Normas Para Trabalhos Acadêmicos - Monografia

8/15/2019 Normas Para Trabalhos Acadêmicos - Monografia

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NORMAS PARA TRABALHOSACADÊMICOS - MONOGRAFIA

PROFESSORA: VALDIRENE DE JESUS ALVES

[email protected]


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MONOGRAFIA

TRABALHO QUE CONCENTRA SUA ABORDAGEM EASSUNTO ESPECÍFICO, EM UM DETERMINADO PROB

TENDO ESTE, UM TRATAMENTO PORMENORIZADANALÍTICO.


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OBJETIVO DA

MONOGRAFIADEMONSTRAR, MEDIANTE ARGUMEN

UMA TEORIA, QUE É UMA SOLUÇÃPROPOSTA PARA UM PROBLEMA, REL

A DETERMINADO TEMA.


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DEMONSTRAÇÃO PROCESSO DE REFLEXARGUMENTAÇÃ

ARTICULAÇÃO DE IDEIAS E FATOSQUE COMPROVEM AQUILO QUE SE

QUER DEMONSTRAR.

CONCLUSÃO DO LEVANTAMENTO ECARACTERIZAÇÃO DOS DADOS.


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IMPORTÂNCIA SOCIAL D

MONOGRAFIAUma monografia não é um amontoado de papéis que será desc

alguns meses, mas um importante documento que contribuformação de futuros estudantes, e até mesmo no progresso c

social e tecnológico do País.A seriedade na elaboração do trabalho monográfico representde essencial importância em todo o processo de pesquisa, invcomparação, tomada de conclusões, disposição normativa e p

final da monografia.


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CUIDADOS• Não repetir o que já foi dito sem apresentar nada de novo.• Não manifestar meras opiniões pessoais, sem fundamentá-las

dados comprobatórios.•

Não expor ideias demasiado abstratas.• Não citar frases irrelevantes, não pertinentes e mal assimilada• Não desenvolver pensamentos sem conteúdo ou distanciados

tema.


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Título deve refletir o tema.

TEMA: oportunidade de sintetizar suasexperiências e características pessoais demodo coerente ao se dirigir a seu desejo paraalcançar as audiências específicas que deseja

com sua monografia.

PÁGINA 21.LOCALIZEM!!!!!

BASEFUNDADORA


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LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁF

• Pesquisa Documental: antes de iniciar qualquer pesquisa de campo, o pré a análise minuciosa de todas as fontes documentais que sirvam de s

investigação projetada.

• Pesquisa Bibliográfica: é um apanhado geral sobre os principais trab

realizados, revestidos de importância, por serem capazes de fornecer dadrelevantes relacionados com o tema. O estudo da literatura pertinente poplanificação do trabalho, evitar duplicações e certos erros, e representa

indispensável de informações, podendo até orientar as indagaçõ


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LEVANTAMENTOANÁLISE DE DAD

• Minayo (2003, p. 74) enfatiza que a análise de conteúdo visahipóteses e ou descobrir o que está por trás de cada conteúdo “(...) o que está escrito, falado, mapeado, figurativamente desen

simbolicamente explicitado sempre será o ponto de partida identificação do conteúdo manifesto (seja ele explícito e/ou la

análise e a interpretação dos conteúdos obtidos enquadram-se ndos passos (ou processos) a serem seguidos.


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REDAÇÃO DAMONOGRAFIA

• Para Andrade (2009, p.89-91) a redação deve ter:

• a) Objetividade: frases curtas e palavras com seu significado próprio (linguagem denevitando outras interpretações;

• b) Impessoalidade: evite redigir em 1ª pessoa e utilizar termos como: “eu acho”, “eupreferência ao pronome impessoal “se”: acredita-se, conclui-se, etc.;

• c) Estilo: deve-se utilizar o estilo formal, obedecendo às regras gramaticais e evitandgírias ou expressões populares;

• d) Clareza e concisão: frases claras e curtas são essenciais. Não se deve prolongar uesta poderá ficar confusa. A simplicidade deve estar presente na exposição das ideias sempre estar de forma coesa e coerente;

• e) Modéstia e cortesia: devem ser sempre utilizadas quando o aluno for discordar d


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DEFESA ORALDA

MONOGRAFIA


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DEFESA ORAL DMONOGRAFIA

• OBJETIVO: mostrar que compreendeu plenamente sua monografia• CONSCIÊNCIA DE QUE NÃO ESGOTOU O TEMA.• Preparação anterior à própria defesa oral.• Preparar sua apresentação em PowerPoint. (Atenção para a ortogr

palavras, estética do slide entre outros).• Estabelecer as necessidades - preparativos (materiais necessáriosorganização do espaço entre outros).

• Domínio do tema.• Considerar a plateia da sua apresentação.


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DELINEAMENTO DAAPRESENTAÇÃO

INTRODUÇÃO

CORPO

CONCLUSÃO


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INTRODUÇÃO

•Espera-se que em sua introduçãtema (e seu objeto), a teoria e o

método estejam especificados(SEVERINO, 1999, p. 104).


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INTRODUÇÃO

• Não seja repetição ou paráfrase do resumo;

• “No seu início (estejam colocados) os antecededo problema, (destacados) as tendências, ponto

críticos, preocupações (...) e expostas asjustificativas e razões para a elaboração do trabapresentando a relevância do tema”;


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INTRODUÇÃO

• Caracteriza-se o objeto estudado;

• Apresenta-se a situação-problema

•

Apresentar uma rápida avaliação do referencialbibliográfico utilizado, bem como explicitar, em lgerais, a metodologia de pesquisa utilizada.

(MARTINS, 200


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DESENVOLVIMENTO

• É o corpo do trabalho, explicitando o fenômeno pesquisapartir de suas origens, causas, características mais especbem como da dinâmica em que o objeto se desenvolve.

• Discussão da teoria aplicado aos dados.• Expressa juízos de valor acerca do objeto pesquisado.


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NORMATIZAÇÃO DAMONOGRAFIA

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABórgão responsável pela NORMALIZAÇÃO TÉCN

Brasil, fornecendo a base necessária aodesenvolvimento tecnológico do País.


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NBR 14724/2005ESTRUTURA DA MONOGRA

- O trabalho deve ser digitado e impresso em papel branco formato A4 (210 x19cor branca.- O texto deve ser digitado na cor preta;- Letra do tipo Arial ou Times New Roman, com fonte tamanho 12;

- Nos títulos utilizar fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12 e negrito;- Para as citações diretas de mais de três linhas, notas de rodapé, paginação edas ilustrações e tabelas utilizar fonte tamanho 10;- Margens esquerda e superior com 3,0 cm; direita e inferior com 2,0 cm;- Nas páginas iniciais dos capítulos, deixar 10 cm de margem superior.


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ELEMENTO1. PRÉ-TEXT

2. TEXTUA

3. PÓS-TEXT


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1. Capa *2. Lombada **3. Folha de rosto *4. Folha de aprovação *

5. Dedicatória **6. Agradecimentos **7. Epígrafe **8. Resumo em português *

ELEMENTOS PRÉ TEXTUAIS: SÃO AQUELE

AJUDAM NA IDENTIFICAÇÃO DA OBR

9. Abstract *10. Lista de ilustrações **11. Lista de tabelas**12. Lista de abreviaturas e

13. Lista de símbolos**14. Sumário*

* Elementos obrigatórios** Elementos opcionais


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CAPA

FOLHA DEROSTO


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FOLHA DE APROVAÇÃO

AGRADECIMENTOS


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EPÍGRAFE


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RESUMO

ABSTRACT


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RESUMO

•O resumo que integra trabalhos monográfdeve ser redigido pelo próprio autor, em tecorrido de um único parágrafo (de 150 a 5

palavras), em linguagem concisa, clara e d

LISTA S


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LISTA S


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CITAÇÕES

AS CITAÇÕES PODEM SER:

•CITAÇÃO DIRETA;

•CITAÇÃO INDIRETA;•CITAÇÃO DE CITAÇÃO.


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• Citações com mais de três linhas: devem ser destacadas com u

de 4 cm, com fonte menor do que a utilizada no texto, sem aspaespacejamento simples.

Margem4cm

O comportamento dos cientistas muda a meavança em seu projeto de pesquisa e que certocomportamento estão associados e são afediversos estágios da pesquisa. De modo diretocomportamento ‘é afetado pela tarefa’ desemestágios de pesquisa, pela informação procuradhabilidade do pesquisador em perceber a rinformação para o tópico ou questão da pesqual. 1998, p. 34).

CITAÇÃO DIRETA


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CITAÇÕES CURTAS, COM ATÉ TRÊS LINHAS: DEVEM SER INO TEXTO ENTRE “ASPAS DUPLAS” SEGUIDA DO SOBREN

AUTOR E NÚMERO DE PÁGINA ENTRE PARÊNTESES.

Lopes e Batista (2000, p. 32), confirmam os argumentos adeclararem que: “[…] a mudança de rumo das atividades rpreocupante.”

Muitos estudantes e professores pensam que estão fazendo pesquisverdade estão apenas “[...] fazendo um relatório com algumas notas(MCGREGOR, 1999, p. 1).

AUTORES ANO E PÁGINA

AUTORE ANO E PÁGINA


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CITAÇÃO INDIRETA -PARÁFRASE

o TRANSCRIÇÃO LIVRE DO TEXTO DO AUTOR CONSULTADO.

o CONSISTE EM UM RESUMO OU PARÁFRASE DE UM TRECHO DE DETOBRA.

o PODERÁ SER NECESSÁRIA QUANDO SE TRATAR DE TEXTO MUITO LQUAL SE QUEREM EXTRAIR APENAS ALGUMAS IDEIAS BÁSICAS,FUNDAMENTAIS.

NÃO USE ASPAS NAS CITAÇÕES INDIRETAS E O NÚMERO DE PÁOPCIONAL.


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Leedy (1988 apud RICHARDSON, 1991, pcompartilha deste ponto de vista ao afirmar “[

estudantes estão enganados quando acreditaeles estão fazendo pesquisa, quando de fato estão apenas transferindo informação factual

CITAÇÃO DE CITAÇÃO


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oToda ciência utiliza inúmeras técnicas na obtençãopropósitos, quaisquer que sejam os métodos ou procempregados (MARCONI; LAKATOS, 2007).

oDavenport e Prusak (1998) destacam que um dos fsucesso pode depender de saber a diferença entre dado, ine conhecimento.

CITAÇÃO INDIRETAEXEMPLOS:


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NOTAS DE RODAPÉEXPLICATIVAS


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ELEMENTOS TEXTUAIS


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ELEMENTOS PÓS-TEXTUA

Os elementos pós-textuais completam o trabalho acaOs elementos pós-textuais são: referências, gloss

apêndice(s), anexo(s) e índice(s).


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REFERÊNCIAS

LivroCURTY, Marlene Gonçalves; CRUZ, Anamaria da Costa; MENDES, MarReis. Apresentação de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses: (N14724/2002). Maringá: Dental Press, 2002.

Artigo de revistaGURGEL, C. Reforma do Estado e segurança pública. Política e AdminiRio de Janeiro, v. 3, n. 2, p. 15-21, set. 1997.


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REFERÊNCIAS

Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc. em meio eletrônicoMARQUES, Renata Ribeiro. Aspectos do comércio eletrônico aplicadoDireito Brasileiro. Jus Navigandi, Teresina, a. 6, n. 52, nov. 2001. Dispon. Acesso em: 20 s

Documento jurídico em meio eletrônicoBRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 8. ed. São PRevista dos Tribunais, 2003. RT Legislação.


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GLOSSÁRIO

É um elemento opcional que consiste numa relaçãordem alfabética de palavras ou expressões técnutilizadas no texto, acompanhadas das respecti

definições (significado das palavras), de acordo cespecialidade técnica.


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APÊNDICE

Consiste em um documento elaborado pelo autor, a fimcomplementar sua argumentação, para consulta durante a

texto. São identificados por letras maiúsculas consecu

travessão e pelo respectivo título. Excepcionalmente utililetras maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices

esgotadas as 23 letras do alfabeto.


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APÊNDICE


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ANEXO

Elemento opcional consiste em um texto ou documeelaborado pelo autor, que serve para fundamentacomprovação e ilustração. São identificados por

maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivUtilizam-se letras maiúsculas dobradas nos anexos



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ANEXO

Elemento opcional consiste em um texto ou documeelaborado pelo autor, que serve para fundamentacomprovação e ilustração. São identificados por

maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivUtilizam-se letras maiúsculas dobradas nos anexos



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ÍNDICES

É um elemento opcional, consiste em uma relação ddos assuntos, nomes de pessoas e outros, devem

ordem alfabética e apresentada no final da obraimportante não confundir SUMÁRIO com ÍNDIC


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Documents

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