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História, Educação e Símbolos Pátrios

Mexico historia educação e simbolos patrios

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Projeto Copa 1 Semestre 2012

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História, Educação e Símbolos Pátrios

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O começo da história do México, reside nos seus valores e crenças, transmitidos pelas culturas iniciais, nomeadamento com o peridoso que se iniciou com o período pré-agrícola, fase caçadora / recolectora dos nómadas aborígenes e aparece associada a uma cerâmica tosca e primitiva para o armazenamento dos alimentos.

À medida que estas civilizações iam tomando rumo, outras iam surgindo, como as mesoamericanas, como a Mixteca, o zapoteca, o Olmecas, o Toltec, em todo o território.

Mais tarde foram emergindo novas civilizações, que deram inicio ás práticas militares.

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 Época Pré Clássica (1325 - 1521)

1325 – Os Aztecas fundam a cidade de Tenochtitlan (hoje México).

1517 – Chega a expedição de Hernández de Córdoba à costa de Yucatán.

Fevereiro de 1519 – Diego de Velázquez que era o Governador de Cuba manda a Hernán Cortés à costa de Yucatán.

Abril de 1519 – Hernán Cortés funda o primeiro povoado espanhol no México chamado Villa Rica de Vera Cruz e começa sua expedição rumo ao centro do México.

Novembro de 1519 – Os espanhóis chegam em Tecochtitlan e são bem recebidos por seu governante Moctezuma II.

Novembro de 1519 – Moctezuma é feito prisioneiro.Maio de 1521 – Os espanhóis começam a apoderar-se de

povoados aztecas e començam o estado sítio de Tenochtitlan.

Agosto de 1521 – Cai Tenochtitlan.

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A Colônia (1524 - 1810)

1524 – Chegam os primeiros frades Franciscanos.1535 – O território se define como Vice-reinado, ficando com o cargo de primeiro vice-rei Don Antonio de Mendoza.

1539 – Foi introduzida no país a primeira imprensa.

1571 – Foi estabelecido o Tribunal do Santo Ofício da Inquisição.

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Época da Independência (1800 - 1571)

1800 – 1810 – Nascem as primeira juntas para conspirar contra o Vice-reinado, entre as mais importantes a de Valladolid e a de Querétaro à frente do corregedor Domínguez e sua esposa Josefa. 16 de setembro de 1810 – O padre Miguel Hidalgo dá o Grito en Dolores para começar com a luta pela independência do México acompanhado de Ignacio Allende.

1811 – Em Puente de Calderón os insurgentes são derrotados e vão ao Norte onde apressam Miguel Hidalgo, Aldama e Abasolo, julga-os, fuzilam e decapitam pendurando suas cabeças nas esquinas de Alhóndiga de granaditas.1812 – José María Morelos toma o comando do exército independente e faz sua campanha no Sul do país.

1813 – Morelos convoca o primeiro Congresso Independente.

1814 – O congresso reconhece a Constituição de Apatzingán inspirada na Constituição Francesa e a Espanhola.

1815 – Morelos foi derrotado, aprisionado e fusilado.

1817 – Francisco Xavier Mina, Mier e Terán, Vicente Guerrero e Torres continuarão a luta pela Independência.

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1821 – Agustín de Iturbide promulgou o Plan de Iguala ou das Três Garantias, que proclamava: uma religião única, união de todos os grupos sociais e independência do México com monarquia constitucional.

Agosto de 1821 – Juan de O´Donojú vice da nova Espanha, assinou o Tratado de Córdoba que ratificava o Plan de Iguala. Setembro de 1821 – O exército Trigarante faz sua entrada triunfal no México, e México é proclamado país independente.

México Independente (1821 - 1876)

1822 – Iturbide foi proclamado Imperador pelo que se estabeleceu o primeiro Império Mexicano, mas sem o apoio da população.

1823 – Foi estabelecido o Congresso Constituinte a fim de redigir uma nova Constituição.

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1824 – Foi estabelecida a nova Constituição estabelecendo assim, a República Federal.

1824 – Guadalupe Victoria foi nomeado o primeiro Presidente da República.

1833 - 1855 – Antonio López de Santa Anna ocupa 11 vezes a Presidência da República.

1835 – Por causa de problemas com os texanos, o estado do Texas foiproclamado independente.

1838 – México foi atacado pela primeira vez pela França na chamada Guerra de los Pasteles, onde os franceses reclamavam o pagamento pela destruição de propriedades francesas. México assinou a paz pagando 600 mil pesos.1846 - 1848 – Se desenvolve a guerra contra os Estados Unidos, a qual culmina com a assinatura do Tratado de Guadalupe onde o México reconhece a independência dos estados Novo México e Califórnia.

13 de setembro de 1847 – Durante a Guerra contra os Estados Unidos ocorre um forte combate no Castelo de Chapultepec, morrendo vários jovens cadetes do Colégio Militar pelo que se deu o nome de dia dos Niños Heroes.

1853 – Santa Anna governa pela última vez e impõe uma ditadura.

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1854 – Florencio Villareal promulga o Plan de Ayutla para acabar com a ditadura, convocar um Congresso e organizar o país como República Representativa e Federal.

1857 – Foi aprovada a nova Constituição de 1857.

1858 – 1861 – Sendo Benito Juárez presidente da República, desata a Guerra da Reforma entre liberais (a favor da Constituição) e os conservadores.

1859 – Benito Juárez expede a Leis de Reforma.

1859 – Benito Juárez suspende os pagamentos da dívida externa por isso os franceses decidem atacar o México a fim de que os pague.1859 – Benito Juárez expede a Leis de Reforma.

5 de maio de 1862 – O exército mexicano sob ordem de Ignacio Zaragoza obtém uma vitória frente aos franceses numa batalha na cidade de Puebla.

1864 – Maximiliano chega ao México por ordem de Napoleão III, para instalar o Segundo Império favorável a França.

1867 – Maximiliano foi capturado e fusilado no Cerro das Campanas, Querétaro. Toma a presidência Benito Juárez.

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Porfiriato (1876 – 1910)

1876 – Porfiro Díaz assume a presidência da República, terminando seu poder em 1911 e durante estes anos seu poder só foi interrompido duas vezes, seu mandato durou 30 anos no total.

1892 - 1896 – Durante a presidência de Porfirio Díaz fora, construídos mais de 20.000 km de vias férreas no país, assim também foi construída a rede telegráfica.

1910 – Francisco I. Madero funda o partido Anti-reelecionista contra Porfírio Díaz e postula a presidência para as eleições de 1911.

Revolução (1910 – 1917)

1910 – Francisco I. Madero promulga um plano revolucionário chamado Plan de San Luis, onde desconhece Porfiro Díaz como presidente e ínsita a população a levantarem as armas em 20 de novembro.

1911 – Emiliano Zapata promulga o Plan de Ayala a fim de que se restituir as terras aos indígenas.

1913 – Victoriano Huerta trai Madero no que se chama “Decena Trágica”, por essa razão Madero é preso e assassinado.

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1913 - 1914 – Contra Huerta, Francisco Villa e Venustiano Carranza realizan levantamentos no norte e Emiliano Zapata no sul.1915 –Venustiano Carranza é nomeado Presidente da República.

1916 – Os líderes revolucionários se reúnem em Querétaro para formular uma nova Constituição.

5 de fevereiro de 1917 – É promulgada a nova Constituição de 1917.

México Contemporâneo (1917 – 2003)

1926 – O presidente Plutarco Elías Calles lanza um decreto chamado “Ley de Calles”, onde tiraram os direitos da Igreja, o que desencadeou a Guerra cristera que terminou em 1929.

18 de março de 1938 – Durante a presidência de Lázaro Cárdenas levou a cabo a Expropriação Petroleira.

1942 – Durante a Segunda Guerra Mundial, submarinhos alemães afundaram dois barcos mexicanos, por esse motivo, o Presidente Manuel Ávila Camacho declara guerra aos países do eixo e manda o Esquadrão 201 participar da guerra se unindo aos aliados.

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1968 – A ponto de começar as olimpíadas no país, estala a violência por parte do governo contra um movimento estudantil na Plaza de las Tres Culturas na cidade do México causando muitas mortes.

1982 – O presidente José López Portillo nacionaliza La Banca.

1994 – O então presidente do México, Carlos Salinas de Gortari, assina juntamente com os Estados Unidos e Canadá, o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (Nafta) entra em vigor em 01/01/1994.Estabelecem vantagens no acesso aos mercados (fim de tarifas e barreiras alfandegárias, compras governamentais), regras de comércio (tipos de proteção, padrões e leis contra práticas desleais de comércio), e serviços (regras de negociação, serviços financeiros, de seguro, transporte e telecomunicações, entre outros).É um acordo que não estabelece uma zona de livre comércio entre os três países, mas reduz cerca de 20 mil tarifas, em um prazo máximo de 15 anos. Prevê o corte das tarifas alfandegárias de mais da metade dos produtos comercializados entre os três países.

1994 – O Exército Zapatista de Libertação (EZLN) sob ordem do Subcomandante Marcos lutam para que se respeitasse os direitos indígenas.

2000 – Depois de 70 anos no poder, o Partido Revolucionário Institucional (PRI) perde as eleições, ganhando o Partido Acción Nacional (PAN) com o candidato Vicente Fox Quezada que ocupou a presidência em dezembro deste ano.

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2006 – Felipe de Jesús Calderón Hinojosa da Silva Feliciano Botelho Pinto (Morelia, 18 de agosto de 1962)  é um advogado e político mexicano. É o sexagésimo quinto e atual presidente do México desde 2006. Durante a campanha, seu principal adversário foi o centro-esquerdista Andrés Manuel López Obrador do Partido da Revolução Democrática (PRD).  A apuração concedeu vitória apertada de Calderón, mas López Obrador não aceitou o resultado e prometeu contestá-lo judicialmente. Mesmo assim, Calderón foi empossado na presidência em 1 de dezembro de 2006.  Ele tem como alvo principal o combate ao tráfico de drogas no México,um de seus maiores problemas.

2010 – Bicentenário de Independência e Centenário da Revolução Mexicana.Governo conduz celebrações pelos 200 anos de independência do México, mas boa parte da população não vê motivos para comemorar em função dos problemas que o país enfrenta.Este é um dos atos oficiais mais importantes no México, repetido anualmente tanto na capital como em outras cidades do país e até mesmo no exterior. Em 2010, ano do bicentenário da proclamação, no entanto, a lembrança da independência é motivo de um debate especial entre os mexicanos.

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Educação no MéxicoOrigem: Wikipédia

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As primeiras escolas do Novo México foram fundadas durante o século XVI por missionários espanhóis. O Novo México instituiu um sistema de escolas públicas durante o final do século XIX. Atualmente, todas as instituições educa-cionais no Novo México precisam seguir regras e padrões ditadas pelo Conselho Estadual de Educação do Novo México.Este conselho controla diretamente o sistema de escolas públicas do Estado, que está dividido em diferentes distritos escolares.

Nas cidades, a responsabilidade de administração do sistema escolar público são dos distritos municipais, enquanto que em regiões menos densamente habitadas, esta responsabilidade é dos distritos Escolares operando em todo o condado em geral. O Novo México permite a operação de escolas charter - escolas públicas indepen-dentes, que não são administradas por distritos escolares, mas quedependem de verbas públicas para operarem. Atendimento escolar é

compulsório para todas as crianças e adolescentes com mais de cinco anos de

idade, até a conclusão do segundo grau ou até os dezessete anos de idade.

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Educação não superior

Educação Pré-escolarA educação pré-escolar inicia-se aos quatro anos, e tem duração de dois anos.

Educação primária O ensino primário corresponde à duração de seis anos. Esta compreende três tipos de serviços: geral, indigena, e cursoscomunitários. Qualquer que seja o tipo de ramo escollhido, é de grande importância e fundamental para se entrar no ensino secundário.A prioridade central no ensino primário encontra-se na escrita, na leitura e na expressão oral.

A educação é gratuita e obrigatória, desde os 6 aos 14 anos. O ensino Mexicano divide-se em: pré-escolar, em infatários e jardins-de-infância, privados ou publicos; no Primário, também é gratuito, obrigatório, misto e laico, dividido em 6 anos; logo depois vem o secundário , a partir dos 14 anos, em dois ciclos, o primeiro de três anos e o segundo de dois anos ( o primeiro ciclo subdivide-se num ramo técnico e comercial de formação profissional e o segundo, será o clássico que tem como titulo o Bacharel em ciências ou letras); Têm-se também o ensino universitário que são autónomos e não dependem da Secretaria da educação Pública.

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Educação Secundária  

A formação secundária geral dura os cinco anos, com um ciclo inicial de três anos. Nos do tipo clássico, o segundo ciclo é bifurcado admitindo especialização no ramo das humanidades ou no das ciências. No mesmo plano encontra-se o ensino normal, com três anos de estudos e o dos colégios militar e naval.

Após o primeiro ciclo em qualquer uma destas escolas, o aluno ganha um certificado que lhe proporciona numerosas profissões.

No segundo ciclo, com dois anos complementares o aluno adquire um diploma profissional. Este habilita-os a prosseguirem estudos no Instituto Politécnico Nacional, sendo os estudos considerados com de nivel superior.

A maior parte dos alunos dos cursos profissionais, sobretudo nas regiões rurais, recebe formção agrícola elementar, cultivando granjas de propriedade do Estado (parcelas escolares).

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Educação superior

A educação superior é posterior ao bacharelato ou equivalente e pode ser universitária, tecnologica ou normal.A maior parte das universidades são autónomas, outras estão sob o Governo estatal, federal ou por uma organização privada. 

As universidades mantidas pelos Estados normalmente lecionam cursos de direito, medicina, farmácia e técnica industrial. 

A Universidade Nacional do México, que se encontra na capital, leciona cursos de filosofia e letras, ciências, ciências sociais, economia, artes plásticas, música e pedagogia, para além do direito, da medicina, da farmácia e da técnica industrial.

A finalidade principal da educação superior esta assente na produção de bons profissionais, e em que todos eles sejam especializados nas diversas áreas, como nas ciências, na tecnologias, e culturas, para que se desenvolva e melhore a educação no México.

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BrasãoBandeiraHino Nacional

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Adotada em 16 de setembro de 1968 até a data presente. Brasão de armas desenhado pelo arquitecto Francisco Eppens Helguera.

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As cores da bandeira tiveram origem a partirda bandeira Do Exército das Três Garantias,que durou de 1821 até 1823. Originalmente as cores tinham os seguintes significados: 

Verde:  Independência (da Espanha)

Branco: a religião (a religião, a católica romana fé)

Vermelho: União (entre os europeus e norte-americanos)

No entanto, o significado das cores mudou por causa da secularização do país, que foi encabeçada pelo Presidente Benito Juarez. Os significados nova cor são as seguintes:

Verde: EsperançaBranco: UnidadeVermelho: Sangue dos heróis nacionais

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A figura do brasão do México provém de uma arte divinatória utilizada pelos antigos Astecas, a Apantomancia. Que consiste na adivinhação feita através a partir de qualquer objeto que apresente presságio, assim como encontros estranhos entre animais em geral. Adivinhos dessa antiga civilização, teriam visto uma águia voando de uma planta de cactos carregando uma serpente viva. Isso, é representado no brasão do México até hoje.As ramas carregadas de frutos tenros que adornam o brasão na parte inferior em forma de crescente para cima rodeando-o, uma de azinheira à esquerda e outra de louro à direita - representando o Martírio e a Vitória dos que deram a vida pela pátria mexicana, são enlaçadas por uma faixa listrada com as três cores da Bandeira do México.Em um visão mais profunda e semiótica do brasão faz alusão ao domínio dos espanhóis e a luta dos mexicanos para conseguir sua liberdade e independência.

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O Hino Nacional do México foi oficialmente adotado em 1943. As letras do hino nacional, que aludem às vitórias mexicanas no calor da batalha e gritos de defender a pátria, foram compostas pelo poeta Francisco González Bocanegra em 1853. Em 1854, Jaime Nuno arranjou a música que agora acompanha o poema González. O hino, composto de dez estrofes  e um refrão, entrou em uso em 16 setembro de 1854. De 1854 até a sua aprovação oficial, a letra sofreu várias alterações devido às mudanças políticas no país. Oficialmente desde 1943, o hino nacional completo consiste do refrão, estrofe 1, verso 5, verso 6 e 10 versos.

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Para concluir, deixo-vos um poema de Amado Nervo

(Poeta Mexicano)

LA ARDILLA” La ardilla corre,la ardilla vuela,la ardilla saltacomo locuela.

Mamá, la ardilla-¿No va a la escuela?

Ven, ardillita, tengo una jaulaque es muy bonita.

-No, yo prefieromi tronco de árbol

y mi agujero”.

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