Secretaria Municipal de Educação

EMEB “________________________________________________________________________________________”

ATIVIDADE 1 – SITUAÇÃO-PROBLEMA - REFERENTE À SEMANA DE 01/06 A 05/06/2020 – ETQRT

ALUNO (A) _______________________________________________________________________ ETAPA I _______

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, escreva no caderno do aluno o nome da atividade e a data. Considerando que na pré-escola os alunos não realizam ainda a leitura, leia para ele os enunciados das atividades e oriente que o aluno responda em um caderno específico, caso o aluno não consiga fazer o registro, faça por ele (anote exatamente o que ele respondeu). Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

MIGUEL E JAQUELINE ESTÃO MONTANDO UM QUEBRA-CABEÇA. OBSERVE BEM AS PEÇAS

E RESPONDA:

Disponível em: https://br.freepik.com/vetores-premium/garoto-jogando-quebra-cabeca-colorido_7764499.htm. Acesso em 18/05/2020.

A) QUANTAS PEÇAS ELES JÁ MONTARAM?

B) QUANTAS PEÇAS FALTAM PARA COMPLETAR O QUEBRA-CABEÇA?

C) QUANTAS PEÇAS TERÁ O QUEBRA-CABEÇA DEPOIS DE COMPLETO?

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ATIVIDADE 2 – CONTAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 01/06/20 A 05/06/2020 – ETQRT

CONTE OS ANIMAIS E APONTE A QUANTIDADE NO QUADRO ABAIXO, DEPOIS TENTE

FAZER O REGISTRO EM SEU CADERNO.

11 12 21

13 17 15

6 14 8

Adaptada de: https://br.pinterest.com/pin/299630181460926669/. Acesso em 09/05/2020.

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ATIVIDADE 3 – SITUAÇÃO-PROBLEMA - REFERENTE À SEMANA DE 01/06/20 A 05/06/2020 – ETQRT

PAOLA GOSTA DE ANIMAIS E TEM MUITOS CACHORROS EM SUA CASA, MAS NA HORA DO

ALMOÇO PRECISA PRESTAR ATENÇAO PARA VER SE TODOS SE ALIMENTARAM. OBSERVE

O QUADRO E RESPONDA:

Adaptada de: https://br.pinterest.com/pin/299630181455660023/. Acesso em 09/05/2020.

A) QUANTOS CACHORROS PAOLA TEM? ________________

B) QUANTOS CACHORROS ESTÃO COMENDO? _______________

C) QUANTOS JÁ TERMINARAM? ______________

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ATIVIDADE 4 – QUADRO NUMÉRICO - REFERENTE À SEMANA DE 01/06/20 A 05/06/2020 – ETQRT

CONTE OS OVOS DA TARTARUGA E DEPOIS APONTE-OS NO QUADRO NUMÉRICO.

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/299630181462753609/. Acesso em 09/05/2020.

QUADRO NUMÉRICO

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

LEIA OS NÚMEROS DO QUADRO NUMÉRICO PARA SEU RESPONSÁVEL.

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ATIVIDADE 5 – APRENDENDO MAIS - REFERENTE À SEMANA DE 01/06 A 05/06/2020 – ETQRT

OBSERVE A CENA

Disponível em http://coragemeluz.blogspot.com/2016/10/a-menina-arvore-e-o-livro-de-paginas.html. Acesso em 04/05/2020

AGORA RESPONDA.

A. EM SUA CASA TEM ALGUMA ÁRVORE?

B. VOCÊ SABE QUAL A IMPORTÂNCIA DA ÁRVORE PARA NOSSA VIDA?

C. QUAIS OS CUIDADOS QUE DEVE TER COM AS ÁRVORES?

D. VOCÊ JÁ FICOU EMBAIXO DA SOMBRA DE UMA ÁRVORE EM DIA BEM QUENTE? O QUE

SENTIU?

E. VOCÊ JÁ BRINCOU EMBAIXO DE UMA ÁRVORE BEM FRONDOSA OU JÁ VIU ALGUMA?

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ATIVIDADE 6 – APRENDENDO MAIS - REFERENTE À SEMANA DE 01/06/20 A 05/06/2020 – ETQRT

APONTE A MAIOR ÁRVORE.

APONTE A MENOR FLOR.

APONTE A PRIMEIRA VELA.

APONTE O ÚLTIMO PEIXE.

Adaptada de: https://image.slidesharecdn.com/atividadespreescolar-140210160353-phpapp02/95/atividades-pre-escolar-pr-mouro-44-638.jpg?cb=1392048340. Acesso em 09/05/2020.

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RESPOSTA DA ATIVIDADE 1: A) 7 PEÇAS; B) 2 PEÇAS; C) 9 PEÇAS. RESPOSTAS DA ATIVIDADE 2: 12 TUCANOS, 15 ELEFANTES, 14 ZEBRAS. RESPOSTAS DA ATIVIDADE 3: A) 10 CACHORROS – B) 8 ESTÃO COMENDO – C) 2 JÁ TERMINARAM. RESPOSTAS DA ATIVIDADE 4: 2, 4, 6, 3, 8,5, 1, 7. RESPOSTA DA ATIVIDADE 5: RESPOSTA PESSOAL, MAS O OBJETIVO É VALORIZAR A IMPORTÂNCIA DA ÁRVORE, DOS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER E COMO PODEMOS USUFRUÍ-LA. AS ÁRVORES SÃO CONSIDERADAS O MAIOR PATRIMÔNIO AMBIENTAL QUE EXISTE NAS CIDADES, POIS ELAS ABRIGAM OS PÁSSAROS, QUE ESPALHAM AS SEMENTES E COMEM OS INSETOS. ELAS DÃO SOMBRA E DIMINUEM A TEMPERATURA, E AÍ FICA BEM MAIS GOSTOSO ANDAR PELAS RUAS. CASO TAMBÉM NA SUA CASA HAJA UMA ÁRVORE, ELA PROTEGERÁ A SUA PINTURA DA LUZ FORTE DO SOL, O QUE A CONSERVARÁ MAIS BONITA E EVITARÁ QUE TENHA DE SER PINTADA COM MAIS FREQUÊNCIA. ALÉM DISSO, A SOMBRA DESSA ÁRVORE PODERÁ DEIXAR O AR MAIS FRESCO E TAMBÉM O ASFALTO EM FRENTE DA SUA CASA. SIGNIFICADO DE ÁRVORE FRONDOSA: UMA ÁRVORE CUJA COPA TEM UMA ABUNDÂNCIA DE FOLHAS; VÊ-SE TÃO SOMENTE FOLHAS; NÃO SE VÊ GALHOS, SÓ FOLHAS. ÁRVORE COM BASTANTE FOLHAS QUE FAZ UMA GRANDE SOMBRA.