Embed Size (px)
Citation preview
1º TRIMESTRE – ANO LETIVO 2015/2016 1 Tagarela
Não Perca Nesta Edição:
Laboratório das Ciências
Dia da Alimentação
Halloween
Capuchinho Vermelho
No recreio com...
História no mar
Amadora BD
Castelo da Pena
São Martinho
Biblioteca Escolar
Receitas saborosas
Tudo isto e muito mais…
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
2
FICHA TÉCNICA
Coordenadora: Professora Cláudia Duarte
Redação: Alunos e Professores
Montagem: Alunos e Professores
Impressão: Escola EB1/JI Brito Pais
Colaboradores: Professores, Alunos,
Assistentes Operacionais, ATL ABCD, AECS.
Professores Responsáveis: Carlos Fernandes,
Anabela Gonçalves e Rosário Alves.
Título da Publicação: Tagarela
Periodicidade: Trimestral
Tiragem: 100 exemplares
OLÁ A TODOS!
Cá estamos nós de novo para mais um ano
letivo e como sempre com a esperança de
dinamizarmos ainda mais esta escola,
dando-vos a conhecer algumas atividades e
projetos desenvolvidos.
Neste jornal procuraremos, acima de tudo,
envolver a comunidade educativa,
partilhando e informando um pouco mais
sobre a realidade da nossa escola, e sobre o
que se irá realizar ao longo deste ano letivo
(2015 / 2016) na EB1/JI Brito Pais.
Para que tudo isto possa acontecer,
contamos com a vossa colaboração.
Voltaremos de novo no 2º período, ainda
com as notícias das atividades deste Natal e
com mais novidades fresquinhas.
Que a harmonia e o espírito de partilha do
Natal se multiplique neste novo ano!
Desejamos a todos um Feliz Natal e que o
ano de 2016 seja repleto de alegria, saúde
e sucesso.
FELIZ NATAL!!
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
3
Vamos ao laboratório!
Durante os meses de outubro e
novembro, os meninos da sala 1 do jardim
de infância fizeram várias experiências no
laboratório, sobre os cinco sentidos.
Pretendemos com estas atividades,
despertar a curiosidade e o gosto pelo
sentido da observação de forma divertida.
Foi neste contexto que realizámos as
experiências relacionadas com os sentidos
da audição, paladar, tato,visão e olfato. Na
experiência do paladar, os meninos
descobriram o sabor ácido do limão, o
amargo do café, o doce dos rebuçados e o
salgado das batatas fritas.
Na experiência da audição ouvimos e
descobrimos os sons dos animais e no
sentido do olfato descobrimos o que estava
dentro dos frasquinhos com cheiros de
vinagre, canela, côco e café.
Fizemos muitos jogos e experiências,
mas o nosso objetivo é que as crianças não
se esqueçam e que possam recuperar e
relacionar quando mais tarde falarem de
forma mais aprofundada.
Sala 1 - J.I.
Educadora Custódia Pinto
Café…que amargo !!
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
4
EXPERIÊNCIA NO LABORATÓRIO
CROMATOGRAFIA COM CORANTES ALIMENTARES
No dia 12 de novembro fomos ao laboratório e realizámos uma experiência.
Utilizamos três corantes alimentares, um círculo de filtro de café, água e um copo de vidro
vazio.
No filtro do café deitámos três gotinhas de corantes alimentares de cores diferentes
(amarelo, vermelho e verde), em seguida deitámos uma gotinha de água em cada cor dos
corantes.
Observámos que à medida que o líquido sobe pelo papel de filtro, o corante é dissolvido e
espalha-se. As cores espalham-se no filtro e algumas avançam mais rápido que as outras.
Isso acontece porque as fibras de celulose do papel interagem com a água e com as cores.
SALA 2 – J.I.
Educadora Maria João
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
5
Experimentamos e
Descobrimos os Frutos do
Outono
Na sala 3 do Jardim de Infância reunimos
alguns frutos do Outono que trouxemos de
casa: romãs, marmelos, uvas brancas e
pretas, castanhas, maçãs, dióspiros, nozes,
amêndoas, castanhas. Obrigada aos Pais!
Cheiramos, tocamos e provamos todos
esses frutos. As maçãs e as uvas
identificamos com facilidade mas não nos
lembrávamos ou desconhecíamos os
dióspiros, as romãs e os marmelos.
Fizemos a separação e classificamos os
frutos segundo a espécie e formamos
conjuntos. Contamos o total de cada
conjunto. O conjunto que tinha mais era o
das romãs, eram 8. Fizemos muita
matemática com os frutos.
Desenhamos os frutos e criamos uma ficha
para registo "gostei muito", "gostei" e "não
gostei". À medida que fomos provando
assinalamos as nossas preferências. O
dióspiro foi uma surpresa, muitos meninos
gostaram!
É muito importante comer fruta todos os
dias e experimentar e descobrir novos
sabores.
Mexendo, observando, cheirando,
provando, registando, assim
vamos construindo as nossas aprendizagens.
SALA 3 – J.I.
Educadora Sandra Martinho
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
6
Dia Mundial da Alimentação
16 de outubro
A turma do 1.º A, para comemorar O Dia Mundial da Alimentação, preparou um sumo de
laranja natural.
Formaram grupos e meteram mãos à obra.
O sumo estava uma
delícia.
Mesmo sem açúcar!
1ºA / Professora Carmen
Ferreira
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
7
HALLOWEEN
No dia 30 de Novembro comemoramos o Halloween (Dia das Bruxas) na nossa escola.
Este evento demostrou bem, que a escola não se faz somente com alunos, professores e
assistentes operacionais, mas também, com a envolvência de Pais/Encarregados de Educação.
O grande sucesso do mesmo, só foi possível porque desenvolvemos coletivamente um trabalho
de parceria, investimento e participação ativa.
São atitudes como esta que realçam o nosso compromisso e nos move no sentido de
buscarmos cada vez mais aprimorarmos o nosso trabalho e trilharmos caminhos que nos levem
a grandes conquistas.
Ficamos imensamente gratos e deixamos aqui o nosso convite para uma efetiva
participação nos próximos eventos e atividades.
1ºB / Professora Rosário Alves
A escola estava muito bem decorada com as
vassouras feitas em casa.
Foi muito difícil e animada, a votação para as
vassouras mais originais.
Vassouras vencedoras.
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
8
ERA UMA VEZ…. O CAPUCHINHO VERMELHO
No dia 20 de novembro a mãe Francisca veio à escola ler uma história à nossa turma.
Começou por perguntar quais eram os órgãos dos sentidos que tínhamos estudado e
seguidamente leu a história do Capuchinho Vermelho.
A mãe Francisca leu a história, realçando no meio os sentidos:
Quando o Capuchinho cantava enquanto ia para a casa da avó…qual é o sentido? A mãe cantou
a canção: Pela estrada fora eu vou bem sozinha….A audição
Pegou no cestinho com os bolinhos… O tato
O lobo mau olhou para a Capuchinho e esta disse-lhe que tinha uns olhos tão grandes… A Visão
O nariz do lobo mau a sentir o cheiro dos bolinhos da avó?....O olfato
Que bolinhos bons… O paladar
Depois de contar a história a mãe fez um jogo com os meninos. Num cesto, a mãe Francisca
trouxe muitos objetos: Pompons para sentir, gomas para provarmos, esfregões para sentir e
até os pompons tinham perfume…
Nós gostámos muito da história e do jogo dos Sentidos.
2ºC / Professora Cláudia Duarte
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
9
Um dia no recreio com Jennifer da Lomba
A Jennifer Pereira da Lomba é uma aluna do 2º/3º D
da EB1/JI Brito Pais, tem 7 anos e adora brincar.
LP- Gostas de brincar no recreio?
JL- Sim, porque é divertido.
LP- Qual é o teu jogo preferido?
JP- O meu jogo preferido é o basquetebol e pintar.
LP- Como é o comportamento dos teus colegas no
recreio da escola?
JP- Acho que é mau, porque eles andam sempre a
lutar no recreio e por vezes não têm cuidado com as brincadeiras.
LP- O que achas que pode melhorar?
JP- Era importante ter mais brinquedos no recreio, ter mais cuidado e não empurrar os
colegas sempre que tocar para fazer fila, respeitar as auxiliares, e serem mais amigos uns dos
outros.
Lara Príncipe 2º/3ºD
2º/3º D - Professor José Almeida
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
10
Amadora BD
No dia 26 e outubro de 2015, juntamente com a turma do 4ºF, da nossa escola, tivemos
a oportunidade de visitar a 26ª Edição do Amadora BD no Fórum Luís de Camões. Este ano o
tema da exposição homenageava-nos a nós, os mais pequenos.
No decorrer da exposição pudemos ver várias formas de representar a banda desenhada
e a sua evolução ao longo dos anos. Aprendemos que, ainda nem era conhecida como tal, e já
um senhor chamado Stuart Carvalhais, elaborava banda desenhada, e por isso esta exposição
também comemorava o centenário das suas personagens infantis, Quim e Manecas. Também
pudemos observar os vários prémios
É de destacar, para nós, nesta exposição, o trabalho desenvolvido na Fundação Casa
Grande, já que é dirigido por uma menina de 12 anos, e onde os que lá “trabalham” são
crianças. A Fundação Casa Grande situa-se no sul do Ceará, e lá as crianças desempenham
vários papéis de muita responsabilidade, consoante os seus interesses.
Aprendemos e gostamos muito desta visita!
3º/4º E – Professora Sandra Silva
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
11
EXPLORADORES NO CASTELO
Os alunos do 4º F, visitaram no dia 24 de Novembro de 2015, o Palácio Nacional da Pena em Sintra.
Os vinte “Exploradores”, conquistaram o fantástico Parque e Castelo da Pena na misteriosa serra de
Sintra.
A turma saiu da escola às 9h30 e chegou à vila de
Sintra às 10h. Num maravilhoso dia de sol, os finalistas e
as turmas dos 3º anos subiram a pé pelos caminhos
fabulosos da Serra até ao Palácio, segundo o aluno Carlos
Miguel “foi uma subida muito difícil, mas engraçada pela
beleza imponente da floresta”.
Depois da chegada ao castelo do século XIX, o
grupo percorreu o imponente monumento de
Portugal, que é Património do Mundo.
O Castelo da Pena tem imensas curiosidades:
Foi o primeiro palácio na Europa do
Romantismo arquitectónico, é o expoente
máximo em Portugal, com referências
arquitetónicas de influência manuelina e
mourisca. O Palácio começou a ser construído pelo génio criativo do rei D. Fernando II em 1838,
surgiu para ser observado de qualquer ponto do Parque, a sua floresta tem jardins luxuriantes com
mais de quinhentas espécies de árvores oriundas de todo o
mundo. A nobre Condessa d’ Edla, os simpáticos Reis D.
Carlos I e D. Amélia também viveram no Palácio.
Em 7 de julho de 2007, o Castelo da Pena foi eleito como uma
das Sete Maravilhas de Portugal.
Naquela valiosa manhã, os finalistas treparam muralhas, espantaram-se com o Tritão e com a
estátua do Guerreiro, exploraram os salões e os majestosos aposentos (quartos) dos Reis, tiraram
fotografias a todos os locais do Palácio construído no reinado de D. Fernando II.
No final, professores e alunos apanharam um pouco de sol no terraço e regressaram ao autocarro pelos
trilhos da agradável e harmoniosa floresta. Sem dúvida... foi uma visita espectacular!
4ºF
Prof. Carlos
Fernandes
Finalistas a descobriram o Castelo da Pena.
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
12
O médico do mar
A história começa no mar, tão grande e bonito com um azul limpo, onde morava dois
peixes e um tubarão. Eles viviam muito felizes.
Certo dia apareceu um médico do mar para ver como estavam os animais maninhos. Ele
chamava-se Dr. Caranguejo e ficou muito assustado porque os animais ficaram doentes,
nadavam devagar e as suas barrigas estavam grandes.
- Mas qual será a razão? – Interrogou-se o médico.
Decidiu que seria melhor observar o comportamento dos animais e conversar com eles. Aí
apercebeu-se que algo se tinha passado.
Os animais contaram-lhe que na semana passada um navio atracou por aquelas
maravilhosas águas e largou lixo, óleo, terra e coisas pretas que nem sequer se sabia o que
eram! Com toda a certeza deviam ter sido essas coisas que tinham sujado as águas do mar e
estragado a comida, que os levou a ficar doentes.
- E agora, como tratar os animais? Talvez se todas as pessoas limparem
possa resultar… Mas como? – Disse o Dr. Caranguejo.
Sem demoras, lançou-se ao trabalho, correu até às margens e pediu a
todos os marinheiros que ensinassem os professores e os seus alunos a
cuidar do mar, de outra forma. Pois, com tanto lixo, os animais correrão perigo de vida.
A partir desse dia, em todas as escolas, começou-se a festejar o dia do mar, lendo-se
histórias e fazendo-se belos trabalhos. Deste modo, conseguiu-se resolver o problema dos
animais e de como é importante proteger o mar.
Vitória Vitória, acabou-se a história…
ATL da EB|JI Brito Pais
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
13
São Martinho na Escola
Este ano, o Magusto na nossa escola começou com alguma antecedência.
Trouxéssemos de casa algumas castanhas para assar no dia 11 de novembro,
na escola.
Foram recolhidas algumas centenas de castanhinhas, que nos souberam
muito bem, assadinhas e quentinhas!
Para nos servirmos delas, fizemos ainda uns cartuchos com os nossos
professores. Havia alguns bem originais, mas todos foram muito úteis na hora
da guloseima.
Divertimo-nos bastante! Da parte da tarde, descemos todos para o recreio, comemos castanhas, bebemos sumo e
convivemos animados uns com os outros, entre colegas, professores e funcionárias.
E sabem que mais… na realidade, tivemos direito ao famoso Verão de S. Martinho! Esteve um dia de sol bem
radioso. Um dia como nós gostamos.
Provérbios relativos a S. Martinho
- Em dia de S. Martinho, vai à adega e prova o
vinho.
- No S. Martinho, comem-se as castanhas e prova-se
o vinho.
- Pelo S. Martinho, semeia a fava e o teu cebolinho.
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
14
Biblioteca Escolar
No dia 27 de outubro, os alunos do 3º e 4ºanos puderam assistir a um espetáculo especial…”Julieta”, personagem de William Shakespeare. Foram 60 minutos de magia, música e diálogo com o público – as nossas crianças. Elas adoraram! Este espetáculo esteve na nossa escola trazido pela Câmara Municipal da Amadora,
que promove um conjunto de atividades dirigidas aos alunos da comunidade.
À semelhança de anos anteriores, a Biblioteca escolar promove atividades e concursos para a
promoção e criação de hábitos de leitura. Para tal temos o concurso de “Melhor Leitor” para
todos os alunos da escola, “Clube de Leitura”, para alunos de 2ºano, “Quem sabe mais
sobre…” para todos os alunos, entre outras.
Temos também algumas novidades…“desafio júnior”; no início de cada mês é publicado no blogue da Biblioteca, Ideias à Solta, um desafio para os alunos participarem. Temos ainda, dirigido aos pais e encarregados de educação o “Voluntariado de Leitura” e alguns “Menus” de atividades dirigidos aos alunos dos diferentes anos de escolaridade. Visite o nosso blogue e fique atento às atividades desenvolvidas neste espaço tão agradável, como é a nossa Biblioteca. A equipa da Biblioteca Escolar deseja a todos os alunos e familiares,
BOAS FESTAS
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
15
Com o Natal a chegar, receitas docinhas para saborear!
Bolachas de Natal da nossa avó
Ingredientes
90 gr de manteiga
100 gr de açúcar
1 ovo
½ colher de chá de extrato de baunilha
200 gr de farinha + farinha para esticar a massa
½ colher de chá de fermento
½ colher de chá de sal
Preparação
Peneire a farinha, o fermento e o sal juntos e reserve.
Numa tigela larga bata bem a manteiga e o açúcar até ficar uma mistura pálida. Depois junto
o ovo e o extrato de baunilha e envolva bem.
De seguida adicione a mistura de farinha aos poucos e misture até obter uma massa uniforme.
Envolva a massa em papel celofane e coloque no frigorífico durante uma hora.
Pré-aqueça o forno a 170º.
Numa superfície enfarinhada, estique a massa com o rolo até que fique com uma altura de
cerca de 0.5 cm (não faça as bolachas demasiado finas).
Com as suas formas corte as bolachas e transfira-as para um tabuleiro de ir ao forno já forrado
com papel vegetal. Junte os bocados da massa que vão sobrando e volte a esticar a massa.
Repita o processo até ter o tabuleiro cheio.
As bolachas vão ao forno entre 8 a 12 min até ficarem douradinhas.
Retire do forno e coloque as bolachas numa rede para arrefecer.
Professora Anabela Gonçalves
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
16
PASSATEMPOS
Caça palavras Instruções para brincar com o jogo caça palavras.
- Encontra no diagrama abaixo 5 palavras que lembrem o Natal.
Ajuda o Pai Natal a encontrar o caminho para chegar aos presentes.
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
17
Procura as palavras na sopa de letras (nomes de animais) que estão escritas em
todos os sentidos e pinta-as com cores diferentes.
Águia Golfinho Pantera Tigre Elefante
Avestruz Gorila Papagaio Veado
Bisonte Hipopótamo Rinoceronte Zebra
Camelo Jaguar Serpente Leopardo
Chimpanzé Leão Crocodilo Macaco
PROBLEMA DA SEMANA
Na seguinte figura, podes identificar triângulos e quadrados de diferentes tamanhos.
- Quantos quadrados vês na figura? ___________
- E quantos triângulos vês?
O Tagarela - EB1/JI Brito Pais
18
