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CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESC UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA BIBLIOTECA VESPASIANO RAMOS NOÇÕES SOBRE BIBLIOTECA Caxias-MA 2011

NOÇÕES DE BIBLIOTECA

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  • CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS-CESCUNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHO-UEMABIBLIOTECA VESPASIANO RAMOSNOES SOBRE BIBLIOTECACaxias-MA2011

  • BIBLIOTECA

    A palavra biblioteca tem sua origem do grego biblon (livro) e teke (caixa, depsito), portanto um depsito de livros (HOUAISS, 2001). Desde as primeiras bibliotecas, essa palavra tem sido empregada para designar um local onde se armazenam livros. Porm, nem sempre foram livros os materiais que preenchiam as bibliotecas. Historicamente, os suportes para a informao variaram de formato seguindo a tecnologia utilizada pelo homem. J foram usados materiais como tabletas de argila, rolos de papiro e pergaminho e os enormes cdices que eram enclausurados nos mosteiros medievais.O final da Segunda Guerra Mundial trouxe o computador e a informtica para facilitar o trabalho nas bibliotecas. Todavia, de imediato ele no foi compreendido assim. Com o transcorrer do tempo, o computador diminuiu de tamanho e aumentou sua potncia, saindo dos ambientes dos laboratrios de cientistas, passando a ter uso pessoal. O desenvolvimento da informtica possibilitou a criao da internet que rompeu com a comunicao unidirecional (MILANESI, 2002).

  • Atualmente as bibliotecas contam com recursos tecnolgicos que possibilitam ao profissional comunicar-se com os usurios virtualmente; agilizar o processamento tcnico; disponibilizar documentos em formato eletrnico, podendo ser acessado por inmeros usurios ao mesmo tempo em qualquer lugar do mundo; ou at mesmo criar uma biblioteca totalmente digital. Isto ampliou as possibilidades da biblioteca e do bibliotecrio, que deixa de estar estritamente ligado instituio biblioteca, j que as fontes de informao ultrapassam as suas paredes. Hoje, o objetivo de uma biblioteca disponibilizar informao. O meio em que possvel armazenar e oferecer um maior nmero de informaes o meio eletrnico.

  • No passado a imagem da biblioteca estava associada com a ideia de um espao que se assemelhava a um depsito de livros, onde o bibliotecrio desempenhava o papel de guardio. a insero das tecnologias na vida da biblioteca e seus profissionais esto transformando substancialmente as concepes dos bibliotecrios e dos usurios acerca da biblioteca e o seu papel. No entanto, no presente coexistem resqucios da viso tradicional de biblioteca com as novas formas que elas esto assumindo. Nesse novo contexto, a biblioteca est sendo identificada como um local moderno onde se disponibiliza informao e o bibliotecrio como seu disseminador.

  • TIPOS DE BIBLIOTECANACIONAL

    Biblioteca nacional a que tem por principal finalidade preservar a memria nacional, isso , a produo bibliogrfica e documental de uma nao. Para isto, elas devem receber, segundo o que dispe o depsito legal, um exemplar de todas as publicaes impressas no pas

    PBLICA

    A biblioteca pblica tem por finalidade atender s necessidades de estudo, consulta e recreao de determinada comunidade, independente de classe social, cor, religio ou profisso. Segundo o mbito da entidade mantenedora, elas podem ser: federais, estaduais e municipais.

  • UNIVERSITRIA

    A biblioteca universitria tem por finalidade atender s necessidades de estudo, consulta e pesquisa de professores e alunos universitrios. Ela deve atuar como verdadeiro centro de documentao, divulgando por vrios meios, os documentos que compem seu o seu acervo.Segundo a organizao das colees, elas podem ser:

    1. Centralizadas: Quando possuem todo o acervo necessrio universidade, organizado e utilizado sob uma nica direo. Exemplo: Biblioteca. Ex. Biblioteca Central da UEMA.2. Descentralizadas:Quando cada unidade de ensino da universidade possui um acervo prprio. o caso das universidades em que cada faculdade tem uma biblioteca.

    TIPOS DE BIBLIOTECA

  • ESPECIALIZADA

    aquela que existe em funo de um grupo restrito de usurios, reunindo e divulgando documentos de um campo especfico do conhecimento. Elas podem ser subordinadas a uma entidade cientfica e de pesquisa, a uma empresa industrial ou comercial, ou mesmo um servio pblico especializado.

    ESCOLAR

    A finalidade da biblioteca escolar de fornecer o material bibliogrfico necessrio s atividades de professores e alunos de uma escola. Ela deve estar intimamente relacionada com a escola, para funcionar como verdadeiro complemento das atividades realizadas em classe. Desempenha importante papel na formao do hbito de leitura.

    TIPOS DE BIBLIOTECA

  • CARACTERSTICAS, ORGANIZAO E SERVIOS DA BIBLIOTECA UNIVERSITRIA

    As bibliotecas universitrias funcionam como rgos de apoio informacional s atividades de ensino, pesquisa e extenso, com acervo geral ou especializado, podendo apresentar estrutura administrativa centralizada ou descentralizada [...]. Sua funo prover informaes referenciais e bibliogrficas especficas, necessrias ao ensino e pesquisa (DIAS; PIRES, 2003, p. 14, grifo nosso).

  • Seo de administrao: onde feito o gerenciamento da parte administrativa da biblioteca, ou seja, controle dos recursos humanos, controle estatstico dos servios oferecidos, controle de recursos financeiros, planejamento de atividades, elaborao de relatrios anuais, elaborao do regimento interno.

    Seo de referncia: setor onde dada orientao ao usurio (pessoa que utiliza os servios de uma biblioteca) quanto s suas dvidas de pesquisa.

    Seo de processamento tcnico: onde os materiais bibliogrficos so catalogados, indexados e classificados. Trabalho executado por bibliotecrios.

    SEES

  • Seo de circulao: onde h o balco de atendimento em que so realizados os emprstimos de livros, devolues e reservas, alm de outros servios.

    Acervo: onde ficam as estantes com livros, peridicos, teses/dissertaes etc. A parte da biblioteca que guarda peridicos de divulgao e/ou cientficos chamada de hemeroteca.

    Salo de estudo: onde se localizam as mesas para estudo individual e/ou em grupo.

  • Acervo

    Trata-se do conjunto de publicaes, documentos e materiais que fazem parte de uma biblioteca. Na universitria, o acervo formado geralmente por livros, peridicos, trabalhos de concluso de curso, anais de congressos, dissertaes e teses.

    O material bibliogrfico de uma biblioteca universitria dividido em dois tipos:

    Literatura branca: corresponde a publicaes comerciais, como livros, peridicos e captulos de livros. Normalmente amplamente difundidas, recebem numerao internacional, so objeto de depsito legal e esto disponveis no mercado livreiro, podendo ser adquiridas pelos mecanismos usuais de compra.

  • Literatura cinzenta: corresponde a publicaes no-comerciais e semipublicadas, difceis de encontrar em canais tradicionais de distribuio. Reproduzidas em nmero limitado de cpias, no recebem numerao internacional, no so objeto de depsito legal, apresentam informao e conhecimento altamente atualizados e mais detalhados em relao literatura branca, e que no so determinados apenas por interesses comerciais. So exemplos deste tipo de literatura, folhetos, relatrios e anais de eventos, monografias, memrias, dissertaes, teses e publicaes oficiais em uma biblioteca (ANDRADE; VERGUEIRO, 1996; ALMEIDA, 2000; GOMES; MENDONA; SOUZA, 2003).

  • FORMAS DE AQUISIO DO ACERVO Compra: cada instituio tem seus prprios processos de compra. Entre outros procedimentos, deve-se verificar nas listagens enviadas por professores, ou nas solicitaes feitas por alunos, se a biblioteca j possui o ttulo, se necessrio comprar mais exemplares ou uma edio mais recente; preparar uma listagem de ttulos que se enquadrem na soma total disponvel; verificar se a biblioteca possui o ttulo em outra lngua; verificar nas livrarias a disponibilidade dos ttulos desejados, fazer cotaes em pelo menos trs livrarias para comparar preos, em suma, um trabalho minucioso e que, se feito sem ateno, pode resultar em gastos desnecessrios.

    Doao: a forma de aquisio mais comum no caso de bibliotecas universitrias, que, em geral, no possuem verbas peridicas para aquisio. Podem ser recebidas ou solicitadas diretamente a alguma instituio.

  • PRESERVAO DO ACERVO Infelizmente, no Brasil, os estudantes geralmente tm acesso a bibliotecas somente quando chegam universidade. Assim, para alguns usurios, no existe uma preocupao com o bem pblico e nem com a preservao dos materiais.

    Por isso, apresentamos alguns procedimentos para o bom uso dos materiais disponveis na biblioteca:

    O manuseio dos livros fundamental: no se deve dobrar as pontas das pginas, rasg-las ou colocar clipes. Estes marcam as pginas e, quando so de ferro, tendem a oxid-las;

  • No se deve sublinhar, riscar ou fazer anotaes: se todos os alunos resolvessem fichar os livros das bibliotecas, no seria possvel mais l-los. No se deve esquecer que o livro pertence biblioteca, ou seja, um bem pblico, que serve para atender a vrias pessoas. H casos de alunos que anotam sua opinio sobre o tema por todas as pginas do livro, praticamente inutilizando-o;

  • No se deve arrancar partes dos livros: h pessoas que, muito interessadas em um captulo, o arrancam para uso prprio;

    Alimentos na biblioteca: no se deve levar alimentos nem lquidos para a biblioteca.

    Cuidado ao retirar livros das estantes: nunca se deve retirar livros das estantes puxando-os pela borda superior da lombada.

  • Quanto restaurao, h um problema muito comum: capas e algumas folhas costumam se desprender dos livros, muitas vezes pelo incorreto manuseio. O que o aluno dever fazer entreg-los aos bibliotecrios para que eles possam colar ou realizar outra encadernao;

    Roubo ou tentativas de roubo de livros: algo inadmissvel. Para um estudante universitrio, pior ainda. Devemos lembrar que os livros so comprados com bastante dificuldade e com verbas muito reduzidas.

  • TRATAMENTO DA INFORMAO: CATALOGAO, INDEXAO E CLASSIFICAO

    Quando um livro ou outro material bibliogrfico chega biblioteca, so vrias as etapas do processamento tcnico para que ele seja integrado ao acervo e esteja disposio dos usurios. A preparao tcnica do acervo um servio interno, de competncia exclusiva do profissional bibliotecrio e que demanda tempo para sua execuo.

    Catalogao

    A catalogao descreve fisicamente a publicao, ou seja, indica o autor, ttulo, edio, local de publicao, editora e ano, alm de outros dados. Para a catalogao da obra so adotadas as regras do 'Cdigo de Catalogao Anglo-Americano' (AACR2), segunda edio revisada (2002). Como produto da catalogao, surge a ficha catalogrfica.

  • Indexao

    O objetivo principal da indexao atribuir assuntos s publicaes. Para isso, so utilizados trs tipos principais de vocabulrios controlados: esquemas de classificao bibliogrfica (como a Classificao Decimal de Dewey), listas de cabealhos de assuntos e tesauros (LANCASTER, 2004).

    Classificao

    Aplicada aos livros, a classificao tem como principal objetivo arrum-los da melhor maneira para o uso. Isto deve permitir: (a) localiz-los dentro da coleo; (b) sua retirada, com rapidez, para consulta; (c) seu retorno coleo, sem dificuldade; (d) o acrscimo de novos livros aos j existentes sem a quebra da ordem lgica e das sequncias. "Classificar o processo de reunir coisas, ideias ou seres, em grupos, de acordo com seu grau de semelhana.

  • Por seu turno, a CDU teve sua origem no sistema da CDD, detalhando as subdivises dos assuntos, alterando sua notao, que passou a ser mista, composta de nmeros decimais, sinais grficos e letras ou palavras. Possui tambm vrias tabelas auxiliares para a montagem do nmero de classificao. Descrevemos abaixo as classes principais da CDU e as subclasses.

  • Catlogos

    Devido quantidade de informaes produzidas, os catlogos das bibliotecas proporcionam uma fonte de referncia do acervo de livros, trabalhos de concluso de curso, dissertaes e teses nelas existentes, visando recuperao da informao. Apesar de, atualmente, muitas bibliotecas j possurem seus catlogos informatizados, ainda encontramos catlogos manuais, ou ambos. "Qualquer usurio de biblioteca procura um documento, basicamente, pelo autor, pelo ttulo e pelo assunto. Portanto, qualquer sistema adotado pela biblioteca [...] ter que fornecer, ao usurio, resposta para essas trs perguntas bsicas [...]" (SILVA; ARAUJO, op. cit., p. 74). Por isto, trs tipos de catlogos podem ajudar o trabalho de pesquisa: o de autor, o de ttulo e o de assunto.

  • Cada um desses catlogos contm vrias gavetas (figura 7). Estas, por sua vez, organizam (por ordem alfabtica) suas respectivas fichas (catalogrficas). Por exemplo, um catlogo de autor armazenar vrias fichas catalogrficas com entradas por autor (que so as principais). As outras, fichas de ttulo e assunto, so desdobramentos da ficha de autor.

  • SERVIOS BSICOS OFERECIDOS AOS USURIOS

    Carteira de usurio;Emprstimos: os tipos mais comuns so: o domiciliar e o emprstimo entre bibliotecas. No primeiro o usurio cadastrado na biblioteca (geralmente alunos, professores e servidores da universidade) pode levar livros para ler em casa. O segundo o emprstimo de livros realizado entre instituies;Reserva de livros: livros que estejam emprestados podem ser reservados para um usurio interessado;

    Normalizao bibliogrfica: um servio realizado pelos bibliotecrios, que visa padronizar alguns elementos pr-textuais e as referncias de trabalhos de concluso de curso (TCC), dissertaes e teses.

    Orientaes ao usurio: o bibliotecrio e funcionrios apresentam e explicam aspectos sobre a biblioteca e seus procedimentos.

  • PENALIDADES:A no devoluo do livro no prazo estipulado, o aluno ficar sujeito a multa, por dia e por livro emprestado (a multa ser cobrada feriados, e finais de semana) e no poder ter mais direito a emprstimo externo.Reteno da carteira caso no pagar a multa;A no quitao com a biblioteca, o aluno fica impossibilitado de se matricular no perodo seguinte, assim como no poder dar entrada no diploma.No caso de perda, rasuras, ou qualquer outro dano no material emprestado, o mesmo deve repor com um exemplar igual; ver regimentoCaso o aluno perca a carteira o mesmo ter que tirar uma segunda via, porm mediante pagamento de taxa, de acordo com o valor estipulado pela direo.

  • O conhecimento de como se usa uma biblioteca essencial, no somente para aproveitar ao mximo a experincia universitria, mas tambm para economizar tempo e encontrar informao de forma mais rpida, eficiente e completa (ALDRICH, 1967).

    TRS NOES BSICAS: Biblioteca como centro de recursos: Somos algo mais que livros; Espao acolhedor e organizado: Funcionamento e organizao da biblioteca sem muros; Servios e recursos de inform.ao disponveis online

  • OBRIGRADO!