I - CURRCULO

A - CURRCULO PLENO

1- Entender-se- por Currculo Pleno de um curso o conjunto das disciplinas integrantes das matrias de currculo mnimo e das disciplinas obrigatrias e optativas.

2- Entender-se- por disciplina o conjunto de estudos e atividades correspondentes a um programa desenvolvido em um perodo, com uma carga horria prefixada.

3- A carga horria de cada disciplina ser representada por nmeros inteiros, denominados crditos.

4- Cada crdito corresponder a 15 (quinze) horas-aula.

5- A carga horria de cada disciplina ser expressa em nmero mltiplo de 15 (quinze).

6- As disciplinas integrantes do currculo pleno tero a seguinte classificao:

a) de currculo mnimo (CM);

b) obrigatrias (OB), consideradas imprescindveis pelo Colegiado de Curso para a formao dos alunos;

c) optativas (OP), criadas com o objetivo de complementar, aprofundar ou atualizar conhecimentos ministrados no curso.

7- Ser assegurada ao aluno a realizao de seu curso na estrutura do currculo pleno que lhe tenha sido proposta na primeira matrcula, ressalvados casos excepcionais devidamente justificados pelo Colegiado de Curso.

B - CURRCULO PADRO

8- O currculo pleno de cada curso apresentar-se- sob a forma de um currculo-padro.

9- Entender-se- por currculo-padro de um curso a distribuio das disciplinas por perodos letivos semestrais.

10- O Colegiado de Curso, ao organizar o currculo-padro, dever ter presente que:

a) a organicidade de um currculo poder ser delineada atravs da adequada articulao das disciplinas em termos de perodos;

b) os cursos que funcionam em dois turnos tero currculos-padro compatveis com a natureza de cada turno;

c) a distribuio das disciplinas entre os perodos letivos dever expressar a ordenao desejvel, o grau de dificuldade e a concomitncia entre os contedos.

11- A disciplina cujo contedo for imprescindvel ao desenvolvimento de outra figurar, no currculo, como pr-requisito.

12- Ao fixar os pr-requisitos, os Colegiados dos Cursos, ouvidos os Departamentos, devero resguardar os princpios de flexibilidade e organicidade curricular.

13- O Colegiado de Curso, ao dimensionar o currculo-padro, dever ater-se aos limites mnimo de 16 (dezesseis) e mximo de 32 (trinta e duas) horas-aula semanais para os cursos cursos diurnos e mnimo de 12 (doze) e mximo de 20 (vinte) horas-aula semanais para os cursos noturnos.

14- O Colegiado de Curso dever especificar em que perodo do currculo-padro o aluno far formalmente opo por modalidade, habilitao ou nfase, quando houver.

C - ELABORAO DE CURRCULO

15- A elaborao do currculo-pleno, bem como as suas reformulaes, sero da competncia do respectivo Colegiado de Curso, que as submeter Congregao da Unidade-sede do curso e aprovao do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

16- Entender-se- por mudana curricular o processo que vise modificao substantiva na estrutura curricular vigente e que decorra da verificao de defasagem ou de inadequao da estrutura atual s exigncias da realidade, ou de novas determinaes legais referentes ao currculo mnimo.

17- Entender-se- por alterao curricular o processo que vise a promover ajustes, tais como: alterao de carga horria, modificao de pr-requisito das disciplinas, criao ou extino de disciplinas optativas e reordenao do currculo- padro.

18- O processo de mudana curricular dever envolver a comunidade acadmica: Departamentos envolvidos no curso, estudantes e pessoas ligadas discusso e implementao de currculos semelhantes em outras instituies de ensino superior.

19- As propostas de mudana ou alterao curricular devero ser protocoladas na Pr-Reitoria de Graduao, pelos Colegiados dos Cursos, at 30 de junho de cada ano.

20- As propostas de elaborao ou mudana curricular encaminhadas Cmara de Graduao devero conter os seguintes pontos:

a) descrio da estratgia de trabalho do Colegiado e/ou comisso de reforma curricular quanto avaliao do currculo anterior, elaborao e aprovao do currculo proposto;

b) avaliao circunstanciada do currculo em vigor, com definio dos parmetros de inadequao quanto legislao, ao mercado de trabalho e quanto ao grau de desenvolvimento da rea do conhecimento a que se referem os contedos; detalhamento dos pontos de estrangulamento e da alterao de perspectiva institucional; indicao dos processos utilizados para se obter essa avaliao;

c) justificativa do currculo proposto e definio de seus objetivos;

d) relao teoria/prtica na estrutura curricular, com explicitao de como essa relao ser

efetivada no currculo;

e) relao das disciplinas do currculo proposto, com especificao das matrias das quais so desdobramento, da classificao, da carga horria e dos crditos;

f) representao grfica do currculo-padro, com especficao das disciplinas, cargas horrias, crditos e pr-requisitos de cada perodo do curso, acompanhada de justificativa;

g) turnos de funcionamento do curso, com especificao de suas caractersticas;

h) representao grfica do confronto entre o currculo em vigor e o proposto;

i) quadros de disciplinas extintas, mantidas e disciplinas criadas, com informaes sobre classificao, carga horria, crditos e Departamentos responsveis;

j) quadro de equivalncia entre as disciplinas do currculo em vigor e as do currculo proposto;

l) listagem das disciplinas do currculo proposto com indicao de cdigo, perodo, classificao, carga horria, crditos e pr-requisitos;

m) quadro de integralizao curricular por modalidade, habilitao e/ou nfase;

n) listagem de disciplinas optativas, com indicao de cdigo, carga horria, crditos e pr-requisitos;

o) ementas das disciplinas elaboradas e aprovadas pelos Departamentos competentes, com explicitao dos objetivos e dos contedos a serem desenvolvidos;

p) explicitao do significado e das condies de funcionamento do estgio curricular;

q) documentao contendo a cincia e/ou aquiescncia dos Departamentos envolvidos quanto criao, manuteno ou extino de disciplinas, alterao de carga horrias, crditos, pr-requisitos e posio no currculo-padro;

r) informao sobre as condies fsicas, materiais e recursos humanos necessrios implantao do novo currculo, com especificao das condies existentes e das eventuais necessidades futuras;

s) plano de implantao do novo currculo;

t) plano de acompanhamento e avaliao do currculo a ser implantado.

D - DISCIPLINA OPTATIVA

21- Os objetivos de cada disciplina disciplina optativa, bem como sua relao com as demais disciplinas do currculo-pleno, devero estar especificados na proposta curricular.

22- A disciplina optativa, que tiver o carter de atualizao de conhecimento, figurar na grade curricular com o nome genrico de "Tpicos...." e no ter ementa definida:

a) a disciplina optativa "Tpicos..." constar do histrico escolar do aluno, com os crditos correspondentes computados para efeito de integralizao curricular, tantas vezes quantas for

cursada com aproveitamento, desde que seus programas sejam diferenciados;

b) o histrico escolar do aluno dever conter observao relativa ao contedo a que se refere cada um dos programas diferenciados cursados na disciplina "Tpicos...".

23- Os Departamentos responsveis pelas disciplinas optativas obrigar-se-o a oferec-las, sempre que solicitadas pelo respectivo Colegiado de Curso.

24- Os Colegiados dos Cursos devero estabelecer oferta semestral das disciplinas optativas dos respectivos currculos, considerando as seguintes condies:

a) o quadro de oferta dever ser comunicado aos Departamentos at 60 (sessenta) dias aps o incio do perodo letivo, para que possam ser tomadas as providncias necessrias viabilizao das ofertas previstas para o semestre subsequente;

b) nenhuma disciplina optativa ser ministrada para nmero inferior a cinco alunos na mesma turma, salvo em caso excepcionais, a juzo dos Colegiados dos Cursos, e desde que esta medida no implique alocao de novos recursos.

25- A disciplina optativa que no for efetivamente ministrada durante trs semestres consecutivos ser excluda do currculo pleno, exceto nos casos devidamente autorizados pela Cmara de Graduao, mediante justificativa apresentada pelo respectivo Colegiado de Curso at 60 (sessenta) dias antes do perodo fixado para a matrcula.

E - ESTGIO CURRICULAR

26- Considerar-se- estgio curricular o conjunto de atividades de aprendizado profissional desenvolvidas junto a pessoas jurdicas de direito pblico ou privado, como parte integrante dos currculos plenos dos cursos cursos de graduao.

27- Para fins de integralizao curricular a Universidade reconhecer apenas os estgios curriculares que possuam todas as seguintes caractersticas:

a) acesso por matrcula, conforme o disposto no Regimento Geral;

b) especificao de cdigo, classificao, carga horria, crditos e, se houver, de pr-requisitos;

c) superviso das atividades do estgio exercida por professor designado pelo Departamento;

d) especificao de ementa;

e) verificao do rendimento do aluno.

28- Os estgios curriculares desenvolvidos junto a pessoas jurdicas de direito pblico ou privado devero ser objeto de instrumento jurdico apropriado, firmado pela entidade concedente do estgio e pela UFMG.

29- Eximir-se-o da exigncia do item anterior os estgios curriculares realizados em rgos da prpria UFMG ou em seus programas comunitrios aprovados pela Cmara de Extenso.

30- Os Colegiados dos Cursos de Graduao coordenaro os estgios curriculares de seu mbito,

cabendo-lhes:

a) captar e negociar ofertas de estgio curricular junto a instituies ou entidades em que eles possam realizar-se;

b) estabelecer normas de superviso e controle pedaggico, bem como seus critrios de avaliao, ouvidos os Departamentos responsveis;

c) elaborar os instrumentos jurdicos pertinentes quando couber;

d) encaminhar ao Diretor da Unidade-sede do curso os instrumentos jurdicos referentes a estgios curriculares, para as providncias necessrias sua aprovao e assinatura.

31- Os Departamentos planejaro e executaro as tarefas didticas relativas ao estgio curricular.

F - TEMPO DE INTEGRALIZAO

32- Os Colegiados dos Cursos proporo ao Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso o tempo mximo e mnimo de integralizao do curso, especificado por modalidade, habilitao e/ou nfase.

33- O tempo de integralizao para os alunos reoptantes, transferidos, de rematrcula e de obteno de novo ttulo ser estabelecido pelo Colegiado de Curso, considerando o tempo mximo fixado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso e o plano de adaptao curricular a ser cumprido.

II - ATIVIDADES EXTRACURRICULARES

34- Entender-se-o por atividades extracurriculares aquelas de livre escolha do aluno que, no estando previstas no currculo pleno do curso, forem consideradas pelo Colegiado de Curso complementares formao do aluno.

35- Sero consideradas atividades extracurriculares:

a) as disciplinas cursadas como eletivas pelo aluno;

b) as atividades acadmicas desenvolvidas pelo aluno no decorrer do seu curso de graduao sob a forma de projetos didticos, de pesquisa e/ou de extenso;

c) as disciplinas cursadas anteriormente pelo aluno reoptante ou de rematrcula e que no foram aproveitadas para integralizao curricular.

36- As atividades acadmicas previstas no item 35 sero comunicadas pelo Colegiado de Curso Seo de Ensino para o devido registro no histrico escolar do aluno.

III - MATRCULA

37- Ao se matricular, o aluno dever:

a) observar a sequncia estabelecida pelo currculo-padro, incluindo obrigatoriamente as disciplinas do semestre anterior no cursadas ou cursadas sem aprovao;

b) obedecer o limite mnimo de 60% (sessenta por cento) da mdia dos crditos semestrais estabelecidos no currculo-padro;

c) obedecer a cadeia de pr-requisitos;

d) apresentar o comprovante de recolhimento da taxa de Fundo de Bolsas.

38- O Colegiado de Curso poder permitir, em situaes excepcionais, que o aluno se matricule concomitantemente em disciplinas de trs perodos, desde que consecutivos.

39- A matrcula do aluno sem observncia dos limites de crditos fixado poder ser permitida, em carter excepcional, quando ocorrer motivo de fora maior, devidamente comprovado e aceito pelo respectivo Colegiado de Curso.

40- A oferta de vagas em disciplinas obrigatrias e optativas de um curso dever atender necessidade de matrcula dos alunos na sequncia do currculo-padro.

41- Os Colegiados dos Cursos e os Colegiados Especiais, considerando as condies existentes e as justificativas apresentadas pelos Departamentos, estabelecero o nmero de vagas por turma em cada disciplina do currculo pleno do curso.

A - MATRCULA PARA CONTINUIDADE DE ESTUDOS

42- O aluno que tiver integralizado o nmero de crditos necessrios para a graduao em qualquer modalidade, habilitao ou nfase poder requerer, nos perodos previstos no calendrio escolar, matrcula para continuidade de estudos.

43- Entender-se- por continuidade de estudos a possibilidade de o aluno graduado pela UFMG em curso com mais de uma modalidade, habilitao ou nfase retornar ao curso para obteno de outra modalidade, habilitao ou nfase, respeitado o tempo de integralizao do curso fixado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso.

44- Os pedidos de matrcula para continuidade de estudos sero examinados pelos Colegiados dos Cursos, com base em critrios por eles estabelecidos.

B - MATRCULA EM DISCIPLINAS DE FORMAO PEDAGGICA DOS CURSOS DE LICENCIATURA

45- O aluno do Curso de Licenciatura poder matricular-se nas disciplinas de formao pedaggica aps ter integralizado um nmero igual ou superior a 40% (quarenta por cento) dos crditos das disciplinas obrigatrias (CM e OB) do currculo pleno de seu curso.

C - MATRCULA EM DISCIPLINA ELETIVA

46- O aluno poder matricular-se em disciplinas eletivas, desde que tenham sido satisfeitas as exigncias de pr-requisitos, de compatibilidade do horrio e tenha sido autorizado pelo Colegiado

de Curso.

47- Poder ser aceita a matrcula em disciplina eletiva do aluno que, no tendo cumprido o pr-requisito da disciplina, tenha, a juzo do Departamento, estudos equivalentes.

48- A critrio do Colegiado de Curso, as disciplinas eletivas podero ser consideradas no cmputo do limite de crditos para matrcula.

D - MATRCULA DE ESTUDANTE-CONVNIO

49- A Universidade poder conceder matrcula a alunos de Programa de Estudantes-Convnio, nos termos da legislao em vigor.

50- Os estudantes-convnio ficaro sujeitos s exigncias contidas na legislao em vigor e s normas da UFMG.

E - MATRCULA DE CORTESIA

51- A Universidade poder conceder matrcula de cortesia, independentemente de vagas e com a iseno do concurso vestibular, ao estudante estrangeiro que se inclua em uma das seguintes categorias:

a) funcionrio estrangeiro de Misso Diplomtica ou Repartio Consular de Carreira no Brasil e seus dependentes legais;

b) funcionrio estrangeiro de organismo internacional, que goze de privilgio e imunidades em virtude de acordo entre o Brasil e a Organizao, assim como seus dependentes legais;

c) tcnico estrangeiro e seus dependentes legais, que preste servio em territrio nacional, no mbito de acordo de cooperao cultural ou tcnica, firmado entre o Brasil e seu pas de origem, desde que em seu contrato esteja prevista a permanncia mnima de um ano no Brasil;

d) tcnico estrangeiro de organismo internacional e seus dependentes legais, que goze de privilgios e imunidades em virtude de acordo entre o Brasil e o referido organismo, desde que de seu contrato conste a permanncia mnima de um ano em territrio nacional.

52- A matrcula de cortesia somente ser concedida a estudante do pas que assegure o regime de reciprocidade e que seja portador de visto diplomtico ou oficial.

53- O beneficirio da matrcula de cortesia ficar subordinado s normas que regem o ensino de graduao na Universidade.

F - MATRCULA DE ALUNO "AVULSO"

54- Denominar-se-o "avulsos" os alunos diplomados em Ingls pela Cultura Inglesa, pelo Instituto Cultural Brasil-Estados Unidos e pelo Curso Oxford (em combinao com as Universidades de Cambridge, Michigan e Oxford, respectivamente) os diplomados em Francs pela Aliana Francesa

(em combinao com a Universidade de Nancy) e os diplomados em Alemo (portadores do Grosses Deutsches Sprachdiplom do Instituto Goethe de Munique) que tenham ingressado na UFMG com a finalidade de obter registro em Ingls, Francs ou Alemo mediante complementao pedaggica, autorizada pelo Conselho Federal de Educao.

55- No caso de aluno avulso, entender-se- como complementao pedaggica, alm das disciplinas especficas da Faculdade de Educao, aquelas indicadas pelo Colegiado do Curso de Letras.

56- O protocolo de inscrio, instrudo com o diploma do candidato, ser feito nos perodos previstos no calendrio escolar.

57- O registro e a matrcula sero feitos nos perodos previstos no calendrio escolar.

58- O requerimento ser despachado pelo Coordenador do Colegiado do Curso de Letras.

59- Ao aluno avulso no ser facultada a matrcula para continuidade de estudos.

G - CANCELAMENTO DE MATRCULA

60- Ser cancelada a matrcula de alunos em qualquer poca, quando no for obedecido o disposto no item 37, ressalvadas as situaes excepcionais, a juzo do Colegiado de Curso.

61- O cancelamento de matrcula por qualquer outra irregularidade poder ser decidido pelo Colegiado de Curso no prazo de 15(quinze) dias teis, aps o incio do perodo letivo.

62- O aluno poder refazer sua matrcula, quando a verificao de irregularidade e o consequente cancelamento de matrcula ocorrerem dentro do prazo previsto no calendrio escolar para reformulao.

H - TRANCAMENTO DE MATRCULA

63- O trancamento total de matrcula poder ser concedido em qualquer poca, por tempo determinado, a juzo do Colegiado de Curso, com base em justificativa apresentada pelo aluno.

64- No decorrer de seu curso o aluno poder requerer uma nica vez, o trancamento total por um semestre, que lhe ser concedido automaticamente, sem apresentao de justificativa.

65- O trancamento parcial de matrcula poder ser concedido at duas vezes em cada disciplina, desde que seja respeitado o termo mnimo de crditos do curso, nas seguintes situaes:

a) automaticamente, mediante requerimento do aluno, uma nica vez;

b) mediante autorizao do Colegiado de Curso face justificativa do aluno, uma nica vez.

I - MATRCULA EM DISCIPLINA ISOLADA

66- Os Colegiados dos Cursos divulgaro, aps a matrcula dos alunos dos cursos de graduao, o

nmero de vagas disponveis para matrcula em disciplinas disciplinas isoladas.

67- O requerimento de matrcula, instrudo com "curriculum vitae" do candidato, ser feito nos perodos previstos no calendrio escolar.

68- Os Departamentos, no exame dos requerimentos, consideraro a formao do requerente e os motivos que justificam seu pedido.

IV - PREENCHIMENTO DE VAGAS

69- O exame dos requerimentos para o preenchimento de vagas ser feito uma vez a cada ano, em data fixada no calendrio escolar.

70- Respeitado o princpio de preenchimento de todas as vagas, pelo processo classificatrio, ressalvadas as reas que exigem teste de aptido especfica no vestibular, os Colegiados dos Cursos estabelecero em resoluo prpria:

a) os percentuais das vagas que sero destinados obteno de novo ttulo, rematrcula, reopo e transferncia, garantindo-se um percentual maior para a reopo;

b) as formas e os critrios que sero usados na classificao dos candidatos.

71- O total de vagas e a sua distruibuio, os critrios de classificao e as decises de cada Colegiado sero divulgados no Boletim da UFMG.

72- A Comisso de Seleo, instituda pelo Colegiado de Curso, ser responsvel pela elaborao dos instrumentos, realizao de seleo e divulgao dos resultados.

73- O Colegiado de Curso dever homologar os resultados e examinar os pedidos de recursos em primeira instncia.

74- Admitido o candidato, os Colegiados dos Cursos examinaro a possibilidade de aproveitamento de estudos e indicaro os procedimentos adequados adaptao curricular do aluno.

A - REOPO

75- Admitir-se- a reopo como procedimento de mudana do aluno de um curso de graduao para outro.

B - REMATRCULA

76- O pedido de rematrcula, ser instrudo com justificativa e histrico escolar atualizado.

77- Admitida a rematrcula, o aluno dever cumprir todas as adaptaes necessrias integralizao do currculo vigente poca de deferimento do pedido, de acordo com o plano estabelecido pelo Colegiado de Curso.

C - TRANSFERNCIA

78- O requerimento de transferncia ser instrudo com os seguintes documentos:

a) comprovante de reconhecimento ou de autorizao do curso;

b) comprovante de situao regular do aluno;

c) histrico escolar;

d) currculo pleno do curso;

e) programas das disciplinas cursadas.

79- Os servidores pblicos federais, alunos de outras instituies de ensino superior, que tenham sido transferidos "ex-ofcio" para Belo Horizonte a fim de exercer cargo ou funo pblica da Unio tero direito transferncia especial independentemente de vaga e em qualquer poca, de acordo com a legislao em vigor, desde que apresentem a documentao hbil.

80- Ser concedida transferncia a alunos regularmente matriculados nos cursos de graduao para outras instituies de ensino superior, mediante simples requerimento, fornecendo-se-lhes guia de transferncia.

81- Ao aluno desligado que tenha integralizado um mnimo de 30 (trinta) crditos poder ser concedida transferncia, mediante declarao de vaga fornecida por outra instituio, no semestre posterior ao desligamento.

D - OBTENO DE NOVO TTULO

82- Poder ser aceita a matrcula de graduados em cursos superiores para obteno de novo ttulo, com aproveitamento dos crditos j obtidos, a juzo do Colegiado de Curso.

83- O requerimento de obteno de novo ttulo ser instrudo com os seguintes documentos:

a) diploma de curso superior;

b) histrico escolar;

c) programas das disciplinas cursadas;

d) "curriculum vitae";

e) exposio de motivos.

V - APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

A - TRANSFERNCIA

84- As disciplinas integrantes das matrias do currculo mnimo de qualquer curso superior, quando cursadas integralmente e estudadas com aproveitamento em instituio de ensino superior autorizada, sero automaticamente dispensadas pela UFMG, nos termos da legislao aplicvel.

85- Os crditos, pontos, conceitos e cargas horrias das disciplinas do currculo mnimo obtidos no estabelecimento de procedncia devero ser registrados no verso do histrico escolar.

86- Ser exigido do aluno transferido o cumprimento das demais disciplinas e da carga horria total do currculo pleno.

B - OUTRAS SITUAES

87- As disciplinas isoladas, cursadas com aproveitamento na UFMG, a juzo do Colegiado de Curso, podero ser aceitas para integralizao do currculo pleno.

88- Estudos realizados em outra instituio de ensino superior podero ser aproveitados, desde que tenham sido concludos antes do ingresso do aluno na UFMG.

VI - RENDIMENTO ESCOLAR

A - ASSIDUIDADE

89- Ser considerado assduo o aluno que comparecer a, no mnimo, 75% (setenta e cinco por cento) das atividades de cada disciplina.

B - EXAME ESPECIAL

90- O exame especial ter o valor de 100 (cem) pontos.

91- O clculo da nota final do aluno submetido a exame especial ser feito pela seguinte frmula:

NF = TPL + TEE ------------------

2

NF = Nota Final

TPL = Total de pontos obtidos ao final do perodo letivo

TEE = Total de pontos obtidos no exame especial

92- Ser registrada no histrico escolar a melhor nota obtida na disciplina pelos alunos que se submeterem a exame especial, excludos os de conceito E.

C - TRATAMENTO ESPECIAL

93- O tratamento especial dever ser requerido antes da realizaco dos exames especiais e s poder ser concedido uma nica vez na mesma disciplina.

94- A nota final do aluno submetido a tratamento especial ser calculada pela seguinte frmula:

NF = TPL + 2 TTE -------------------

3

NF = Nota Final

TPL = Total de pontos obtidos ao final do perodo letivo

TTE = Total de pontos obtidos no tratamento especial

95- A carga horria da disciplina em tratamento especial dever entrar no cmputo da carga horria mnima do perodo.

96- O resultado final relativo disciplina em tratamento especial ser incorporado ao clculo do rendimento global do aluno no semestre em que se der por encerrado o processo de avaliao da referida disciplina.

D - RENDIMENTO SEMESTRAL GLOBAL

97- O rendimento semestral global dos alunos reoptantes e de continuidade de estudos ser considerado desde a poca de seu ingresso na universidade.

98- O rendimento semestral global dos alunos de rematrcula ser considerado desde a poca de seu ingresso, exceto quando a causa de seu desligamento da universidade tiver sido o rendimento global insuficiente.

99- Entender-se- por rendimento semestral global insuficiente o valor igual ou inferior a 1(um).

VII - HISTRICO ESCOLAR

100-O histrico escolar, expedido para qualquer fim, conter os dados completos sobre a vida acadmica do aluno, ou sejam: aprovaes, reprovaes, dispensa de disciplinas, trancamento, reopo, rematrcula, continuidade de estudos, rendimento semestral global, tempo de integralizao.

101-Havendo dispensa de disciplinas, sero registradas no histrico escolar as disciplinas que permitiram a dispensa, o estabelecimento de ensino onde foram cursadas e o aproveitamento obtido pelo aluno.

102-Em caso de mudana ou alterao curricular, sero registrados no histrico escolar os dados referentes s disciplinas do currculo pleno ao qual o aluno estiver vinculado.

VIII - REGIME ESPECIAL

103-Os alunos dos cursos de graduao, portadores de afees congnitas, traumatismos ou outras condies incompatveis com a frequncia aos trabalhos escolares, mediante avaliao mdica expedida pelo Servio de Assistncia Mdica e Social da Universidade, vista de requerimento prprio, fornecido pela Seo de Ensino da Unidade em que estiverem matriculados, podero pleitear regime especial.

104-As alunas em estado de gravidez, a partir do oitavo ms de gestao e durante trs meses, tero direito ao regime especial.

105-O requerimento de avaliao mdica, de nica e total responsabilidade do interessado, constituir condio primeira para o prosseguimento do processo de seu enquadramento ou no no regime especial.

106-O laudo do Servio de Assistncia Mdica e Social contendo o perodo de incapacidade e prazos de avaliao, se for o caso, ser encaminhado ao Colegiado de Curso a que estiver vinculado o aluno.

107-O coordenador do Colegiado de Curso correspondente consultar os Departamentos envolvidos sobre a possibilidade de atendimento do pedido de regime especial e dar o pronunciamento conclusivo no prazo mximo de 10 (dez) dias.

108-O coordenador do Colegiado de Curso comunicar a deciso ao interessado, aos Departamentos envolvidos e Seo de Ensino, mencionando o prazo mximo de vigncia do regime especial concedido, vista das caractersticas pedaggico-metodolgicas das disciplinas.

109-Ser concedido ao aluno o trancamento de matrcula nas disciplinas em que o regime especial for negado, independentemente das restries estabelecidas no item 65.

110-Os professores das disciplinas nas quais foi concedido o regime especial sero responsveis pelo contato com os alunos durante o perodo de vigncia do regime.

111-O aluno que se sentir em condies de retornar ao regime normal, antes de expirado o prazo estipulado no laudo mdico, dever procurar o Servio de Assistncia Mdica e Social e requerer nova avaliao de suas condies de sade.

112-O aluno considerado apto para retornar ao regime normal dever apresentar a nova avaliao, no prazo de 2 (dois) dias teis, Seo de Ensino de sua Unidade, que a encaminhar ao Colegiado de Curso.

113-O aluno em regime especial ter registrado no Dirio de Classe de cada disciplina, nos respectivos dias de aula, a sigla "RE".

IX - REVALIDAO DE DIPLOMA

114-A Universidade poder revalidar diplomas e certificados de cursos de graduao expedidos por estabelecimentos estrangeiros de ensino superior que correspondam aos cursos, ttulos ou habilitaes que oferece.

115-A equivalncia entre os diplomas e certificados, para efeito de revalidao, ser entendida em

sentido amplo de modo a abranger reas congneres, similares ou afins.

116-Os currculos mnimos, fixados pelo Conselho Federal de Educao, dos cursos correspondentes no Brasil - ou, na ausncia destes, dos planos de cursos aprovados pelo mesmo Conselho - constituiro o parmetro bsico para o julgamento da equivalncia.

117-O processo de revalidao ser protocolado na Pr-Reitoria de Graduao e instrudo com:

a) requerimento do interessado;

b) cpia do diploma ou certificado a ser revalidado;

c) documentos referentes instituio de origem, durao e currculo do curso realizado;

d) histrico escolar do interessado ou documento semelhante;

e) programas das disciplinas.

118-Todos os documentos do processo devero estar autenticados pela respectiva autoridade consular e acompanhados de traduo oficial.

119-Aos refugiados, que no possam exibir seus diplomas e currculos, ser assegurado o suprimento de informaes pelos meios de prova em direito permitidos.

120-Os Diretores devero encaminhar Pr-Reitoria de Graduao a designao, atravs de Portaria, de trs professores da prpria instituio ou de outros estabelecimentos, para constiturem a Comisso de Revalidao de Diploma de cada curso de graduao oferecido em sua Unidade.

121-A Comisso de Revalidao dever ter entre os seus membros, quando possvel, pelo menos um que tenha tido experincia acadmica no exterior.

122-A Comisso de Revalidao, ao julgar a equivalncia, dever examinar:

a) os aspectos relacionados qualificao dada pelo curso realizado no exterior e a sua correspondncia com o ttulo brasileiro, para efeito de verificao do valor idntico ou equivalente dos diplomas universitrios;

b) a documentao comprobatria dos estudos realizados no exterior para que, delineado o espectro da rea estudada, seja ele confrontado com o da rea definida no currculo mnimo brasileiro.

123- Comisso ser permitido entrevistar o candidato e solicitar informao ou documentao complementares que, a seu critrio, forem julgadas necessrias.

124-Quando houver dvidas em relao equivalncia entre os estudos realizados no exterior e os correspondentes nacionais, a Comisso de Revalidao poder propor que o candidato seja submetido a exames e provas, destinados caracterizao dessa equivalncia e prestados em Lngua Portuguesa, observado o seguinte:

a) os exames e provas versaro, apenas, sobre as matrias includas nos currculos mnimos dos cursos correspondentes no Brasil;

b) quando a comparao dos ttulos e os resultados dos exames e provas demonstrarem o no

preenchimento das condies exigidas para revalidao, o candidato dever realizar na Universidade estudos complementares determinados pela Comisso;

c) em qualquer caso, exigir-se- que o candidato haja cumprido ou venha a cumprir os requisitos mnimos prescritos para os cursos brasileiros correspondentes.

125- A Comisso elaborar relatrio circunstanciado dos procedimentos adotados e, com base no atendimento exigncias estabelecidas para o reconhecimento da equivalncia, emitir parecer conclusivo sobre a viabilidade da revalidao pretendida, a ser encaminhado Cmara de Graduao.

X - DISPOSIES GERAIS

126-O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso estabelecer oportunamente dispositivos para a fase transitria, quando da implantao das normas acadmicas.

XI - DISPOSIES TRANSITRIAS

127-Os alunos que ingressaram na Universidade antes da publicao das Normas Gerais do Ensino de Graduao estaro sujeitos ao plano de adaptao curricular proposto pelos Colegiados de Curso e aprovado pela Cmara de Graduao.

128-Os Colegiados dos Cursos de entrada nica devero indicar, em resoluo prpria, as condies para oferta semestral de disciplinas do currculo mnimo e obrigatrias.

129-Os Colegiados dos Cursos de entrada nica, diante da impossibilidade de oferta semestral de disciplinas de currculo mnimo e obrigatrias, autorizaro a matrcula dos alunos em disciplinas dos perodos subseqentes, obedecidos os pr-requisitos.

130-O aluno de curso de entrada nica ficar obrigado a matricular-se nas disciplinas no cursadas nos perodos anteriores no primeiro semestre em que estas forem reofertadas.

131-Os casos no previstos nas Normas Gerais do Ensino de Graduao sero resolvidos pelos Colegiados de Curso e submetidos aprovao da Cmara de Graduao.

132-A Pr-Reitoria de Graduao far a avaliao da implantao das Normas Gerais do Ensino de Graduao com a efetiva participao de todos os Colegiados de Curso, tendo em vista a sua adequao e o seu aperfeioamento.

Sala das Sesses, 25 de outubro de 1990.

Prof Vanessa Guimares Pinto Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extenso

I - CURRCULO A - CURRCULO PLENO B - CURRCULO PADRO C - ELABORAO DE CURRCULO D - DISCIPLINA OPTATIVA E - ESTGIO CURRICULAR F - TEMPO DE INTEGRALIZAO

II - ATIVIDADES EXTRACURRICULARES III - MATRCULA A - MATRCULA PARA CONTINUIDADE DE ESTUDOS B - MATRCULA EM DISCIPLINAS DE FORMAO PEDAGGICA C - MATRCULA EM DISCIPLINA ELETIVA D - MATRCULA DE ESTUDANTE-CONVNIO E - MATRCULA DE CORTESIA F - MATRCULA DE ALUNO "AVULSO" G - CANCELAMENTO DE MATRCULA H - TRANCAMENTO DE MATRCULA I - MATRCULA EM DISCIPLINA ISOLADA

IV - PREENCHIMENTO DE VAGAS A - REOPO B - REMATRCULA C - TRANSFERNCIA D - OBTENO DE NOVO TTULO

V - APROVEITAMENTO DE ESTUDOS A - TRANSFERNCIA B - OUTRAS SITUAES

VI - RENDIMENTO ESCOLAR A - ASSIDUIDADE B - EXAME ESPECIAL C - TRATAMENTO ESPECIAL D - RENDIMENTO SEMESTRAL GLOBAL

VII - HISTRICO ESCOLAR VIII - REGIME ESPECIAL IX - REVALIDAO DE DIPLOMA X - DISPOSIES GERAIS XI - DISPOSIES TRANSITRIAS