em negrito. Na segunda linha – alinhamento centralizado,

letra Times New Roman ou Arial, fonte 12, semestre separado do ano por uma

barra.

10

Verso da Folha de Rosto

Na metade inferior do verso da folha de rosto é inserida a ficha catalográfica

(elemento obrigatório – aplica-se à monografia). A elaboração da ficha catalográfica

deve ser solicitada pelo aluno à biblioteca.

11

Errata (elemento opcional)

Lista das folhas e linhas onde ocorreram erros no texto, seguidas das devidas

correções. Pode ser apresentada e, folha avulsa ou colada, logo após a folha de

12

rosto. Só deve ser usada na versão impressa, se o erro for detectado depois do

trabalho encadernado.

Folha de Aprovação

a) nome completo do autor, sem abreviaturas e na ordem direta;

b) título e subtítulo (se houver) em caixa alta;

c) natureza do trabalho;

d) nome do curso;

e) nome da instituição;

f) data da defesa – dia, mês por extenso e ano (Ex: 10 de abril de 2010);

g) nome do orientador e dos membros da banca examinadora com

respectivas titulações e afiliações;

h) local (cidade);

i) ano.

13

Monografia de autoria de (Nome do Autor), intitulada “TÍTULO DA

MONOGRAFIA”, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau

(Bacharel/Licenciado) em (Nome do Curso) da Faculdade Guanambi, em (data de

aprovação), defendida e aprovada pela banca examinadora abaixo assinada:

_____________________________________________

Prof. (titulaçao).(Nome do orientador)

Orientador

(Curso/Programa) – (Sigla da instituição)

_____________________________________________

Prof. (titulaçao).(Nome do membro da banca)


_____________________________________________

Prof. (titulaçao).(Nome do membro da banca)


Guanambi

Ano

14

Dedicatória (elemento opcional)

Texto no qual o autor dedica seu trabalho ou presta uma homenagem a

alguém de significado especial em vida pessoal ou profissional. Deve ser transcrita

na parte inferior direita da página.

15

Agradecimento (elemento opcional)

Texto no qual o autor manifesta os agradecimentos a todas as pessoas e

instituições que contribuíram de maneira relevante para a elaboração do trabalho.

Deve ser transcrita na parte superior da mancha.

16

Epígrafe (elemento opcional)

Texto no qual o autor cita um pensamento que, de certa forma, está

relacionado ao tema do trabalho. A autoria do texto deve ser identificada. Deve ser

transcrita na parte inferior direita da página.

17

Resumo em português (elemento obrigatório)

O título deve estar na parte superior da página, com alinhamento

centralizado, espaço simples, letra Times New Roman ou Arial, tamanho 12, em

negrito e com todas as letras maiúsculas. O título “Resumo” não recebe numeração.

18

O parágrafo deve iniciar após três espaços duplos abaixo do título. Todo o texto

deve ser formatado com alinhamento justificado, sem recuo, letra Times New

Roman ou Arial, tamanho 12, normal, espaçamento simples, o texto deve ser um

parágrafo único.

Palavras - chave: mínimo 3 palavras, devem figurar a dois espaços duplos do

texto, rente à margem esquerda, separadas entre si por ponto e finalizadas,

também, por ponto.

O texto do resumo deve ser escrito pelo próprio autor, ele é a síntese dos

pontos relevantes do texto, em linguagem clara e direta. Deve ressaltar o objetivo,

os resultados e conclusões do trabalho, métodos e técnicas utilizadas. É redigido na

terceira pessoa do singular e com o verbo na voz ativa, com tamanho de 150 a 500

palavras.

Devem evitar abreviaturas, símbolos, comentários, críticas e julgamento

pessoal. Não deve ter citações.

19

Resumo em língua estrangeira (elemento obrigatório)

Consiste na versão do resumo para outra língua de divulgação internacional

(Abstract – em inglês; Résumé, em francês; Resumem – em espanhol). Também

devem ser incluídas as palavras-chave na língua escolhida para a versão do

20

resumo. É precedido da referência do trabalho conforme NBR 6023, para facilitar

sua identificação, em caso de reprodução da página.

Quanto à formatação, o resumo em língua estrangeira segue as mesmas

normas do resumo em português. A expressão Keyword deve ser iniciada em

maiúsculo e as demais letras em minúsculo seguida de dois pontos.

21

Lista de ilustrações (elemento opcional)

Relação de quadros, figuras, desenhos, mapas, esquemas, fotografias,

gráficos e outros elementos ilustrativos, apresentados no trabalho. Em caso de

menos de cinco elementos ilustrativos, elabora-se uma única lista, denominada

LISTA DE ILUSTRAÇÕES. Em caso de mais de cinco itens, deverão ser elaboradas

listas específicas para cada tipo de ilustração.

Lista de tabelas (elemento opcional)

Relação dos títulos das tabelas de acordo com a ordem de apresentação no

trabalho.

Lista de abreviaturas (elemento opcional)

Relação alfabética das abreviaturas utilizadas no trabalho, seguidas das

palavras ou significados por extenso. Para a utilização de abreviaturas seguir NBR

10522.

Lista de siglas (elemento opcional)

Relação alfabética das siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou

significados por extenso.

22

Lista de símbolos (elemento opcional)

Relação de símbolos, apresentados na ordem em que aparecem no trabalho,

com o devido significado.

Sumário (elemento obrigatório)

Enumeração das principais divisões do trabalho, acompanhadas dos

números das respectivas páginas, conforme a NBR 6027/2003 – Informação e

Documentação – Sumário – Apresentação. O sumário não inclui os elementos pré-

textuais.

Se o trabalho apresentar-se em mais de um volume, o sumário de cada

volume deve ser apresentado completo e não apenas com as seções inseridas no

respectivo volume. Os indicativos numéricos devem estar alinhados à margem

esquerda. Para numerá-los consultar a NBR 6024/2003 – Numeração Progressiva

das Seções de um documento Escrito – Apresentação.

A palavra SUMÁRIO deve estar centralizado na parte superior da folha, com

a mesma tipologia da fonte utilizada para as seções primárias do trabalho, em caixa

alta e negrito, aproximadamente a 6 cm da borda superior.

Ordem dos elementos pré-textuais:

23

24

ELEMENTOS TEXTUAIS

Constituem-se nas partes do trabalho acadêmico, nas quais o assunto é

apresentado e desenvolvido. As seções seguintes têm o objetivo de apresentar

algumas orientações quanto à elaboração de um trabalho acadêmico, projeto e

monografia.

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

Parte do trabalho composta pelas referências, glossário, apêndice, anexo e índice.

25

1 TRABALHO ACADÊMICO

1.1 INTRODUÇÃO

O presente manual poderá servir como eixo norteador na elaboração de

Trabalhos Acadêmicos nos cursos de Graduação da Faculdade Guanambi.

Este manual, ferramenta útil para discentes e docentes tornará mais fácil e

prazeroso a tarefa acadêmica de elaborar um trabalho acadêmico.

1.2 – ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS

Os trabalhos acadêmicos são compostos por um conjunto de elementos que

devem estar organizados para que sua execução seja efetivada.

1.2.1 – Itens do trabalho acadêmico

=> Capa

=> Folha de rosto

=> Sumário

1 – Introdução

2 – Desenvolvimento

3 – Conclusão

=> Referências

=> Anexos

26

Exemplo de Formatação de Capa

Identificações – 1ª linha – Nome da Instituição, nome do curso (alinhamento central,

letra Times New Roman ou Arial, tamanho 16 e em caixa alta – todas as letras

maiúsculas - ; espaço simples.

Nome – alinhamento centralizado, letra Times New Roman ou Arial, tamanho 16,

em negrito e em caixa alta.

Título – Parte central da página com alinhamento centralizado (letra Times New

Roman ou Arial, tamanho 16 para títulos pequenos (máximo duas linhas) ou 14 para

títulos grandes, em negrito, caixa alta, espaçamento simples.

Subtítulo – separado do título por dois pontos com a primeira letra maiúscula.

Final da folha – Cidade e estado em caixa alta, alinhamento centralizado, letra

Times New Roman ou Arial, tamanho 14 e em negrito.

Mês e ano – alinhamento centralizado, letra Times New Roman ou Arial, tamanho

14, mês separado do ano por uma barra.

CESG – CENTRO DE EDUCAÇÃO SUIPERIOR DE GUANAMBI

FACULDADE GUANAMBI

CURSO DE ENFERMAGEM

NOME

TÍTULO

GUANAMBI – BAHIA

JUNHO/2009 Figura 1

27

Introdução – é a apresentação do trabalho, deve fornecer uma visão global do

tema ou objeto de estudo.

Desenvolvimento – é o corpo do trabalho, parte principal, onde se desenvolve,

apresenta e discute o assunto proposto. É constituído de quantos capítulos forem

necessários ao detalhamento do trabalho, incluindo títulos, subtítulos, seções e

subseções, que se sucedem de forma ordenada e coerente para ensejar a

apresentação dos argumentos, discutindo e demonstrando seus pontos

fundamentais.

Conclusão – é a síntese final do trabalho. Deve ser breve e concisa. Demonstra-se

o alcance ou não dos objetivos propostos.

28

2 PROJETO

Tema

Problema

Hipótese (se houver)

Objetivos: geral e específico

Justificativa

Revisão de Literatura

Metodologia (dar uma idéia do objeto a ser analisado)

Cronograma

Bibliografia

2.1 DEFINIÇÃO DO TEMA / PROBLEMA

É a primeira parte do trabalho, de grande importância, porém muitos estudantes têm muitas dificuldades para defini-lo.

Recomenda-se que se escolha temas que tenham respaldo na literatura e principalmente que tragam motivação pessoal podendo ser utilizados em estudos futuros.

O problema pode representar uma questão que ainda não tenha sido resolvida, algo que possa ser respondido por meio da pesquisa sistemática. É nesse momento que o pesquisador deve delimitar o eixo da discussão, norteando seu estudo.

O problema deverá vir em forma de pergunta, deve ser claro e preciso. Deve ser possível de medir, analisar, observar etc. Deve ser passível de solução, ser replicável, reproduzível e não deve envolver valores (melhor, pior, vantagens, bom, ruim etc).

2.1.1 Delimitação do Problema

O problema deve vir delimitado de forma especifica, pois caso esteja generalizado e amplo, dificultará a pesquisa.

29

2.2 ITENS DO PROJETO

Capa

Folha de Rosto

Listas

Sumário

1 – Introdução

1.1 – Formulação do problema

1.2 – Objetivos

1.2.1 – Objetivo Geral

1.2.2 – Objetivos Específicos

1.3 – Justificativa

1.4 – Hipóteses (Opcional)

2 – Revisão de Literatura

2.1 – Capítulo(s)

3 – Metodologia

3.1 – Caracterização do estudo

3.2 – População (Universo)

3.3 – Amostra

3.4 – Definição das variáveis

3.5 – Instrumento(s)

3.6 – Procedimentos de Coleta de dados

3.7 – Tratamento estatístico (Proposto)

3.8 – Cuidados éticos

4 – Cronograma

5 – Recursos (opcional)

5.1 – Humanos

5.2 – Materiais

5.3 – Físicos

30

5.4 – Financeiros

Referências

Anexos

2.2.1 Subitens:

1.1 – Formulação do problema

1.2 – Objetivos


1.4 – Hipóteses

Subitens:


3.2 – População (Universo)

3.3 – Amostra


3.5 – Instrumentos

3.6 – Procedimento de coleta de dados

3.7 – Tratamento de dados


Introdução – é a apresentação do trabalho, deve fornecer uma visão global do tema ou objeto de estudo da pesquisa que será realizada, incluindo a formulação de hipóteses, delimitações do problema e os objetivos da pesquisa.

Formulação do problema

Este item deve ser apresentado de forma objetiva e precisa, elucidando

questões do estudo contextualizado. Deve vir em forma de pergunta.

31

Objetivos

Através dos objetivos indica-se o que se pretende com o desenvolvimento da

pesquisa e quais os resultados esperados.

Os objetivos vêm antes da justificativa e devem começar com verbo no infinitivo.

Objetivo geral

Deve tentar responder ao problema.

Objetivos específicos

Deve ser elaborado a partir do objetivo geral fragmentando-o em partes.

Podendo desencadear vários objetivos. São as metas que serão utilizadas para

atingir o objetivo geral.

Justificativa

Consiste na apresentação das razões de ordem teórica e /ou prática que

justificam o trabalho de investigação. Devem ser considerados os objetivos da

pesquisa e os benefícios que resultam desta.

.

Hipóteses

Consiste em oferecer uma solução, através de uma proposição testável que

pode ser considerada verdadeira ou falsa ao final da investigação. É uma

resposta provisória ao objetivo e ao problema da pesquisa.

Referencial Teórico

É a forma que o autor tem para demonstrar conhecimento da literatura básica

sobre o assunto, resumindo os resultados de estudos feitos por outros

autores. A literatura citada deve ser apresentada em blocos de assunto,

mostrando a evolução do tema de maneira integrada, ajudando o pesquisador

a delimitar melhor o estudo.

32

3.1 - Caracterização do estudo

Este item facilita o delineamento do estudo podendo ser: Pesquisa Bibliográfica, Estudos Exploratório, Descritivo, Ex-post-facto, Estudos de Caso e Estudo Comparativo; Pesquisa Participante, Pesquisa Histórica; Pesquisa - Ação; Pesquisa Experimental. Estes estudos podem ter cortes transversal ou longitudinal.

3.2 – População

Definição dos componentes do estudo (idade, sexo, etnia), local (país, cidade, escola, hospital etc.).

3.3 – Amostra

Definição do tamanho, formas de composição e deleção da amostra da pesquisa.


As variáveis podem ser definidas como uma classificação ou medida, um conceito operacional que apresenta valores passíveis de mensuração, pode ser definido como algo que varia de forma observável e quantificável.

3.5 - Instrumentos

Indicação dos instrumentos necessários para a realização da pesquisa, como questionários, formulários, manuais de tabulação, gravador, filmadora e outros.

Metodologia

É a parte onde se descreve os métodos e as técnicas adotadas para o desenvolvimento do trabalho.


3.2 – População

3.3 – Amostra

3.4 – Definições das variáveis


3.6 – Procedimentos / Coleta de dados



33

3.6 – Procedimentos

Indicação das estratégias a serem adotadas, descrevendo os caminhos percorridos para obtenção dos dados. Nesta fase deverão estar citado os protocolos e suas respectivas fontes.

3.7 – Tratamento dos dados

Indicação de como será feita a tabulação, além da análise e interpretação dos dados através do uso de tabelas, figuras e gráficos, bem como os procedimentos estatísticos.


Neste item o pesquisador deverá apresentar os cuidados a serem tomados por ocasião da coleta dos dados de pesquisa, buscando resguardar de qualquer constrangimento e / ou risco de acidente os sujeitos envolvidos na amostra.

Título da Pesquisa

ETAPAS \ DATAS JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ

Formulação do Problema

Tema

Pré-projeto

Entrega ao orientador

Projeto

Revisão

Coleta de dados

Análise e discussão dos dados

Apresentação

Figura 8

Cronograma

É a apresentação das etapas da pesquisa, uma estimativa do tempo

necessário, delimitando o início e o final de cada etapa.

A apresentação do cronograma deve iniciar após um espaço 1,5 abaixo do

título. Normalmente o cronograma vem em forma de tabela.

34

3 MONOGRAFIA

É composta de três partes fundamentais:

• Pré-textual

• Textual

• Pós-textual.

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

Concentra os elementos que antecedem o texto principal:

• Capa

• Folha de rosto

• Folha de Aprovação

• Dedicatória (opcional)

• Agradecimentos (opcional)

• Epígrafe (opcional)

• Lista de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos etc.

• Resumo

• Abstract

• Sumário

ELEMENTOS TEXTUAIS

Deve ser composta pelos seguintes itens:

1 – Introdução

1.1 – Problema (contextualizado)

1.2 – Objetivos


1.4 – Hipóteses

35

2 – Revisão de Literatura

2.1

2.2

3 – Metodologia


3.2 – População

3.3 – Amostra






4 – Resultados e Discussão

5 – Conclusão e Considerações Finais

ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

Parte do trabalho composta pelas referências, glossário, apêndice, anexo e índice.

Referências (elemento obrigatório)

Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual, conforme a NBR 6023/2002. Da lista das referências devem constar todos os documentos citados ao longo do trabalho.

As referências devem ser alinhadas somente à margem esquerda do texto, ou seja, não justificada.

36

Glossário (elemento opcional)

Lista em ordem alfabética que fornece o significado de palavras ou expressões, com o objetivo de esclarecer os termos da especialidade técnica, utilizadas no texto. Aplica-se a monografia.

Apêndice (elemento opcional)

Material suplementar elaborado pelo próprio autor, e utilizado para ilustrar o trabalho sem interromper a seqüência da leitura e evitar o acúmulo de material ao longo do texto. Cada apêndice é identificado por letra maiúscula consecutiva, travessão e pelo respectivo título. Aplica-se a monografia.

Anexo (elemento opcional)

Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. Cada anexo é identificado por letra maiúscula consecutiva, travessão e pelo respectivo título. Aplica-se a monografia.

Índice (elemento opcional)

Elemento opcional que se constitui de uma numeração detalhada, dos assuntos, nome das pessoas, nomes geográficos, acontecimentos etc., que localiza e remete para as informações contidas no texto. Os índices devem ser organizados de acordo com um padrão lógico, equilibrado, consistente e facilmente identificável pelos usuários.

Deve-se ter cuidado para não confundi-lo com sumário ou lista. Os índices podem ser:

Alfabético – quando os termos são ordenados alfabeticamente.

Sistemático – quando os termos são organizados por classes, de forma numérica ou cronológica.

Para elaboração de índices consultar a NBR 6034. Aplica-se a monografia.

37

Ordem dos elementos pós-textuais

Revisão de literatura ou Referencial Teórico

É a forma que o autor tem para demonstrar conhecimento da literatura básica

sobre o assunto, resumindo os resultados de estudos feitos por outros autores. A

literatura citada deve ser apresentada em blocos de assunto, mostrando a evolução

do tema de maneira integrada, ajudando o pesquisador a delimitar melhor o estudo,

deve conter citações e posicionamento do autor sobre o tema.

Metodologia

É a parte onde se descreve os métodos e as técnicas adotadas para o desenvolvimento do trabalho.


38

3.2 – População

3.3 – Amostra

3.4 – Definições das variáveis


3.6 – Procedimentos / Coleta de dados



3.1 - Caracterização do estudo

Este item facilita o delineamento do estudo podendo ser: Pesquisa Bibliográfica, Estudos Exploratório, Descritivo, Ex-post-facto, Estudos de Caso e Estudo Comparativo; Pesquisa Participante, Pesquisa Histórica; Pesquisa - Ação; Pesquisa Experimental. Estes estudos podem ter cortes transversal ou longitudinal.

3.2 – População

Definição dos componentes do estudo (idade, sexo, etnia), local (país, cidade, escola, hospital etc.).

3.3 – Amostra

Definição do tamanho, formas de composição e deleção da amostra da pesquisa.


As variáveis podem ser definidas como uma classificação ou medida, um conceito operacional que apresenta valores passíveis de mensuração, pode ser definido como algo que varia de forma observável e quantificável.

3.5 - Instrumentos

Indicação dos instrumentos necessários para a realização da pesquisa, como questionários, formulários, manuais de tabulação, gravador, filmadora e outros.


Indicação das estratégias a serem adotadas, descrevendo os caminhos percorridos para obtenção dos dados. Nesta fase deverão estar citado os protocolos e suas respectivas fontes.

3.7 – Tratamento dos dados

Indicação de como será feita a tabulação, além da análise e interpretação dos dados através do uso de tabelas, figuras e gráficos, bem como os procedimentos estatísticos.

39


Neste item o pesquisador deverá apresentar os cuidados a serem tomados por ocasião da coleta dos dados de pesquisa, buscando resguardar de qualquer constrangimento e / ou risco de acidente os sujeitos envolvidos na amostra.

Resultados e Discussão

Resultado

É a apresentação detalhada e completa dos resultados obtidos. Deve incluir ilustrações como quadros, gráficos, tabelas entre outros, seguidos de suas devidas explicações.

Discussão

É a comparação dos resultados alcançados pelo estudo com aqueles descritos na revisão de literatura; ou com outros estudos que serão apresentados neste ponto do trabalho. É a discussão das “novas verdades”a partir de “verdades garantidas”.

Conclusão e Considerações Finais

Conclusão: é a parte final do trabalho e deve incluir, antes de tudo, uma resposta para o problema, hipótese ou questão de estudo, enunciado na introdução. É uma decorrência lógica e natural de tudo o que precede. Deve ser breve, porém, consistente. O autor pode manifestar sua opinião sobre os resultados obtidos e sobre o alcance dos mesmos, não se permite a inclusão de dados novos na conclusão.

Considerações finais: podem fazer parte da conclusão, como podem ter um item separado. É o momento de recomendar e/ou sugerir.

Não deve haver citações no texto da conclusão.

40

REFERÊNCIAS

Referências – é a listagem alfabética das fontes utilizadas pelo pesquisador, para a produção dos textos da pesquisa.

ANEXOS

Anexos – são documentos complementares com informações esclarecedoras, tabelas ou dados colocados à parte. São de autoria de outra pessoa que não o autor do trabalho. Quando se trata de documento produzido pelo próprio autor, chama-se APÊNDICE, eles seguem as mesmas normas dos Anexos.

41

4 FORMATAÇÃO

As regras abaixo estão em conformidade à NBR 14.724.

Regras gerais de formatação

A formatação é o modo de organização física e gráfica do trabalho acadêmico, que inclui desde o formato do papel até os indicativos das seções do texto.

Papel

O papel deve ser branco no formato A4 (21 x 29,7 cm) e impressão em preto.

Fonte

a) Fontes Arial ou Times New Roman;

b) Para capa ver tamanhos de fontes na página??;

c) Para o texto usar fonte 12;

d) Paginação, legendas e notas de rodapé usar fonte tamanho 10;

e) Citações diretas de mais de três linhas usar fonte tamanho 10;

f) Tipos itálicos são usados para nomes científicos e expressões estrangeiras, exceto expressões latinas sugeridas na regra (apud, et al.).

Margens

a) Iniciar cada parágrafo com distância de 1,25 cm da margem esquerda;

b) Margem esquerda: 3 cm;

c) Margem direita: 2 cm;

d) Margem superior: 3 cm;

e) Margem inferior: 2 cm

f) Não devem ser usados barras, travessões, hífens, asteriscos e outros sinais gráficos na margem lateral direita do texto, para não gerar reentrâncias.

42

Espacejamento

a) O espaço entre linhas do texto deve ser de 1,5;

b) Os títulos das seções primárias devem começar na parte superior da folha e separados do texto que o sucede, por dois espaços 1,5 entrelinhas;

c) Os títulos das seções secundárias, terciárias, quaternárias e quinarias devem ser separados do texto que o sucede, por dois espaços 1,5 entrelinhas;

d) Para organizar as referências no final do trabalho, utilizar entrelinhas simples. Entre uma referência e outra usar dois espaços simples;

e) Para organizar as referências no rodapé, utilizar entrelinhas simples sem espaço entre uma e outra. Alinhar somente à esquerda destacando o expoente;

f) O espaçamento simples deve ser utilizado nas seguintes situações:

Citações de mais de três linhas;

Notas de rodapé;

Referências;

Legendas das ilustrações e das tabelas;

Ficha catalográfica;

Natureza do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetida e área de concentração.

Alinhamento

O texto dos trabalhos acadêmicos deve ser justificado, ou seja, ajustar-se o espaçamento horizontal de modo que o texto fique alinhado uniformemente ao longo das margens esquerda e direita. A justificação de texto cria uma borda homogênea nos dois lados.

As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto de forma a se identificar individualmente cada documento.

Paginação

As folhas devem ser contadas, seqüencialmente, a partir da folha de rosto e numeradas somente a partir da Introdução, em algarismos arábicos, no canto superior da folha, a 2 cm da borda superior, sem traços, pontos ou parênteses.

A paginação de Apêndices e Anexos deve ser contínua, dando seguimento ao texto principal.

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Recomenda-se que a paginação final deve ser aplicada ao término do trabalho, uma vez que podem ocorrer correções e alterações no decorrer da elaboração do mesmo.

Indicativo das seções do texto

O sistema de numeração progressiva das seções de um documento escrito expõe em seqüência lógica o inter-relacionamento da matéria e permite sua localização (ver NBR 6024/2003 – Informação e documentação – Numeração progressiva das seções de um documento escrito – Apresentação).

Regras gerais para numeração

a) Empregar algarismo arábico na numeração;

b) Iniciar cada capítulo ou seção em uma nova folha;

c) Alinhar o indicativo numérico de uma seção à esquerda, separado do título somente por um espaço;

d) Centralizar na página os títulos sem indicativo numérico: errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de abreviaturas, lista de siglas, lista de símbolos, resumo, abstract, sumário, referências, glossário, apêndice, anexo e índice;

e) Não atribuir título nem indicativo numérico aos seguintes elementos: termo de aprovação, dedicatória e epígrafe;

f) Incluir texto a todas as seções.

Exemplo:

1 SEÇÃO PRIMÁRIA – MAIÚSCULAS; NEGRITO; TAMANHO 12;

1.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA – MAIÚSCULA; NORMAL; TAMANHO 12;

1.1.1 Seção terciária – Minúsculas, com exceção da primeira letra; negrito; tamanho 12;

1.1.1.1 Seção quaternária – Minúsculas, com exceção da primeira letra; normal; tamanho 12;

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1.1.1.1.1 Seção quinaria – Minúsculas, com exceção da primeira letra; itálico; tamanho 12.

Recomenda-se limitar o número de seções até a quinária. Caso haja necessidade de subdivisões, estas podem ser subdivididas em alíneas (a, b. c, ...), ordenadas alfabeticamente por letras minúsculas, seguidas de parênteses e reentradas em relação à margem esquerda. Recomenda-se o uso de traço (-) para as subdivisões de alíneas.

Siglas

Quando aparece pela primeira vez no texto, a forma completa do nome precede a sigla, colocada entre parênteses.

Exemplo: Ministério da Saúde (MS).

Ilustrações

São consideradas ilustrações desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros. Têm por finalidade sintetizar dados para facilitar sua leitura e compreensão. Todas as ilustrações deverão ser centralizadas em relação a margem. Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma explicativa de forma breve e clara, dispensado consulta ao texto, e da fonte.

A ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere, conforme o projeto gráfico. Se o espaço da página não permitir, a figura, gráfico ou o quadro, deve aparecer na página seguinte, enquanto o texto prossegue normalmente no restante da página anterior. Caso isso não seja possível devido às dimensões, coloca-se em anexo/apêndice.

Tabela

Segue as mesmas regras de ilustrações com exceção do Título que deve ser por extenso, inscrito no topo da tabela, ser justificado com espacejamento entrelinhas simples e a fonte 10. Se o título ocupar mais de uma linha, a segunda linha deverá iniciar abaixo da primeira palavra do título.

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Exemplo:

Tabela 1 – Relação entre peso corporal e o percentual de gordura entre pessoas do sexo feminino.

Fonte: Tolentino (2004)

5 Formatação em editor de texto Word

Este capítulo visa formatar um documento conforme as normas apresentadas

neste manual. A versão utilizada para este tutorial foi o Microsoft Word 2003.

Configurando o formato da página

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Margens:

Superior: 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm e Direita: 3 cm.

Tamanho do papel a opção “A4 (210 x 297 mm)”;

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Configurando o formato da Fonte

“Formatar” e “Fonte”

“Fonte”

- selecione o formato “Times New Roman” ou “Arial”;

- na opção Estilo de Fonte selecione a opção “Normal”

- na opção “Tamanho” selecione “12”;

- clique em OK.

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“Formatar” e “Parágrafo”

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- na aba “Recuos e espaçamento” selecione:

- na caixa “Alinhamento” a opção “Justificada”;

- na caixa “Recuo/Especial” a opção “(nenhum)”;

- na caixa “Entre linhas” a opção “1,5”;

Procedimento para inserir numeração de páginas

Como as páginas dos elementos pré-textuais (capa, folha de rosto etc) não são numeradas, mas consideradas, segue-se, segue-se os seguintes passos:

1º passo: Inserir quebra de seção:

- a quebra de seção deverá ser colocada na página do SUMÁRIO;

- logo após o fim do SUMÁRIO dê um enter

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- na barra de menu escolha a opção “Inserir” e “Quebra...”

- no item “Tipos de quebras de seção”:

- escolha a opção “Próxima página”

- Clique em “OK”

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2º passo: Com o cursor na página da “Introdução”, deve-se, na barra de menu, escolher a opção “Exibir” e “Cabeçalho e rodapé”

Desabilite a opção “Vincular ao Anterior”;

Clique em “Fechar”.

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3º Passo: Na barra de menu, escolher a opção “Inserir” e “Números de páginas...”

- Coloque no campo “Posição:” a opção “Início da página (cabeçalho)”;

- No campo “Alinhamento:” a opção “Direita”;

- habilite a opção “Mostrar número na 1ª página”;

- clique em “Formatar...”

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- Escolha no campo “Formato do número:” a opção “1,2,3,...” (formato arábico);

- no campo “Numeração de página” selecione a opção “Iniciar em:” e digite número correspondente a primeira folha da parte textual do trabalho (Introdução ou Apresentação);

- clique em “OK”.

Procedimentos para criar sumário eletrônico

Deve ser executado após finalização do trabalho.

Aplicando estilos

Para estruturar o sumário automaticamente, deve-se atribuir estilos a cada título e subtítulo do trabalho. Ao abrir o editor de texto, ele atribui automaticamente o estilo NORMAL. Esse formato deverá ser aplicado a todo corpo do texto. O formato de estilos encontra-se no canto superior esquerdo do editor.

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Deve-se atribuir:

- Título 1: PARA AS SEÇÕES PRIMÁRIAS DO TEXTO, TODAS EM MAIÚSCULAS, NEGRITO;

- TÍTULO 2: PARA AS SEÇÕES SECUNDÁRIAS, TODAS EM MAIÚSCULAS, NORMAL;

- Título 3: para as seções terciárias, todas em minúsculas, com exceção da primeira letra, negrito;

- Título 4: para as seções quaternárias, todas em minúsculas, com exceção da primeira letra, normal;

- Título 5: para as seções quinárias, todas em minúsculas, com exceção da primeira letra, itáico.

Formatar estilos

Deve-se inicialmente formatar os estilos “TÍTULO 1, TÍTULO 2, Título 3, Título 4 e Título 5” como indica as normas desse manual. A formatação descrita a seguir ficará como padrão do editor de texto. Cada vez que abrir o editor Word a configuração estará pronta, bastando apenas aplicá-la.

Para formatar o estilo TÍTULO 1, seguir o procedimento abaixo:

Na barra de menu escolher a opção “Formatar” e “estilos e formatação...”

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Aparecerá à direita do editor de texto um painel de tarefa intitulado “Estilo e formatação”

Clique com o botão direito do mouse na opção “Título 1”

Selecione “Modificar”

Na opção “Formatação” selecione a fonte “Times New Roman” ou “Arial”;

Selecione tamanho “12”;

Habilite a opção “Adicionar ao modelo”;

Clique em “Formatar” e escolha a opção “Fonte”

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No campo “Estilo da fonte” selecione a opção “Negrito”;

Habilite no campo “Efeitos” a opção “Todas em maiúsculas”;

Clique em “OK”.

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A tela “Modificar estilo”, que aparece automaticamente, clique em “Formatar” e escolha a opção “Parágrafo...”

Na tela Parágrafo, selecione:

- no campo “Alinhamento:” a opção “Justificado”;

- no campo “Nível do tópico:” selecione a opção “Corpo de texto”;

- na opção Recuo (Esquerdo e Direito) os valores devem ser igual a 0;

- no campo “Especial” selecione a opção “(nenhum)”;

- na opção Espaçamento (Antes e Depois) os valores devem ser igual a 0;

- no campo “Entre linhas:” selecione a opção “Duplo”;


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Para formatar o estilo TÍTULO 2, segue-se o procedimento utilizado na formatação do TÍTULO 1 com a seguinte modificação:

- Formatar/Fonte, no campo “Estilo da Fonte” escolher a opção “Normal”

Para formatar o estilo Título 3, segue-se o procedimento utilizado na formatação do TÍTULO 1 com a seguinte modificação:

- Formatar/Fonte, no campo “Efeitos” não habilitar a opção “Todas em maiúsculas”

Para formatar o estilo Título 4, segue-se o procedimento utilizado na formatação do TÍTULO 1 com as seguintes modificações:

- Formatar/Fonte, no campo “Estilo da Fonte” selecione a opção “Normal”

- Formata/Fonte, no campo “Efeitos” não habilitar a opção “Todas em maiúsculas”

Para formatar o estilo Título 5, segue-se o procedimento utilizado na formatação do TÍTULO 1 com as seguintes modificações:

- Formatar/Fonte, no campo “Estilo da Fonte” selecione a opção “Itálico”

- Formata/Fonte, no campo “Efeitos” não habilitar a opção “Todas em maiúsculas”

Para aplicar, no texto, os estilos formatados. Basta deixar o cursor piscando na linha que contém a seção e clicar na caixa de estilos

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Estruturação do sumário

Após atribuir a todos os títulos e subtítulo do texto, estrutura-se o sumário, estilo Analítico (ANALÍTICO 1, ANALÍTICO 2, Analítico 3, Analítico 4 e Analítico 5).

Para formatar o estilo ANALÍTICO 1, seguir o procedimento abaixo:

a) Na barra de menu escolher a opção “Inserir” – “Referência” – “Índices”

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b) Na aba “Índice analítico” clique na opção “Modificar...”

c) Selecione a opção “Analítico 1” e clique em “Modificar...”

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Na opção “Formatação”;

- selecione a fonte “Times New Roman” ou “Arial”;

- selecione o tamanho “12”;

- habilite a opção “Adicionar ao modelo”

- clique em “Formatar” e escolha a opção “Fonte”

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No campo “Estilo da fonte” selecione a opção “Negrito”;

Habilite no campo “Efeitos a opção “Todas em maiúsculas”;

Clique em “OK”.

65

A tela “Modificar estilo”, que aparece automaticamente

- clique em “Formatar e escolha a opção “Parágrafo...””.

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Selecione no campo “Alinhamento:” a opção “Esquerda”;

- no campo “Nível do tópico:” selecione a opção “Corpo de texto”;

- na opção Recuo (Esquerdo e Direito) os valores devem ser igual a 0;

- no campo “Especial” selecione a opção “(nenhum)”;

- na opção “Espaçamento” caixa “Antes:” o valor deve ser igual 10 e caixa “Depois” o valor deve ser igual 0;

- no campo “Entre linhas:” selecione a opção “Simples”;


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Para formatar o estilo ANALÍTICO 2, segue-se o procedimento utilizado na formatação do Analítico 1 com as seguintes modificações:

- Formatar/Fonte, no campo “Estilos da Fonte” escolher a opção “Normal”

- Formatar/Parágrafo, no campo “Antes” digite o valor 03 pt.

Para formatar o estilo Analítico 3, segue-se o procedimento utilizado na formatação do Analítico 1 com as seguintes modificações:



- Formatar/Fonte, no campo “Estilos da Fonte” selecione a opção “Normal”


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- Formatar/Fonte, no campo “Estilos da Fonte” selecione a opção “Itálico”


Inserindo Sumário Eletrônico

Após essa formatação, deixar o cursor abaixo do título SUMÁRIO e siga os seguintes passos:

1) Na barra de menu escolher a opção “Inserir”; “Referência”; “Índices”

2) Na opção “Índice analítico” habilite as opções:

- “Mostrar número de páginas”;

- “Alinhar números de páginas à direita”;

- “Usar hiperlinks em vez de números de página”

- no campo “Formatos:” selecione a opção “Do modelo”;

- no campo “Mostrar níveis:” selecione a opção “5”;


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6 CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS

Citações são trechos retirados dos documentos consultados para a elaboração do trabalho acadêmico, considerados relevantes e que colaboram com as idéias do pesquisador.

Ao redigir uma citação no corpo do trabalho, deve-se sempre citar, obrigatoriamente, o autor e o ano da obra consultada.

Segundo a ABNT (2002b), as citações são classificadas em três tipos:

- citação direta; - citação indireta; - citação de citação;

Recomenda-se, ainda, a utilização da citação mista, conforme Sá et alli (2000).

CITAÇÃO DIRETA

É a transcrição literal de um texto ou palavras do autor constantes do documento original consultado. Nesse caso, é obrigatório colocar o número da página consultada. Por exemplo, o pesquisador quer utilizar um trecho do livro de Mattos e Neira (2002).

Como se deve proceder?????????

Citação direta até três linhas

Deve ser inserida no parágrafo, entre aspas duplas; no caso de parte da citação estar entre aspas no texto original, deve-se utilizar as aspas simples (apóstrofo) neste trecho, pois tratam-se de citações ou conceitos de outros autores. Exemplo:

Segundo Mattos e Neira (2002, p.21) “a conscientização não é apenas tomar „conhecimento da realidade‟. A tomada de consciência significa a passagem da imersão na realidade para um distanciamento desta realidade”.

“A estruturas das fichas, de qualquer tipo, compreende três partes principais: cabeçalho, referência bibliográfica e corpo do texto” (LAKATOS; MARCONI, 2001,p.52).

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O objeto gerado pelo designer diferencia-se basicamente do conteúdo artístico pela comparação entre formas geométricas e artísticas e suas noções de belo. Segundo Ostrower, “ainda que possa haver obras artísticas com elementos e ordenações „artística‟ com elementos e ordenações geométricas; de uma maneira geral as configurações artísticas são constituídas por terem acentuações e tensão espacial” (1990,35).

Citação direta com mais de três linhas

Deve ser apresentada destacada do texto, pulando-se uma linha para iniciar a transcrição da citação, com recuo de 4 cm da margem esquerda, texto em Arial ou Times New Roman 11 ou 10, espaçamento simples entre linhas e crédito dos autores ao final.

Para reiniciar o texto normal, pula-se outra linha. Exemplo:

Quanto ao aspecto físico das fichas, Lakatos e Marconi (2001) descrevem que:

É desejável que se dê atenção especial ao aspecto físico das fichas, uma vez que todo o trabalho cientifico requer a utilização de um grande números delas e sua preparação pode estender-se por muitos anos. Dado o seu contínuo emprego, é mais viável ao estudiosos a opção por um tamanho único das fichas, mesmo que utilize vários fichários (LAKATOS; MARCONI, 2001, p.52).

Estamos atravessando uma crise cultural de grande extensão e profundidade, uma crise de valores. Ela existe de mesmo modo na arte como no design. A este respeito, Ostrower (1990, p.249) afirma que;

Para a sociedade de consumo, os caminhos de busca da sensibilidade são totalmente dispensáveis. Nem sequer fazem parte da realidade. A mercadoria, o mercado, estes sim são fatos reais. E também a razão de ser. A realidade não é a expressão e a genuína fruição das coisas que deixe um lastro espiritual nas pessoas, mas sim o consumo imediato de coisas descartáveis ou substituíveis, que dê lugar a outro consumo de outras coisas, e outro e outro, e assim por diante.

Quando os trechos são muito longos ou há omissões

Para omitir trechos dispensáveis ao entendimento da citação e que não alteram o relatado pelo autor, utilizam-se colchetes e reticências [...] a fim de indicar a supressão. Observe exemplo que segue:

O movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e da cultura humana. As crianças se movimentam desde que nascem, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo e se

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apropriando cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. [...] O movimento humano é mais do que um simples deslocamento do corpo no espaço: constitui-se em uma linguagem que permite às crianças agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo (MATTOS; NEIRA, 2002, p.26).

Quando a omissão do trecho ocorre no início ou no final da citação utilizam-se também, as reticências com o colchete. Neste caso, como no anterior, deve-se considerar que o sentido da frase não pode ser alterado. Isso pode acarretar, inclusive, em uma citação menor de três linhas, que deve então, entrar no meio do texto normal entre aspas. Exemplo:

A Educação Física é uma disciplina preocupada com diversos aspectos, assim:

“[...] uma quantidade enorme de conhecimentos se faz necessária, não apenas às técnicas desportivas, mas ao processo de desenvolvimento cognitivo, afetivo-social e psicomotor” (MATTOS; NEIRA, 1999, p.70).

CITAÇÃO INDIRETA

É a transcrição livre do texto, ou seja, usa-se a idéia do autor sem utilizar palavras da fonte original. Por exemplo: o pesquisador está lendo o livro de Mattos e Neira (2002) e algumas idéias dos autores complementam seu trabalho, mas ele deseja usar suas próprias palavras.

Em outro caso, o pesquisador pode ler um trecho longo, interpretar o exposto pelo autor e apresentar uma síntese.

Nesse tipo de citação, as aspas não são utilizadas, mas o pesquisador deve citar a fonte, com sobrenome do(s) autor(es) e data de publicação. Não é obrigatório colocar o número da página da qual foram extraídas as idéias, mas se o autor o faz deve repetir o procedimento em todas as citações. Exemplos:

Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.

Soltys e Spratling (1957) descreveram pela primeira vez, em porca com cistite e poliomielite, a presença de Corynebacterium suis.

Após o isolamento na Inglaterra, vários casos têm sido descritos em países como o Canadá, Noruega, Holanda, Dinamarca e Finlândia (BANGE; DUCROT,1984; GLAZEBROOOK et al.,1973; JONES,1981).

Campos (15) destacou, em estudo sobre o atendimento aos menores em São Paulo, que as creches comunitárias expressam uma relação diferente dos orfanatos [....].

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A dimensão educativa do movimento merece ser destacada pelo que ele tem representado enquanto espaço de formação de lideranças e de exercícios de uma forma autônoma e coletiva de gerir recursos e equipamentos (1).

CITAÇÃO DE CITAÇÃO

Todo esforço deve ser empreendido para se consultar o documento original. Entretanto, nem sempre é possível o acesso a certos textos.

É a transcrição de um trecho de um documento do qual se teve conhecimento por meio de uma segunda fonte, sem ter acesso ao original.

Isso ocorre nos casos de edições esgotadas de livros antigos, cujo acesso é difícil até mesmo em bibliotecas públicas e universitárias, e de obras publicadas em idioma não dominado pelo autor da pesquisa.

Ao realizar esse tipo de citação, deve-se certificar de que a interpretação e as conseqüentes afirmações feitas pela fonte secundária em relação à obra citada são fidedignas aos pressupostos e premissas do autor original.

Muito cuidado com a interpretação do autor que está sendo citado..............

Esse tipo de citação obedece à seguinte ordem:

sobrenome do(s) autor(es) original(is), em letras maiúsculas e minúsculas, separados pela letra “e”, seguidos da data de publicação, termo “citado por” ou apud (do latim, significa “citado”) e sobrenome do(s)s autor(es) e data(ano) da fonte estudada, redigidas dentro de parênteses com o sobrenome do(s) autor(es) em letras maiúsculas, separados por ponto-e-vírgula – este último é o que deve constar das referências bibliográficas.

As citações de citações são divididas da seguinte forma:

Citação de citação direta

Quando se cita literalmente um trecho de uma obra escrita por um terceiro autor, como se verifica a seguir:

Colello (1995, p.19 apud MATTOS; NEIRA, 1999, p.27), em relação ao movimento como forma de comunicação afirma: “Consideramos a motricidade, a linguagem e a linguagem escrita como formas de expressão, ação e comunicação que funcionam como evidências de equilíbrio afetivo e inteligência”.

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Citação de citação indireta

É feita quando se analisam as afirmações de um autor que cita um outro autor por ele consultado para elaborar seu texto. Após compreender as idéias, elas são descritas livremente, sem a necessidade de citação literal. Veja o modelo:

Marinho¹ (1980, citado por MARCONI; LAKATOS,1982) apresenta a formulação do problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação.

Em rodapé:

__________

1 MARINHO, Pedro. A Pesquisa em Ciências Humanas. Petrópolis: Vozes, 1980.

Na listagem de referências devem-se incluir os dados completos do documento efetivamente consultados;

MARCONI, M.A; LAKATOS, E. M. Técnicas De Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1982.

Quando não se usa nota de rodapé, devem-se incluir duas entradas nas listagem de referências:

a)- Uma relacionado ao documento não consultado, seguido da expressão apud (citado por) e os dados do documento efetivamente consultado;

b)- Outra entrada será feita apenas os dados da fonte consultada.

MARCONI, M.A; LAKATOS, E. M. Técnicas De Pesquisa. São Paulo: Atlas,1982.

MARINHO, Pedro. A pesquisa em Ciências Humanas. Petrópolis: Vozes,1980 apud MARCONI, M.A; LAKATOS, E. M. Técnicas De Pesquisa. São Paulo: Atlas,1982.

COMO REDIGIR CITAÇÕES NO CORPO DO TEXTO

As citações podem ser indicadas no texto de três maneiras distintas: o sistema numérico, o sistema alfabético (autor-data) ou as notas de rodapé.

A forma de apresentação de citação mais utilizada, nos trabalhos acadêmicos, é o sistema alfabético, sendo este o padrão explicitado neste documento.

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Sistema alfabético ou autor-data

Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença do texto devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, apresentados no final da frase, são redigidos em letras maiúsculas.

Em caso de citações diretas, é obrigatório indicar o número da página da qual foi retirado o trecho, frase ou expressão.

As formas de indicar os autores nas citações serão abordadas na seqüência, com os respectivos exemplos.

Um autor

Coloca-se o sobrenome do autor, seguido da data e da página do documento da qual foi extraída a citação, podendo ser indicado de duas formas: na primeira, trazendo o autor para o contexto da redação, empregando termos e expressões que o incluam no texto, como:

“segundo”, “de acordo com”, “afirma”, “relata”, “discorre”, “conceitua”, “indica”, “aponta”, “descreve”, etc. Veja uma exemplificação:

Segundo Nicolau (2000), com o passar dos anos, os atletas da elite brasileira, tem se dopado constantemente, em busca de melhores resultado.

A segunda forma de citar autores é redigir o texto e ao final do trecho extraído de outra obra, entre parênteses, informar o autor e a data nos quais aquele período da redação está se baseando, como é apresentado a seguir:

O problema da seleção de livro é fornecer ao leitor, cujos interesses e capacidades são conhecidas, o livro que se ajusta àqueles interesses e capacidades melhor do que qualquer outro livro (WELLARD,1999).

Até três autores

Observam-se os mesmos procedimentos mencionados anteriormente, apenas ressaltando os sobrenomes dos dois ou três autores na ordem em que aparecem na publicação. Quando a citação não pertencer à frase, separa-se os sobrenomes dos autores, redigidos em letras maiúsculas, por ponto-e-vírgula (;), seguidos da data de publicação e página. Verifique o exemplo a seguir:

“Construir o conhecimento não é uma ação dada geneticamente; há procedimentos necessários para construí-los” (MATTOS; NEIRA, 2002, p.82).

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Dois e três autores

Quando o sobrenome dos autores estiver incluído na sentença, deve-se digitar em letras maiúsculas e minúsculas e separá-los pela letra “e”, no caso de dois autores. Já as citações com três autores são redigidas, também, em letras maiúsculas e minúsculas, porém do primeiro para o segundo são separados por vírgula e do segundo para o terceiro pela letra “e” como pode ser observado nos exemplos que seguem:

Mattos e Neira (2002, p.82) afirmam que “construir o conhecimento não é uma ação dada geneticamente; há procedimentos necessários para construí-los”.

Mattos, Rossetto Júnior e Blecher (2004) relatam que somente as citações de obras com mais de três autores é que devem ser apresentadas com o sobrenome do primeiro autor seguido da expressão et alli (e outros).

Mais de três autores

Deve-se citar o sobrenome do primeiro autor seguido da expressão et alli, que vem do latim e significa “e outros”, seguido do ano de publicação e página. Muitas vezes, encontra-se a expressão et alli abreviada em et al., bastante utilizada em trabalhos científicos, como se observa nas citações que seguem:

Coll et al. (1995, p.70) descrevem que “A linguagem é uma capacidade exclusivamente humana”.

“A linguagem é uma capacidade exclusivamente humana” (COLL et alli, 1995, p.70).

Autores com mesmo sobrenome e data

Acrescentam-se as iniciais de seus prenomes e, se mesmo assim a coincidência, colocam-se os prenomes por extenso:

(FREIRE, J., 1989) (FREIRE, João Batista, 1989)

(FREIRE, J., 1989) (FREIRE, João Paulo, 1989)

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Um autor com mais de uma obra publicada no mesmo ano

Deve-se citar o sobrenome do autor e o ano de publicação da obra, seguido de uma letra minúscula sem espaçamento e o número da página. A ordenação das obras do autor (a, b, c...) obedecerá à ordem alfabética do título:

(PIAGET, 1975a, p.14)

(PIAGET, 1975b, p.53)

Vários autores e uma mesma idéia

Coloca-se o sobrenome do autor, o ano de publicação e a página na ordem alfabética dos sobrenomes dos autores das obras, separados por ponto-e-vírgula quando descritos no final da frase e não pertencendo a esta. Exemplo:

Ela polariza e encaminha, sob formas de demanda coletiva, as necessidades de todos (FONSECA, 1999; PAIVA, 1997; SILVA, 1998).

Já quando inseridos na sentença são escritos em letras maiúsculas e minúsculas apartados por vírgula ou “e”. Como se verifica no exemplo:

Oliveira (2006), Rossetto Júnior (2007) e Faust (2005) concordam que o doping atualmente tem sido motivo de desclassificação de vários atletas que compõem a elite da natação Brasileira.

Citação de instituições e órgãos públicos

Deve-se colocar o nome da instituição por extenso, seguido do ano de publicação e da página. Conforme exemplo que segue:

De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2000, p.26), é importante evitar-se o uso de abreviaturas na redação do texto acadêmico.

As determinações de Brasil (1998) indicam como conteúdos a serem desenvolvidos, pela educação física escolar, os elementos da cultura corporal da região, do estado e do país.

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Citação de congressos, conferências e seminários

De acordo com Sá et alli (2000), é necessário colocar o nome completo do evento, seguido do ano da realização e da cidade e estado. Exemplo:

O uso do doping começou a ser repensado pelos treinadores da elite de atletas brasileiros, após a apresentação de inúmeros trabalhos apresentados no 5o Congresso Paulista de Medicina Esportiva (2001, Jundiaí – SP).

Citação de informações retiradas da Internet

Devem ser mencionadas somente em casos imprescindíveis, indicando dados que possibilitem sua identificação nas referências bibliográficas do trabalho.

Conforme Sá et alli (2000), quando no artigo ou texto retirado da Internet estiver indicado claramente sua autoria, a citação realiza-se pelo sobrenome do autor e pela data completa (dia, mês, ano) do acesso ao texto consultado, porque, em um ano, as páginas podem mudar muitas vezes.

Ou seja, o que se acessa em janeiro de 2004, por exemplo, pode não estar mais naquela página em março do mesmo ano.

Algumas vezes, os autores não são citados, mas os textos e artigos estão vinculados a sites de entidades ou órgãos públicos, responsáveis pelas informações ali apresentadas.

Dessa forma, as citações são elaboradas com essas instituições como fonte de dados e relatos transcritos para o texto do trabalho.

No texto:

Segundo Ferreira (1998:3) as informações contidas em uma referência devem ser extraídas do próprio documento eletrônico ou da documentação que o acompanha. Em nenhum caso deve incluir informações não disponível na fonte consultada.

Em rodapé:

_____________

http://www.eca.usp.br/eca/prof/sueli/intro

http://www.eca.usp.br/eca/prof/sueli/intro

79

OBS; Em ambos os casos, a referência completa dos documentos eletrônicos que deram origem à citação deve constar da listagem de referências bibliográficas ao final do trabalho.

Os textos que não apresentam o nome do autor ou instituição responsável devem ser evitados, pois trazem afirmações pelas quais não há um responsável direto, o que levanta suspeitas quanto à fidedignidade e realidade dos dados e informações obtidos por tal fonte.

Nos casos em que esses textos são a única fonte de dados imprescindíveis à conclusão da monografia, as citações são creditadas ao endereço eletrônico nos quais se encontram, porém perde-se parte da validade científica do trabalho.

Expressões Latinas:

EXPRESSÃO LATINA ABREVIATURA SIGNIFICADO

Idem Id do mesmo autor

Ibidem Ibid. na mesma obra

Opere citado Op.cit na obra citada

Loco citado Lc.cit no lugar citado

Opere laudato Op.laud. na obra citada

Apud --------- está contido, citado por

Sic --------- Junto a, em

In -------- está contido

et alli et al. e outros, e colaboradores

Sine loco (s.l.) sem local

80

7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

A bibliografia final tem como finalidade fornecer um conjunto de indicações

precisas que permitam ao leitor identificar todas fontes bibliográficas para elaboração da obra.

As referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto. No Word, utiliza-se o espaçamento simples entre linhas na referência e espaçamento duplo entre as referências, de forma a se identificar cada um dos documentos utilizados na execução da pesquisa.

Os elementos essenciais das referências são: autor(es) ou instituição(ões) (LETRAS MAIÚSCULAS), título (em negrito, itálico, ou sublinhado), subtítulo (se houver), edição, local, editora e data da publicação.

Nos exemplos supramencionados, pode-se verificar os elementos que foram relatados. No primeiro caso, observa-se MAGILL [sobrenome do autor], Richard [nome do autor], Aprendizagem motora: [título do livro], conceitos e aplicações [subtítulo], 5.ed. [número de edição da obra], São Paulo [local da publicação], Edgard Blücher [editora] e 1998 [ano da publicação].

A ABNT (2000) padroniza que a segunda linha de uma referência inicia-se abaixo do mesmo ponto em que a primeira palavra da referência começou (sobrenome do autor), determinando assim o alinhamento à esquerda.

Todas as referências citadas no documento devem ser registradas na lista de Referências Bibliográficas, podendo ser organizadas em ordem alfabética, numérica, sistemática ou cronológica.

Para as monografias, estabelece-se a ordem alfabética dos sobrenomes dos autores, como aparecem nas citações do corpo do texto.

Quando houver mais de uma referência de um mesmo autor, os próximos elementos a serem considerados na ordenação são: título e a data.

Orientação Básica

a) Os elementos essenciais de uma bibliografia são: autor, título, subtítulo, imprensa (edição, local, editora, data).

b) A bibliografia é apresentada preferencialmente em ordem alfabética ascendente (sobrenome do autor). Podem também ter uma ordenação cronológica e sistemática (por assunto).

c) A bibliografia deve ser digitada usando espaço simples entre as linhas e espaço duplo para separá-las.

d) Usa-se letra MAIÚSCULA (caixa alta) para sobrenome do autor, pessoa física, entidades coletivas, títulos de eventos entre outro.

e) No caso de sobrenomes compostos ou que indicam parentesco, esses devem ser registrados em letra MAIÚSCULA, iniciando a referência bibliográfica.

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EXEMPLO: CRETELA JÚNIOR, José.

f) Os títulos das obras e periódicos (revistas, jornais) devem ser grifados, negrito ou itálico.

g) No caso de REPETIÇÃO DE AUTORES utiliza-se um traço (correspondente a seis espaços) e um ponto.

h) Alguns aspectos associados à pontuação.

PONTO (.) – utilizado após nome do autor/ autores, título, edição e no final da referência.

DOIS PONTOS (:) – usado antes do subtítulo antes da editora e depois do termo In.

VIRGULA (,) – sobrenome dos autores após, editora, após o título da revista, entre o volume e o número, páginas da revista.

PONTO E VIRGULA (;) – seguido de espaço é empregado para separar os autores.

HIFEN ( - ) utilizado entre páginas (p. 10-12) e datas se fascículos seqüenciais (1997-1998)

BARRA TRANSVERSAL ( /) – usada entre números e datas de fascículos não seqüenciais

PARÊNTESES ( ) – empregado para indicar série, grau (caso de monografia, dissertações e teses) e para função responsabilidade na publicação.

EXEMPLO: SANTOS, Sandra (coord.)

Livros (documentos considerados no todo)

a) Um autor

BARBIERI, José Carlos. Produção e transferência de tecnologia. São Paulo: Ática, 1990.

b) Dois ou três autores

BRANDÃO, Antonio Salazar P.; PEREIRA, Lia Valls (orgs) MERCOSUL – perspectivas da integração. 2 ed Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1997

GALVÃO, Antonio Filgueira et al. Condições e importância dos serviços tecnológicos. São Paulo: SCTDE/FECAP/Unicamp, 1993 (Relatório de Pesquisa).

SÁ, Elizabeth et al. Manual de normalização de trabalhos técnicos, científicos e culturais. 3 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 1997.

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c) Monografias, Dissertações e teses:

·Monografia

DEBACO, Sandra Andréa. Integração regional e oligopolização. 1996 . 126p. Monografia (Bacharelado em Economia) Faculdade de Economia, Administração, Atuaria e Contabilidade, Universidade Federal do Ceará.

· Dissertação e Tese

SANTOS, Sandra Maria. Determinantes de investimento em capacitação tecnológica nas empresas brasileiras. 1998 222p. Tese (Doutorado em Economia) Programa de Pós Graduação em Economia (PIMES), Universidade Federal de Pernambuco.

d) Artigos

· Revistas

ALMEIDA, C.; Monteiro, M. Descrição de duas novas espécies (homoptera). Revista Brasileira de Zoologia. Curitiba, V. 9, n ½, p. 55-62, mar/jun. 1992 .

· Jornais

SIMÕES, J. M. Camilo, autor e personagem. O Estado de São Paulo, 26 maio 1990. Cultura v.7, n. 512, p.4-5.

· Anais de Congresso

ALBUQUERQUE, Eduardo da Motta. Sistema Nacional de Inovação no Brasil. In: ENCONTRO NACIONAL DE ECONOMIA, 23 1995, Salvador. Anais... Salvador: ANPEC, 1995. V. 1. P.382-402.

e) Documentos legislativos

· Constituição

BRASIL, Constituição (1998) Constituição da Republica Federativa do Brasil.

LOPES, Mauricio R. (coord). 2 ed São Paulo: Revista dos Tribunais, 1997

· Leis e Decretos

BRASIL. Decreto-lei n. 2481, de 3 de outubro de 1998. Dispõe sobre o registro provisório para o estrangeiro em situação ilegal em território nacional. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, v. 126, n. 190,p. 19291- 19292, 4 out. 1988 Seção 1.

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f) Documentos eletrônicos

· On-line

EXEMPLO:

MOURA, G. C. de M. Citação de referências de documentos eletrônicos Disponível em; http:/www.ecológica. com.Br/users/gmoura/refere.html acesso em 09 out 1996. UNITES STATES. Environmental Protection Agency. Official of Pesticides Programs. Assesing health risks from presticides. Disponível em:

http://www.epa.gov/presticides/riskases.htm Acesso em 14 de jun 1999 às 14:30 hs.

Quando houver diversos documentos do mesmo autor publicados no mesmo ano, deve-se diferenciá-los por uma letra minúscula após a data, respeitando a ordem alfabética do título:

PIAGET, J. A formação do símbolo na criança. Rio de Janeiro : Zahar, 1975(a).

PIAGET, J. O nascimento da inteligência na criança. Rio de Janeiro : Zahar, 1975(b).

A data de publicação: deve ser indicada em algarismo arábico, sem pontuação ou espaçamento. Não sendo possível determinar nenhuma data de publicação ou produção, registra-se uma data aproximada entre colchetes. Exemplos:

[1999 ?] – para data provável

[ca. 1970] (cerca de) – para data aproximada

[198-] – para década certa

[198?] – para década provável

[19--] para século certo

[19--?] – para século provável

Nas referências de documentos em vários volumes, indica-se:

1998- para periódicos em curso de publicação

1999-2002 – para periódicos já concluído

Para documentos traduzidos, pode-se acrescentar o nome do tradutor logo após o título, precedido da expressão “traduzido por” ou “tradução de:”:

LE BOULCH, J. O desenvolvimento psicomotor: do nascimento até os 6 anos. Tradução de: Ana Guardiola Brizolara. 2.ed. Porto Alegre : Artes Médicas, 1984.

De acordo com Sá et alli (2000), nos livros traduzidos do original, indica-se o título do mesmo no final da referência (informações complementares), quando mencionado no documento. Caso haja, indica-se apenas o título no idioma para o qual foi traduzido.

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GALLAHUE, D.L.; OZMUN, J.C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. Traduzido por : Maria Aparecida da Silva Pereira Araújo. São Paulo : Phorte, 2001. Tradução de : Understanding Motor Development: Infants, Childrens, Adolescents, Adults.

Apresenta-se, como entrada da referência, o sobrenome do autor da parte ou capítulo consultado para a elaboração do estudo, seguido do título, que deve ser transcrito sem destaque. Posteriormente, precedida do termo “In”, seguido de dois-pontos, descreve-se a referência da obra em que foi retirada a parte analisada e citada, cumprindo-se as determinações das normas de referências para livros, entretanto obriga-se apresentar os números das páginas consultadas da obra após a data de publicação.

ARCHER, E.R. O mito da motivação. In: BERGAMINI, C.W.; CODA, R. Psicodinâmica da vida organizacional. São Paulo : Pioneira, 1990. cap.4, p.3-24.

É obrigatório, nos casos de capítulos de livros ou volumes, indicar o número deles após a data, seguido de vírgula e a paginação

Deve-se relatar a referência pelo nome da entidade ou órgão responsável pelo documento (letra maiúscula), por extenso, seguida do título (em destaque), referências da publicação e data, como os exemplos:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: referências bibliográficas. Rio de Janeiro, 2000.

BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil. Brasília : MEC/SEF, 1998, v.3.

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Catálogo de Teses da Universidade de São Paulo. São Paulo, 1993, 467p.

Quando a entidade é genérica, ela é precedida pelo órgão superior ou a jurisdição a que pertence, como é constatado no modelo:

SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Subsídio para a implementação da proposta curricular de educação física. São Paulo, 1989, v.2.

Neste caso, os elementos essenciais de chamada da referência bibliográfica são: jurisdição em letras maiúsculas, título da lei em destaque (negrito, itálico ou sublinhado), número respectivo, data e dados da publicação, de acordo com o exemplo que se segue:

BRASIL. Presidência da República. Decreto-lei n. 69.450, de 01 de novembro de 1971. In: SÃO PAULO (estado). Secretaria de Educação. Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas. Educação Física – Legislação básica. São Paulo, v.2, n.9, p.271-280.

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Enciclopédias

Inicia-se pelo nome da enciclopédia em letra maiúscula. O local de publicação vem seguido de dois-pontos; depois aparecem editora, ano e páginas, iniciais e finais, separadas por um traço, em que se encontram os materiais pesquisados.

LAROUSSE Cultural. São Paulo: Universo, 1988. p.197-198.

Dicionários

Começa pelo nome do autor em letra maiúscula, seguido do nome do dicionário em destaque, edição, local de publicação, editora, ano, página.

LUFT, C.P. Minidicionário Luft. 9.ed. São Paulo : Ática, 1996. p.433.

Os periódicos em partes são referenciados pelo nome do autor em maiúsculo, título do artigo, nome da revista em destaque, local de publicação, editor, volume, número, páginas consultadas e ano de publicação.

VALLENTINI, N. C. A influência de uma intervenção motora no desempenho motor e na percepção de competência de crianças com atrasos motores. Revista Paulista de Educação Física. São Paulo, v.16, n.1, p.62-75, jan./jun. 2002.

São apresentados com os seguintes elementos essenciais: autor(es) (se houver), título do artigo, nome do jornal (em destaque), local de publicação, data de publicação, seção, caderno ou parte do jornal e a paginação correspondente.

Com autor

ANDAKU, R. Coisa de profissional. Folha de São Paulo. São Paulo, 27 fev. 2002. Caderno de Esporte, p.3.

Sem autor

FOLHA DE SÃO PAULO. FIFA libera venda de cerveja nos estádios durante a copa do mundo. São Paulo, 27 fev. 2002. Caderno de Esporte, p.1.

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8 ARTIGO CIENTÍFICO

“Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2) Para Lakatos e Marconi (1991) os artigos científicos têm as seguintes características: a) não se constituem em matéria de um livro; b) são publicados em revistas ou periódicos especializados; c) permitem ao leitor, por serem completos, repetir a experiência. Ao submeter um artigo à uma revista, seguir as normas editoriais da mesma. O artigo científico pode ser: a) Original ou divulgação: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso, comunicação ou notas prévias. b) Revisão: os artigos de revisão analisam e discutem trabalhos já publicados, revisões bibliográficas etc. Estrutura O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos: Pré-textual Textual Pós-textual Elementos pré-textuais a) o título e subtítulo (se houver) devem figurar na página de abertura do artigo, na língua do texto; b) a autoria: Nome completo do(s) autor(es) na forma direta, acompanhados de um breve currículo que o (s) qualifique na área do artigo; c) o currículo: incluindo endereço (e-mail) para contato, deve aparecer em nota de rodapé; d) resumo na língua do texto: O resumo deve apresentar de forma concisa, os objetivos, a metodologia e os resultados alcançados, não ultrapassando 250 palavras. Não deve conter citações “Deve ser constituído de uma seqüência de frases concisas e não de uma simples enumeração de tópicos. Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular” ativa”. (ABNT. NBR-6028, 2003, p. 2); e) palavras-chave na língua do texto: elemento obrigatório, devem figurar abaixo do resumo, antecedidas da expressão: Palavras - chave separadas entre si por ponto, conforme a NBR 6028, 2003, p. 2. Os elementos pré-textuais devem figurar na primeira folha do artigo.

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Elementos textuais Introdução Na introdução deve-se expor a finalidade e os objetivos do trabalho de modo que o leitor tenha uma visão geral do tema abordado. De modo geral, a introdução deve apresentar: a)”o assunto objeto de estudo; b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado; c) trabalhos anteriores que abordam o mesmo tema; d) as justificativas que levaram a escolha do tema, o problema de pesquisa, a hipótese de estudo, o objetivo pretendido, o método proposto, a razão de escolha do método e principais resultados.” (GUSMÃO; MIRANDA 1997 apud RELATÓRIO... [2003]). Desenvolvimento Parte principal e mais extensa do trabalho, deve apresentar a fundamentação teórica , a metodologia, os resultados e a discussão. Divide-se em seções e subseções conforme a NBR 6024, 2003. Conclusões: a) as conclusões devem responder às questões da pesquisa, correspondentes aos objetivos e hipóteses; b) devem ser breve podendo apresentar recomendações e sugestões para trabalhos futuros; c) para artigos de revisão deve-se excluir material, método e resultados. Elementos Pós-Textuais a) título e subtítulo (se houver) em língua estrangeira; b) resumo em língua estrangeira: versão do resumo na língua do texto; c) palavras-chave em língua estrangeira: versão das palavras-chave na língua do texto para a mesma língua do resumo em língua estrangeira; d) notas explicativas: a numeração das notas é feita em algarismos arábicos, devendo ser única e consecutiva para cada artigo. Não se inicia a numeração em cada página; e) referências: Elemento obrigatório, constitui uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023, 2000); f) glossário: elemento opcional elaborado em ordem alfabética; g) apêndices: Elemento opcional. “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal.” (NBR 14724, 2002, p. 2); h) anexos: Elemento opcional, “texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724, 2002, p. 2); i) agradecimentos e a data de entrega dos originais para publicação. Ilustrações As ilustrações (quadros, figuras, fotos etc), devem ter uma numeração seqüencial.

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Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência do texto, em algarismos arábicos, do respectivo título, a ilustração deve figurar o mais próximo possível do texto a que se refere. (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 5). Tabelas Conforme o IBGE (1993) as tabelas devem ter um número em algarismo arábico, seqüencial, inscritos na parte superior, a esquerda da página, precedida da palavra Tabela. Título: devem conter um título por extenso, inscrito no topo da tabela, para indicar a natureza e abrangência do seu conteúdo Fonte: a fonte deve ser colocada imediatamente abaixo da tabela em letra maiúscula/minúscula para indicar a autoridade dos dados e/ou informações da tabela, precedida da palavra Fonte. Indicativo de seção: O Indicativo Numérico da seção precede o título [da seção] alinhado à esquerda. “Não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer outro sinal após o indicativo da seção ou de seu título.” (NBR 6024, 2003, p. 2). Fonte: Conforme a NBR 14724, 2002, deve-se usar a fonte 12 para o texto e para as referências. Para as citações longas, notas de rodapé, paginação, legendas das ilustrações e tabelas, usar tamanho menor. ]

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REFERÊNCIAS ABNT. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. 5 p. ABNT. NBR6023: informação e documentação: elaboração: referências. Rio de Janeiro, 2002. 24 p. ABNT. NBR6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003. 3 p. ABNT. NBR6027: informação e documentação: sumário: Apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ABNT. NBR6028: resumos. Rio de Janeiro, 2003. 2 p. ABNT. NBR6034: informação e documentação: Índice - Apresentação. Rio de Janeiro, 2004. ABNT. NBR12225: informação e documentação: lombada - Apresentação. Rio de Janeiro, 2004. ABNT. NBR10520: informação e documentação: citação em documentos. Rio de Janeiro, 2002. 7 p. ABNT. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2004. FRANÇA, Júnia Lessa et al. Manual para normalização de publicações tecnico-cientificas. 6. ed. rev. e ampl. Belo Horizonte: UFMG, 2003. 230 p. IBGE. Normas de apresentação tabular. 3. ed. 1993. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.

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