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MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO
ESCOLAR
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CONTATOS E/SUBE Telefones: 2976-2294 / 2976-2315
[email protected]
EDIGRÁFICA EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO MIGUEL PAIXÃO SUPERVISÃO
GRÁFICA
Procure no seu celular um aplicativo leitor de QR Code e mire no
código. Ele irá direcioná-lo para o material que estiver estudando.
Caso o seu celular não tenha nenhum aplicativo com essa função,
baixe-o, gratuitamente, na sua loja de aplicativos.
QR CODE
MARCELO CRIVELLA PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIO
MAIA FIGUEIREDO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (RESPONSÁVEL PELO
EXPEDIENTE) REJANE PEREIRA FARIA DA COSTA SUBSECRETARIA DE ENSINO
MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR 1.1 MARIA DE FÁTIMA CUNHA SIMONE
CARDOZO VITAL DA SILVA COORDENADORIA DE MATERIAL PEDAGÓGICO EDWIGES
DE ARAUJO REGO RENATA SURAIDE SILVA DA CUNHA BRANCO ELABORAÇÃO
MICHELE VALADÃO VERMELHO ALMEIDA ASSESSORA III – COORDENADORIA
ENSINO FUNDAMENTAL COLABORAÇÃO
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Juan and Maria talk about their school. Observe the use of the
verbs like and love. They express feelings, interests and
preferences.
17. Match the verbs to their corresponding images. 1. like 2.
love ( ) ( ) 3. don’t like 4. hate ( ) ( )
Like/ Dislike - G
regor Cresnar flaticon.com
Hey, Maria, do you like our school?
Yes, I love it! It’s awesome!
18. When you make a new friend you usually talk about our
preferences, likes and dislikes. Observe these examples:
“I love playing computer games!” “I hate waking up early.”
19. Free time activities / Hobbies – Your hobbies, personal
interests, likes and dislikes say a lot about you. Look at the
photos below and match the two columns. Then label the photos.
A. Listening to ( ) to the beach
B. Going ( ) books
C. Playing ( ) videos
D. Reading ( ) music
E. Watching ( ) soccer
______________________ ________________
__________________
______________________ _____________________
20. What about you? Do you like playing computer games? ( ) Yes,
I do. ( ) No, I don’t. Now talk to your classmates. Use the
activities above and ask about their interests.
Do you like ...? Yes, I do. No, I don’t.
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ESSA É A PÁGINA 9 DO MDC- INGLÊS PARA VOCÊ USAR
COMO REFERÊNCIA.
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FREE TIME ACTIVITIES Várias cidades no mundo estão com sua
rotina alterada nos últimos dias devido à pandemia do Coronavírus.
Em nossa cidade, lojas, museus, parques, cinemas e escolas estão
fechados. Assim, tivemos que mudar nossa rotina escolar e também o
que fazemos nas horas de lazer.
INDOOR ACTIVITIES
OUTDOOR ACTIVITIES
PLAYING SOCCER VISITING PARKS GOING TO THE BEACH PLAYING IN THE
SQUARE
PLAYING CHESS PLAYING VIDEO GAMES SURFING THE INTERNET
READING
1. How do you like your routine now? Tick the image that
expresses your feelings / opinion.
Like/ Dislike - G
regor Cresnar flaticon.com
I HATE IT ( ) I LOVE IT ( )
I LIKE IT ( ) I DON’T LIKE IT ( )
Like/ Dislike - G
regor Cresnar flaticon.com
Now - agora
2. Considering indoor and outdoor activities, which one is your
favorite activity? _________________ 3. Crossword search: Em quanto
tempo você consegue encontrar as palavras do quadro abaixo? Que tal
desafiar um colega (por celular) ou um familiar?
playing soccer
visiting parks
going to the beach
playing in the
square
playing chess
video games
surfing the internet
reading
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WHILE READING
1. O artigo nos diz que durante a pandemia as crianças devem
fazer
( ) apenas atividades educacionais. ( ) atividades educacionais
e de lazer. 2. Que atividades proporcionam um passeio por museus e
livrarias sem que as crianças precisem sair de casa?
_________________________
BEFORE READING 1. Look at the images and answer the
questions:
a. A imagem corresponde a ( ) uma página de um livro de
Ciências. ( ) um site com informações científicas e atualidades. b.
Que elementos comprovam a resposta da pergunta anterior?
_______________________________ c. De acordo com a introdução do
texto, que tipo de atividades serão sugeridas no artigo? ( ) indoor
activities ( ) outdoor activities
GLOSSARY Resources – recursos Homebound – confinado, sem
poder
sair de casa Guide – guia Entertaining – que divertem Around the
world – por todo o mundo Live – ao vivo Free - grátis
This article was updated on March 26, 11:40 a.m. Schools around
the world have closed in response to COVID-19, Live Science has a
list of educational, creative and entertaining. lessons, games,
science experiments, live demonstrations and virtual tours, for
this period of social distancing and quarantine. Virtual museums
You can also use Google Arts and Culture to access virtual tours of
museums, libraries etc. Creative and relaxing fun Color Our
Collections offers free fdownloads of coloring pages.
Stuck at home with the kids because of Coronavirus? Here’s a
list of educational and entertaining activities to keep them
occupied.
AFTER READING [Adapted from
https://www.livescience.com/coronavirus-kids-activities.html]
1. Quais das atividades mencionadas no texto, você gostaria de
experimentar? Por quê?
2. O artigo sugere vários sites para entretenimento e estudo.
Seguem alguns deles e outros que nos permitem conhecer o Rio de
Janeiro. Que tal acessá-los e descobrir uma nova forma de
diversão?
Cristo Redentor
Jardim Botânico
"Stuck at Home Science
Google Arts and Culture
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ANSWER KEY 1. How do you like your routine now? Tick the image
that expresses your feelings / opinion. [RESPOSTA PESSOAL]
Like/ Dislike - G
regor Cresnar flaticon.com
I HATE IT ( ) I LOVE IT ( )
I LIKE IT ( ) I DON’T LIKE IT ( )
Like/ Dislike - G
regor Cresnar flaticon.com
2. Considering indoor and outdoor activities, which one is your
favorite activity? [RESPOSTA PESSOAL] 3. Crossword search: Em
quanto tempo você consegue encontrar as palavras do quadro abaixo?
Que tal desafiar um colega (por celular) ou um familiar?
BEFORE READING
1. Look at the images and answer the questions:
a. A imagem corresponde a ( ) uma página de um livro de
Ciências. ( X ) um site com informações científicas e atualidades.
b. Que elementos comprovam a resposta da pergunta anterior? As
características próprias de um website. c. De acordo com a
introdução do texto, que tipo de atividades serão sugeridas no
artigo? ( X ) indoor activities ( ) outdoor activities
1. O artigo nos diz que durante a pandemia as crianças devem
fazer ( ) apenas atividades educacionais. ( X ) atividades
educacionais e de lazer. 2. Que atividades proporcionam um passeio
por museus e livrarias sem que as crianças precisem sair de casa?
Virtual Museums.
WHILE READING
AFTER READING RESPOSTAS PESSOAIS
Now - agora
Campo de texto 2: Campo de texto 3: Campo de texto 4: Campo de
texto 5: Campo de texto 6: Campo de texto 7: Campo de texto 8:
Campo de texto 9: Campo de texto 20: Campo de texto 21: Campo de
texto 10: Campo de texto 14: Campo de texto 15: Campo de texto 16:
Campo de texto 17: Campo de texto 18: Campo de texto 19: Campo de
texto 11: Campo de texto 12: Campo de texto 13: Campo de texto 22:
Campo de texto 23: Campo de texto 24: Campo de texto 25: Campo de
texto 39: Campo de texto 26: Campo de texto 27: Campo de texto 28:
Campo de texto 29: Campo de texto 30: Campo de texto 31: Campo de
texto 32: Campo de texto 33: Campo de texto 34: Campo de texto 35:
Campo de texto 36: Campo de texto 37: Campo de texto 38: Campo de
texto 40: Campo de texto 41: Campo de texto 43: Campo de texto 44:
Campo de texto 45: Campo de texto 46: Campo de texto 47: Campo de
texto 48: Campo de texto 42:
