Mapa Estratégico da Indústria

2007 - 2015

Mapa Estratégico da Indústria

• Educação é o pilar para o desenvolvimento sustentável do Brasil– efeito direto sobre a produtividade – absorção de novas tecnologias

• A taxa de crescimento de longo prazo tem na educação um fator decisivo

• O baixo padrão educacional da força de trabalho é um dos limitadores do desenvolvimento sustentável

As Forças da Mudança

I. Perfil Profissional Mais Qualificado

II. Novas Regiões Industriais

III. Novas Tecnologias de Formação

IV. Aceleração do ritmo de Crescimento

I. Perfil Profissional• Difusão de novas técnicas de produção

– Automação Industrial (CAD, CAM, CLP)– Sistema de Manufatura Integrada (CIM, SDCD)

• Padrões de Gestão– Qualidade total – Segurança no Trabalho– Economia de tempo e de materiais– Gestão ambiental e P&D

• Tendência de maior escolaridade • Crescente Preocupação das Empresas por

Treinamento e Capacitação

Fundamental Incompleto Fundamental Completo Médio Incompleto

Médio Completo Outros

Educação Básica

• A educação básica é condição para o desenvolvimento das competências profissionais e para o aprendizado continuado.

• 31% Fundamental Incompleto

• 61% Educação Básica Incompleta

Total dos Trabalhadores da Indústria

Desafio de elevação da escolaridade Desafio de elevação da escolaridade básica e continuadabásica e continuada

61%

31%29%

19%

10%

10%

Médio e Superior Outros

Capacitação Profissional

• É um fator essencial para a competitividade da indústria, em que o trabalho apresenta níveis crescentes de qualificação e complexidade

• 51% dos 3,8 milhões de empregos gerados pela indústria até 2010 terão requisitos de maior complexidade e escolaridade

Perfil Profissional Requerido pela Indústria

85%

Desafio de ampliar a oferta de Desafio de ampliar a oferta de educação profissionaleducação profissional

II. Novas Regiões Industriais

• Redução da excessiva concentração nas metrópoles• Investimentos industriais criam oportunidades para

novas regiões

– Infra-estrutura de transporte, energia e comunicação– Investimentos produtivos diretos e os incentivos fiscais– Dinâmica das áreas de fronteira – agrícola e mineral– Novas possibilidades de organização da produção

Novas Regiões IndustriaisBrasil: Aglomerações Industriaiscom mais de 10.000 empregos

Novas Regiões IndustriaisMicrorregiões com mais de 5 mil empregos industriais - 2004

III. Novas Tecnologias

• Modernização das Escolas• Novos Conteúdos de Formação• Educação à Distância• Aprendizagem Flexível• Educação Empreendedora• Educação na Empresa

IV. Aceleração da Economia

• Elevação consistente dos investimentos

• Controle da inflação e redução dos juros

• Elevação do poder de compra das famílias

• Cenário internacional favorável

• Redução da vulnerabilidade externa

Aceleração da Economia

Taxa de Crescimento Real do PIB

-

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

2002 2003 2004 2005 2006 Média de2003 - 2006

2007 Média de2007 - 2010

Elevação da Taxa Média de Crescimento no período de 2007 - 2010

A Resposta

• Ampliação das Vagas

• Modernização da Infra-estrutura

• Modernização dos Conteúdos e Capacitação dos Docentes

SESI – SENAI Metas e Investimentos

AÇÃO Total de Matrículas (2007 – 2010)

Educação Básica e Profissional 16,2 Milhões

AÇÃO Orçamento Mobilizado (2007 – 2010)

Educação Básica e Profissional R$ 10,45 Bilhões

METAS (2007 – 2010)

2.306.000 conclusões

848.000 matrículas

4.000.000 matrículas

830.000 livros510 laboratórios de ciências

28 mil computadores

8.607.132 matrículas

482 mil matrículas

32.690 matrículas

1.000.000 de matrículas

100 mil matrículasImplantação em todos os DRs

120 mil matrículas

Produção de 300 novos Kits didáticos

AÇÃO

Educação Básica de Jovens e Adultos

Educação Básica de crianças e jovens

Educação Continuada

Atualização de recursos didáticos

Inclusão Digital

Formação inicial e continuada de trabalhadores

Educação profissional técnica de nível médio

Educação superior

Competências transversais

SENAI 24 horas*

SENAI Itinerante*

SENAI Didática

Metas SESI – SENAI