Normas Técnicas UESPI - Piripiri - 2012

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Manual para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso.

Citation preview

Orientaes para Elaborao do TCC UESPICampus Prof. Antnio Giovanne Alves de Sousa Piripiri

Clio Santiago

Apresentao O objetivo dessa publicao favorecer aos graduandos da Universidade Estadual do Piau UESPI, orientaes para a elaborao do Trabalho de Concluso de Curso TCC a fim de padronizar a formatao e apresentao do trabalho escrito. O contedo aqui exposto est fundamentado nas Normas da ABNT - Associao Brasileira de Normas Tcnicas em vigor. NBR 6023 de 30/08/2002: Estabelece os elementos a serem includos em referncias. Fixa a ordem dos elementos das referncias e estabelece convenes para transcrio e apresentao da informao originada do documento e/ou outras fontes de informao. Destina-se a orientar a preparao e compilao de referncias de material utilizado para a produo de documentos e para incluso em bibliografias, resumos, resenhas, recenses e outros. NBR 6024 de 01/05/2003: Estabelece um sistema de numerao progressiva das sees de documentos escritos, de modo a expor numa seqncia lgica o inter-relacionamento da matria e a permitir sua localizao. Aplica-se redao de todos os tipos de documentos escritos, independentemente do seu suporte, com exceo daqueles que possuem sistematizao prpria (dicionrios, vocabulrios etc.) ou que no necessitam de sistematizao (obras literrias em geral). NBR 6027 de 01/05/2003: Estabelece os requisitos para apresentao de sumrio de documentos que exijam viso de conjunto e facilidade de localizao das sees e outras partes. NBR 6028 de 28/11/2003: Requisitos para redao e de resumos. NBR 6034 de 31/12/2004: Estabelece os requisitos de apresentao e os critrios bsicos para a elaborao de ndices. Aplica-se, no que couber, aos ndices automatizados. NBR 10520 de 01/08/2004: Especifica as caractersticas exigveis para apresentao de citaes em documentos. NBR 14.724 de 17/04/2011: Estabelece os princpios gerais para a elaborao de trabalhos acadmicos (teses, dissertaes e outros), visando sua apresentao instituio (banca, comisso examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros). NBR 15.287 de 17/04/2011: Estabelece os princpios gerais para apresentao de projetos de pesquisa.

Prof. Clio Santiago Janeiro de 2012

SUMRIO 1. INTRODUO ........................................................................................................................04 2. MONOGRAFIA........................................................................................................................04 3. CONFIGURAES .................................................................................................................04 3.1 Fonte........................................................................................................................................04 3.2 Espaamento ...........................................................................................................................04 3.3 Ttulos e Numerao de Seo ................................................................................................05 3.4 Paginao ................................................................................................................................05 3.5 Siglas .......................................................................................................................................05 4. ESTRUTURAS PR-TEXTUAIS ............................................................................................05 4.1 Capa ........................................................................................................................................05 4.2 Folha de Rosto ........................................................................................................................06 4.3 Folha de Aprovao ................................................................................................................06 4.4 Dedicatria e Agradecimento..................................................................................................06 4.5 Epgrafe ...................................................................................................................................06 4.6 Resumo em Portugus .............................................................................................................07 4.7 Resumo em Lngua Estrangeira ..............................................................................................07 4.8 Listas de Figuras, Tabelas, Abreviaturas, Siglas e Smbolos..................................................07 4.9 Sumrio ...................................................................................................................................07 5. ESTRUTURAS TEXTUAIS ....................................................................................................07 5.1 Introduo ...............................................................................................................................07 5.2 Desenvolvimento ....................................................................................................................07 5.3 Concluso ................................................................................................................................08 6. ESTRUTURAS PS-TEXTUAIS ............................................................................................08 6.1 Referncias Bibliogrficas ......................................................................................................08 6.2 Anexos e Apndices ................................................................................................................08 7. REGRAS PARA AS REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ...................................................09 8. EXEMPLOS DE REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS .........................................................10 9. REFERNCIAS EM NOTAS DE RODAP ...........................................................................12 10. CITAES .............................................................................................................................13 11. SISTEMAS DE CHAMADAS DE CITAES ....................................................................15 11.1 Sistema Autor, ano ................................................................................................................15 11.2 Sistema Numrico .................................................................................................................17

4

1. INTRODUO Durante todo o curso de graduao os universitrios so orientados em elaborar trabalhos acadmicos, sejam eles resumos, resenhas, relatrios, monografias, entre outros. Para a elaborao de um trabalho cientfico correto, o autor dever considerar que este no ser lido apenas por seus professores, banca examinadora ou por profissionais de sua rea. Dessa forma, essencial o uso das normas tcnicas para uma boa apresentao e compreenso da leitura. Estas orientaes para elaborao de TCC podero ser utilizadas como referncia para qualquer editor de texto, tanto para o sistema operacional Linux ou Windows. 2. MONOGRAFIA A monografia um dos trabalhos acadmicos mais elaborados como Trabalho de Concluso de Curso. Esta complementa as exigncias das Instituies de Ensino Superior para conferir o grau de graduado ou especialista em uma rea especfica de conhecimento. Do ponto de vista metodolgico, a monografia cientfica pode ser definida como um trabalho que trata de um nico tema (mono), apresentado por escrito (grafia), contemplando um assunto de natureza cientfica. O primeiro passo para se iniciar uma monografia a escolha do tema, no especificamente o ttulo, mas o assunto. Recomenda-se que o tema seja se interesse do universitrio, deste modo ele vai sentir-se estimulado pesquisa. Escolhido o tema, o aluno pode consultar ou escolher um professor que o orientar durante o desenvolvimento da pesquisa e elaborao do trabalho. Este professor chamado Orientador. Para os cursos de graduao, o professor Orientador geralmente o que tem o grau de especialista ou superior, ou o professor da disciplina ou um professor indicado pela instituio. 3. CONFIGURAES DO EDITOR DE TEXTO Segundo a NBR 14724 (2011) o texto deve estar impresso em papel branco, formato A4 (21,0 x 29,7 cm), no anverso da folha (frente), exceto a folha de rosto, no qual no verso poder conter a ficha catalogrfica (obrigatria para dissertaes de mestrados e teses de doutorado). As folhas, no anverso, devem apresentar margem esquerda e superior de 3,0 cm; direita e inferior de 2,0 cm. A partir de abril de 2011 a ABNT recomenda que os elementos textuais e ps-textuais sejam digitados no anverso e verso das folhas. O verso fica com as margens superior e direita com 3 cm e inferior e esquerda com 2 cm. 3.1 Fonte Para o texto do TCC deve-se usar uma fonte de tamanho 12. As mais usadas so Times New Roman e Arial. Excees: Usa-se uma fonte em tamanho menor para citaes com mais de trs linhas, notas de rodap, nmero das pginas e legendas das ilustraes e tabelas. Para o ttulo do trabalho (na capa e na folha de rosto) recomenda-se o uso da mesma fonte do texto, em caixa alta e negrito, porm em tamanho maior. A escolha do tamanho depende da extenso do ttulo, devendo-se cuidar para que a pgina apresente um bom resultado esttico. 3.2 Espaamento Os trabalhos devem formatados seguindo um padro, os textos devem ser justificados, todo texto deve ser digitado com espaamento entre linhas de 1,5 e com recuo na primeira linha de 1,25, excetuando-se as seguintes partes, que so digitadas em espao simples:

5

Citaes com mais de trs linhas Notas de rodap Legendas de ilustraes e tabelas Nota sobre a natureza do trabalho (na folha de rosto) Referncia bibliogrficas (separadas entre si por dois espaos simples)

Os ttulos das sees e das subsees devem ser separados do texto, antes e depois, por um (01) enter de espao simples. Na folha de rosto e na folha de aprovao, o tipo de trabalho, o objetivo, o nome da instituio devem ser linhados do meio da folha para a margem direita (NBR 14724, 2011). 3.3 Ttulos e Numerao de Seo Os ttulos das divises principais, isto , captulos, tambm chamados de sees primrias, devem vir precedidos com o indicativo numrico alinhado na margem esquerda separado por um espao. Recomenda-se que o ttulo seja destacado em negrito e maisculo (caixa alta). O texto deve iniciar em outra linha. No caso de captulo, a seo sempre deve comear em uma nova pgina. Recomenda-se que os ttulos das sees secundrias (1.1) e tercirias (1.1.1) devem ser digitados em negrito, com letras maisculas nas iniciais das palavras das sees secundrias e apenas na primeira palavra para as sees tercirias. As sees sem indicativos numricos so: Resumo, Sumrio, Referncias Bibliogrficas, Apndice(s) e Anexo(s). Estes ttulos devem ser centralizados. Podem seguir essa regra tambm a introduo e os ttulos dos captulos quando estes vierem com a identificao do captulo em numerao romana. 3.4 Paginao Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, so contadas para fins de numerao, porm as folhas do pr-texto no so numeradas. A numerao, em algarismos arbicos, deve ser colocada no canto superior direito, a 2 cm das bordas superior e direita da folha. 3.5 Siglas Quando uma sigla for usada pela primeira vez no texto, deve-se colocar primeiro a forma completa do nome e depois a sigla, entre parnteses. Exemplo: Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) Nas utilizaes posteriores da mesma sigla, a forma por extenso no precisa ser colocada, empregando-se normalmente a sigla, sem os parnteses. 4. ESTRUTURAS PR-TEXTUAIS A norma NBR 14724 (2011) fixa as condies exigveis para a apresentao de elementos que constituem a estrutura de teses, dissertaes ou de um trabalho acadmico. 4.1 Capa (obrigatrio cf. modelo pg. 18) A capa deve conter dados que permitam a correta identificao do trabalho. A capa deve conter os seguintes elementos: a) Nome da Instituio (Opcional); b) Nome do autor; c) Ttulo do trabalho

6

d) Subttulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos; e) Local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado; Em caso de cidades homnimas, recomenda-se o uso da sigla do estado; f) Ano. 4.2 Folha de Rosto (obrigatrio cf. modelo pg. 19) Apresenta os elementos essenciais identificao do trabalho. Deve conter as seguintes informaes, nesta ordem: a) Autor; b) Ttulo; c) Subttulo; d) Nota indicando a natureza acadmica do trabalho (monografia), a instituio a que ser apresentado e a finalidade (grau a ser outorgado). Esta nota colocada abaixo do ttulo e digitada com espaamento simples, alinhada do meio da pgina para a direita; e) Nome do orientador e respectiva titulao acadmica, colocado abaixo da nota que indica a natureza do trabalho. Se houver coorientador segue-se a mesma regra; f) Local (cidade); g) Ano. 4.3 Folha de Aprovao (obrigatrio cf. modelo pg. 21) Apresenta a comprovao de que a monografia foi examinada e aprovada pelo orientador e pelos examinadores. Contm os seguintes elementos: a) Autor; b) Ttulo do trabalho; c) Subttulo, se houver; d) Natureza acadmica do trabalho. Esta informao idntica nota colocada na folha de rosto; e) Data de aprovao; f) Nome, titulao, vnculo institucional e assinatura dos componentes da banca examinadora. Obs: A data de aprovao e as assinaturas dos membros da banca examinadora devem ser colocadas aps a aprovao da monografia. 4.4 Dedicatria e Agradecimento (opcionais cf. modelos pgs. 22 e 23) Colocados aps a folha de aprovao. A dedicatria uma homenagem que o autor da monografia presta a uma ou mais pessoas. O agradecimento deve ser dirigido queles que realmente contriburam de maneira relevante elaborao do trabalho. Recomenda-se descrever os agradecimentos em ordem hierrquica de importncia. 4.5 Epgrafe (opcional cf. modelo pg. 24) uma citao colocada aps o agradecimento. A epgrafe a transcrio de um pensamento, seguida de indicao de autoria, relacionada com a matria tratada no corpo do trabalho. transcrita sem aspas e tambm pode constar nas folhas ou pginas das sees primrias. Est deve seguir as mesmas normas das citaes de autores.

7

4.6 Resumo em Portugus (obrigatrio cf. modelo pg. 24) Conforme a NBR 6028 (2003), o resumo a apresentao breve dos pontos relevantes da monografia, ressaltando o objetivo, o procedimento metodolgico e os principais resultados e concluses. feito em texto corrido (sem pargrafo e sem alneas), podendo ter entre 150 a 500 palavras. As palavras-chave (palavras representativas do contedo do trabalho) devem figurar logo abaixo do resumo, precedidas da expresso Palavras-chave:, separadas entre si por pontos e finalizadas tambm por ponto. 4.7 Resumo em Lngua Estrangeira (obrigatrio cf. modelo pg. 25) Constitui uma verso do resumo para o idioma de divulgao internacional, sendo mais utilizados os idiomas ingls, francs e espanhol. Deve ser seguido das palavras-chave, no idioma escolhido para o resumo. 4.8 Lista de Ilustraes, Tabelas, Abreviaturas, Siglas e Smbolos (opcional cf. modelos pgs. 26, 27, 28, 29, 30) So elementos opcionais. Estas listas apresentam a relao de cada uma dessas categorias e os nmeros das pginas em que se encontram. As listas so apresentadas separadamente, cada lista se iniciando em uma nova folha. 4.9 Sumrio (obrigatrio cf. modelo pg. 31) O sumrio contm a relao dos diversos itens e subitens do trabalho, com indicao das respectivas pginas iniciais, inclusive dos elementos do ps-texto, como anexos e apndices. Deve-se utilizar no sumrio a mesma hierarquizao de itens e subitens utilizada no texto, adotando-se, inclusive, os destaques grficos (caixa alta, negrito, caixa baixa) empregados no texto. A palavra sumrio deve ser centralizada no topo da pgina e com a mesma tipologia da fonte utilizada nas sees primrias da monografia (NBR 6027, 2003). 5. ESTRUTURAS TEXTUAIS Os elementos que compem a estrutura textual de um trabalho acadmico so: introduo, desenvolvimento (referencial terico, metodologia, apresentao dos resultados) e concluso. 5.1 Introduo A introduo do trabalho deve fornecer uma viso global da pesquisa realizada, apresentando o tema, delimitao do assunto abordado, justificativa. Deve incluir a apresentao do problema especfico da pesquisa, seus objetivos e as hipteses e outros elementos necessrios para situar o tema do trabalho. Uma observao importante que no deve ser omitida a incluso dos resumos, de forma breve, de cada captulo na introduo. Cada captulo resumido iniciado em novo pargrafo. 5.2 Desenvolvimento O desenvolvimento do trabalho a parte mais extensa e visa apresentar os resultados da pesquisa. Divide-se geralmente em sees (captulos) e subsees (subcaptulos) que variam em funo da natureza do contedo.

8

Deve conter a reviso de literatura sobre o assunto (referencial terico), resumindo os resultados de estudos feitos por outros autores. Todas as obras citadas devem constar na lista de referncias. 5.3 Concluso A concluso apresenta de forma sinttica, os resultados do trabalho, salientando a extenso e os resultados de sua contribuio, bem como seus mritos. Deve basear-se em dados comprovados, e estarem fundamentadas nos resultados e na discusso do texto, contendo dedues lgicas correspondentes aos objetivos do trabalho. Muitas das monografias na rea das cincias sociais, e mais propriamente na rea de pedagogia, so pesquisas exploratrias ou ensaios monogrficos, que, por sua natureza, no se baseiam em hipteses. Nesses casos, a denominao do item final da monografia pode ser Consideraes finais. 6. ESTRUTURAS PS-TEXTUAIS Os elementos ps-textuais so referncias bibliogrficas, anexo, apndice e glossrio. 6.1 Referncias Bibliogrficas (obrigatrio cf. modelo pg. 32) Relacionam-se sob essa denominao todas as obras que foram efetivamente consultadas e citadas no texto da monografia. As referncias devero ser alinhadas margem esquerda de forma a identificar cada obra, em espao simples e separadas entre si por espao duplo. Os ttulos das obras devem ser destacados uniformemente em negrito, ou itlico ou grifado (NBR 6023, 2002). 6.2 Anexos e Apndice (opcionais) So informaes que o autor do trabalho julga importante, porm no acha conveniente apresent-las no corpo do texto. Os anexos e apndices so identificados por letras maisculas consecutivas, seguidas de travesso ( ) e do ttulo do anexo ou apndice correspondente. Exemplo: ANEXO A Relatrio da aula de Didtica geral Prof. Celio Santiago em 04/05/2011 APNDICE A Questionrio aplicado com os professores. - Diferena entre anexo e apndice Anexo uma informao colocada fora do corpo do trabalho e no representa elaborao do autor, algo que foi obtido em outras fontes e apresentado da maneira que estava na fonte original. Exemplos: mapas, leis, unidades de medida. Apndice uma informao do mesmo tipo do Anexo, porm constitui elaborao do autor do trabalho, sendo resultado do processo de construo do prprio trabalho. Exemplos: desenvolvimento matemtico, detalhamento de partes do trabalho, questionrio entre outros.

9

7. REGRAS PARA AS REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS A referncia bibliogrfica deve ser ordenada alfabeticamente pela entrada (autor e em alguns casos pelo ttulo). 2. Os elementos essenciais e complementares da referncia devem ser apresentados em sequncia padronizada. 3. O recurso usado para destacar o ttulo , geralmente, o negrito. O itlico ou sublinhado tambm podem ser utilizados. Esse recurso deve ser uniforme em todas as referncias de um mesmo modelo. 4. As referncias so alinhadas somente margem esquerda e de forma a se identificar individualmente cada documento. 5. Utiliza-se nas referncias bibliogrficas o mesmo tipo e tamanho de letra utilizado no texto. 6. As referncias bibliogrficas so digitadas em espaamento simples. Entre uma referncia e outra usam-se um espao duplo. 7. Nomenclatura cientfica de gneros e espcie, que so expressos em latim, assim como os demais termos em lngua estrangeira, devem ser grafados em itlico, observando-se para que no ocorra diviso silbica. Elementos essenciais: so as informaes indispensveis identificao do documento, tais como autor(es), ttulo, subttulo, edio, local da publicao, editora e data de publicao; Elementos complementares: So opcionais que podem ser acrescentados aos essenciais para melhor caracterizar as publicaes referenciadas, tais como: organizador, ilustrador, tradutor, revisor, volumes, srie editorial ou coleo, n de pgina, indicao de tipo do fascculo, notas, ISBN e outros. Alguns elementos complementares, em determinadas situaes, podem se tornar essenciais, o caso do n da edio (edio revista ou ampliada). a) Um autor O autor identificado pelo ltimo sobrenome, em caixa alta, seguido pelo nome e os outros sobrenomes, na ordem normal. O nome do autor separado do ttulo do trabalho por um ponto. Se o ltimo sobrenome do autor se refere a parentesco (ex. Filho, Sobrinho, Neto), usa-se o penltimo sobrenome seguido da palavra que indica o parentesco, ambos em caixa alta,. Exemplo: OLIVEIRA FILHO, Francisco. As partculas de, da, dos, e e outras, junto ao ltimo sobrenome, no acompanham este sobrenome na abertura da referncia. Exemplo: Olavo Jos da Silva deve ser identificado como: SILVA, Olavo Jos da. b) Dois ou mais autores At trs autores: cada autor identificado de acordo com a regra anterior. Os autores so separados por ponto e vrgula (;). Mais de trs autores: identifica-se apenas o primeiro autor, da forma j descrita, e coloca-se em seguida a expresso latina et alii ou sua abreviao et al. (et alii significa e outros). Obs: Quando na ordenao das referncias o(s) nome(s) do(s) autor(res) de vrias obras referenciadas sucessivamente aparecerem, na mesma pgina, podem ser substitudos, nas referncias seguintes primeira, por um trao sublinear (equivalente a oito espaos) e ponto. c) Ttulos e Subttulos Para os ttulos das obras referenciadas, utiliza-se preferencialmente o negrito. O itlico e o sublinhado tambm podem ser utilizados. 1.

10

O subttulo vem logo depois do ttulo e separado deste por dois pontos (:) O subttulo grafado normalmente, sem o destaque (negrito, itlico ou sublinhado) usado no ttulo. Obs: Isto no se aplica s obras sem indicao de autoria, cujo elemento de entrada o prprio ttulo, j destacado pelo uso de letras maisculas na primeira palavra do ttulo, com excluso de artigos (definidos e indefinidos) e palavras monossilbicas. d) Edio, Local, Editora e Data Indica-se a partir da segunda edio, colocando-se em algarismo arbico o nmero de edio, seguido de ponto e da abreviao. Exemplo: 5. ed. Informa-se o nome da cidade onde foi feita a publicao seguido de dois pontos (:) e do nome da editora, sem a palavra designativa da mesma. Exemplo: So Paulo: Paulus ( e no editora Paulus). Aps o nome da cidade, no necessrio colocar o estado ou pas, a no ser que haja nomes coincidentes. Exemplo: Viosa (MG), Viosa (AL) ou Viosa (CE); Cascavel (PR) ou Cascavel (CE). Quando no possvel identificar o local de publicao, indica-se por [s.l.]. A data da publicao o ultimo dos elementos essenciais da referncia bibliogrfica. Pode ser informado apenas o ano (livros, trabalhos de grau) ou o ms e o ano (peridicos). Quando no possvel identificar a data de publicao, indica-se por [s.d].

8. EXEMPLOS DE REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS a) Livro MTTAR NETO, Joo Augusto. Metodologia cientfica na era da informtica. So Paulo: Saraiva, 2002. BARROS, Aidil Jesus da S.; LEHFELD, Neide Aparecida de S. Fundamentos de metodologia cientfica: um guia para a iniciao cientfica. 2. ed., So Paulo: Makron, 2000. b) Captulo de livro (com autoria identificada): SOBRENOME, Nome (do autor do captulo). Ttulo do captulo: subttulo. In: SOBRENOME, nome e tipo de responsabilidade (do responsvel pela publicao do livro). Ttulo do livro. Edio, Local da publicao: Editora. Ano de publicao. Pgina inicial-pgina final (do captulo). CRISTOVO, Fernando. As frutas brasileiras e a sua significao oculta. In: PIMENTEL, Maria do Rosrio (coord.) Portugal e Brasil no advento do mundo moderno. Lisboa: Colibri, 2000. p. 283-296. c) Trabalho de Grau (monografia, dissertao ou tese) SOBRENOME, nome. Ttulo da obra: subttulo. Tipos de trabalho (Grau e rea de conhecimento) Escola, Universidade, Cidade, ano de publicao. MEDDA, Maria Conceio Gobbo. Anlise das representaes sociais de professores e alunos sobre a avaliao na escola: um caminho construdo coletivamente. Dissertao (Mestrado em Psicologia)-PUC/SP, So Paulo. 1995.

11

d) Artigo de Peridico Cientfico SOBRENOME, Nome. Ttulo do artigo: subttulo. Nome do Peridico, local, volume, nmero, pgina inicial-pgina final, ms ano. GASQUE, Kelley Cristine Gonalves Dias; COSTA, Sely Maria de Souza. Comportamento dos professores de educao bsica na busca de informao para formao continuada. Cincia da Informao, Braslia, v. 32, n. 3, p. 5461, set./dez. 2003. e) Artigo ou Matrias de Jornal SOBRENOME, Nome. Ttulo da matria. Nome do Jornal, Local, dia ms ano. Seo. Caderno, pgina. ANGIER, N. O inquieto DNA. Zero Hora, Porto Alegre, 8 mar. 2004. Eureka. Gentica. p. 45. f) Trabalho apresentado em evento SOBRENOME, Nome. Ttulo do trabalho. In: NOME DO EVENTO, nmero do evento, Local do evento. Anais... Local da publicao: Editora, ano da publicao. Pgina inicial-pgina final. LIMA, Ricardo C. et al. A influncia da poltica de irrigao pblica no desenvolvimento regional. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ECONOMIA E SOCIOLOGIA RURAL, 29., 1991, Campinas. Anais... Campinas: SOBER, 1991. p. 1-22. g) Documentos em meio eletrnico 1. Banco de Dados BLACKWELL. Bases de dados. Disponvel em: . Acesso em: 22 mar. 2004. 2. Homepage Institucional GALERIA virtual de arte do vale do Paraba. So Jos dos Campos, Fundao Cultural Cassiano Ricardo, 1998. Apresenta reprodues virtuais de obras de artistas plsticos do Vale do Paraba. Disponvel em . Acesso em 23 dez. 1999. 3. Arquivo em CD MORAES, Anna Claudia Soares. Faa dar certo. So Paulo, dez. 2001. 1 CD-ROM. VENTURINI, Flvio. Cidade veloz. So Paulo: Chorus / Som Livre, 1990. 1 CD (44 min.) 4. E-Mail ACCIOLY, F. Publicao eletrnica [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por em 30 abr. 1999. 5. Artigos de Revistas CRISPIN, Luiz Augusto. O direito contemporneo e a era dos Princpios. Prim@Facie, Joo Pessoa, v. 2, n. 2. p. 19-28, jan./Jun. 2003. Disponvel em: . Acesso em: 10 mar. 2004.

12

6. Matria de Jornal no assinada ARRANJO tributrio. Dirio do Nordeste Online. Fortaleza, 27 nov. 1998. Disponvel em: . Acesso em 28 nov. 1998. AS MULHERES de 12 anos. O Estado de So Paulo online. So Paulo, 26 de maio 1996. Espao aberto. Disponvel em: Acesso em 27 mai. 1996. 9. REFERNCIA EM NOTAS DE RODAP As notas de rodap devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas do texto por um espao simples e por um filete de 5 cm, a partir da margem esquerda. As regras das notas de rodap so as seguintes: A numerao das notas feita por algarismos arbicos, devendo ter numerao nica e consecutiva para cada captulo ou parte. No se reinicia a numerao a cada pgina. A fonte da nota de rodap idntica ao do corpo do trabalho. O tamanho 10. A primeira referncia de uma obra em nota de rodap deve ser completa. Referncias da mesma obra ou do mesmo autor podem ser feitas de forma abreviada, desde que sejam consecutivas e se encontrem na mesma pgina. So usadas as seguintes expresses: a) Idem (ou Id): usa-se para substituir apenas o nome do autor. Exemplo: ________________ 1 SALOMON, D. V. Como fazer uma monografia, 2000, p. 412. 2 Id. Tcnicas de Pesquisa, 2001, p. 72. b) Ibidem (ou Ibid.): para indicar a mesma obra, variando apenas a pgina. Exemplo: __________________ 1 GADOTTI, 1992, p. 210 2 Ibid. p. 190 c) Opus citatum (ou op. cit): remete obra do autor indicado, citada pela ltima vez no texto. Exemplo: 1 ADORNO, 1996, p. 38. 2 DURKHEIM, 1925, p. 176 3 ADORNO, op. cit., p. 40 Sempre que se usa esta forma abreviada, o leitor obrigado a localizar a ltima referncia aos autores, para entender de que obra se trata. Portanto, seu emprego deve se restringir ao menor nmero possvel de referncias, e somente quando essas referncias tenham que se repetir muitas vezes. d) Loco citado (ou loc. cit.): indica citao de uma determinada passagem do texto que j tinha sido citada. Exemplo: ___________________ 1 RUIZ, 2002, p. 120-121. 1 RUIZ, 2002, loc. cit. e) Confira (ou cf.): remete o leitor a uma determinada fonte bibliogrfica. Exemplo: ___________________ 1 Cf. ABNT (NBR 10520/2002).

13

f) Passim aqui e ali, em diversas passagens (passim): quando imprescindvel indicar que as citaes aparecem em diferentes pginas e so mencionadas diversas vezes, sendo impossvel a indicao de todas as pginas ou quando o autor buscou a fundamentao terica em vrias partes do texto, tornando-se difcil a referncia precisa. Utiliza-se letra minscula, sem grifo. Ex.: ___________________ 1 RUDIO, Franz Vitor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. 4. ed. Petrpolis: Vozes, 1980. p. 8-49 passim. g) Sequentia seguinte ou que se segue (et seq. ou sequentia): Quando se quer indicar que o contedo foi retirado da pgina referenciada e das seguintes. Exemplo: ___________________ 1 LOCK, 2000, p. 30 et seq. h) Apud citado por, conforme, segundo pode, tambm ser usada no texto: quando o autor utiliza uma citao indireta, quando no consultou a obra original, mas tomou conhecimento de um trecho dela por parte do outro autor. Exemplo: ___________________ 1 SORENSON, 1975 apud HURLOCK, 1979, p.2 Obs: As expresses Idem, Ibidem, Opus Citatum e Confira s podem ser usadas na mesma pgina ou folha da citao a que se referem. Outras abreviaturas, tais como: v. (vide ou veja); fig. (figura); il. (ilustrao) tambm so usadas no rodap. Alguns autores preferem transcrever as notas de rodap no final do captulo ou do trabalho, sob o ttulo: Notas. Neste caso, obedecem s mesmas normas indicadas para o rodap. 10. CITAES Citao a meno de uma informao extrada de outra fonte. Elas podem aparecer no prprio texto da monografia ou em notas de rodap. Indicando fontes consultadas ou remetendo a outras partes da obra onde o assunto foi abordado. Existem trs tipos de citao: a) Citao direta: transposio literal de um texto de outro autor, no todo ou em parte. b) Citao indireta: apresentao do contedo de um trecho de outro autor, sem transcrio literal. c) Citao de citao: citao direta ou indireta de um texto ao qual no se teve acesso no original, mas sim atravs de outra citao (NBR 10520, 2002). Qualquer que seja o tipo de citao, sempre deve trazer a indicao da fonte de onde foi retirada. a) Citao direta Em qualquer citao direta devem constar: o sobrenome do autor, o ano de publicao do trabalho e o nmero da pgina de onde foi retirada a citao.

14

- Citao curta (at trs linhas) Se a citao tem at trs linhas, deve ser feita no prprio texto, entre aspas duplas. Se j houver partes entre aspas no original citado, estas devem ser indicadas por aspas simples. O modo de apresentar esse tipo de citao tem duas maneiras, observe-se a mudana no nome do autor nos dois exemplos. Exemplos: De acordo com Gil (2001, p. 52), A monografia uma excelente prtica acadmica para o desenvolvimento de pesquisas. A monografia uma excelente prtica acadmica para o desenvolvimento de pesquisas. (GIL, 2001, p. 52). b) Citao longa A citao com mais de trs linhas feita sem aspas e deve ser diferenciada do texto com as seguintes caractersticas: a) Recuo de 4 cm da margem esquerda separada por dois espaos de 1,5; b) Letra menor do que a utilizada no texto. Tamanho 11 ou 10; c) Espaamento simples. Obs: A indicao do autor pode ser feita antes ou depois da citao. Obedece-se os mesmos critrios utilizados nas citaes com at trs linhas. Exemplo: O ato de avaliar implica coleta, analise e snteses dos dados que configuram o objetivo da avaliao acrescido de uma atribuio de valor ou qualidade, que se processa a partir da comparao da configurao do objeto avaliado com um determinado padro de qualidade previamente estabelecido para aquele tipo de objeto. (LUCKESI, 1994, p. 33). - Supresso de partes da citao A supresso de palavras ou frases da citao representada pelo sinal de reticncias colocado entre colchetes. Exemplo: Conforme Severino (1986, p. 130): [...] o que se tem em vista a sntese das idias, [...] tomar uma posio prpria a respeito das idias enunciadas [...]. - Destaques e notas complementares Para se fazer algum destaque na citao, grifa-se a parte a ser destacada, seguindo-se a expresso grifo meu ou grifo nosso ou ainda grifo do autor, logo aps a informao do autor, ano e pgina, dentro dos parnteses. Para grifar pode-se usar negrito, itlico, ou sublinhado, mantendo-se apenas uma dessas formas em todo o trabalho, se for o caso. Exemplo: Como afirma Pimentel (2001, p. 129, grifo meu), A escravido acabava se tornando desejada pelo escravo.

15

Quando a informao citada foi obtida atravs de palestras, debates, comunicaes etc., colocar entre parnteses, aps a citao, a expresso informao verbal, e em nota de rodap, detalhes como: nome do informante, local, data, evento e outros. Exemplo: No texto: A receita tributria do pas cresceu de forma constante nos ltimos 3 anos (informao verbal) No rodap 1 Palestra do Prof. Jlio Monteiro, no auditrio da FIEC, Fortaleza, dia 29/07/2005. Na citao de trabalhos no publicados ou em elaborao, estes fatos devem ser indicados entre parnteses, logo aps a citao, usando-se tambm uma nota de rodap para apresentar mais detalhes, se for o caso. c) Citao indireta a apresentao do contedo de um trecho do trabalho de outro autor, sem transcrio literal. Nas citaes indiretas no necessrio usar aspas. A indicao do nmero da(s) pgina(s) dos trechos citados opcional. O sobrenome do autor e o ano so obrigatrios. - Citao de citao a citao de um trecho de uma obra qual no se teve acesso no original. Deve ser indicada da seguinte forma: sobrenome do autor original e ano que consta na citao, seguido da palavra latina apud (pronuncia-se pud; significa: em ou citado por). Exemplos: Segundo Brando (1992 apud MESQUITA, 1994, p.6), [...] nem sempre se observa a convergncia dos objetivos das polticas econmicas [...] nem sempre se observa a convergncia dos objetivos das polticas econmicas. (BRANDO, 1992 apud MESQUITA, 1994, p.6). Esta forma indica que o trecho citado de Brando (1992) mas foi lido no trabalho de Mesquita (1994, p.6), onde se encontra como citao. 11. SISTEMAS DE CHAMADAS DE CITAES Existem dois sistemas de chamadas: sistema Autor, ano e sistema numrico. Uma vez adotado um sistema, esse deve ser usado em todo o trabalho. 11.1 Sistema Autor, ano Para utilizar este sistema conveniente que a lista de referncia bibliogrfica ao final do trabalho esteja em ordem alfabtica. Devem ser observadas as seguintes regras:

16

a) Quando a chamada do autor feita no texto, somente o ano e o nmero da pgina ficam entre parnteses; o nome do autor grafado em letras normais, com apenas a inicial maiscula. Ex: Freire (1996, p. 52) b) Quando a chamada feita aps a citao, ficam entre parnteses o nome do autor, o ano e o nmero da pgina. Quando o nome do autor estiver entre parntese, deve ser grafado em maisculo. c) Se o trecho citado pertence a dois ou trs autores e a chamada feita no texto, mencionam-se normalmente os sobrenomes dos autores, sem usar o ponto e vrgula. Ex. Na opinio de Barros e Lehfeld (2000, p.22), a Metodologia Cientfica consiste em estudar e avaliar os vrios mtodos disponveis, identificando suas aplicaes e as limitaes do seu uso. d) Se o trecho citado pertence a dois ou trs autores e a chamada feita aps a citao, mencionamse os sobrenomes dos autores, separados por ponto e vrgula, na ordem em que eles aparecem na entrada da referncia bibliogrfica. Ex. A Metodologia Cientfica consiste em estudar a avaliar os vrios mtodos disponveis, identificando suas aplicaes e as limitaes do seu uso. (BARROS; LEHFELD, 2000, p. 22). e) Se h mais de trs autores, coloca-se o sobrenome do primeiro, seguido da expresso et al. A forma depende da colocao da chamada do autor: antes ou depois da citao. Exemplo: Como afirmam Sobreira et al. (1996, p. 65), (citao) Ou (citao) (SOBREIRA et al., 1996, p.65). f) Havendo coincidncia de chamadas de autores com o mesmo sobrenome e data de publicao, acrescentam-se aos sobrenome dos autores a letra inicial dos respectivos prenomes. Se ainda persistir a coincidncia, coloca-se o prenome por extenso. Exemplo: SILVA, P. (1998) SILVA, R. (1998) SILVA, Reinaldo (1988) g) Havendo citaes indiretas de mais de um trabalho do(s) mesmo(s) autor(es), publicados em anos diferentes, mencionados simultaneamente, coloca-se o sobrenome do autor seguido das datas dos trabalhos citados, separadas por vrgulas e na ordem crescente do ano, Exemplos: (LAKATOS; MARCONI, 1989, 1994, 2001). Brando (1999, 2002) h) Havendo citaes de mais de um trabalho do(s) mesmo(s) autor(s), publicados no mesmo ano, colocam-se junto ao ano, sem espao, letras minsculas seqenciadas para distinguir cada trabalho. Exemplo: NUNES, 2001a; NUNES, 2001b i) Quando so citadas vrias obras, de diferentes autores, as chamadas das citaes so feitas em ordem alfabtica e separadas por ponto e vrgula. Exemplo: (BUENO, 1985; p. 30; KIRKOFF, 1997, p. 54; SARAIVA, 1977, p. 43).

17

11.2 Sistema Numrico Neste sistema a indicao da fonte feita por uma numerao nica e consecutiva, em algarismo arbicos, remetendo lista de referncia no final do trabalho ou do captulo, na ordem em que aparecem no texto. A indicao pode ser feita entre parntese, alinhada no texto, ou em sobrescrito, aps o ponto que fecha a citao. O sistema numrico no deve ser usado quando h notas de rodap.

18

Modelo 1 Capa monografia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU - UESPI FRANCISCO FLVIO DE MELO SOUSA

O CAMPO CIENTFICO DA PEDAGOGIA E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO

Piripiri - PI 2011

19

Modelo 2 Folha de rosto

FRANCISCO FLVIO DE MELO SOUSA

O CAMPO CIENTFICO DA PEDAGOGIA E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO

Monografia apresentada banca examinadora da Universidade Estadual do Piau UESPI, como exigncia para a obteno do grau superior do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientao do professor MSc. Francisco Clio da Silva Santiago.

Piripiri - PI 2011

20

Modelo 3 Folha de aprovao

_____________________________________ Francisco Flvio de Melo Sousa

O CAMPO CIENTFICO DA PEDAGOGIA E A IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PEDAGOGO

Monografia apresentada banca examinadora da Universidade Estadual do Piau UESPI, como exigncia para a obteno do grau superior do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia.

MONOGRAFIA APRESENTADA EM: ____/____/____

_______________________________________ ORIENTADOR: Prof. MSc. Francisco Clio da Silva Santiago

BANCA EXAMINADORA:

________________________________________ 1 EXAMINADOR

________________________________________ 2 EXAMINADOR

________________________________________ 3 EXAMINADOR

21

Modelo 4 - Dedicatria

Dedico este trabalho aos escoteiros de todos os ramos que conviveram comigo em todos esses anos de minha vida escoteira. Por fazerem parte dessa que uma forma de vida que escolhi e que neste momento se transforma em trabalho acadmico advindo da experincia compartilhada.

22

Modelo 5 - Agradecimento

Agradeo primeiramente a Deus por nos proporcionar a existncia; aos mais prximos por sempre oferecerem apoio; famlia por acompanhar nos momentos mais difceis; aos professores e em especial ao meu orientador pelo

conhecimento; aos colegas e amigos pela cumplicidade.

23

Modelo 6 - Epgrafe

Entenderemos de educao ao entendermos o homem concreto, suas necessidades bsicas e suas privaes. MOACIR GADOTTI (2004)

24

Modelo 7 Resumo

RESUMO

Este trabalho contm uma anlise sobre como a formao dos professores que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental. um produto resultante de vrias pesquisas, que proporciona ao leitor, conhecer um breve histrico da origem do processo educacional. Para se compreender a relevncia da ao educativa necessrio conhecer suas origens, pois dessa forma possvel encontrar as respostas para muitos problemas educacionais que ocorrem na atualidade. A fundamentao terica tem como base as ideias de GADOTTI (2004), SAVIANI (1999), SALGADO (1999), WANDERLEY (1999) e outros estudiosos. O conhecimento das leis referente a rea de atuao fundamental para qualquer profissional e ainda o contexto em que surgiram. preciso conscientizar os educadores sobre a necessidade da atuao pedaggica para o desenvolvimento da sociedade. Apresenta-se uma reflexo a respeito da formao de professores nas Universidades e a importncia da aproximao da Universidade comunidade. Para ensinar com qualidade necessrio a aquisio de conhecimentos e habilidades com embasamento cientfico. Em algumas dcadas atrs no Brasil, no se considerava necessrio a formao de docentes nos anos iniciais em nvel superior, o ensino era ministrado por pessoas que estudavam nos cursos normais. Passadas algumas dcadas esses cursos foram extintos, porque fracassou em seus objetivos relacionados a melhorar a qualidade do ensino e, principalmente com o surgimento da nova LDB (1996), que estipulou um perodo de dez anos para que todos os professores dos anos iniciais fossem graduados, mesmo assim aps este prazo existem muitos professores que atuam nesse nvel de ensino sem a formao exigida pela lei, dessa forma se torna essencial aes e polticas de formao de professores.

Palavras-Chave: Educao. Professor. Formao. LDB. Universidade.

25

Modelo 8 Resumo em Lngua Estrangeira

RESUMEN

Este documento contiene un anlisis sobre cmo la formacin de los docentes que trabajan en los primeros aos de escuela primaria. Es un producto de varios estudios, lo que da al lector, para conocer una breve historia del origen del proceso educativo. Para entender la relevancia de la accin educativa es necesario conocer sus orgenes, porque de esa manera usted puede encontrar respuestas a muchos problemas educativos que se producen hoy en da. El marco terico se basa en las ideas de Gadotti (2004), SAVIANI (1999), Salgado (1999), Wanderley (1999) y otros estudiosos. Conocimiento de las leyes relacionadas con el rea de especializacin es esencial para cualquier profesional y, sin embargo el contexto en el que surgieron. Debemos sensibilizar a los educadores acerca de la necesidad para el desarrollo educativo de la sociedad. Se presenta una reflexin sobre la formacin del profesorado en las universidades y la importancia de la aproximacin de la comunidad universitaria. Para ensear la calidad es necesario adquirir conocimientos y habilidades con base cientfica. En unas pocas dcadas en Brasil, no se consider necesario capacitar a los maestros en los primeros aos de la enseanza superior, la enseanza estuvo a cargo de personas que estudiaron en los cursos. Las ltimas dcadas estos cursos se han extinguido, porque fracas en sus objetivos relacionados con la mejora de la calidad de la educacin y, sobre todo con la aparicin de nueva LDB (1996), que estipula un perodo de diez aos para todos los profesores eran egresados de los primeros aos sin embargo, despus de este tiempo son muchos los docentes que trabajan en este nivel de educacin, sin la formacin requerida por la ley se convierte as en acciones esenciales y las polticas de formacin del profesorado. Palabras clave: Educacin. Profesor. Formacin. LDB. Universidad.

26

Modelo 9 Lista de ilustraes

LISTA DE ILUSTRAES

Fotografia 1 Escola Padro lvares Cabral................................................................. ........ 14 Fotografia 2 Laboratrio de informtica ....................................................... ................... 19 Fluxograma 1 Distribuio das tarefas da gesto............................................................... 23

27

Modelo 10 Lista de tabelas

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 Avaliao de desempenho docente.................................................................. ... 12 Tabela 2 Avaliao de desempenho discente................................................................. .... 25 Tabela 3 Avaliao de desempenho da gesto escolar................. ..................................... 30

28

Modelo 11 Lista de abreviaturas

LISTA DE ABREVIATURAS

adj. adjetivo art. artigo aum. aumentativo pl. plural sl. slaba voc. vocativo

29

Modelo 12 - Lista de siglas

LISTA DE SIGLAS

ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas BN Biblioteca Nacional CCHL - Centro de Cincias Humanas e Letras NBR Norma Brasileira Regulamentatria

30

Modelo 13 Lista de smbolos

LISTA DE SMBOLOS

Marca Registrada Resitncia Eltrica @ Arroba

31

Modelo 14 - Sumrio

32

Modelo 15 Referncias bibliogrficas