Moacir Gadotti, - .Moacir Gadotti 10 | Cidadania Planetria 1 F³rum Mundial de Educa§£o Cidadania

  • View
    217

  • Download
    1

Embed Size (px)

Text of Moacir Gadotti, - .Moacir Gadotti 10 | Cidadania Planetria 1 F³rum Mundial de...

Este livro foi disponibilizado pelo(a) autor(a) para fins educacionais, no comerciais, sob a licena Creative Commons 3.0 by-nc-nd. Pode ser acessado e copiado a partir do site do Instituto Paulo Freire (http://www.paulofreire.org), seo Editora e Livraria Instituto Paulo Freire e Centro de Referncia Paulo Freire.

Com a licena Creative Commons Atribuio-Uso No-Comercial-Vedada a Criao de Obras Derivadas 3.0 Brasil (by-nc-nd),

Compartilhar copiar, distribuir e transmitir a obra.

Atribuio - Voc deve creditar a obra da forma especificada pelo autor ou licenciante (mas no de maneira que sugira que estes concedem qualquer aval a voc ou ao seu uso da obra).

Uso no-comercial - Voc no pode usar esta obra para fins comerciais.

Vedada a criao de obras derivadas - Voc no pode alterar, transformar ou criar em cima desta obra.

Para mais informaes sobre a licena, acesse:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/

Voc tem a liberdade de:

Sob as seguintes condies:

Este livro pertence ao catlogo da Editora e Livraria Instituto Paulo Freire. Caso tenha interesse em adquiri-lo em sua verso impressa, favor entrar em contato com:

Cerro Cor, 550 | Lj. 01 | Alto da Lapa05061-100 | So Paulo | SP | BrasilT/F: 11 3021 1168editora@paulofreire.orglivraria@paulofreire.orgwww.paulofreire.org

So Paulo, 2009

A srie Cidadania Planetria faz refe-rncia ao sonho de uma comunidade humana una e diversa, tendo por base uma viso da Terra como uma nica nao. Ela implica en-tender a interdependncia, a interconexo, o trabalho em redes e movimentos. , por ex-celncia, uma cidadania integral, portanto, uma cidadania ativa e plena, no apenas em relao aos direitos humanos, mas tambm em relao aos direitos do planeta Terra como um ser vivo e em evoluo.

Copyright 2009 Editora e Livraria Instituto Paulo Freire

Editora e Livraria Instituto Paulo FreireRua Cerro Cor, 550 | Lj. 01 | 05061-100 | So Paulo | SP | Brasil | T: 11 3021 1168

editora@paulofreire.org | livraria@paulofreire.org | www.paulofreire.org

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)(Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Gadotti, MoacirFrum Mundial de Educao: pro-posies para um outro mundo possvel /

Moacir Gadotti. So Paulo: Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2009. (Cidadania Planetria; 1)

Bibliografia.ISBN 978-85-61910-35-8

1. Direito educao 2. Educao - Finalidades e objetivos 3. Frum Mun-dial de Educao I. Ttulo II. Srie

09-08315 CDD-370.115

ndices para catlogo sistemtico:1. Educao para a responsabilidade social

370.115

Eu no poderia escrever este livro sem a colaborao de cinco lutadoras pela paz,

que fizeram do Frum Mundial de Educao (FME) um projeto de vida.

So elas: Beatriz Gonzalez Soto, Kathia Dudyk, Leslie Toledo,

Salete Valesan Camba e Stela Rosa.

Dedico este livro s trabalhadoras e trabalhadores da Educao que,

por meio de seu trabalho voluntrio e annimo, fazem do FME o que ele hoje.

Sem o seu conhecimento, habilidades, cuidado, sorrisos e abraos, seria

impossvel realizar nossos encontros.

Moacir Gadotti Presidente do Conselho Deliberativo Alexandre Munck Diretor Administrativo-Financeiro ngela Antunes Diretora Pedaggica Paulo Roberto Padilha Diretor de Desenvolvimento Institucional Salete Valesan Camba Diretora de Relaes Institucionais Kathia Dudyk Secretria de Mobilizao Social Janaina Abreu Coordenadora Editorial Sonia Couto Secretria de Poltica Editorial Lina Rosa Preparadora de Textos Carlos Coelho Revisor Mrcia Leite Capa Ana Muriel Projeto grfico, Diagramao e Arte-final Cromosete Impresso

INSTITUTO PAULO FREIRE

Sumrio

9 Prefcio - Pablo Gentili O Frum Mundial de Educao - Genealogia de uma Esperana

15 Apresentao Espao de aprendizagem de uma nova cultura poltica

19 Primeira Parte Origem, Projeto e Consolidao do FME

19 1. Os Fruns e a reinveno do poder 23 2. Educar para outros mundos possveis

33 3. Rede de mobilizao mundial

40 4. Como organizar encontros do FME

49 Segunda Parte Construindo uma Plataforma Mundial de Lutas

49 5. Caminho percorrido, caminho a percorrer Carta de Porto Alegre pela Educao Pblica para Todos Declara-

o de Porto Alegre Construindo uma Plataforma Mundial de Lu- tas Declarao de Caracas Plataforma Mundial de Educao

77 6. Um captulo especial do FME

Frum Mundial de Educao

Cidadania Planetria 1 | 9

88 Terceira Parte Temas Convergentes de uma Causa Comum

88 7. Educao pblica, emancipao e direitos humanos Documento de Montevidu: contribuio Plataforma Mundial

de Educao Carta de Crdoba Carta de Buenos Aires Declarao Final: a Educao Bolivariana e a superao da Escola

Capitalista

106 8. Educao Cidad para uma Cidade Educadora Carta de Nova Iguau FME Baixada Fluminense 2008

120 9. Diversidade, Economia Solidria e tica Planetria Carta do Alto Tiet pela Educao Carta de Santa Maria

131 Consideraes Finais Muitas lutas, um movimento

139 Referncias

Na luta contra o neoliberalismo, o campo educacio-nal sempre teve uma importncia bem mais relevante do que costumam reconhecer as anlises e as crnicas sobre os processos de mobilizao e as resistncias populares das ltimas duas dcadas. O fato , sem dvida, curioso. Pareceria ser que o papel subalterno que atribudo edu-cao, como mbito de conhecimento e de pesquisa nas cincias sociais, fosse, sem mediaes, transferido a uma certa displicncia com o papel que os atores polticos que intervm nos espaos educacionais possuram e possuem na luta contra os governos neoliberais e conservadores que assolaram (e ainda assolam) nossos pases no Norte e no Sul. De tal forma, chama a ateno a pouca relevncia prestada s lutas neste campo, considerando que qualquer cronologia sobre as mobilizaes sociais e populares dos ltimos vinte anos, em qualquer pas, central ou perifri-co, ter as entidades sindicais docentes, os movimentos de defesa da escola pblica e de luta pelo direito educao e, particularmente, as organizaes estudantis como alguns dos seus principais protagonistas. Assim, todo relato sobre

Prefcio

O Frum Mundial de Educao Genealogia de uma Esperana

Moacir Gadotti

10 | Cidadania Planetria 1

Frum Mundial de Educao

Cidadania Planetria 1 | 11

a luta contra as polticas neoliberais que negligencie ou des-considere o papel que a educao e seus principais atores tiveram neste campo, corre o srio risco de ser incompleto, pouco rigoroso e, fundamentalmente, injusto com sujeitos sociais que consagraram e consagram enormes energias, sonhos e utopias na construo de outro mundo possvel.

Esta uma das razes que torna o presente livro uma ferramenta de batalha indispensvel. Com efeito, o primo-roso trabalho de sntese elaborado por Moacir Gadotti re-lata e ao mesmo tempo ajuda a interpretar uma das formas mais vigorosas, engajadas e contundentes de organizao poltica surgidas no amplo movimento de lutas e alternati-vas que derivaram do 1 Frum Social Mundial, realizado em janeiro de 2001, em Porto Alegre: o Frum Mundial de Educao (FME). O livro de Gadotti relata, de forma rigo-rosa, as condies que deram origem a este Frum, os por-menores e desafios que as entidades que o promoveram enfrentaram, o ambicioso e utpico exerccio de constru-o de uma plataforma mundial de lutas (onde a luta pelo direito educao ganhou uma relevncia extraordinria), bem como os espaos de confronto e de apresentao de alternativas que foram confluindo nos temas convergentes que desafiaram e ainda desafiam os movimentos que con-frontam globalizao neoliberal um modelo de socie-dade baseada na justia social, na igualdade, nos direitos humanos e na mais radical democracia.

Frum Mundial de Educao: pro-posies para um outro mundo possvel uma crnica de inestimvel valor poltico e acadmico acerca da nossa luta por uma edu-cao pblica de qualidade para todos, por um projeto

educacional emancipatrio e libertador. Contar, narrar e, assim, contribuir a interpretar criticamente nossa histria recente possui uma importncia central na construo de qualquer alternativa democrtica. Resgatar nossa histria de lutas e confrontos, os meandros e labirintos que percor-rem nossas utopias e sonhos para tornarem-se viveis, um momento a mais na produo das nossas prprias lutas e um cimento que fortalece e ajuda a consolidar as utopias e sonhos emancipatrios, sempre em processo de construo.

Isto o que faz Moacir Gadotti na presente obra: res-gata, ordena, nomeia um processo de organizao e mo-bilizao na luta por uma outra educao possvel e ne-cessria. Ao faz-lo, contribui de forma valiosa a cimentar essas mesmas lutas, fornecendo a elas a oportunidade de olhar-se no espelho, pensar-se a si prprias, ganhar foras e argumentos na contundncia da sua prpria memria. Gadotti no conta a histria oficial do Frum Mundial de Educao, fornece sua viso, sempre honesta e apaixonada, de um momento ainda inacabado e extremamente rico das lutas pelo direito educao que teve, e ainda tem, a Amri-ca Latina como seu cenrio mais rico e promissor.

Sem a menor inteno de complementar ou aspirar a re-forar qualquer uma das questes que o livro aborda, gosta-ria de resgatar aqui duas questes que considero centrais da experincia do Frum Mundial de Educao desde sua ori-gem. Gadotti aborda estes e outros assuntos nas trs sees que compem sua obra, mas eu, arbitrariamente, os escolhi porque acho que os mesmos marcam alguns aspectos fun-damentais desta e