Material didático de apoio para as aulas de Ciências ... Pós... · PDF fileMaterial didático de apoio para as aulas de ciências ... pequeno aluno construa o seu conhecimento

1

Material didtico de apoio para as

aulas de Cincias Naturais na Educao

Infantil

2

Material didtico de apoio para as aulas de cincias naturais na Educao infantil/Anglica Rangel do Nascimento; Orientadora: Denise Leal de Castro, 2016. 25 p.

Dissertao (Mestrado em Ensino de Cincias) Programa de Ps-

graduao

1. Cincias Naturais na infncia. 2. Experimentos Sala de aula. 3. Aspectos ldicos. I. Nascimento, Anglica Rangel. II. Castro, Denise Leal de. III. Ttulo.

3

Sumrio

Apresentao ................................................................................................. 4

Agradecimentos ............................................................................................. 5

Aos professores ............................................................................................. 6

Experincia 1 - Fazendo uma geada .......................................................... 8

Experincia 2 - Fazendo chuva .................................................................. 9

Experincia 3 - Fazendo um vulco ......................................................... 10

Experincia 4 - Queimando com o calor do sol ....................................... 11

Experincia 5 - Fazendo um arco- ris de CD. ......................................... 12

Experincia 6- A ao do ar ..................................................................... 13

Experincia 7- Papel grudento ................................................................. 14

Experincia 8 - Tenso superficial da gua ............................................. 16

Experincia 9- Discos de pizza que voam ............................................... 17

Experincia 10 - Materiais cotidianos que absorvem gua...................... 18

Experincia 11 - Observando a gravidade com bolas de aniversrio ...... 19

Experincia12- Bola de plstico e borracha (direo e sentido dos

objetos) ..................................................................................................... 20

Experincia 13 - Resistncia / atrito com bolas ....................................... 21

Experincia 14 - Vinagre e o ar ............................................................... 22

Experincia 15 - Colorindo com papel crepom ....................................... 23

Experincia 16 - Crescimento das plantas ............................................... 25

Experincia 17 - Microscpio reciclado .................................................. 26

Experincia 18 - Conduo da clorofila ................................................... 27

Encontrando materiais para as experincias ......................................... 28

REFERNCIAS .................................................................................... 36

4

Apresentao

As experincias apresentadas neste material didtico surgiram das

observaes dos projetos pedaggicos voltados para a infncia, em que pouco

se tratava sobre Cincias de fato e quando a referncia era feita, sempre se

fazia de modo superficial e mecnico, no se pensava na busca pela

descoberta e a forma ldica que a criana tem de se relacionar com o mundo e

com os objetos a sua volta.

As atividades propostas aqui foram elaboradas de acordo com o

Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil (RCNEI), documento

amplamente utilizado nas escolas da infncia no Brasil e que tem um espao

dedicado ao Ensino de Cincias na Infncia.

Assim, surgiu o Material didtico de apoio para as aulas de Cincias

Naturais na Educao Infantil, onde a ideia no falar de teorias e sim colocar

a Cincia a prova, tudo na prtica, para que as crianas descubram por si

mesmas que as Cincias esto em todo lugar e pode ser descoberta por elas

mesmas.

5

Agradecimentos

Agradeo a oportunidade que me foi dada, para trabalhar com crianas

bem pequenas, com elas que aprendemos valores importantes como carinho

e amor incondicional, independente da classe social ou qualquer outra seriao

dada pelos adultos.

com eles tambm, que recordamos a curiosidade passada e do senso

de investigao e busca que se perde quando adentramos no mundo dos

adultos, a falta de gosto pela descoberta e o desencantamento pelo mundo que

nos consome. Esquecemos que fomos crianas um dia e que a escola e a

sociedade contriburam para matar a nossa sede de conhecer o mundo a

nossa volta.

Adultos que conseguem manter o esprito infantil tm grandes chances

de conseguir, que seus pequenos alunos aprendam Cincias Naturais e

nessa busca, e com esse objetivo principal que oferecemos essas experincias

para eles.

Acreditamos que possvel Ensinar Cincias de forma que o prprio

pequeno aluno construa o seu conhecimento sobre o que Cincias e como

ela pode ser divertida e importante para sua vida futura.

6

Aos professores

O mundo das Cincias sempre nos traz curiosidade, encanto e tambm

espanto. Sempre quando pensamos em Cincias, nos lembramos da imagem

caricatural de Albert Einstein com a lngua de fora e cabelos em p, claro as

Cincias na escola nos deixam assim... um conhecimento que est acima de

todos.Ser?

A ideia de produzir um material que reuni experincias para trabalhar

com Cincias na infncia (idades entre 2 e 4 anos completos), na mais tenra

idade estimular desde cedo o gosto pelas cincias utilizando a curiosidade

nata das crianas e assim, mostrar que todos podem fazer Cincias, inclusive

elas, e que as Cincias est mais prxima deles do que se imagina.

Para realizar esse trabalho com crianas muito pequenas, a segurana

primordial. E por isso, que o acompanhamento do professor regente de turma

na montagem das experincias, e o material utilizado precisa ser de fcil

aquisio; mas necessrio sempre o cuidado com as crianas pequenas, o

armazenamento antes, durante e depois das experincias deve ser feito com

cautela e longe do alcance deles; pois sempre existe o risco de ingesto de

objetos, por maiores que sejam.

7

Fenmenos Naturais

8

Experincia 1 - Fazendo uma geada

Materiais: um copo de alumnio; gelo quebrado;

Realizando a atividade: quebre o gelo e coloque no copo. Ento ver que cria

uma camada de gelo externa (como em um congelador) e pode pedir para que

o aluno desenhe com o dedo no copo, eles vo perceber como o copo est

molhado.

Resultados: Explicando que o gelo pode atravessar vrias superfcies e ser

sentido por nossa mo.

Flexibilizao: Essa atividade pode ser realizada, com o auxlio de um

ventilador,onde o gelo posto em uma bacia ou balde,e o ventilador inclinado

na direo do gelo.Quando ligamos o ventilador,sai um ar gelado ,simulando

um ar-condicionado.

9

Experincia 2 - Fazendo chuva

Materiais: uma caixa de vidro (aqurio), terra, pequenas plantas (opcional) e

papel filme.

Realizando a atividade: colocar a terra em uma quantidade suficiente para

plantar as plantas, depois molar a terra e vedar a parte superior com papel

filme.

Resultados: Observar que a gua ficar depositada no papel filme e gotejar

sobre a terra, simulando o que ocorre quando chove.

Flexibilizao: O professor pode colocar no sol,para forar que o ciclo da gua

ocorra mais rpido e que o aluno perceba que as plantas morrem quando so

expostas as altas temperaturas.

10

Experincia 3 - Fazendo um vulco

Materiais: Argila, bicarbonato de sdio (ou mentos) e coca-cola.

Realizando a atividade: com a argila forme ao vulco; abra garrafa de

refrigerante a base de coca (coca cola) e coloque o bicarbonato (ou mentos)

dentro e espere.

Resultados: A mistura formada pelo composto qumico (bicarbonato de sdio)

e a ao do gs carbnico da coca-cola reage sobre o lquido elevando-o e

fazendo com que derrame para fora da argila.

11

Flexibilizao: O professor pode tambm colocar a bala mentos dentro da

garrafa de refrigerante,agitar e soltar.Quando soltar a tampa subir como um

foguete.

Experincia 4 - Queimando com o calor do sol

Materiais: lupa, papel pode ser jornal ou outro de cor escura que ideal para

sofrer a combusto, mais rpido.

Realizando a atividade: Em um dia de vero, coloque o papel no cho ao ar

livre e direcione a luz solar at que voc veja um ponto luminoso, ai s

aguardar.

Resultados: O calor do sol retido pela lente de aumento consegue produzir

uma combusto similar ao fogo do fsforo e queima o papel.

Flexibilizao: Podemos aproveitar o sol intenso para queimar gramas e

plantas;tentar fritar um ovo na frigideira.Mostrar os efeitos nocivos e benefcos

do sol.

12

Experincia 5 - Fazendo um arco- ris de CD.

Materiais: lanterna, um CD, parede branca e pouca luminosidade.

Realizando a atividade: Em uma parede branca e com pouca luminosidade,

direcione a luz da lanterna na parte posterior do CD, virando para a parede.

Resultados: Quando a luz penetra na parte posterior do CD onde se encontra

um material furta-cor brilhoso, essas cores assim como a da luz que branca

se dissipa, podendo assim observar cores bsicas: azul, anil, amarelo, verde e

vermelho.

Flexibilizao: Cole na parede vrios CDs, um mnimo de 10 unidades e que

fique