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NRE/Foz do Iguaçu Colégio Estadual Castelo Branco Professora: Cleci Zat Conteúdo Estruturante: Paisagem Religiosa Conteúdo Básico: Lugares Sagrados Conteúdo Específico: Alguns Lugares Sagrados em Foz do Iguaçu, no Brasil e no Mundo.

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NRE/Foz do IguaçuColégio Estadual Castelo BrancoProfessora: Cleci ZatConteúdo Estruturante: Paisagem ReligiosaConteúdo Básico: Lugares SagradosConteúdo Específico: Alguns Lugares

Sagrados em Foz do Iguaçu, no Brasil e no Mundo.

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Que o educando:Identifique a diversidade de lugares

sagrados. Reconheça o que caracteriza os lugares

sagrados. Desenvolva atitudes de respeito aos

diferentes lugares sagrados.

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O que é lugar Sagrado?Em que se constitui um Lugar

SAGRADO?Sondagem dos conhecimentos prévios

dos alunos

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Aparecida do Norte

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A Caaba em Meca-

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Templo Budista;Casa de Reza em GuyrarikáConstrução:MesquitaOmar Ibn Al-Khatab

em Foz do IguaçuAparecida do Norte.A busca do ser humano de relacionamentos

com o sagrado pode ser constatada nos inúmeros elementos culturais, como festividades, edificações, textos e monumentos, entre outros, que se manifestam como referenciais de fé no mundo.

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Os Lugares Sagrados compõem a dimensão da materialidade do sagrado, pois reúnem aspectos físicos, orientam a passagem religiosa. São vistos também como Lugares Sagrados algumas cidades religiosas, como Meca no Islamismo, Aparecida do Norte e Vaticano para os Cristãos Católicos, os Indígenas valorizam a terra, as florestas, enfim, a natureza em si. As religiões Afro-brasileiras consideram o terreiro. Exemplos:

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Igrejas – CristianismoSinagogas – JudaísmoCasa de Reza – Indígenas Terreiros (Centro Espírita)–

Candomblé/UmbandaTemplos – BudistaMesquita – Islamismo

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Leitura do capítulo em grupo, do caderno pedagógico, Lugar Sagrado Unidade II;

Apresentação: Vídeo Budismo Tibetano;Foi solicitado aos alunos que trouxessem

imagens de lugares considerados sagrados no bairro e na cidade de Foz do Iguaçu, e para quem (qual religião);

Produção de mini-cartazes e exposição para os colegas, e organização de um mural na escola.

Cruzadinha: lugares de práticas religiosas.

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Imagens;O Caderno Pedagógico de Ensino Religioso;Vídeos: Ritos Sagrados/Budismo Tibetano –

ASSINTECTextos de divulgação turística na internet/Foz

do Iguaçu ( textos complementares);

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O sagrado no ensino religioso/Valmir Biaca; Elson Oliveira Souza; Emerli Scholgl; Sérgio Rogério Azevedo Junqueira [e] Sant’Ana, René Simonato.-Curitiba: SEED – Pr., 2006. – ( Cadernos pedagógicos do ensino fundamental, v.8).