MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS · 2020-04-30 · Este caderno, não apenas traz atividades aos alunos, como traz também um foco muito importante,o de conscientizar alunos e toda

MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Rua Rio Grande do Sul, 2122, Centro

Nova Laranjeiras/PR

Contato: [email protected] Fone/fax: (42) 3637 1148

CADERNO

DE

ATIVIDADES

1º ANO



Nova Laranjeiras/PR


Queridos pais e/ou responsáveis:

Com a nova realidade que acomete o mundo (o novo Coronavírus), a Rede

Municipal de Educação precisou suspender momentaneamente as suas aulas. No

entanto, preocupados com a aprendizagem dos alunos durante este período de

distanciamento do ambiente escolar, lança o Caderno de Atividades “Fica em Casa...

Estudando!!!” para que nossos alunos não se afastem dos estudos neste momento em

que o distanciamento social se faz de extrema necessidade.

Este caderno, não apenas traz atividades aos alunos, como traz também um foco

muito importante,o de conscientizar alunos e toda comunidade, a respeito do COVID-19

(Coronavírus). Segundo dados atualizados, metade dos alunos do mundo, encontram-se

fora das escolas, totalizando mais de 1 bilhão de estudantes em 115 países, desde a

Educação Infantil até o Ensino Superior, por causa da proliferação da COVID-19, doença

causada por esse agente patogênico.**

** fonte: https://brasil.elpais.com/internacional/2020-03-06/quase-300-milhoes-de-alunos-ja-foram-afetados-pelo-fechamento-de- escolas-por-conta-do-coronavirus.html



Nova Laranjeiras/PR


SOBRE O CADERNO

O caderno traz primeiramente uma rotina de fácil entendimento e realização, para que de fato possa auxiliar o alunoa estudar em casa neste período conturbado. E hoje, tão quanto lutar contra a pandemia, é preciso lutar para que ela não atrase a aprendizagem.

Num segundo momento, o caderno traz atividades com a intenção de estimular a

aprendizagem de maneira significativa, organizar assuntos essenciais do trimestre que estimulem o aprendizado, ao mesmo tempo em que promovam aos alunos novas vivências, sejam elas através dos diferentes recursos disponíveis na própria casa: celulares, tablets, computadores, quintal, objetos, entre outros. Queremos sua ajuda, para mostrar que mesmo em casa é possível garantir direitos fundamentais dos alunos, até que o tão esperado retorno aconteça.

COMO FAZER?

Montamos um passo-a-passo para facilitar os estudos durante estes dias.

Seguir uma rotina A ideia é seguir uma rotina o mais parecido possível com a que se fazia: � acordar cedo; � colocar uma roupa confortável; � tomar o café da manhã no horário normal; � separar o seu material de estudo: lápis, folhas, cadernos, livros.

Definir um local de estudos � Escolher um lugar tranquilo e iluminado para fazer suas atividades. Lembre-se de que as atividades podem ser impressas ou não. Caso a impressão realmente não seja possível, o registro da atividade poderá ser feito em caderno. Pedimos que para neste momento, a criança com o auxílio dos pais monte um “Caderno de Registro”, quase um diário para que possa registrar todos os novos conhecimentos adquiridos.

Fazer uma pausa � Após algumas atividades, pode-se descansar ou comer algo. Só não pode ser demorado!

Conectar os colegas � Esta é a hora de juntar os amigos! Pode ser pelo whatsapp, facebook e/ou algum outro meio virtual. Só não esqueça que precisa ser virtual! #ficaemcasaEstudando!



Nova Laranjeiras/PR


Assim, todos poderão trocar informações e tirar dúvidas uns com os outros. Só não pode copiar a tarefa do amigo!

� Pedir ajuda A família pode ajudar sim, pois tem um papel fundamental no processo de aprendizagem, e ainda mais nesta mudança. É importante que os pais demonstrem interesse naquilo que os filhos estão aprendendo e que se disponham a ajudá-los quando possível.Sem esquecer de que é o aluno quem deve fazer as atividades enviadas.

� Usar a tecnologia Para aprender mais, vale sim usar a internet, pois ela ajuda a tirar dúvidas e aumentar o conhecimento. Só não esqueça de procurar sites confiáveis e que realmente sejam para crianças.

A rotina tem uma grande importância na vida na criança, pois traz organização e ajuda

a minimizar o estresse infantil, que são ocasionados por momentos que surgem evitando

que a vida cotidiana siga um caminho normal. Neste momento a rotina é um elemento

importante no dia a dia, por oferecer sentimentos de estabilidade e segurança, além de

proporcionar uma organização espaço-temporal.

Mesmo com o mundo conturbado e uma rotina escolar abalada, a rotina em casa,

permite que a vida das crianças seja mais tranquila. Pensando nisso, elaboramos uma

rotina semanal que traz atividades leves e faz com que as crianças não se sintam

pressionadas ou entediadas. As atividades podem ser repetidas semanalmente, uma vez

que as atividades propostas não se encerram num dia, há muitas possibilidades

esperando para serem descobertas.

Por isso, consideramos fundamental que, ao utilizar a rotina e as atividades abaixo, os

pais observem as singularidades de cada criança. Algumas crianças farão as atividades

com maior facilidade que outras, lembramos que isso é normal, e faz parte do processo

de aprendizagem de cada ser humano. O mesmo apoio da família também pode ser dado

aos alunos da Educação de Jovens e Adultos, pois encontram-se em fase de

alfabetização e o auxílio dos familiares é fundamental nesse momento. Essa interação é

fundamental para todos que estão estudando.

Fonte: https://escoladainteligencia.com.br/a-importancia-da-rotina-para-criancas/

FicaemCasa... Estudando!!! Com carinho,



Nova Laranjeiras/PR


A SEMANA CONTEÚDOS

ROTINA

SEGUNDA

HORA DO REFORÇO Assistir aos

vídeos indicados nas atividades

para recapitular o que você estudou.

Você pode escolher os seus

preferidos!

Sugestão

Youtube: link nas atividades

HORA DA FAMÍLIA

Aproveite o dia e faça algocom

alguém que gosta da sua família.

Não esqueça de registrar no seu

caderno.

Sugestão: Diário de Bordo

TERÇA

HORA DA CONTAÇÃO DE

HISTÓRIAS Leia um livro

e faça um vídeo recontando esta

história.

Sugestão App: Filmora GO

Site: https://www.euleio paraumacrianca.c

om.br/

HORA DA

ORGANIZAÇÃO Escolha um dos

espaços da casa, e tire o que você e sua família não precisam mais e

deixem para doação. Registre este momento no diário com uma

frase/desenho de todos da casa.

QUARTA

HORA DO MOVIMENTO Movimente o

corpo através de uma atividade que você gosta! Vale correr, pular, só não vale sair de

casa.

Sugestão Site:

https://www.soesc ola.com/2016/10/ 50-sugestoes-de- brincadeiras-para-

dia-das- criancas.html

HORA DA SURPRESA

Prepare cartões virtuais ou áudios carinhosos para quem você gosta

na escola. Vale os colegas,

professores, funcionários, etc...

Sugestão:

App: Canva

QUINTA

HORA DO DIÁRIO

Escreva um pequeno texto ou

um desenho, registrando o que você gostaria de fazer e agora não

está podendo.

Sugestão: Diário de Bordo

HORA DA RODA DE CONVERSA Junte toda a família para

contar histórias malucas. Veja que

sugestão legal!

Sugestão: Youtubehttps://ww w.youtube.com/w atch?v=WtoUM4Q

vO7w

SEXTA

HORA DA LEITURA

Escolha uma história em quadrinhos,

poesia ou conto para ler no lugar da sua casa que você mais gosta.

Sugestão

Site: https://canaldoens ino.com.br/blog/2 0-livros-gratis-de- literatura-infantil- para-voce-baixar

HORA DO CINEMA

Assista seu programa de TV preferido. Você

pode usar televisão, celular ou computador.

Sugestão

App: GloboPlay



Nova Laranjeiras/PR


MINHAS ATIVIDADES

NOME:

MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Rua Rio Grande do Sul, 2122, Centro

Nova Laranjeiras/PR Contato: [email protected]

Fone/fax: (42) 3637 1148

1º TRIMESTRE 1º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

Semana de 06/04 a 10/04/2020



Nova Laranjeiras/PR


LÍNGUA PORTUGUESA • Construção do sistema alfabético. (EF12LP03) • Ordem do alfabeto. (EF01LP10)

ATIVIDADES:

1- O NOME É MUITO IMPORTANTE POIS ELE IDENTIFICA TODAS AS COISAS QUE EXISTEM. AS FLORES, OS OBJETOS, AS CIDADES, OS PAÍSES E PESSOAS RECEBEM UM NOME. ESCREVA AQUI SEU PRIMEIRO NOME:

O SEU NOME TEM LETRAS.

ELE COMEÇA COM A LETRA .

COPIE AS VOGAIS DO SEU NOME:



Nova Laranjeiras/PR


2- PINTE AS LETRAS DO SEU NOME:

3- PINTE OS DESENHOS CUJOS NOMES INICIAM COM VOGAIS.

4- QUAL VOGAL APARECE DUAS VEZES INICIANDO O NOME DAS FIGURAS?

5- PINTE OS ENCONTROS VOCÁLICOS DE ACORDO COM A LEGENDA.

AU- VERMELHO AI- AZUL EU-LARANJA

UI- AMARELO IA- VERDE AO- ROSA



Nova Laranjeiras/PR


AI AU EU UI

IA AO IA UI

EU AI AU AO

IA UI AI EU

6- FORME ENCONTROS VOCÁLICOS E PALAVRAS, OBSERVANDO A FUMAÇA DO AVIÃO:

SOMOS CINCO AMIGUINHAS

E ADORAMOS PASSEAR

QUANDO DAMOS AS MÃOZINHAS

VEJAM SÓ O QUE VAI DAR



Nova Laranjeiras/PR


LINKS: http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoalfabeto/?deviceType=computer

http://www.escolagames.com.br/jogos/horaDePintarAlfabeto/

http://www.escolagames.com.br/jogos/ursinhoaeiou/

SUGESTÃO DE SITE: Vídeo Aprendendo o alfabeto

https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search;_ylt=AwrEzeFBMIZe9hEA3w9Ew4lQ;_ylu=X3oD

MTBncGdyMzQ0BHNlYwNzZWFyY2gEdnRpZAM-;_ylc=X1MDMTM

https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search;_ylt=AwrEzeFBMIZe9hEA3w9Ew4lQ;_ylu=X3oD

MTBncGdyMzQ0BHNlYwNzZWFyY2gEdnRpZAM-;_ylc=X1MDMTMv

Vídeo Aventura do alfabeto

https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search;_ylt=AwrJ4hBsLIVe53oAIB9Gw4lQ?p=video+do+

alfabeto&hsimp=yhs-001&hspart=itm&fr=yhs-itm-&_guc_consent_skip=1585852467



Nova Laranjeiras/PR


MATEMÁTICA • Números no dia a dia. (EF01MA01)

ATIVIDADES:

1- NUMERE, DA MENOR PARA A MAIOR, AS TOALHAS QUE ESTÃO NO

VARAL.

2- LIGUE O CARACOL À ESTACA MAIS CURTA DA CERCA, E O PASSARINHO, A MAIS COMPRIDA.



Nova Laranjeiras/PR


3- PINTE O LÁPIS MENOR DE VERDE, O MÉDIO DE AZUL E O GRANDE DE VERMELHO:

.

4- OBSERVE O JOGO DE BOLICHE E RESPONDA ÀS PERGUNTAS:



Nova Laranjeiras/PR


• QUEM VENCEU A PARTIDA?

• QUANTOS PINOS JÚLIA DERRUBOU?

• QUANTOS PINOS PEDRO DERRUBOU?

• QUANTOS PINOS A MAIS JÚLIA DERRUBOU?

5- DECIFRE AS PISTAS E DESCUBRA O NOME DOS MORADORES.



Nova Laranjeiras/PR


• A CASA DE PEDRO TEM UM JARDIM NA FRENTE E NÃO TEM PORTA PRINCIPAL.

• A CASA DE GIOVANA TEM UM JARDIM NA FRENTE E TEM PORTA.

• A CASA DE RUTE TEM 8 JANELAS.

• A CASA DE BETE TEM 2 JANELAS.

• A CASA DE JOÃO TEM 12 JANELAS.



Nova Laranjeiras/PR


LINKS: Aprenda a contar até 10 https://br.ixl.com/math/1-ano/aprenda-a-contar-at%C3%A9-10

Vamos somar https://br.ixl.com/math/1-ano/selecione-a-declara%C3%A7%C3%A3o-de-

adi%C3%A7%C3%A3o-que-combine-com-a-imagem

SUGESTÃO DE SITE: https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-itm-001&hsimp=yhs-

001&hspart=itm&p=videos+sobre+os+numeros+1%C2%BA+ano#id=2&vid=a1c005e64514d2f1

1962229e2c54fc80&action=click

https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-itm-001&hsimp=yhs-

001&hspart=itm&p=videos+sobre+os+numeros+1%C2%BA+ano#id=3&vid=fff9ba6962d7c09e9

9e2874808b95ce9&action=view


001&hspart=itm&p=videos+sobre+os+numeros+1%C2%BA+ano#id=7&vid=0a399cbe19386db5

5a1359dafc3eac6c&action=view



Nova Laranjeiras/PR


CIÊNCIAS • Cuidados e respeito com o corpo humano. (EF02CI.n.2.03) • Hábitos de higiene como prevenção de doenças. (EF02CI.n.2.01) • Seres vivos e não vivos. (EF01CI02)

ATIVIDADES:

• LARISSA ESCREVEU OS NOMES DE IMPORTAMTES OBJETOS QUE

USAMOS NA HIGIENE DO CORPO, ELA ESQUECEU DAS VOGAIS. VAMOS AJUDÁ-LA?



Nova Laranjeiras/PR


PINTE O QUE VOCÊ FAZ APÓS AS REFEIÇÕES:

FAÇA UM “X” NO QUE VOCÊ DEVE FAZER TODOS OS DIAS PARA MANTER SEU CORPO SEMPRE LIMPINHO.

TODAS AS PESSOAS DEVEM CUIDAR DE SUA HIGIENE

PESSOAL, PARA PREVINIR-SE CONTRA DOENÇAS, CÁRIES,

PIOLHOS, ETC.



Nova Laranjeiras/PR


• PINTE OS SERES VIVOS E MARQUE UM “X” NOS SERES NÃO VIVOS:

https://www.smartkids.com.br/desenhos-para-colorir/c/seres-vivos-e-nao-vivos

• ESCREVA O NOME DE DOIS SERES VIVOS E DOIS SERES NÃO VIVOS QUE VOCÊ ENCONTROU NA FIGURA:

a. SERES VIVOS:

b. NÃO VIVOS:



Nova Laranjeiras/PR


LINKS:

Jogo Ecoaqua https://www.ludoeducativo.com.br/pt/play/ecoaqua?tag=ciencias

Ecocasa https://www.ludoeducativo.com.br/pt/play/ecocasa

SUGESTÃO DE SITE: Higiene https://www.youtube.com/watch?v=mgqRx3vp2qs

Saúde Bucal https://www.youtube.com/watch?v=Zo475Pxef0w

Turma do COCORICÓ Seres vivos

https://br.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-itm-001&hsimp=yhs- 001&hspart=itm&p=video+sobre+seres+vivos+e+n%C3%A3o+vivos#id=2&vid=650e4da 17f6c58165f22cf9b5343ee0b&action=click



Nova Laranjeiras/PR


HISTÓRIA • HISTÓRIA PESSOAL: HISTÓRIA DO NOME, CARACTERÍSTICAS PESSOAIS E

FAMILIARES. (EF01HI01)

ATIVIDADES:

a) ESSA É A FAMÍLIA DA MÔNICA. FAÇA UM LINDO DESENHO DE SUA FAMÍLIA:



Nova Laranjeiras/PR


AGORA RESPONDA:

a) MINHA FAMÍLIA TEM PESSOAS.

b) MEU PAI SE CHAMA

c) MINHA MÃE SE CHAMA

d) MEUS IRMÃOS SE CHAMAM

LINKS: http://www.escolagames.com.br/jogos/arvoreGenealogica/?deviceType=computer

SUGESTÃO DE SITE:

O NOME DAS COISAS https://www.youtube.com/watch?v=UUzpICy6tX4



Nova Laranjeiras/PR


GEOGRAFIA • JOGOS E BRINCADEIRAS (EF01GE02.a.1.5) ( EF01GE10.a.1.8)

ATIVIDADES:

1- DE ACORDO COM OS DESENHOS OS NOMES DAS BRINCADEIRAS SÃO:

BOLA DE GUDE -- PETECA – DADO

BONECA – DOMINÓ – BOLA

PIPA – AMARELINHA – PIÃO

2- PINTE O QUE VOCÊ GOSTA DE BRINCAR:



Nova Laranjeiras/PR


LINKS:

QUEBRA CABEÇA https://clubinho.xalingo.com.br/jogos/quebra-cabecas-fofossauros

https://clubinho.xalingo.com.br/jogos/memoria-brinquedos



Nova Laranjeiras/PR


CONTEÚDOS DA SEMANA (13/04 a 17/04)


ENSINO FUNDAMENTAL



Nova Laranjeiras/PR


MINHAS ATIVIDADES

NOME:



Nova Laranjeiras/PR


LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADE 1 (EF01LP10)

ENCONTRE E PINTE AS VOGAIS.



Nova Laranjeiras/PR


ATIVIDADE 2 (EF01LP10) A MÔNICA PRECISA ENTREGAR OS OVOS PARA MAGALI, AJUDE- A PINTANDO O CAMINHO DO ALFABETO.



Nova Laranjeiras/PR


ATIVIDADE 3 (EF01LP10)

CIRCULE NO ALFABETO APENAS AS VOGAIS:

ATIVIDADE 4 (EF01LP10)

COMPLETE A SEQUÊNCIA DO ALFABETO



Nova Laranjeiras/PR


LINKS: Robô pega letras: http://www.escolagames.com.br/jogos/roboPegaLetras/?deviceType=computer

Aprendendo o alfabeto: http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoAlfabeto/

BRINCADEIRAS:

Brincadeira de pular corda – suco gelado LOCAL: ESPAÇO ABERTO

MATERIAL: CORDAS

MÚSICA: "SUCO, GELADO, CABELO ARREPIADO, QUAL É A LETRA DO SEU NAMORADO? A, B, C, Dc".

COMO BRINCAR: DOIS BATEM AS CORDAS ENQUANTO OS OUTROS PULAM CANTANDO OS VERSOS DE “SUCO GELADO”. QUEM ERRA O SALTO, TROCA DE POSIÇÃO COM QUEM ESTÁ BATENDO A CORDA. A CANTIGA EXPLORA O ALFABETO. A CRIANÇA DEVE FALAR UM NOME PRÓPRIO QUE SE INICIE COM A LETRA EM QUE PAROU A BRINCADEIRA AO ERRAR O SALTO.

APRENDA MAIS: https://www.youtube.com/watch?v=lGry7XgRX1o

https://www.youtube.com/watch?v=4YH-pqfypFY

https://www.youtube.com/watch?v=8j2C40y574A



Nova Laranjeiras/PR


• Números no dia a dia. (EF01MA01)

VAMOS BRINCAR DE AMARELINHA.

COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMERICA ATÉ 10

ATIVIDADE 1 (EF01MA02)

MATEMÁTICA

COMPLETE A AMARELINHA COM ATENÇÃO!!!



Nova Laranjeiras/PR



PINTE A QUANTIDADE CORRESPONDENTE AO DESENHO:



Nova Laranjeiras/PR


ATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR – SEMEDI/2020


USE OS SINAIS ≥ (maior), ≤ ( menor) OU = ( igual) .


ESCREVA NAS CASINHAS OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E O QUE VEM DEPOIS

.



Nova Laranjeiras/PR


LINKS: http://www.escolagames.com.br/jogos/antecessorSucessor/

http://www.escolagames.com.br/jogos/euSeiContar/

BRINCADEIRAS:

OLÁ, MAMÃES! ANTES QUE AS CRIANÇAS VOLTEM À ESCOLA, QUE TAL DEIXÁ-LAS AFIADÍSSIMAS PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA COM ESTAS BRINCADEIRAS PARA MEMORIZAR OS NÚMEROS? OS MATERIAIS PARA ESTAS ATIVIDADES SÃO MUITO SIMPLES. VOCÊ VAI PRECISAR DE PAPEL, CANETA, 2 DADOS E ALGO PARA MARCAR...

1-MARQUE O NÚMERO CERTO NUM PEDAÇO DE PAPEL, ESCREVA ALEATORIAMENTE OS NÚMEROS DE 1 A 12. FEITO ISSO, PEÇA PARA A CRIANÇA LANÇAR OS DADOS, SOMAR OS VALORES E CIRCULAR O RESULTADO NA FOLHA DE PAPEL. 2. PEDRA, PAPEL, NÚMERO! ESTA ATIVIDADE É ÓTIMA PARA OS MOMENTOS DE ESPERA E DEVE SER JOGADA EM DUPLA. NUMA FOLHA DE PAPEL, ESCREVA OS NÚMEROS DE 1 A 10. AO SINAL, CADA JOGADOR ESCOLHE UM NÚMERO E MOSTRA COM OS DEDOS, APONTANDO NA FOLHA DE PAPEL O RESULTADO DA SOMA DESTES DOIS. TAMBÉM DÁ PARA FAZER OUTROS CÁLCULOS, COMO SUBTRAÇÕES, DIVISÕES E MULTIPLICAÇÕES. 3. COMBINANDO OS NÚMEROS RECORTE 6 PEDAÇOS DE PAPEL DE CORES E FORMATOS DIFERENTES. ESCREVA EM CADA UM DELES UM NÚMERO DIFERENTE, DE 1 A 6. PEÇA PARA A CRIANÇA LANÇAR O DADO, CONTAR AS BOLINHAS E APONTAR O NÚMERO CORRESPONDENTE.AS CORES E FORMAS VARIADAS AJUDAM A DAR PISTAS CASO A CRIANÇA TENHA DIFICULDADE PARA RECONHECER OS VALORES. ;-) 4. JOANINHAS NUMA FOLHA DE PAPEL, DESENHE 6 JOANINHAS E ESCREVA ACIMA UM NÚMERO CORRESPONDENTE DE 0 A 10.. AÍ VOCÊ VAI PEDIR PARA A CRIANÇA COLOCAR SOBRE A FIGURA A QUANTIDADE DE BOLINHAS ...

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=H66tTFTN3ug

https://www.youtube.com/watch?v=isfqnCdj1cs

https://www.youtube.com/watch?v=goB1K7vvAD0



Nova Laranjeiras/PR


CIÊNCIAS • CUIDADOS E RESPEITO COM O CORPO HUMANO. (EF02CI.N.2.03) • HÁBITOS DE HIGIENE COMO PREVENÇÃO DE DOENÇAS. (EF02CI.N.2.01)

ATIVIDADE 1

FAÇA UM X NA PALAVRA CORRESPONDENTE AO DESENHO QUE USAMOS PARA FAZER A NOSSO HIGIENE:

( ) PENTE ( ) PIPOCA ( ) PIRULITO

( ) SABONETE ( ) SACOLA ( ) SAPO

( ) TOALHA ( ) TAPETE ( ) TATU

( ) ESCOVA ( ) ELEFANTE ( ) ESCOLA

ATIVIDADE 2

ENUMERE A SEQUÊNCIA CORRETA DE HIGIENE APÓS USAR O BANHEIRO



Nova Laranjeiras/PR


ATIVIDADE 3

PINTE APENAS OS OBJETOS QUE USAMOS PARA LIMPAR OS AMBIENTES:



Nova Laranjeiras/PR


https://www.jogos360.com.br/elsa_real_dentist_experience.html

https://www.jogos360.com.br/teacher_class_trip.html

BRINCADEIRAS: PODE ATÉ PARECER ÓBVIO, MAS O SEGREDO PARA CRIAR BONS HÁBITOS DE

HIGIENE PESSOAL INFANTIL É FAZER COM QUE AS ATIVIDADES NÃO PAREÇAM OBRIGAÇÃO. PORTANTO, FOQUE SEMPRE NO ELEMENTO MAIS DIVERTIDO DA ATIVIDADE.

1- CANTEM AO LAVAR AS MÃOS. ESCOLHA UMA MÚSICA QUE AS CRIANÇAS GOSTAM, E CANTEM JUNTOS ENQUANTO LAVAM AS MÃOS, BATENDO PALMAS AO FINAL. ALÉM DE DIVERTIDO, A MÚSICA DEVE TER AO MENOS 20 SEGUNDOS, AJUDANDO A CRIANÇA A LAVAR AS MÃOS PELO TEMPO ADEQUADO. A MÚSICA “PARABÉNS PRA VOCÊ” É IDEAL, POIS SE CANTA DUAS VEZES.

2- DANCEM OU OUÇAM UMA MÚSICA AO ESCOVAR OS DENTES: LEMBRE-SE QUE O TEMPO IDEAL DE ESCOVAÇÃO É DE AO MENOS 2 MINUTOS!

3- BONS VS. MAUS HÁBITOS: EM PEDAÇOS DE PAPEL, ESCREVA BONS E MAUS HÁBITOS, E PEÇA PARA A CRIANÇADA ADIVINHAR.

4- DEIXE QUE A CRIANÇA ENSINE VOCÊ. PEÇA PARA SEU FILHO ENSINAR VOCÊ SOBRE A IMPORTÂNCIA DE LAVAR AS MÃOS, ESCOVAR OS DENTES E DE TOMAR BANHO.

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=36KuT4G7gjA

https://www.youtube.com/watch?v=mCCZiMjm4mY

https://www.youtube.com/watch?v=SesdKLnm57Q



Nova Laranjeiras/PR


AGORA RESPONDA:

.

SOU FILHO ÚNICO

TENHO ANIMAL DE ESTIMAÇÃO

MORO COM A MINHA FAMÍLIA

MORO PERTO DA ESCOLA

NÃO É BOM ESTUDAR

FAÇO MINHAS TAREFAS DE CASA

HISTÓRIA

• HISTÓRIA PESSOAL: IDENTIDADE (EF01H01)

ATIVIDADE 1

ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE MIM

A) Meu nome é

B) NASCI NO DIA NO MÊS NO ANO

C) MEU ENDEREÇO É

D) MINHA MÃE SE CHAMA:

E) MEU PAI SE CHAMA

CONTINUE COMPLETANDO AS SUAS INFORMAÇÕES PESSOAIS PINTANDO O QUE FOR CORRETO:



Nova Laranjeiras/PR


ATIVIDADE 2

VAMOS COMPLETAR A SUA CÉDULA DE IDENTIDADE?



Nova Laranjeiras/PR


LINKS: https://apps.apple.com/br/app/o-nome-das-coisas/id1064563184

http://www.escolagames.com.br/jogos/arvoreGenealogica/?deviceType=computer

BRINCADEIRAS:

BINGO

OBJETIVO: CONHECER AS LETRAS QUE COMPÕEM A ESCRITA DE SEU NOME. MATERIAIS: CARTELAS DE CARTOLINA OU PAPELÃO, TAMPINHAS DE GARRAFA OU PEDRINHAS PARA MARCAR AS LETRAS; FOLHAS DE DESENHO; FICHINHAS COM AS LETRAS DOS NOMES; COLA; PAPEL COLORIDO (PARA FAZER BOLINHAS DE PAPEL).

CADA CRIANÇA RECEBERÁ UMA CARTELA COM A ESCRITA DE SEU NOME. UM ADULTO SORTEARÁ AS LETRAS, DIZENDO O NOME DE CADA UMA DELAS PARA QUE AS CRIANÇAS AS IDENTIFIQUEM. CADA LETRA SORTEADA DEVERÁ SER MARCADA NA CARTELA CASO HAJA NO SEU NOME. ASSIM QUE A CARTELA FOR PREENCHIDA A CRIANÇA DEVERÁ GRITAR: BINGO!

APRENDA MAIS:


001&hspart=itm&p=o+nome+das+coisas+video#id=3&vid=979606e4318749a9a9f0044a2b141b9

0&action=click


001&hspart=itm&p=o+nome+das+coisas+video#id=11&vid=54ee10dbd321916903110d9892c13

957&action=view



Nova Laranjeiras/PR


GEOGRAFIA ATIVIDADE 1 LOCALIZAÇÃO (EF01 C.03.s.1.04)

� DESENHE UM SOL DO LADO DIREITO DA CASA.

� DESENHE UMA ÁVORE DO LADO ESQUERDO DA CASA.

� DESENHE UMA CRIANÇA NA FRENTE DA CASA.

� DESENHE UMA MONTANHA ATRÁS DA CASA.

� DESENHE UM JARDIM NO LADO DIREITO DA CASA.



Nova Laranjeiras/PR


ATIVIDADE 2

PINTE O QUE HÁ NA SUA RUA:

VOCÊ PODERIA DESENHAR O CAMINHO QUE FAZ DE CASA PARA ESCOLA?


Rua Rio Grande do Sul, 2122, Centro Nova Laranjeiras/PR


LINKS: http://www.escolagames.com.br/jogos/labirintoPolar/?deviceType=computer

BRINCADEIRAS:

PERTO, LONGE, ALTO, EMBAIXO:

PERGUNTAR ÀS CRIANÇAS AS LOCALIZAÇÕES DE PERTO, LONGE, EM CIMA EMBAIXO. EXEMPLO: A CASA ESTÁ PERTO OU LONGE DA ESQUINA? AS FOLHAS DAS ÁRVORES ESTÃO EM CIMA OU EMBAIXO?

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=Dv4R0s8Or8E

https://www.youtube.com/watch?v=8i2sEBh01cc

https://www.youtube.com/watch?v=BYnoiv9RXgU




CONTEÚDOS DA SEMANA (20/04 a 30/04)


ENSINO FUNDAMENTAL




MINHAS ATIVIDADES

NOME:




LÍNGUA PORTUGUESA • Construção do sistema alfabético. (EF12LP03) • Ordem do alfabeto. (EF01LP10)

ATIVIDADES:

LIGUE AS PALAVRAS AS CENAS, EM SEGUIDA COPIE AS JUNÇÕES DENTRO DOS BALÕES:




JUNTE AS VOGAIS E FORME OS ENCONTROS VOCALICOS:

ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA FIGURA E FORMA AS JUNÇÕES DAS VOGAIS.




ESCREVA AS LETRAS DE ACORDO COM OS SÍMBOLOS E LEIA AS JUNÇÕES:

LINKS: https://jogoseducativos.hvirtua.com/Pre-Escolar

https://jogoseducativos.hvirtua.com/jogo-do-alfabeto

BRINCADEIRAS: https://www.atividadeseducacaoinfantil.com.br/alfabeto-e-palavras/atividade-com-as-vogais/

APRENDA MAIS: https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=NX3yV0lwlsE&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=63mvJAl0BWg




MATEMÁTICA • Números no dia a dia. (EF01MA01) • Uso social e contagem de números. (EF01MA02)

ATIVIDADES:

CONTE AS FIGURAS, REGISTRE AS QUANTIDADES E FAÇA UM X NO CIRCULO CORRETO:




VAMOS COLORIR AS MAÇÃS COM NÚMEROS PARES

CIRCULE OS CHINELOS EM PARES E RESPONDA:




COMPLETE OS VAGÕES DOS TRENS COM OS NUMERAIS EM SEQUÊNCIA:

LINKS: https://jogoseducativos.hvirtua.com/corrida-da-matematica

http://www.escolagames.com.br/jogos/parOuImpar/?deviceType=computer

https://www.jogos360.com.br/matematica/




BRINCADEIRAS:

https://delas.ig.com.br/filhos/brincadeiras/par-ou-impar/4e42ea7c5cf358183f000023.html

http://jogodobrincar.com/par-ou-impar/

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=fInykxTH-WE

https://www.youtube.com/watch?v=JpiV4yhs254




CIÊNCIAS • Cuidados e respeito com o corpo humano. (EF02CI.n.2.03) • Hábitos de higiene como prevenção de doenças. (EF02CI.n.2.01)

ATIVIDADES:

PINTE APENAS OS OBJETOS QUE VOCÊ USA PARA TOMAR SEU BANHO:




COLE NO ESPAÇO ABAIXO EMBALAGENS DE PRODUTOS QUE VOCÊ UTILIZE NA SUA HIGIENE PESSOAL:

LINKS:

https://www.jogos360.com.br/elsa_real_dentist_experience.html

https://www.jogos360.com.br/teacher_class_trip.html




BRINCADEIRAS: Pode até parecer óbvio, mas o segredo para criar bons hábitos de higiene pessoal infantil

é fazer com que as atividades não pareçam obrigação. Portanto, foque sempre mo elemento mais divertido da atividade. 1- Cantem ao lavar as mãos. Escolha uma música que as crianças gostam, e cantem juntos enquanto lavam as mãos, batendo palmas ao final. Além de divertido, a música deve ter ao menos 20 segundos, ajudando a criança a lavar as mãos pelo tempo adequado. A música “Parabéns pra você” é ideal, pois se canta duas vezes. 2- Dancem ou ouçam uma música ao escovar os dentes: Lembre-se que o tempo ideal de escovação é de ao menos 2 minutos! 3- Bons vs. Maus hábitos: em pedaços de papel, escreva bons e maus hábitos, e peça para a criançada adivinhar. 4- Deixe que a criança ensine você. Peça para seu filho ensinar você sobre a importância de lavar as mãos, escovar os dentes e de tomar banho.

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=36KuT4G7gjA

https://www.youtube.com/watch?v=mCCZiMjm4mY

https://www.youtube.com/watch?v=SesdKLnm57Q




HISTÓRIA • Jogos e Brincadeiras de diferentes épocas e lugares. (EF01GE02.a.1.5) • Orientação espacial. (EF01GE09.a.1.3)

ATIVIDADES:

DESENHE NO QUADRADO SEU ROSTO OU COLE SUA FOTO E PREENCHA SEUS DADOS PESSOAIS:




COM A AJUDA DE UM ADULTO CONTE UM POUCO SOBRE A HISTÓRIA DO SEU NOME:

LINKS: https://apps.apple.com/br/app/o-nome-das-coisas/id1064563184

http://www.escolagames.com.br/jogos/arvoreGenealogica/?deviceType=computer




BRINCADEIRAS:

Bingo Objetivo: Conhecer as letras que compõem a escrita de seu nome. Materiais: Cartelas de cartolina ou papelão, tampinhas de garrafa ou pedrinhas para marcar as letras; folhas de desenho; fichinhas com as letras dos nomes; cola; papel colorido (para fazer bolinhas de papel).

Cada criança receberá uma cartela com a escrita de seu nome. Um adulto sorteará as letras, dizendo o nome de cada uma delas para que as crianças identifiquem-nas. Cada letra sorteada deverá ser marcada na cartela caso haja no seu nome. Assim que a cartela for preenchida a criança deverá gritar: Bingo!

APRENDA MAIS:


001&hspart=itm&p=o+nome+das+coisas+video#id=3&vid=979606e4318749a9a9f0044a2b141b90

&action=click


001&hspart=itm&p=o+nome+das+coisas+video#id=11&vid=54ee10dbd321916903110d9892c13957

&action=view




GEOGRAFIA • História Pessoal: história do nome, características pessoais e familiares. (EF01HI01) • Fases da vida. (EF01HI01)

ATIVIDADES

PINTE OS SEMÁFOROS NAS CORES CERTAS, DEPOIS LIGUE A AÇÃO DE CADA MOTORISTA A COR DO SEMÁFORO




PINTE APENAS A ATITUDE CORRETA DO PEDESTRE:

PINTE OS SEMÁFOROS DE ACORDO COM A LEGENDA:




LINKS:

https://www.papajogos.com.br/jogo/bob-esponja-caos-no-transito.html

https://iguinho.com.br/jogo-transito.html

BRINCADEIRAS: https://demonstre.com/10-brincadeiras-educativas/

https://blog.tricae.com.br/diversao/diy-brincadeiras-com-papelao/

APRENDA MAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=mCj2dpDazRA

https://www.youtube.com/watch?v=qnJFj4j8P5E

Documents

MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS · 2020-04-30 · Este caderno, não apenas traz atividades aos alunos, como traz também um foco muito importante,o de conscientizar alunos e toda