NOVOS ALUNOS FICAMAlunos do Ensino Médio comemoram ... · Pensando nisso, o UniAnchieta realizou recentemente uma aula inaugural, uma espécie de boas vindas aos calouros. Durante

Alunos do Ensino Médio comemoram

aprovação em universidades públicasNOVOS ALUNOS FICAM

IMPRESSIONADOS COM

RECEPÇÃO E ESTRUTURA

DO UNIANCHIETA

FIQUE ATENTO AS NOVIDADES DA DECLARAÇÃO DO IMPOSTO DE RENDA

Anfiteatro esteve lotado durante aula inau-gural ministrada pela Diretora de Gradua-ção, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão,

Doutora Beatriz Maria Eckert-Hoff. Página 5

Página 7

Estudantes foram aprovados em diversos cursos da USP, Unesp e Federal do Mato Grosso do Sul.Página 3

06 de março de 20112

Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Departamento de Marketing e Comunicação - GrupoAnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: [email protected]ção: março 2011

CAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMARCAJAMAR

• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342

VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA

• Faculdade: 11 4596-6990

JUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍJUNDIAÍ

• Educação Infantil: 11 4527-3453

• Ensino Fundamental - de 1º ao 5º

ano: 11 4527-3453


ano (Matutino): 11 4527-3453


ano (Vespertino): 11 4527-3454

• Ensino Médio: 11 4527-3454

• Técnico de Química e Informática:

11 4527-3454

• Secretaria dos cursos de Ciências -

Habilitação em Biologia, Polímeros,

Comércio Exterior, Gestão Ambiental,

Letras e Matemática: 11 4527-3456

• Secretaria dos cursos de Enferma-

gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição e

Processos Químicos: 11 4527-3457

• Secretaria dos cursos de Ciências

Contábeis e de Administração: 11

4588-4452

• Secretaria dos cursos de Análise e

Desenvolvimento de Sistemas,

Automação Industrial, Engenharia de

Alimentos, Engenharia Civil, Engenha-

ria Eletrônica, Engenharia Química,

Engenharia de Produção e Redes de

Computadores: 11 4588-4446

• Secretaria dos cursos de Ciências

Econômicas, Educação Física, Publi-

cidade e Propaganda, Pedagogia,

Fisioterapia, Terapia Ocupacional,

Logística, Marketing e Sistemas de

Informação: 11 4588-4445

• Secretaria do curso de Direito: 11

4588-4451

• Secretaria de Pós-Graduação e

Extensão Universitária: 11 4582-0424

• Serviço Social: 11 4527-3446

• Núcleo de Prática Jurídica - Assistência

Judiciária Gratuita: 11 4527-3449

• Mediação em Direito de Família: 11

4527-3447

• Núcleo de Prática Jurídica - Juizado

Especial Cível: 11 4527-3448

• NEMP - Núcleo de Empregabilidade:

11 4588-4448

• Centro de Psicologia Aplicada e

Clínica de Saúde: 11 4527-3452

Um bom ambiente pode fazer adiferença na hora do aprendizado

Para o aluno apresentar um rendimento satisfatório são necessários vários fatores. Corpo docente qualificado, infraestru-tura adequada e material pedagógico de primeira linha estão entre eles. Um outro aspecto que deve ser levado em consideraçãoé o ambiente escolar. Quando o estudante se sente a vontade na instituição onde participa das aulas, o aprendizado flui natural-mente e a chance de obter boas notas aumenta consideravelmente. Pensando nisso, o UniAnchieta realizou recentemente umaaula inaugural, uma espécie de boas vindas aos calouros. Durante conversa com a Diretora de Graduação, Pós-Graduação,Pesquisa e Extensão, Doutora Beatriz Maria Eckert-Hoff, os calouros puderam conhecer assuntos como graduação e pós-gradua-ção, monitoria, atividades complementares, iniciação científica, extensão universitária, projetos sociais, cursos de extensão.Também foi apresentado aos novos universitários um vídeo institucional para que visualizassem a infraestrutura, laboratóriospráticos, laboratórios de informática e internet, serviços e bibliotecas. O objetivo foi deixar os novos alunos mais integrados a vidaacadêmica além de estreitar os laços de amizade não só com os colegas de classe como também com professores, coordenado-res e funcionários do Centro Universitário. A matéria sobre esse assunto é um dos destaques desta edição do “Em Foco” e podeser encontrada na página 5. Muitos dos jovens que se formaram no Ensino Médio nas Escolas Padre Anchieta em 2010 irãoestudar em universidades públicas espalhadas por várias regiões do País. Graças a base recebida, a qualidade do corpo docentee a tradição da instituição, além é claro do próprio esforço, os adolescentes foram aprovados em universidades como USP, UNESPe Federal do Mato Grosso do Sul (página 3). Na sequência (página 4), a coordenadora do curso de Especialização em LínguaInglesa, Romilda Taveira, explica a origem do Carnaval. Segundo a professora, a festa de rua mais popular do Brasil inspirou-seprovavelmente num “Entrudo”, festa medieval que acontecia em Portugal e consistia em várias brincadeiras que variavam entreas aldeias. Os cursos de Pós-Graduação nas áreas Ambiental, Direito, Educação, Engenharia, Química, MBA, Saúde e Tecnologiasão os destaques da página 6. As matriculas ainda podem ser feitas por meio do site www.anchieta.br. Teve início no dia 1º demarço o período de Declaração do Imposto de Renda 2011. A expectativa da Receita Federal é de que aproximadamente 24milhões de contribuintes participem do processo em todo o Brasil. As entregas devem ser feitas até o dia 29 de abril. Neste anodevem realizar a declaração pessoas que receberam valor superior a R$ 22.487,25. Mais detalhes sobre o assunto podem serconferidos na página 7. As ofertas de emprego e vagas de estágio do Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais)encontram-se publicadas na página 8. No total, são oferecidas mais de 130 vagas para alunos, ex-alunos e familiares dosestudantes do Grupo Anchieta. Desejamos a você um bom domingo e uma ótima semana.

06 de março de 2011 3

Todos os anos milharesde jovens disputam o direito deingressar nas diversas universi-dades públicas espalhadas peloPaís. Mas para ser aprovado novestibular, o candidato precisadedicar boa parte do seu tempoaos estudos, ter muita força devontade e contar com uma basede ensino de qualidade. Recen-temente um grupo de alunos dasEscolas Padre Anchieta que con-cluiu o ensino médio conseguiurealizar esse sonho e garantiu oacesso em várias faculdadesgovernamentais. Esse é o casodo estudante Gerson AparecidoForatori Júnior, de 17 anos. “Fuiaprovado nos vestibulares daUSP (Universidade de São Pau-lo) e da UNESP (Universidade Es-tadual Paulista) no curso deOdontologia. Optei em fazer USPno campus de Bauru”, revela ojovem de 17 anos. Já o adoles-cente Vinícius de Almeida Mar-tins, da mesma idade, preferiutrilhar outro caminho. “Conseguiingressar no curso de Jornalismona Unesp”, afirma o ex-aluno queestudou durante nove anos noAnchieta. Outros bons exemplosde sucesso foram Lucas PradoChene (Sistema de Informaçãona USP), Dante Duran Previattide Souza (História na Universi-dade Federal do Mato Grosso doSul), Guilherme Ferreira Taronie Arthur Hugo Maximiliano (Aná-lise e Desenvolvimento de Sis-temas na Fatec).

Qualidade no ensinoQualidade no ensinoQualidade no ensinoQualidade no ensinoQualidade no ensinoPara os jovens, a quali-

dade do ensino do Anchieta co-laborou decisivamente para o

Alunos do Ensino Médiosão aprovados em

universidades públicasingresso nas instituições públi-cas. “O Anchieta com certezatem ferramentas que nos ser-vem de base no vestibular, omaterial é organizado, os profes-sores são excelentes e estãosempre tentando nos ajudar aomáximo. Durante nossa cami-nhada eles passam a ser nãosó professores mas sim ami-gos”, explicou Gerson que estu-dou durante sete anos na insti-tuição. “Comecei na quinta sé-rie e segui até o terceiro ano doEnsino Médio”. Seu ex-colega declasse e futuro jornalista, Viní-cius também destaca o apoiorecebido pelos educadores. “Ocorpo docente é realmente mui-to bom. Os professores semprese preocuparam em ensinar omáximo possível para conseguirboas oportunidades no fim dociclo escolar. Devemos muito aeles”.

Segundo Lucas, alémdos educadores, o ambiente deensino é outro fator que facili-tou a aprendizagem. “Os profes-sores sempre foram muito pró-ximos aos alunos, o que ajudabastante na hora de criar ânimopara estudar para os vestibula-res. Eles sempre deram dicas decomo estudar e o que fazer, dei-xando o ambiente mais agradá-vel na escola”. O clima de ami-zade entre colegas de classe,funcionários e professores tam-bém auxiliou na qualidade deensino, conforme declarou o es-tudante Artur. “O ambiente éagradável, o pátio é fresco e oespaço grande”.

Corpo Docente e Pro-Corpo Docente e Pro-Corpo Docente e Pro-Corpo Docente e Pro-Corpo Docente e Pro-posta Pedagógicaposta Pedagógicaposta Pedagógicaposta Pedagógicaposta Pedagógica

De acordo com a EquipeDiretiva das Escolas Padre An-chieta, a aprovação dos alunosnas universidades públicas éresultado da qualidade de ensi-no conquistada ao longo dosanos. “O interesse dos estudan-tes somado ao compromisso docorpo docente, da proposta pe-dagógica, dos projetos desen-volvidos ao longo do EnsinoMédio foram fatores relevantespara o bom desempenho dosnossos alunos nos vestibularesde 2011”. Segundo a equipe,durante o Ensino Médio, os alu-nos participam de projetos queajudam a conhecer as diversascarreiras do mercado profissio-nal. “Por meio dessa iniciativaeles conseguem fazer suas es-colhas por área de conhecimen-to, com ênfase em uma escolaque mostre o mundo, mostre for-mas de se viver e de se fazer es-colhas, bem como a formação deum cidadão crítico. Além disso,temos uma proposta pedagógi-ca consolidada com o fortaleci-mento da formação dos jovenspara as práticas sociais, consci-entes de seus direitos e deverese utilizando seus conhecimentos

adquiridos em prol da construçãode um futuro melhor, embasadopor atitudes que levem em con-ta: RESPEITO, DIÁLOGO, PARTICI-PAÇÃO, SOLIDARIEDADE E AUTO-NOMIA”.

Planos para o futuroPlanos para o futuroPlanos para o futuroPlanos para o futuroPlanos para o futuroOs estudantes tem planos

variados para o futuro. Guilher-me, por exemplo, pretende co-nhecer outros países após con-cluir a faculdade. “Os meus pla-nos consistem em terminar a fa-culdade, passar um tempo via-jando fora do Brasil, voltar e quemsabe fazer faculdade de históriae gastronomia”. Lucas tem pen-samento semelhante ao colega.“Quero muito antes de tudo fazerum intercâmbio para melhorar oinglês e continuar estudando, fa-zendo faculdade, pós, mestradoe assim por diante”. Dante pre-tende investir na carreira acadê-mica. “Quero chegar até o mes-trado para dar aula”. Já Arthuracredita que com o conhecimen-

to que irá adquirir durante a gra-duação poderá se tornar um em-presário no ramo da informática.“Daqui em diante é estudar e se-guir na carreira de Programadorde Software. Mais para frentequero montar uma empresa de-senvolvedora de games e efei-tos de visuais e focar na áreaadministrativa que é outro cam-po que gosto”. Enquanto isso,além de estudar, Vinícius diz quequer aproveitar para conhecermelhor a nova cidade onde iráresidir nos próximos anos. “Da-qui pra frente espero me estabili-zar em Bauru e estudar muito.Também pretendo me divertirbastante. Serão quatro anoscompletamente diferentes detudo que já vivi, espero que nes-se tempo consiga me tornar umexcelente profissional da área dacomunicação. Com toda certezadedicação e esforço não vão fal-tar, essa é a maior oportunidadeda minha vida”.

Vinicius irá estudar jornalismo naUnesp de Bauru

Estudantes comemoraram muito a aprovação no vestibular


O Carnaval de rua no Brasil inspi-rou-se, provavelmente, num “Entrudo”,festa medieval que acontecia em Portu-gal e consistia em várias brincadeiras quevariavam de aldeia para aldeia. Em algu-mas, notava-se a presença de grandesbonecos, chamados de entrudos.

Atualmente os entrudos estão noCarnaval de Recife. O primeiro boneco,“O Homem da Meia Noite”, foi construí-do, em 1932 e carregado durante 57anos pela mesma pessoa, o bonequeiroCidinho, um senhor de idade que nuncase intimidou com o calor de mais de 40graus no interior do boneco.

Haja preparo físico para circularpelas ladeiras da Cidade Alta carregan-do 50 quilos!

No Brasil, a forma de brincar nasruas era um folguedo alegre, mas violen-to e as primeiras manifestações datamde meados do século XVI. A diversão con-sistia em as pessoas atirarem ovos po-dres, tomates e fuselagem umas nasoutras (jogo do mela mela), depois pas-saram a brincar com água de cheiro esatirizar a aristocracia. Observe que, des-de a sua origem, a maior festa popularbrasileira sempre foi uma festa que acon-tece nas ruas e mesmo com a repressãodas autoridades, as brincadeiras do en-trudo resistiram até os nossos dias.

O Carnaval de salão e os bailes demáscaras com pierrô, columbina e ReiMomo têm sua origem na Europa. No sé-

A origem da festa maispopular do Brasil

culo XVII, a nobreza européia usava más-caras para esconder o rosto quando que-ria se misturar com o povo. Em Veneza eFlorença, no século XVIII, as damas ele-gantes da nobreza utilizavam como for-ma de sedução.

Em Veneza, no final do século XI,as festas de Carnaval chegavam a duraraté seis meses e o uso das máscaras foiregulamentado, porém, por trás delas aspessoas ficavam valentes. Há relatos de

abusos sexuais e até homicídios, então ouso desse acessório foi proibido no iníciodo século XVII.

Atualmente o Carnaval de Venezadura 10 dias e as máscaras continuamsendo o ponto forte. Elas são nobres(maschera nobile) e os trajes que lem-bram a nobreza são comuns, além dochapéu de três pontas e as caras bran-cas. As festividades atraem muitos turis-tas que se encantam com a beleza das

máscaras e a exuberância dos trajes, ape-sar do frio e do perigo das marés altasque frequentemente inundam a praça deSão Marcos.

De Veneza para Nova Orle-De Veneza para Nova Orle-De Veneza para Nova Orle-De Veneza para Nova Orle-De Veneza para Nova Orle-ans: Mardi Gras.ans: Mardi Gras.ans: Mardi Gras.ans: Mardi Gras.ans: Mardi Gras.

Mardi Gras significa Terça Gordaem francês; Fat Tuesday em inglês. Trazi-do pelos colonizadores franceses, atual-mente dura 12 dias e são comuns asmáscaras de gesso, colares de continhase desfiles com bandinhas. Outro símbolofamoso nas festividades é a flor de lis. Ascores típicas são o dourado, o verde e oroxo, significando respectivamente poder,fé e justiça. Os colares de continhas sãofamosos porque as universitárias mos-tram os seios e ganham os colares.

No Brasil, são quatro dias de in-versão social permitida, fuga às normasdo cotidiano e o grotesco ganha desta-que. Embora o Carnaval tenha se torna-do uma indústria, gerando lucros paramuitos, a criatividade do povo brasileiroé impressionante e são muitas as mani-festações de sátira aos políticos e, princi-palmente, às autoridades responsáveispelo poder econômico do país. É a festado Entrudo resistindo ao tempo.

RRRRRomilda Tomilda Tomilda Tomilda Tomilda Taaaaavvvvveira. Coordenadoraeira. Coordenadoraeira. Coordenadoraeira. Coordenadoraeira. Coordenadorado Curso de Especialização em Línguado Curso de Especialização em Línguado Curso de Especialização em Línguado Curso de Especialização em Línguado Curso de Especialização em Língua

InglesaInglesaInglesaInglesaInglesa

O uso das máscaras é uma tradição que teve inicio na Europa com a nobreza


UniAnchieta realizarecepção de boas vindas eentusiasma novos alunos

Em um clima de muitacordialidade, os calouros do Uni-Anchieta foram recepcionadosnos últimos dias 21 e 22 pela Di-retora de Graduação, Pós-Gradu-ação, Pesquisa e Extensão, Dou-tora Beatriz Maria Eckert-Hoff. Oevento, realizado no anfiteatro docampus Professor Pedro C. For-nari e também na quadra do cam-pus Central, contou com a partici-pação dos coordenadores e pro-fessores de cada um dos cursosde graduação. De acordo comDoutora Beatriz, vários assuntosforam esclarecidos no primeirodia de aula. “A reunião consistiunuma espécie de Aula Inaugural,que girou em torno de apresen-tar todas as questões que envol-vem a Graduação e a Pós-Gradu-ação, como a monitoria, Ativida-des Complementares, IniciaçãoCientífica, Extensão Universitária,projetos sociais, cursos de exten-são, processo de avaliação doMEC – SINAES e o Enade”. Segun-do ela, também foram discutidasquestões Regimentais (para queo estudante já entre na institui-ção conhecendo as formas deavaliação e todo o regime institu-cional) e a utilização do “alunoonline” no sistema Lyceum (comoforma do universitário se inteirarlogo de início dos canais de co-municação online). “Também énecessário destacar a exibição dovídeo institucional apresentadoaos alunos para que conheces-sem a infraestrutura, os laborató-rios práticos, os laboratórios deinformática e internet, os servi-ços, as bibliotecas, as ações ex-tensionistas que a instituição ofe-rece aos seus alunos e à comuni-dade”, salientou.

Incentivo ao estudoIncentivo ao estudoIncentivo ao estudoIncentivo ao estudoIncentivo ao estudo O estímulo ao estudo e as

ferramentas adequadas no pro-cesso de aprendizagem foramoutros temas abordados pela Di-retora de Graduação, Pós-Gradu-ação, Pesquisa e Extensão. “Mos-tramos também aos calouros queao entrar no ensino superior énecessário criar uma postura deco-responsabilizar-se por sua for-mação buscando uma autono-mia intelectual por meio de leitu-ras, pesquisas, frequentar as bi-bliotecas e tomar a iniciativa paraaprender, conhecer pessoas, lu-gares e participar de todas as ati-vidades de formação técnica, cul-tural e científica que contribuampara a sua formação e crescimen-to pessoal e profissional”. De acor-do com os estudantes que inicia-ram recentemente a caminhadano ensino superior, a iniciativacontribuiu para tornar o ambien-te mais agradável e propício aoaprendizado. “Gostei muito darecepção elaborada pela direção.Me senti bem a vontade, fiquei

empolgado com a estrutura apre-sentada”, declarou o aluno Sér-gio Roberto Pereira Alves Barro-so, morador na Vila Comercial ecalouro do curso de Logística. Jáo calouro Manoel Messias AlvesMacedo, residente na Vila Horto-lândia, confessou que ficou sur-preso com as boas vindas e disseque esse primeiro contato servi-rá de estímulo para apresentarum bom rendimento nos quatroanos do curso de Administração.“Aquela ansiedade de primeirodia de aula foi substituída peloconforto da calorosa recepção.Fiquei satisfeito e muito feliz coma oportunidade de conhecer dire-tores, coordenadores, professo-res e até mesmo funcionários”.

Leandro Durte Zuppi, de21 anos, morador em Itatiba, afir-mou que já tinha ouvido falar vá-rias vezes do UniAnchieta. Entre-tanto fez questão de ressaltar queficou impressionado com o tama-nho da instituição. “Bom tive umpouco da noção do tamanho e dagrandeza da faculdade. Com issoganhei mais confiança. Quero

destacar também a seriedadecom que fomos recebidos. Per-cebi que todos os envolvidos noprocesso são altamente qualifi-cados e competentes”.

TTTTTradição e Localiza-radição e Localiza-radição e Localiza-radição e Localiza-radição e Localiza-

çãoçãoçãoçãoção Tradição no ensino, corpo

docente de ótima qualidade e boalocalização. Esses foram os prin-cipais fatores que influenciaramos novos alunos na escolha doCentro Universitário. “Já deu paraperceber que o UniAnchieta pos-sui professores altamente capa-citados que proporcionarão umabase satisfatória para o mercadode trabalho. O fato do prédio es-tar bem localizado e o reconheci-mento do curso são outros aspec-tos que pesaram na minha deci-são em optar pela instituição”,explicou Tatiana de Souza Abrão,18 anos, universitária de Admi-nistração. Além da preocupaçãocom a filosofia de ensino, Mano-el conta que um outro fator foideterminante na preferência pela

instituição. “Escolhi o Anchietadevido a tradição bem como suamissão de preparar o profissionalpara o mercado de trabalho e paraa vida”.

TTTTTrrrrrooooottttte Solidárioe Solidárioe Solidárioe Solidárioe Solidário A aula inaugural faz par-

te do “Trote Solidário”. De acor-do com Doutora Beatriz, a inici-ativa tem como objetivo benefi-ciar as entidades Amarati, ÁguaViva e Grendacc. “Na oportuni-dade os alunos doaram manti-mentos como forma dos calou-ros iniciarem a sua atuação naGraduação, com um gesto deresponsabilidade social, que éuma das grandes metas do Uni-Anchieta”.

Primeiros diasPrimeiros diasPrimeiros diasPrimeiros diasPrimeiros dias A avaliação dos primeiros

dias de ensino é positiva. De acor-do com os calouros, o dinamis-mo das aulas e o entrosamentocom os professores vem facili-tando a compreensão dos as-suntos estudados. “Gostei mui-to dos professores, há bastanteentretenimento, o que torna aaula bem satisfatória. Agorameu objetivo é sugar ao máxi-mo o conhecimento de cada umdos professores e aplicar tudo oque irei aprender no mercado detrabalho”, esclareceu Sérgio.“Os professores são muito bonse possuem grande disposiçãopara ensinar”, afirmou Leandro.Já a universitária Tatiana faz pla-nos para o futuro. “Tenho certe-za que a base que receberei nosquatro anos de estudo refletirãono meu desempenho profissio-nal. A expectativa daqui parafrente é só de crescimento”.

Durante a aula inaugural, os estudantes tiveram a chance de assistir aum vídeo que apresentou toda a estrutura da instituição Amarati, Água Viva e Greendacc foram be-

neficiadas por meio do “Trote Solidário”



Imposto de Renda: mais de20 milhões de contribuintesdeverão realizar a declaração

Cerca de 24 milhões depessoas deverão realizar até odia 29 de abril a entrega do Im-posto de Renda Pessoa Física2011. Neste ano são obriga-dos a participar do processotodos os contribuintes que re-ceberam valor superior a R$22.487,25. Segundo o coorde-nador do curso de CiênciasContábeis do UniAnchieta,Adilson José da Silveira, entreas novidades divulgadas pelaReceita Federal encontra-se ocontrole sobre as despesasmédicas em clínicas que estãoobrigadas a apresentar a Di-med (Declaração de ServiçosMédicos e de Saúde). “Pormeio dessa medida serão iden-tificados todos os recebimen-tos de clientes. É importanteficar bem atento porque acada ano o Fisco inova mais ecom esse grande controle so-bre as operações financeiras,fica cada vez mais fácil cair namalha fina”, ressalta. Outramodificação é relativa ao des-conto simplificado que subiude R$ 12.743,63 em 2010para R$ 13.317,09. “Já o limi-

te de dedução por dependen-te ficou em R$ 1.808,28; paraeducação em R$ 2.830,84 epara o empregado domésticoem R$ 810,60. Outra mudan-ça está relacionada aos casaishomossexuais que, a partirdeste ano, poderão emitir a de-claração conjunta do imposto.Os requisitos são os mesmosestabelecidos pela lei para ca-sais com união estável”, afirmaAdilson.

Pagamento da resti-Pagamento da resti-Pagamento da resti-Pagamento da resti-Pagamento da resti-tu içãotuiçãotuiçãotuiçãotuição

O pagamento será feitoconforme a ordem da entregada declaração do Imposto deRenda “Isso significa que quan-to mais cedo o contribuinte en-tregar o documento, mais cedoreceberá e a restituição”.

Preenchimento daPreenchimento daPreenchimento daPreenchimento daPreenchimento daDeclaraçãoDeclaraçãoDeclaraçãoDeclaraçãoDeclaração

De acordo com o coorde-nador de Ciências Contábeis,antes de tudo é fundamentalorganizar a documentação ne-cessária. “Aconselhamos queas pessoas comecem o quanto

antes a separar os comprovan-tes de pagamentos às institui-ções de ensino regular, à previ-dência pública ou privada, dedoações particulares e para finsde incentivos fiscais. É importan-te também deixar separados osrecibos e notas fiscais de servi-ços médicos, dentistas, fisiote-rapeutas, entre outros profissi-onais da área da saúde, e o in-forme de rendimentos”, salien-ta

Quem deve declararQuem deve declararQuem deve declararQuem deve declararQuem deve declararOs contribuintes que tive-

ram rendimentos tributáveis aci-ma de RS 22.487,25 em 2010;aqueles que tiveram ganho decapital na alienação de bens oudireitos ou realizaram operaçõesno mercado financeiro ou que re-ceberam rendimentos isentos,não tributáveis ou tributados ex-clusivamente na fonte, acima deR$ 40 mil. “Devem também acer-tar as contas com o Leão aque-les que tiveram a posse ou a pro-priedade de bens ou direitos, em31 de dezembro do ano passa-do, de valor total superior a R$300 mil e contribuintes que pas-

saram a condição de residenteno Brasil, em qualquer mês de2010, e estavam nesta condi-ção em 31 de dezembro de2010. A obrigação também seaplica para quem optou pelaisenção do imposto sobre a ren-da incidente sobre o ganho decapital auferido na venda deimóveis residenciais, cujo produ-to da venda seja destinado àaplicação na aquisição de imó-veis residenciais localizados noPais, no prazo de 180 dias con-tados da celebração do contra-to de venda, e para quem teve,em 2010, renda bruta em valorsuperior a R$ 112.436,25,oriunda de atividade rural ou quepretenda compensar prejuízosanteriores.

MultaMultaMultaMultaMultaSegundo Adilson, o con-

tribuinte que for obrigado a de-clarar e não realizar a entregado documento até o dia 29 deabril, terá que arcar com umamulta. “Quem não entregar a de-claração ou entregá-la após oprazo estabelecido estará sujei-to à multa de 1% ao mês ou fra-

ção por mês de atraso sobre oimposto devido, respeitando-seo limite máximo de 20% do im-posto devido e mínimo de R$165,74. Não havendo impostodevido será cobrada a multa deR$ 165,74”.

Simplificado ou Com-Simplificado ou Com-Simplificado ou Com-Simplificado ou Com-Simplificado ou Com-p letop letop letop letop leto

A entrega da declaraçãopoderá ser feita em dois mode-los: simplificado ou completo. Nosimplificado a regra continua amesma, 20% de desconto sobrea renda tributável, limitado à R$13.317,09. No completo o con-tribuinte pode deduzir as despe-sas com dependentes, educa-ção, despesas médicas, previdên-cia, entre outras. “Em caso dedúvida sobre qual formulário uti-lizar, aconselhamos fazer o pre-enchimento no modelo comple-to. Se o modelo simplificado forvantajoso o próprio programa in-dicará”, esclareceu Silveira.

Para o preenchimento dadeclaração é necessário baixaro aplicativo que já está disponí-vel no site da Receita Federal(www.receita.fazenda.gov.br.)


O NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais) é direcio-nado SOMENTE para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do GrupoAnchieta. Se você faz parte deste público, cadastre já o seu curriculo no sitewww.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunidades oferecidas.

As vagas publicadas no jornal EM FOCO são constantemente atualizadaspelas empresas, já os exemplares do jornal são distribuídos semanalmente,podendo ocorrer neste intervalo à alteração do status da vaga.

Havendo qualquer dúvida no acesso de vagas, queiram por gentileza en-trar em contato com o NEMP, através do e-mail: [email protected], fornecendoo código da vaga.

Horário de atendimento: Horário de atendimento: Horário de atendimento: Horário de atendimento: Horário de atendimento: segunda a sexta das 08h as 17h.

EMPREGOScódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.574área: área: área: área: área: estagiário pedagogia /letras

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.666área: área: área: área: área: estagiário direito

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.753área: área: área: área: área: estagiário fisioterapia

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.742área: área: área: área: área: estágio administração

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.743área: área: área: área: área: auxiliar informática

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.704área: área: área: área: área: estagiário informática

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.733área: área: área: área: área: estagiário

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.615área: área: área: área: área: auxiliar compras

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.616área: área: área: área: área: laboratorista

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.626área: área: área: área: área: estagio adm de vendas

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.744área: área: área: área: área: recursos humanos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.694área: área: área: área: área: natação infantil e adul-to

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.695área: área: área: área: área: estagio em hidroginás-tica

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.678área: área: área: área: área: analista microsiga

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.679área: área: área: área: área: analista financeiro

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.739área: área: área: área: área: estágio ciências con-tábeis

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.489área: área: área: área: área: estagiário conbilidade

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.755área: área: área: área: área: berçarista

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.756área: área: área: área: área: auxiliar de classe

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.651área: área: área: área: área: auxiliar escrita fiscal


código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.653área: área: área: área: área: auxiliar contabilidade

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.634área: área: área: área: área: auxiliar de escritório

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.590área: área: área: área: área: assistente depto pes-soal


código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.592área: área: área: área: área: auxiliar depto pessoal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.641área: área: área: área: área: secretaria bilingue

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.633área: área: área: área: área: estagio administração

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.741área: área: área: área: área: estagiário ensino médio

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.587área: área: área: área: área: estagiário adm

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.661área: área: área: área: área: estagiário adm

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.662área: área: área: área: área: estagiario adm/contá-beis

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.689área: área: área: área: área: técnico controle quali-dade

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.762área: área: área: área: área: comercio exterior

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.763área: área: área: área: área: assistente fiscal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.702área: área: área: área: área: conferente carga e des-carga

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.730área: área: área: área: área: estágio ciências contá-beis

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.706área: área: área: área: área: estágiario administracao

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.748área: área: área: área: área: auxiliar/assistente re-curso humanos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.595área: área: área: área: área: fresador cnc

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.596área: área: área: área: área: estagio em engenharia

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.602área: área: área: área: área: auxiliar de laboratório

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.603área: área: área: área: área: líder de logística

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.604área: área: área: área: área: gerente

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.627área: área: área: área: área: vendedor

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.649área: área: área: área: área: auxiliar de classe

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.676área: área: área: área: área: estagio remunerado

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.631área: área: área: área: área: estagiário em direito

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.727área: área: área: área: área: auxiliar contábil

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.617área: área: área: área: área: estagiario em engenha-ria eletronica

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.670área: área: área: área: área: professor de educaçãofisica

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.675área: área: área: área: área: estágio em recursos hu-manos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.496área: área: área: área: área: estágio web design

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.552área: área: área: área: área: estágio criação

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.648área: área: área: área: área: analista contábil

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.654área: área: área: área: área: estágio pedagogia

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.655área: área: área: área: área: estudante letras

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.656área: área: área: área: área: matemática

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.731área: área: área: área: área: estágio financeira

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.667área: área: área: área: área: analista de custos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.691área: área: área: área: área: professora informática

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.761área: área: área: área: área: operador máquinas

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.583área: área: área: área: área: engenheiro trainee

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.714área: área: área: área: área: analista

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.623área: área: área: área: área: estágio

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.696área: área: área: área: área: estoquista

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.701área: área: área: área: área: estágio vendas

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.417área: área: área: área: área: auxiliar fiscal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.418área: área: área: área: área: aux. contas a receber

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.650área: área: área: área: área: estagiario

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.684área: área: área: área: área: estagiário

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.575área: área: área: área: área: ciencias contábeis

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.576área: área: área: área: área: aux depto pessoal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.705área: área: área: área: área: estagiário importação

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.692área: área: área: área: área: estágio técnico química

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.729área: área: área: área: área: agente e serviços eng. II

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.764área: área: área: área: área: vendedor técnico junior

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.713área: área: área: área: área: estagiário comércio ex-terior

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.699área: área: área: área: área: estágio secretariado

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.745área: área: área: área: área: estágio financeira

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.734área: área: área: área: área: auxiliar administrativo

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.624área: área: área: área: área: estágio comunicação

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.625área: área: área: área: área: auxiliar de limpeza/ca-mareira

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.312área: área: área: área: área: tecnico em quimica

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.620área: área: área: área: área: estagirio ti

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.622área: área: área: área: área: estagiario logistica ouadm

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.703área: área: área: área: área: consultor de negócios I

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.444área: área: área: área: área: estagio eng. producão

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.629área: área: área: área: área: acerto de contas/finan-ças logística

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.643área: área: área: área: área: assistente administra-tivo/ transp.

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.630área: área: área: área: área: assistente administra-tivo

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.556área: área: área: área: área: vendedor externo

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.594área: área: área: área: área: estágio área comercial

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.577área: área: área: área: área: estagiário de engenha-ria civil

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.599área: área: área: área: área: analista de suporte jr.

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.600área: área: área: área: área: analista de suporte ple-no

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.609área: área: área: área: área: estagiario eletronica

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.611área: área: área: área: área: estagio eng. de aplica-ção

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.663área: área: área: área: área: estagiario ciencias con-tabeis

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.636área: área: área: área: área: líder de operações lo-gísticas

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.669área: área: área: área: área: estagiária pedagogia

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.680área: área: área: área: área: assistente contábil etrainee

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.681área: área: área: área: área: assist. e auxiliar fiscal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.682área: área: área: área: área: assist. depto pessoal

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.677área: área: área: área: área: fiscalização de obras

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.687área: área: área: área: área: nutricionista

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.688área: área: área: área: área: estagiário contábil

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.698área: área: área: área: área: secretária adm

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.723área: área: área: área: área: engenheiro de produtos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.728área: área: área: área: área: analista logística

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.712área: área: área: área: área: estágiário de qualidade

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.707área: área: área: área: área: estagiário em constru-ção

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.710área: área: área: área: área: coordenador de obra

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.711área: área: área: área: área: relacionamento com cli-entes

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.709área: área: área: área: área: tecnico de informática

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.740área: área: área: área: área: corretor de imóveis

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.717área: área: área: área: área: engenheiro civil

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.718área: área: área: área: área: engenheiro manutenção

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.719área: área: área: área: área: mecânico de manuten-ção

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.720área: área: área: área: área: comprador jr

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.721área: área: área: área: área: analista programador pl.

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.722área: área: área: área: área: assistente qualidade

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.725área: área: área: área: área: técnico em químicacódigo da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.726área: área: área: área: área: responsável de limpeza

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.746área: área: área: área: área: programador vb/sql

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.732área: área: área: área: área: gerente administativo,financeiro.

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.738área: área: área: área: área: controle de qualidade -alimentos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.735área: área: área: área: área: técnico em processosprodutivos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.736área: área: área: área: área: técnico em eletrônica/ automação

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.737área: área: área: área: área: técnico em eletrônica/automação

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.749área: área: área: área: área: programador web

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.750área: área: área: área: área: planejamento e marke-ting digital



código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.757área: área: área: área: área: engenheiro de pcp/ su-primentos

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.758área: área: área: área: área: assistente técnico-gela-dos comestív

código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: código da vaga: 2.759área: área: área: área: área: assistente técnico - la-ticínios jun

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.760área: área: área: área: área: assistente técnico-lati-cinios-pleno

código da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vcódigo da vaga: aga: aga: aga: aga: 2.765área: área: área: área: área: estagiário adm./finan-ceiro

Documents

NOVOS ALUNOS FICAMAlunos do Ensino Médio comemoram ... · Pensando nisso, o UniAnchieta realizou recentemente uma aula inaugural, uma espécie de boas vindas aos calouros. Durante