Questões metodológicas para o Questões metodológicas para o estudo das determinações do uso do estudo das determinações do uso do tempo por homens e mulheres de tempo por homens e mulheres de

distintos estratos sociaisdistintos estratos sociais

Neuma Aguiar:Professora Emérita Neuma Aguiar:Professora Emérita de Sociologia da Universidade de Sociologia da Universidade

Federal de Minas Gerais(UFMG) Federal de Minas Gerais(UFMG) Emílio Suyama (coautor):Professor Emílio Suyama (coautor):Professor

Adjunto de Estatística da UFMGAdjunto de Estatística da UFMG

Objetivo do trabalho e fonte de dadosObjetivo do trabalho e fonte de dados

O objetivo do presente trabalho é o de observar a presença de zeros nas O objetivo do presente trabalho é o de observar a presença de zeros nas pesquisas de uso do tempo, destacando-se a dimensão de gênero, embora pesquisas de uso do tempo, destacando-se a dimensão de gênero, embora também se aponte para outras fontes de zeros nessa modalidade de pesquisa também se aponte para outras fontes de zeros nessa modalidade de pesquisa e as suas consequências para a análise dos resultados.e as suas consequências para a análise dos resultados.

O argumento é construído com base na pesquisa de uso do tempo de Belo O argumento é construído com base na pesquisa de uso do tempo de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.Horizonte, Minas Gerais, Brasil.

Os dados foram derivados de amostra probabilística sem reposição, com Os dados foram derivados de amostra probabilística sem reposição, com emprego de diários de uso do tempo coletados de cada membro do agregado emprego de diários de uso do tempo coletados de cada membro do agregado familiar com 8 anos ou mais de idade, para um total de 371 famílias.familiar com 8 anos ou mais de idade, para um total de 371 famílias.

Os diários foram obtidos para um dia de semana e um dia de final de semana Os diários foram obtidos para um dia de semana e um dia de final de semana designados por sorteio, resultando em 1124 diários para os dias de semana e designados por sorteio, resultando em 1124 diários para os dias de semana e 1133 diários para os dias do final de semana com intervalos de 10 minutos.1133 diários para os dias do final de semana com intervalos de 10 minutos.

Empregamos um nEmpregamos um núúmero suplementar de 15 dimero suplementar de 15 diáários prrios préé-codificados, com o -codificados, com o mesmo nmesmo núúmero de categorias que o dos dimero de categorias que o dos diáários prios póós-codificados e intervalos de s-codificados e intervalos de 1 em 1 minuto.1 em 1 minuto.

Estes Estes úúltimos foram acompanhados de um dicionltimos foram acompanhados de um dicionáário com desenhos que rio com desenhos que descreviam as atividades cotidianas para cada indivdescreviam as atividades cotidianas para cada indivííduo ou famduo ou famíília que lia que preferiu responder desta formapreferiu responder desta forma

RelRelóógios digitais foram fornecidos a todas as famgios digitais foram fornecidos a todas as famíílias na amostra.lias na amostra.

Questões de pesquisaQuestões de pesquisautilizadas no estudoutilizadas no estudo

Qual é o efeito das tendências de incremento da Qual é o efeito das tendências de incremento da participação das mulheres no mercado de trabalho, participação das mulheres no mercado de trabalho, inclusive das mulheres casadas, em combinação com as inclusive das mulheres casadas, em combinação com as atividades realizadas por elas no lar? atividades realizadas por elas no lar?

Há um incremento da participação dos homens nas Há um incremento da participação dos homens nas atividades domésticas não remuneradas? atividades domésticas não remuneradas?

O contrato de terceiros para o desempenho de atividades O contrato de terceiros para o desempenho de atividades domésticas tem efeitos na vida cotidiana? domésticas tem efeitos na vida cotidiana?

E a presença de outros membros da família, como ajuda E a presença de outros membros da família, como ajuda nas atividades domésticas, possui efeitos semelhantes?nas atividades domésticas, possui efeitos semelhantes?

Como no Brasil há amplas diferenças de classe como a Como no Brasil há amplas diferenças de classe como a estratificação social afeta a vida cotidiana de homens e estratificação social afeta a vida cotidiana de homens e mulheres? mulheres?

VARIÁVEIS UTILIZADAS NO ESTUDOVARIÁVEIS UTILIZADAS NO ESTUDO

(A) Variáveis independentes(A) Variáveis independentes (1) sócio-demográficas: (1) sócio-demográficas: (a) sexo; (b) idade (centralizada e centralizada ao quadrado); (c) estado civil (a) sexo; (b) idade (centralizada e centralizada ao quadrado); (c) estado civil

(termo de referência- solteiro): (I) casado (0-não; 1-sim); (II) separado (0-(termo de referência- solteiro): (I) casado (0-não; 1-sim); (II) separado (0-não; 1-sim); (III) - viúvo (0-não; 1-sim) (d) tem crianças c/ 7 anos ou - (0-não; não; 1-sim); (III) - viúvo (0-não; 1-sim) (d) tem crianças c/ 7 anos ou - (0-não; 1-sim) (e) número de mulheres adultas na residência 1-sim) (e) número de mulheres adultas na residência

(2) socioeconômicas: (2) socioeconômicas: (a) contrata serviços domésticos (0-não; 1-sim);(b) nível de escolaridade (a) contrata serviços domésticos (0-não; 1-sim);(b) nível de escolaridade

(anos de estudo);(c) logaritmo da renda familiar per capita; (d) status (anos de estudo);(c) logaritmo da renda familiar per capita; (d) status residencial –escala de 6 pontos em que o valor mais baixo obtido (18,6) residencial –escala de 6 pontos em que o valor mais baixo obtido (18,6) indica as condições de vida mais precárias;. (3) atividades concomitante indica as condições de vida mais precárias;. (3) atividades concomitante observadas com o auxílio de algumas atividades computadas como variáveis observadas com o auxílio de algumas atividades computadas como variáveis indicadoras: (a) tem trabalho remunerado (0-não;1-sim)(b); toma conta de indicadoras: (a) tem trabalho remunerado (0-não;1-sim)(b); toma conta de crianças (0-não;1-sim); (c) toma conta da casa (0-não;1-sim); (d) exerce crianças (0-não;1-sim); (c) toma conta da casa (0-não;1-sim); (d) exerce lazer (0-não;1-sim)lazer (0-não;1-sim)

(B) Variáveis dependentes: (B) Variáveis dependentes: (a) tempo de atividades não remuneradas (1) em dias de semana (2) em (a) tempo de atividades não remuneradas (1) em dias de semana (2) em

dias de final de semana; (b) tempo de atividades remuneradas: (1) em dias dias de final de semana; (b) tempo de atividades remuneradas: (1) em dias de semana (2) em dias de final de semana; (c) tempo de vida social e lazer de semana (2) em dias de final de semana; (c) tempo de vida social e lazer (1) em dias de semana (2) em dias de fina de semana.(1) em dias de semana (2) em dias de fina de semana.

Consideraremos duas fontes possíveis de Consideraremos duas fontes possíveis de zero que possuem implicações para o zero que possuem implicações para o

estudo do uso do tempo:estudo do uso do tempo:

1) Zeros nas variáveis independentes1) Zeros nas variáveis independentes2) Zeros nas variáveis dependentes2) Zeros nas variáveis dependentes

Os zeros nas variáveis independentes foram observados quando Os zeros nas variáveis independentes foram observados quando buscou-se verificar os efeitos das desigualdades sociais no uso do buscou-se verificar os efeitos das desigualdades sociais no uso do tempo, pela população estudada.tempo, pela população estudada.

Como se trata de uma amostra domiciliar, membros dos grupos Como se trata de uma amostra domiciliar, membros dos grupos domésticos amostrados que não exercem atividade remunerada domésticos amostrados que não exercem atividade remunerada receberam um zero na pontuação do status ocupacional, por receberam um zero na pontuação do status ocupacional, por estarem fora da força de trabalho.estarem fora da força de trabalho.

Essa medida, portanto, exclui do sistema de valoração de status Essa medida, portanto, exclui do sistema de valoração de status uma parte da população amostrada. uma parte da população amostrada.

Para contornarmos este problema utilizamos uma outra forma de Para contornarmos este problema utilizamos uma outra forma de atribuir valor construindo um sistema de estratificação residencial, atribuir valor construindo um sistema de estratificação residencial, empregando itens do domicílio para a construção da escala em empregando itens do domicílio para a construção da escala em que todos os residentes recebem a atribuição do mesmo status.que todos os residentes recebem a atribuição do mesmo status.

Itens considerados para composição do status residencial. Observe sua Itens considerados para composição do status residencial. Observe sua aproximação com o enfoque da produção doméstica no estudo do uso do aproximação com o enfoque da produção doméstica no estudo do uso do

tempotempo

1-Número de cômodos per capita (1-4 cômodos per capita) 1-Número de cômodos per capita (1-4 cômodos per capita) 2-Número de banheiros (0, 1, 2,5,4+) 2-Número de banheiros (0, 1, 2,5,4+) 3-Qualidade do piso (terra, pedra, taco ou mármore recodificados: 1 ruim 3-Qualidade do piso (terra, pedra, taco ou mármore recodificados: 1 ruim

2bom,3 excelente) 2bom,3 excelente) 4-Máquina de Lavar (1-não tem, 2-tem tanquinho, 3-tem máquina de lavar 4-Máquina de Lavar (1-não tem, 2-tem tanquinho, 3-tem máquina de lavar

roupa automática) roupa automática) 5-Tem geladeira (1-não, 2-sim) 5-Tem geladeira (1-não, 2-sim) 6-Tem televisão (1-não, tem televisão 2-preto e branco, 3-tem televisão a 6-Tem televisão (1-não, tem televisão 2-preto e branco, 3-tem televisão a

cores) cores) 7-Tem microcomputador (1-não, 2-sim) 7-Tem microcomputador (1-não, 2-sim) 8-Tem automóvel (1-não, 2-sim tem 1, 3-tem mais de 1) 8-Tem automóvel (1-não, 2-sim tem 1, 3-tem mais de 1) 9-Tem vídeo cassete/DVD (1-não, 2-sim)9-Tem vídeo cassete/DVD (1-não, 2-sim) 10-Tem rádio (1-não, 2-sim)10-Tem rádio (1-não, 2-sim) 11-Conservação da casa (1-ruim;2-regular;3-boa;4-excelente)11-Conservação da casa (1-ruim;2-regular;3-boa;4-excelente) 12-Tem telefone (1-não, 2-só celular, 3-tem telefone fixo)12-Tem telefone (1-não, 2-só celular, 3-tem telefone fixo)

A curva de distribuição do status residencial, ao contrário do índice de estratificação A curva de distribuição do status residencial, ao contrário do índice de estratificação ocupacional, se aproxima da curva de distribuição normal. A eliminação dos zeros nas ocupacional, se aproxima da curva de distribuição normal. A eliminação dos zeros nas

escalas de estratificação equivale a deixar de fora do sistema de estratificação: donas de escalas de estratificação equivale a deixar de fora do sistema de estratificação: donas de casa, estudantes, pensionistas e aposentados.casa, estudantes, pensionistas e aposentados.

80.0060.0040.0020.00

nse

120

100

80

60

40

20

0

Fre

qu

ency

Mean = 50.4523Std. Dev. = 14.08278N = 1,122

Cases weighted by Peso devido a pós-estratificação relacionado a amostra

Há importantes fontes de zero nas pesquisas de uso do tempo Há importantes fontes de zero nas pesquisas de uso do tempo que demandam estratégias metodológicas para lidar com que demandam estratégias metodológicas para lidar com

elas, como se pode observar no gráfico das frequências do elas, como se pode observar no gráfico das frequências do tempo de cuidado com as casas. Por causa dos zeros, a curva tempo de cuidado com as casas. Por causa dos zeros, a curva

obtida está longe de ser uma curva normal. Há duas obtida está longe de ser uma curva normal. Há duas possibilidades a serem consideradas, ocasionando os zeros: possibilidades a serem consideradas, ocasionando os zeros:

infrequência de atividades e a dimensão de gêneroinfrequência de atividades e a dimensão de gênero

0,00 250,00 500,00 750,00

tempo de cuidado com a casa (semana)

100

200

300

400

500

Em que consiste a infrequência Em que consiste a infrequência de atividades?de atividades?

Quanto menor o número de dias com diários aplicados maior a probabilidade de que Quanto menor o número de dias com diários aplicados maior a probabilidade de que uma atividade tenha sido realizada em dia(s) diferente(s) daquele(s) em que o diário foi uma atividade tenha sido realizada em dia(s) diferente(s) daquele(s) em que o diário foi aplicado.aplicado.

Exemplo de atividade infrequente: um informante trabalha em um supermercado. Em Exemplo de atividade infrequente: um informante trabalha em um supermercado. Em lugar de ter folgas aos domingos, sua folga ocorre às segundas-feiras. Ele foi sorteado lugar de ter folgas aos domingos, sua folga ocorre às segundas-feiras. Ele foi sorteado para responder o diário na segunda-feira. Um só diário foi aplicado. Sua atividade de para responder o diário na segunda-feira. Um só diário foi aplicado. Sua atividade de trabalho remunerado é zero. trabalho remunerado é zero.

A literatura propõe pelo menos duas maneiras de se lidar com os zeros obtidos por A literatura propõe pelo menos duas maneiras de se lidar com os zeros obtidos por infrequência de atividades: infrequência de atividades:

A primeira consiste em um instrumento de controle, indagando-se sobre a frequencia A primeira consiste em um instrumento de controle, indagando-se sobre a frequencia daquela atividade em um determinado período de tempo com a inclusão de perguntas daquela atividade em um determinado período de tempo com a inclusão de perguntas sobre o exercício das atividades em um prazo mais longo, comparando-a com o registro sobre o exercício das atividades em um prazo mais longo, comparando-a com o registro das atividades no diário (o que pode perfeitamente ser um item na entrevista do dia das atividades no diário (o que pode perfeitamente ser um item na entrevista do dia seguinte). seguinte).

A segunda consiste em uma correção estatística para tal infrequencia. Um algoritmo A segunda consiste em uma correção estatística para tal infrequencia. Um algoritmo derivado de pesquisas sobre consumo alimentar é usado por Jay Stewart para corrigir a derivado de pesquisas sobre consumo alimentar é usado por Jay Stewart para corrigir a amostra Após essa correção, o autor utiliza um modelo de regressão por mínimos amostra Após essa correção, o autor utiliza um modelo de regressão por mínimos

quadrados ordinários.quadrados ordinários. Empregamos a primeira estratégia no presente trabalhoEmpregamos a primeira estratégia no presente trabalho

Verificando a infrequência de atividades com perguntasVerificando a infrequência de atividades com perguntas

A pergunta sobre trabalho remunerado nos últimos trinta dias procura A pergunta sobre trabalho remunerado nos últimos trinta dias procura constatar a presença de atividades regulares de trabalho. constatar a presença de atividades regulares de trabalho.

O número de respostas negativas sobre a existência de atividades regulares O número de respostas negativas sobre a existência de atividades regulares de trabalho remunerado foi quase 20% maior do que os registros de de trabalho remunerado foi quase 20% maior do que os registros de nenhuma atividade nos diários. nenhuma atividade nos diários.

No questionário aplicado paralelamente aos diários, adicionamos questões No questionário aplicado paralelamente aos diários, adicionamos questões sobre as atividades remuneradas. Essa estratégia permite lidar com a sobre as atividades remuneradas. Essa estratégia permite lidar com a omissão de atividades pela sua realização em um dia que não tenha sido o omissão de atividades pela sua realização em um dia que não tenha sido o da amostra. da amostra.

Quando cruzamos as respostas sobre atividades remuneradas exercidas nos Quando cruzamos as respostas sobre atividades remuneradas exercidas nos últimos trinta dias com o registro do tempo de trabalho em dia da semana, últimos trinta dias com o registro do tempo de trabalho em dia da semana, observamos que 4% não responderam à pergunta, 16% trabalhavam em observamos que 4% não responderam à pergunta, 16% trabalhavam em atividades que não são exercidas cotidianamente e 80% situam-se fora da atividades que não são exercidas cotidianamente e 80% situam-se fora da força de trabalho (num total de 545 pessoas sem trabalho nos 30 dias força de trabalho (num total de 545 pessoas sem trabalho nos 30 dias anteriores à pesquisa). anteriores à pesquisa).

Dentre os fora da força de trabalho 30% são donas de casa. Os demais Dentre os fora da força de trabalho 30% são donas de casa. Os demais reportaram que são estudantes, aposentados/as, pensionistas, licenciados/as reportaram que são estudantes, aposentados/as, pensionistas, licenciados/as por razão de saúde e desempregados/as. por razão de saúde e desempregados/as.

As ocupações com atividades mais esparsas incluem trabalhos de diaristas As ocupações com atividades mais esparsas incluem trabalhos de diaristas (faxineiras, passadeiras, confeiteiras, jardineiro), artesãos e artesãs, (faxineiras, passadeiras, confeiteiras, jardineiro), artesãos e artesãs, vendedores e vendedoras, biscateiros e biscateiras. vendedores e vendedoras, biscateiros e biscateiras.

Em que consiste a dimensão de gênero na produção de zeros como resultados Em que consiste a dimensão de gênero na produção de zeros como resultados do tempo despendido em atividades, em pesquisas de uso do tempo? Os zeros do tempo despendido em atividades, em pesquisas de uso do tempo? Os zeros

podem ter sido produzidos não porque aquela atividade caiu em um dia podem ter sido produzidos não porque aquela atividade caiu em um dia sorteado em que ela não era exercida, mas simplesmente porque a atividade sorteado em que ela não era exercida, mas simplesmente porque a atividade não é exercida. Por exemplo: por fatores culturais há homens que não cuidam não é exercida. Por exemplo: por fatores culturais há homens que não cuidam

de casa. O gráfico abaixo derivado de nossa pesquisa ilustra bem a situação.de casa. O gráfico abaixo derivado de nossa pesquisa ilustra bem a situação.

0,00 250,00 500,00 750,00

tempo de cuidado com a casa (semana)

0

100

200

300

Co

un

t

masculino feminino

0,00 250,00 500,00 750,00

tempo de cuidado com a casa (semana)

Podemos comparar o gráfico anterior com a distribuição dos cuidados Podemos comparar o gráfico anterior com a distribuição dos cuidados pessoais: todas as pessoas dormem, se alimentam e cuidam de si pessoais: todas as pessoas dormem, se alimentam e cuidam de si

mesmas todos os dias, com pequenas exceções, quando uma noite mesmas todos os dias, com pequenas exceções, quando uma noite de sono, uma refeição, entre outras atividades de cuidar-se, não se de sono, uma refeição, entre outras atividades de cuidar-se, não se realiza. A distribuição dessas atividades , no tempo, se aproxima de realiza. A distribuição dessas atividades , no tempo, se aproxima de

uma curva normal.uma curva normal.

0,00 250,00 500,00 750,00 1000, 00

tempo de cuidados pessoais (semana)

0

25

50

75

Co

un

t

masculino feminino

0,00 250,00 500,00 750,00 1000, 00

tempo de cuidados pessoais (semana)

A presença de zeros devido a fatores culturais: a dimensão de gênero A presença de zeros devido a fatores culturais: a dimensão de gênero e a divisão das atividades cotidianas por homens e mulherese a divisão das atividades cotidianas por homens e mulheres

Estudos de diferenças de gênero pela inserção de homens e mulheres na força de trabalho e de Estudos de diferenças de gênero pela inserção de homens e mulheres na força de trabalho e de diferenças salariais entre homens e mulheres têm sido efetuados com o emprego de correções que diferenças salariais entre homens e mulheres têm sido efetuados com o emprego de correções que levem em consideração o processo de seletividade que ocorre quando a participação no mercado levem em consideração o processo de seletividade que ocorre quando a participação no mercado de trabalho é distinta para homens e mulheres de trabalho é distinta para homens e mulheres

Esse diferencial resulta em zero informação quando mulheres ou não participam da força de Esse diferencial resulta em zero informação quando mulheres ou não participam da força de trabalho ou não possuem rendimentos.trabalho ou não possuem rendimentos.

Ante um quadro com a presença de mulheres donas de casa e da não universalização do trabalho Ante um quadro com a presença de mulheres donas de casa e da não universalização do trabalho feminino remunerado, torna-se necessária a realização de ajustes na amostra, possibilitando a feminino remunerado, torna-se necessária a realização de ajustes na amostra, possibilitando a comparação entre homens e mulheres. comparação entre homens e mulheres.

Uma correção é então efetuada para que o conjunto de informações sobre os homens possa ser Uma correção é então efetuada para que o conjunto de informações sobre os homens possa ser comparável com o das mulheres.comparável com o das mulheres.

O modelo de seleção de Heckman é composto por duas equações: pela primeira é efetuada uma O modelo de seleção de Heckman é composto por duas equações: pela primeira é efetuada uma seleção da atividade e pela segunda observa-se o tempo consumido na atividade. A primeira seleção da atividade e pela segunda observa-se o tempo consumido na atividade. A primeira medida é um modelo probabilístico (medida é um modelo probabilístico (probitprobit), e a segunda é um modelo linear. São exemplos de tal ), e a segunda é um modelo linear. São exemplos de tal seleção: no presente estudo (a) todas as pessoas que cuidaram de casa ou (b) todas que seleção: no presente estudo (a) todas as pessoas que cuidaram de casa ou (b) todas que trabalharam com remuneração (c) todas as que desfrutaram do lazer. trabalharam com remuneração (c) todas as que desfrutaram do lazer.

Devido ao truncamento, o segundo modelo ficaria com as estimativas enviesadas nos parâmetros, Devido ao truncamento, o segundo modelo ficaria com as estimativas enviesadas nos parâmetros, como se uma variável estivesse faltando no modelo. O conceito de truncamento se refere ao fato como se uma variável estivesse faltando no modelo. O conceito de truncamento se refere ao fato de que algumas observações não são incluídas na análise por causa do valor da variável (zeros). de que algumas observações não são incluídas na análise por causa do valor da variável (zeros).

A variável que vem compensar esta falta é um regressor: o inverso da razão de Mill’s. A variável que vem compensar esta falta é um regressor: o inverso da razão de Mill’s. Como os dados sobre o tempo gasto na atividade são (incidentalmente) truncados, os valores Como os dados sobre o tempo gasto na atividade são (incidentalmente) truncados, os valores

esperados ficam maiores do que os correspondentes ao modelo sem truncamento, pois eles são esperados ficam maiores do que os correspondentes ao modelo sem truncamento, pois eles são acrescidos pelo inverso da razão de Mills acrescidos pelo inverso da razão de Mills

O truncamento dos dados pode ser observado pelos histogramas que compõem os gráfico 1 e 2 O truncamento dos dados pode ser observado pelos histogramas que compõem os gráfico 1 e 2 exibidos acima.exibidos acima.

INTERPRETAÇÃO DA INTERPRETAÇÃO DA CONSTANTECONSTANTE

Em todas as tabelas apresentadas em seguida, os modelos Em todas as tabelas apresentadas em seguida, os modelos possuem constantes com valores estatisticamente possuem constantes com valores estatisticamente significativos tanto no que se refere à probabilidade de significativos tanto no que se refere à probabilidade de participação quanto no tempo dedicado à atividade. Em participação quanto no tempo dedicado à atividade. Em todos os modelos, a média (centrada) de idade entre os todos os modelos, a média (centrada) de idade entre os homens é de 33,3 anos, enquanto das mulheres é de 34,9 homens é de 33,3 anos, enquanto das mulheres é de 34,9 anos. Pessoas com essa idade, solteiras, analfabetas, sem anos. Pessoas com essa idade, solteiras, analfabetas, sem trabalho remunerado, sem crianças em casa, com baixo trabalho remunerado, sem crianças em casa, com baixo status residencial (numa escala de 6 pontos), sem status residencial (numa escala de 6 pontos), sem empregada doméstica, sem mulheres adultas residentes empregada doméstica, sem mulheres adultas residentes em casa (ou outras mulheres adultas no caso de em casa (ou outras mulheres adultas no caso de respondente do sexo feminino) e com renda familiar per respondente do sexo feminino) e com renda familiar per capita de R$14,40 reais (extrema pobreza) representam os capita de R$14,40 reais (extrema pobreza) representam os valores das constantes. As constantes permitem observar o valores das constantes. As constantes permitem observar o patamar mínimo de condições de via em termos de patamar mínimo de condições de via em termos de condições de vida e constituição familiarcondições de vida e constituição familiar

Constante (1) Constante (1) e Variáveise Variáveis(2-10)(2-10)

1-Homens -Trabalho doméstico1-Homens -Trabalho doméstico 2- Mulheres Trabalho Doméstico2- Mulheres Trabalho Doméstico

Dias de semana(a)Dias de semana(a) Dias de final de Dias de final de semana (b)semana (b)

Dias de semana (a)Dias de semana (a) Dias de final de Dias de final de semana (b)semana (b)

ProbabiliProbabilidadedadePhiPhi

DuraçãDuraçãooemem

minutosminutos

ProbabiliProbabilidadedadePhiPhi

DuraçãDuraçãooemem

minutominutoss

ProbabiiProbabiidadedadePhiPhi

DuraçãoDuraçãoemem

minutosminutos

ProbabiliProbabilidadedadePhiPhi

DuraçãoDuraçãoemem

minutosminutos

1-Constante1-Constante 49,7%49,7%****** 197197 *** *** 65,8%65,8% *** *** 117,7117,7 ******

92,9%92,9% ******

275,4275,4 *** *** 98,2%98,2% *** *** 230,5230,5 *** ***

2-empdom2-empdom 43,6%43,6% -24,3-24,3 65,7%65,7% -4,7-4,7 85,2%85,2% -24,3-24,3 94,3%*94,3%* -10,2-10,2**

3-casad3-casad 56,4%56,4% 11,111,1 79,2%*79,2%* 14,214,2 94,9194,91 ** ** 56,556,5 97,1%97,1%****** 64,6**64,6**

4-separad4-separad 94,3%94,3% 94,694,6******

5-viuv5-viuv 39,8%39,8% 38,438,4 100%*100%***

39,339,3 92,8%92,8% 57,9*57,9*

6-itrendfs6-itrendfs 28,1%28,1%****** --127,6127,6******

36%36%****** --34,834,8******

81,5%81,5%******

-185,5-185,5****** 90,7%90,7%****** -92,1-92,1******

7-nmulhadult7-nmulhadult 43,5%**43,5%** 7,57,5 54,154,1%%**** 0,80,8****** 93,5%*93,5%***

7,77,7 96,3%96,3%****** 10,710,7******

8-cuidacri8-cuidacri 74,6%74,6%****** 13,613,6 80,780,7%%**** 22,522,5**** 98,4%98,4%****

12,812,8** 99,5%99,5% 2,22,2****

9-lazer9-lazer 68,2%68,2% -2-2 95,5%95,5%****

-2,7-2,7**** 98,3%98,3% -50,7-50,7

10-idade 10-idade 69,7%69,7%****** 243,6243,6****** 74,7%74,7%**** 93,9%93,9%******

321321****** 99,4%99,4%****

Resultados obtidos para trabalho doméstico em dia de Resultados obtidos para trabalho doméstico em dia de semanasemana

(por economia de tempo não serão lidos os resultados para (por economia de tempo não serão lidos os resultados para finais de semana)finais de semana)

1ª) 1--Homens no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem a probabilidade de exercício de atividades domésticas 1ª) 1--Homens no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem a probabilidade de exercício de atividades domésticas durante a semana de 49,7% e com duração em média de 3 horas e 17 minutos (p=0,0001) durante a semana de 49,7% e com duração em média de 3 horas e 17 minutos (p=0,0001)

2-O trabalho com rendimentos reduz a probabilidade de participação dos homens em atividades não remuneradas para 28,1% (p=0,0001). e reduz o 2-O trabalho com rendimentos reduz a probabilidade de participação dos homens em atividades não remuneradas para 28,1% (p=0,0001). e reduz o tempo de participação nessas atividades em mais de duas horas ou 127,6 minutos (p=0,0001).tempo de participação nessas atividades em mais de duas horas ou 127,6 minutos (p=0,0001).

3-O número de mulheres adultas em casa reduz as chances dos homens realizarem atividades domésticas em dias de semana para 43,5% 3-O número de mulheres adultas em casa reduz as chances dos homens realizarem atividades domésticas em dias de semana para 43,5% (p=0,003) embora os resultados para a duração dessas atividades não sejam significantes.(p=0,003) embora os resultados para a duração dessas atividades não sejam significantes.

4-Quando os homens cuidam de crianças a probabilidade de exercício de atividades domésticas se eleva para 74,6% (p=0,0001), mas não há 4-Quando os homens cuidam de crianças a probabilidade de exercício de atividades domésticas se eleva para 74,6% (p=0,0001), mas não há alterações significantes para a duração dessas atividadesalterações significantes para a duração dessas atividades

5-A idade eleva a probabilidade do exercício de atividades domésticas durante a semana pelos homens para 69,7% (p=0,0001). O ponto máximo de 5-A idade eleva a probabilidade do exercício de atividades domésticas durante a semana pelos homens para 69,7% (p=0,0001). O ponto máximo de duração dessas atividades é atingido aos 56 anos de idade com cerca de 4 horas diárias ou 243,6% (p=0,0001).duração dessas atividades é atingido aos 56 anos de idade com cerca de 4 horas diárias ou 243,6% (p=0,0001).

2ª) 1--Mulheres no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem a probabilidade de exercício de atividades domésticas de 2ª) 1--Mulheres no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem a probabilidade de exercício de atividades domésticas de 92,9% sendo significativamente distintos da probabilidade dos homens exercerem a mesma atividade (p=0,0001). Essas atividades duram, em 92,9% sendo significativamente distintos da probabilidade dos homens exercerem a mesma atividade (p=0,0001). Essas atividades duram, em média, por dia de semana, 275 minutos ou 4 horas e 35 minutos. média, por dia de semana, 275 minutos ou 4 horas e 35 minutos.

2-Se elas empregam alguém para exercer serviços domésticos, a probabilidade de que elas próprias exerçam tais atividades diminui para 85,2% 2-Se elas empregam alguém para exercer serviços domésticos, a probabilidade de que elas próprias exerçam tais atividades diminui para 85,2% (p=0,033). Tempo este que é significativamente distinto no que se refere à duração das mesmas atividades pelos homens (p=0,002). A redução (p=0,033). Tempo este que é significativamente distinto no que se refere à duração das mesmas atividades pelos homens (p=0,002). A redução encontrada no tempo de duração das atividades domésticas no caso em que haja emprego doméstico, não encontrou significância estatística. encontrada no tempo de duração das atividades domésticas no caso em que haja emprego doméstico, não encontrou significância estatística.

3-Caso se trate mulheres casadas, a probabilidade de desempenho de trabalho doméstico em dia de semana eleva-se para 94,3% e há também uma 3-Caso se trate mulheres casadas, a probabilidade de desempenho de trabalho doméstico em dia de semana eleva-se para 94,3% e há também uma elevação em quase uma hora (56,5 minutos), quanto à sua duração (p=0,001). elevação em quase uma hora (56,5 minutos), quanto à sua duração (p=0,001).

4-Em caso de viuvez a probabilidade de exercício das atividades domésticas chega a 100% (p=0,005), mas não são significantes as alterações em 4-Em caso de viuvez a probabilidade de exercício das atividades domésticas chega a 100% (p=0,005), mas não são significantes as alterações em sua duração.sua duração.

5-Se elas trabalham com rendimentos, a probabilidade de que elas exerçam atividades domésticas reduz-se para 81,5% (p=0,0001) e também há 5-Se elas trabalham com rendimentos, a probabilidade de que elas exerçam atividades domésticas reduz-se para 81,5% (p=0,0001) e também há uma redução de mais de três horas diárias, em média (-185,5 minutos) com p=0,0001, no tempo dedicado aos trabalhos domésticos. uma redução de mais de três horas diárias, em média (-185,5 minutos) com p=0,0001, no tempo dedicado aos trabalhos domésticos.

6-O número de mulheres adultas em casa aumenta a probabilidade de exercício de atividades domésticas para 93,5 (p=0,003), porém se efeito 6-O número de mulheres adultas em casa aumenta a probabilidade de exercício de atividades domésticas para 93,5 (p=0,003), porém se efeito significativo quanto a sua duração.significativo quanto a sua duração.

7-Se cuidam de crianças a probabilidade de exercício de atividades domésticas aumenta para 98,4% (p=0,0001) sem efeito significativo quanto a 7-Se cuidam de crianças a probabilidade de exercício de atividades domésticas aumenta para 98,4% (p=0,0001) sem efeito significativo quanto a sua duração.sua duração.

8-Se gozam de lazer semanal a probabilidade de exercício de atividades domésticas aumenta para 95,5% (p=0,0001), sem efeito significante quanto 8-Se gozam de lazer semanal a probabilidade de exercício de atividades domésticas aumenta para 95,5% (p=0,0001), sem efeito significante quanto a sua duração. a sua duração.

9-A partir dos 33 anos de idade, as chances das mulheres exercerem trabalho doméstico se elevam até que a participação máxima em atividades 9-A partir dos 33 anos de idade, as chances das mulheres exercerem trabalho doméstico se elevam até que a participação máxima em atividades domésticas durante a semana alcance a sua maior probabilidade de 93,9%, aos 42,4 anos de idade (p=0,0001).. Nessa ocasião, o tempo médio de domésticas durante a semana alcance a sua maior probabilidade de 93,9%, aos 42,4 anos de idade (p=0,0001).. Nessa ocasião, o tempo médio de seu exercício de trabalhos domésticos eleva-se para 321 minutos ou 5 horas e quarenta minutos por dia da semana. Depois disso, até os 57 anos de seu exercício de trabalhos domésticos eleva-se para 321 minutos ou 5 horas e quarenta minutos por dia da semana. Depois disso, até os 57 anos de idade a probabilidade de participação nos cuidados com a casa sofre uma redução para 89,3%, e há também reduções na duração dessas atividades idade a probabilidade de participação nos cuidados com a casa sofre uma redução para 89,3%, e há também reduções na duração dessas atividades domésticas (p=0,0001).domésticas (p=0,0001).

Constante (1)Constante (1)e Variáveise Variáveis(2-14)(2-14)

Homens-Homens- Trabalho Remunerado Trabalho Remunerado MulheresMulheres-Trabalho Remunerado-Trabalho Remunerado

Dias de semana Dias de semana (1 a)(1 a)

Dias de final de Dias de final de semana (1 b)semana (1 b)

Dias de semana Dias de semana (2 a)(2 a)

Dias de final de Dias de final de semana (2 b)semana (2 b)

Probabili-Probabili-dade Phidade Phi

DuraçãoDuração ProbabiliProbabilidade Phidade Phi

DuraçãoDuração ProbabiliProbabilidade Phidade Phi

DuraçãoDuração ProbabiliProbabilidade Phidade Phi

DuraçãoDuração

1-Constante1-Constante 71,9%71,9%****** 590**590**75.7%75.7%****** 806806**** 86,7%86,7%****** 624,6624,6**** 75,9%75,9%****** 818,7818,7****

2-empdom2-empdom 195,7195,7**** 87,5%*87,5%* 11,911,9

3-casad3-casad 86,6%*86,6%* 32,932,9 -99-99 37,5%37,5% 11,711,7 9,59,5

4-viuv4-viuv -181,3*-181,3*

5-itrends5-itrends

6-icri76-icri7 79,2%*79,2%* 2424 91,1%91,1%** 22,122,1

7-No muladult7-No muladult 46,846,8 -12,3-12,3

8-cuidcas8-cuidcas 56,9%56,9%** -24,4**-24,4**51,1%*51,1%*

-73,2-73,2 59,2%59,2%****** -87-87** 51,4%51,4%****** -196,9-196,9****

9-cuidacri9-cuidacri 67,1%67,1%****** -80-80** 59,3%59,3%** -109.1-109.1****

10-lazer10-lazer 63,7%**63,7%** -55,9*-55,9*63,7%63,7%

-142,9-142,9 81,1%*81,1%* -54,1-54,1** 63,9%63,9% -142,9-142,9****

11-escolarid11-escolarid 74,6%74,6%****** -3,8-3,8 88,4%88,4%****** -4,5-4,5

12-lnrpc12-lnrpc 75,9%75,9% -1,1-1,1

13-status resid.13-status resid.75,2%75,2%

2,72,7 75,5%75,5% -2-2,7*,7*

14-Idade14-Idade 76,8%76,8%****** -3,7-3,7 82,3%82,3% 89,7%89,7%****** 0,0040,004 82,5%82,5%

Resultados obtidos para trabalho remunerado em Resultados obtidos para trabalho remunerado em dia de semana (por economia de tempo não serão dia de semana (por economia de tempo não serão

lidos os resultados para finais de semana)lidos os resultados para finais de semana)

1ª) 1-Homens no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem 71,9% de probabilidade 1ª) 1-Homens no patamar mínimo nas variáveis independentes consideradas possuem 71,9% de probabilidade (p=0,0001)de exercerem atividades remuneradas, com a duração de mais do que 9 horas diárias ou 590 minutos (p=0,0001)de exercerem atividades remuneradas, com a duração de mais do que 9 horas diárias ou 590 minutos (p=0,002).(p=0,002).

2-Se eles são casados a probabilidade de participação em atividades remuneradas eleva-se para 86,6%. (p=0,035). 2-Se eles são casados a probabilidade de participação em atividades remuneradas eleva-se para 86,6%. (p=0,035). 3-Se têm crianças de até 7 anos de idade a sua probabilidade de participação se eleva para 79,2% (p=0,075), mas sem 3-Se têm crianças de até 7 anos de idade a sua probabilidade de participação se eleva para 79,2% (p=0,075), mas sem

efeitos significantes em sua duração.efeitos significantes em sua duração. 4-Se eles cuidam de casa há uma redução de sua participação em atividades remuneradas que diminui para 56,9% 4-Se eles cuidam de casa há uma redução de sua participação em atividades remuneradas que diminui para 56,9%

(p=0, 077) (p=0, 077) 5-O aumento de um ano de escolaridade eleva para 74,6% suas chances de participação em atividades remuneradas 5-O aumento de um ano de escolaridade eleva para 74,6% suas chances de participação em atividades remuneradas

(p=0, 0001). (p=0, 0001). 6- se gozam de lazer há uma redução de que efetuem trabalho remunerado para 63,7%(p=0,003) e uma redução em 6- se gozam de lazer há uma redução de que efetuem trabalho remunerado para 63,7%(p=0,003) e uma redução em

quase 1 hora em sua duração (p=0,048)quase 1 hora em sua duração (p=0,048) 7-A participação máxima no trabalho remunerado (76,8%) é atingida com a idade de 47 anos de idade (p=0,0001).e 7-A participação máxima no trabalho remunerado (76,8%) é atingida com a idade de 47 anos de idade (p=0,0001).e

corresponde a 9 horas e vinte minutos de atividades remuneradas diárias, porém esse resultado, quanto a sua duração, corresponde a 9 horas e vinte minutos de atividades remuneradas diárias, porém esse resultado, quanto a sua duração, não é significativonão é significativo

2ª) 1--Mulheres 2ª) 1--Mulheres no patamar mínimo das variáveis independentes observadasno patamar mínimo das variáveis independentes observadas de 86,7%(p=0,0001) e 624,6 minutos e um de 86,7%(p=0,0001) e 624,6 minutos e um pouco mais de 10 horas de duração por dia de semana (p=0,002).. pouco mais de 10 horas de duração por dia de semana (p=0,002)..

2-Se tem crianças de menos de sete anos de idade em suas residências essa probabilidade de exercício de atividades 2-Se tem crianças de menos de sete anos de idade em suas residências essa probabilidade de exercício de atividades remuneradas eleva-se para 91,1% (p=0,075). remuneradas eleva-se para 91,1% (p=0,075).

3-Se as mulheres cuidam de casa, a probabilidade de exercício de trabalho remunerado reduz-se para 59,2% (=0,0001) 3-Se as mulheres cuidam de casa, a probabilidade de exercício de trabalho remunerado reduz-se para 59,2% (=0,0001) e a sua duração reduz-se em 87 minutos (p=0,067). e a sua duração reduz-se em 87 minutos (p=0,067).

4-Se elas cuidam de criança, sua participação tende a reduzir-se para 67,1% (p=0,0001) e a duração das atividades 4-Se elas cuidam de criança, sua participação tende a reduzir-se para 67,1% (p=0,0001) e a duração das atividades diminui também em 80 minutos (p=0,077).diminui também em 80 minutos (p=0,077).

5-O lazer durante a semana reduz a probabilidade de exercício de atividades remuneradas para 5-O lazer durante a semana reduz a probabilidade de exercício de atividades remuneradas para 81,1%, com redução de 54 minutos de duração por dia de semana, nas atividades remuneradas (p=0,067). 81,1%, com redução de 54 minutos de duração por dia de semana, nas atividades remuneradas (p=0,067). 6-A escolaridade eleva para 88,4% a probabilidade de participação em atividades remuneradas (p=0,0001).6-A escolaridade eleva para 88,4% a probabilidade de participação em atividades remuneradas (p=0,0001). 7-O máximo de participação em atividades remuneradas é alcançado pelas mulheres (p=0,0001) com a idade de 51 7-O máximo de participação em atividades remuneradas é alcançado pelas mulheres (p=0,0001) com a idade de 51

anos (89,9%), porém o efeito na duração dessas atividades não é significativo.anos (89,9%), porém o efeito na duração dessas atividades não é significativo.

Constante Constante (1) e (1) e VariáveisVariáveis(2-9)(2-9)

Homens- LazerHomens- Lazer Mulheres-LazerMulheres-Lazer

Dias de semana Dias de semana (1 a)(1 a)

Dias de final Dias de final de semana (1b)de semana (1b)

Dias de semanaDias de semana(2 a)(2 a)

Dias de final Dias de final de semana(2b)de semana(2b)

ProbabilProbabilidade idade PhiPhi

Duração Duração em em minutosminutos

ProbabiliProbabilidade Phidade Phi

DuraçãoDuração em em minutosminutos

ProbabiliProbabilidade Phidade Phi

DuraçãDuraçãoo em em minutosminutos

ProbabiProbabilidade Philidade Phi

DuraçãDuração em o em minutosminutos

1-1-ConstanteConstante

45,145,1****** 169.4169.4****** 87,7%87,7%****** 267,1267,1****** 56,%56,%****** 117117** 40.2%40.2%****** 229,6229,6**

2-2-empdomfsempdomfs

70%*70%* 42,942,9

3-casad3-casad 30,830,8**** -48,3-48,3**** 77,1%*77,1%* -24,9-24,9 40.2%40.2% -15,6-15,6****

4-separad4-separad 30,130,1** -7,3*-7,3* 41,2%41,2% -7-7

5-viuv5-viuv -105**-105** 79,2%**79,2%** 42,142,1

6-itrendfs6-itrendfs -36,4-36,4****** 83%83%****** -77,4-77,4****** 46,8%*46,8%* -39,2-39,2****** 32,5%32,5%****** -81,6-81,6******

7-icri77-icri7 79,9%*79,9%*

8-cuidcas8-cuidcas 65%65%**** -9,7-9,7 93,8%93,8%****** -55,6-55,6****** 55,1%55,1%****** -47,3-47,3******

9-9-cuidacrifscuidacrifs

87,7%87,7% -29*-29* 54.7%*54.7%* -15,3*-15,3*

10-escol10-escol 86,9%*86,9%* -0,6-0,6 42,4**42,4** 2,32,3

11-status 11-status residencialresidencial

87,9%87,9% 1,21,2**** 40,540,5 1,91,9****

12-Idade 12-Idade 198*198* 88,7%88,7% 267,5267,5 42,4%42,4% 230,4230,4

Conclusões Conclusões Resultados finais obtidos a partir dos modelos de regressão de Heckman, em resposta às questões de pesquisa

A participação em atividades remunerada é alta e significante para mulheres e homens na parte inferior do sistema de estratificação social e até possui duração maior para as mulheres do que para homens.

Se homens ou mulheres tomam conta de crianças, a probabilidade de que exerçam atividades remuneradas diminui, e também há uma redução na duração dessas atividades.

O desempenho de atividades domésticas, atividades remuneradas e de cuidado com crianças diminui as chances do exercício de atividades de lazer para mulheres e para homens, mas a redução na duração do lazer é mais acentuada para mulheres.

Mulheres e homens organizam diferentemente seus padrões de exercício do lazer durante a semana e durante os finais de semana: os homens gozam de menos lazer que as mulheres em dias de semana e as mulheres gozam de menos lazer que os homens em dias de final de semana.

O status residencial aumenta a duração do lazer para mulheres e para homens. O status educacional eleva a duração do lazer para mulheres e a reduz para os

homens. Tais determinantes podem ser levados em consideração para o avanço de políticas

públicas em prol da redução das desigualdades de gênero, observando-se, por exemplo, que políticas poderiam reduzir os encargos domésticos, bem como o efeito de políticas públicas que têm elevado as atividades de cuidados com os demais membros da família.

Conclusões Conclusões Resultados finais obtidos a partir dos modelos de

regressão de Heckman, em resposta às questões de pesquisa (cont.)

Há diferenças significantes na probabilidade de que mulheres e homens desempenhem atividades domésticas tanto em dias de semana quanto em dias de final de semana.

O estado civil de casado/a eleva a probabilidade de exercício de atividades domésticas com diferenças significativas nesses aumentos no que se refere às mulheres em comparação com os homens.

O estado civil de casado eleva significativamente a probabilidade do exercício de atividades remuneradas para os homens.

Homens ou mulheres que efetuam atividades domésticas reduzem a probabilidade de desenvolverem atividades remuneradas tanto em dias de semana quanto em dias de final de semana.

Da mesma forma, o exercício de atividades remuneradas reduz a probabilidade de exercício das atividades domésticas

Não há distinções entre os vários estratos sociais quanto à probabilidade de desempenho e às diferenças na quantidade de tempo devotada às atividades domésticas por homens e mulheres.

A divisão sexual do trabalho predomina em todas as classes sociais, indicando a forte presença de fatores culturais que determinam o exercício de atividades domésticas.

Conclusões Conclusões Resultados finais obtidos a partir dos modelos de regressão de Heckman, em resposta às questões de pesquisa (cont.)

O contrato de terceiros para o exercício de atividades domésticas reduz a probabilidade e a duração de atividades domésticas para mulheres. Em relação a essa modalidade de trabalhos, esse é o fator que diferencia os estratos sociais, já que os que detêm menores rendimentos têm menores chances de contatar ajuda.

A participação em atividades remunerada é alta e significante para mulheres e homens na parte inferior do sistema de estratificação social e até possui duração maior para as mulheres do que para homens.

A participação em atividades remunerada é alta e significante para mulheres e homens na parte inferior do sistema de estratificação social e até possui duração maior para as mulheres do que para homens.

Se homens ou mulheres tomam conta de crianças, a probabilidade de que exerçam atividades remuneradas diminui, e também há uma redução na duração dessas atividades.

O desempenho de atividades domésticas, atividades remuneradas e de cuidado com crianças diminui as chances do exercício de atividades de lazer para mulheres e para homens, mas a redução na duração do lazer é mais acentuada para mulheres.

Mulheres e homens organizam diferentemente seus padrões de exercício do lazer durante a semana e durante os finais de semana: os homens gozam de menos lazer que as mulheres em dias de semana e as mulheres gozam de menos lazer que os homens em dias de final de semana.

O status residencial aumenta a duração do lazer para mulheres e para homens. O status educacional eleva a duração do lazer para mulheres e a reduz para os

homens.

FinalmenteFinalmente

Tais determinantes podem ser levados em consideração para o avanço de políticas públicas em prol da redução das desigualdades de gênero

Há políticas que poderiam reduzir os encargos domésticos.

O efeito de políticas públicas que têm elevado as atividades de cuidados com os demais membros da família tem sido pouco examinados.

Obrigada pela sua atenção