Nome: ________________________________________________________________________________

Nº: ________________________ Data: ____/____/2016

Ensino Fundamental

avaliação multidisciplinar - 6o ano - tardE - bEta - 1

NOTA:AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR

TARDE – Ano: 6o Bimestre: 2o

Código da Prova:1606204791

1º TEMPO / bETA

1) Analise os itens a seguir:

I) Chegar às conclusões.II) Reconhecimento de um problema.III) Formulação de hipóteses.IV) Experimentos que podem ser realizados.

Os itens listados são etapas do Método Científico. Pode-se prever que os passos lógicos desse método seriam:

a) III – IV – I – IIb) IV – I – II – IIIc) I – III – IV – IId) I – II – III – IVe) II – III – IV – I

2) O esquema a seguir representa, de uma forma resumida, um processo que ocorre em todas as plantas:

Energiada Luz

Gás carbônico

Água

Clorofila

Oxigênio

Glicose

Este processo é conhecido como:

a) Fotossíntese

b) Ecossistema

c) Comunidade

d) Respiração

e) Transpiração

3) Observe a cadeia alimentar a seguir e assinale a opção incorreta:

a) O sapo e a cobra são consumidores, respectivamente, secundário e terciário.

b) Os fungos são decompositores.

c) O gavião é um consumidor terciário.

d) A planta é um produtor.

e) O gafanhoto é um consumidor primário (herbívoro).

4) “A/O ________________ é o conjunto de todos os seres vivos do planeta Terra e está dividido/a em três ______________: o marinho, o terrestre e o de água doce”.

Completam corretamente as lacunas apresentadas:

a) Biociclos – Bioma

b) Biosfera – Biociclos

c) Biosfera – Ecossistemas

d) Bioma – Biosfera

e) Ecossistema – Bioma

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5) Observe a imagem a seguir.

I

II

III

IV

Baseado na imagem apresentada, assinale a alternativa correta:

a) III é a terceira camada do solo, composta pelos sais minerais.

b) IV é a primeira camada do solo, composta pela rocha matriz.

c) IV é a quarta camada do solo, composta pelas rochas parcialmente decompostas.

d) I é a primeira camada do solo, composta pelo humo.

e) II é a segunda camada do solo, composta pelas rochas parcialmente decompostas.

6) Sobre o lixo, é incorreto afirmar que (...)

a) 70% do lixo de nossa cidade são destinados aos lixões.

b) 30% do lixo de nossa cidade são destinados aos aterros.

c) os restos de alimentos e de folhas secas são classificados como lixo inorgânico.

d) o lixo é resultado das atividades humanas.e) o lixo reciclado deixa de ser lixo.

7) Observe a imagem a seguir:

América do Norte1,3 milhão

(480.000 - 1,9 milhão)

Adultos e crianças vivendo com HIV em 2007

Caribe230.000

(210.000 - 270.000)

América Latina1,6 milhão

(1,4 - 1,9 milhão)

Europa Ocidentale Central - 760.000

(600.000 - 1,1 milhão)

Norte da Áfricae Oriente Médio

380.000(270.000 - 500.000)

África Subsaariana22,5 milhões

(20,9 - 24,3 milhões)

Leste Europeue Ásia Central

1,6 milhão(1,2 - 2,1 milhões)

Leste Asiático800.000

(620.000 - 960.000)

Sul e SudesteAsiático

4 milhões(3,3 - 5,1 milhões)

Oceania75.000

(53.000 - 120.000)

Total: 33,2 (30,6 - 36,1) milhõesDados de relatório do UNAIDS

A AIDS é considerada uma:a) epidemia, porque ocorre em todas as

regiões do mundo.b) pandemia, porque ocorre em uma

pequena área geográfica.c) endemia, porque ocorre em uma

pequena área geográfica.d) endemia, porque ocorre em todas as

regiões do mundo.e) pandemia, porque ocorre em todas as

regiões do mundo.

8) Os antibióticos são medicamentos usa-dos para combater:

a) os vírus.b) os protozoários.c) os vermes.d) as bactérias.e) os fungos.

9) Leia o trecho a seguir:

“Menos de 30% das cobras brasileiras são venenosas. O veneno de uma jararaca, uma cascavel ou uma coral, porém, pode levar à morte em pouco tempo. Por isso, é importante buscar o socorro o mais rápido possível para que o (a) ________________ possa ser aplicado(a) nas três primeiras horas depois do ataque”.

Assinale a alternativa que apresenta a expressão que completa corretamente a lacuna apresentada:

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a) soro curativob) soro fisiológicoc) antibióticod) vacina atenuadae) vacina inativada

10) Observe a ilustração a seguir:

1

2

3 4 5

6

7

8

9

Bombeamento

Represa

ReservatórioÁgua Final

(ETA)

Sulfato de AlumínioCalCloro

CarvãoAreiaCascalho

Floculação Decantação Filtração

CalCloroFlúor

Reservatóriodos Bairros

Distribuição

A desinfecção da água, nas Estações de Tratamento, ocorre na etapa:

a) 6b) 5c) 4d) 8e) 7

* * *

11) Existem algumas teorias que explicam a chegada dos hominídeos ao continente americano. Os arqueólogos afirmam que o gênero Homo sapiens sapiens foi o responsável pela migração à América. Uma dessas hipóteses sugere que a chegada de hominídeos e de manadas de animais ocorreu através da Ásia. Esses grupos teriam atravessado uma faixa de águas que estaria congelada em função da glaciação. Essa faixa de terra corresponde:

a) ao Estreito de Bering.b) ao Estreito de Gibraltar.c) ao Piauí.d) ao Chile.e) à Lagoa Santa.

12) No litoral do Brasil, entre os atuais estados do Espírito Santo e do Rio Grande do Sul, encontramos um importante vestígio arqueológico, formado ao longo do tempo por conchas, por alimentos, por esqueletos e por outros materiais solidificados. Estamos nos referindo:

a) aos Dólmens.b) ao Cromlech.c) aos depósitos de conchas.d) aos Sambaquis.e) aos Menires.

13) Durante o Período Neolítico, muitas populações se fixaram em um território para cuidar das plantações, da colheita e passaram a domesticar algumas espécies de animais. A esse processo de fixação no território denominamos:

a) Revolução Doméstica.b) Revolução Paleolítica.c) Revolução dos Metais.d) Nomadismo.e) Sedentarização.

14) O desenvolvimento das civilizações da Mesopotâmia e do Egito foi possível, graças a condições altamente favoráveis à agricultura, em áreas margeadas por grandes rios. Trata-se dos rios:

a) Tigre, Eufrates, Nilo.b) Nilo, Amarelo.c) Tigre, Eufrates, Amarelo.d) Tigre, Eufrates.e) Tigre, Nilo.

15) No Egito e na Mesopotâmia, identifique as pessoas responsáveis pelas obras de irrigação, pela coleta dos impostos, e pela distribuição de alimentos à população, em momentos de crise. Estamos nos referindo aos:

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a) medidores das águas.b) pequenos proprietários de terra.c) governantes.d) religiosos.e) líderes das aldeias.

* * *

Leia o texto a seguir e responda às questões.

O mistério do Cinco EstrelasO 222

Leo apertou a campainha do 222, recebera um chamado do Barão. Logo se abria um palmo da porta mostrando a cara e sorriso largo do Barão. Embrulhado num robe azulão, parecia mais gordo, mole e displicente1.

─ Me traga os jornais de sempre ─ pediu o hóspede entregando ao bellboy2 uma nota amassada.

─ Esse dinheiro não vai dar, senhor.─Tem razão, um momento.Quando abriu o guarda-roupa, Leo viu

que o Barão tinha companhia. Um homem com pinta de índio, vestindo roupas civilizadas, lavava as mãos no banheiro. Devia ser uma das pessoas que o Barão ajudava, pensou o rapaz.

O Barão demorava para encontrar a carteira nos bolsos de seus paletós, enquanto o bellboy aspirava cheiros de cigarros já fumados e amanhecidos, um mais agradável de lavanda, outro de maçã, vendo sempre o homem de pinta de índio lavar as mãos e enxugá-las em

toalhas de papel que ia jogando numa cesta. Depois que viu que estava sendo olhado, fechou a porta com uma cotovelada.

O Barão reapareceu com mais dinheiro e um novo sorriso.

─ O troco é seu.Leo correu pelos corredores do Emperor

Park Hotel, esperou, apanhou o elevador e passou pela portaria.

Novato, mostrava que tinha velocidade nas pernas. Passou por Guima (Guimarães), antigo amigo da família a quem devia o emprego e aquelas gorjetas.

Leo voltou com os jornais para o 222.Desta vez o hóspede não abriu de imediato

a porta. Antes disso, Leo ouviu ruídos.─ Quem é? ─ perguntou o Barão, o que

nunca fazia.─ Sou eu, o bellboy. Trouxe os jornais.O Barão abriu a porta o suficiente somente

para mostrar o rosto. Ele, pálido como um doente, teimava em sorrir, mas não devia estar bem porque suas mãos tremiam e deixaram cair os jornais. Leo abaixou, pegou-os e notou dois pés calçados apontando para a porta e uma mancha vermelha, parecida com sangue, no robe do Barão.

─ Obrigado ─ disse o Barão, segurando os jornais e apressando em fechar a porta.

Mesmo com aquela porta fechada, Leo ainda lembrava do momento e procurava fixar na memória a cena que acabara de ver. Dali, então, começariam seus problemas.

Texto adaptado: REY, Marcos. O mistério do Cinco Estrelas. São Paulo: Ática.

Vocabulário:1. displicente: desinteressado, negligente.2. bellboy: mensageiro de hotel.

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16) Quando Leo voltou com os jornais, o Barão demorou para abrir a porta e quando a abriu estava pálido como um doente, provavelmente, porque:

a) estava com visita.

b) estaria escondendo alguma coisa.

c) não queria ser interrompido.

d) ficou nervoso por causa da demora do bellboy.

e) sabia que o jornal lhe traria notícias desagradáveis.

17) O texto sugere que o mistério envolvendo o bellboy e o Barão ocorre porque o Barão:

a) poderia estar escondendo um fugitivo em seu apartamento.

b) sabia que Leo queria mostrar serviço por ser novato no hotel.

c) era um homem solitário, cheio de segredos.

d) é um homem muito influente na sociedade.

e) poderia ter cometido um assassinato.

18) No trecho – “O Barão demorava para encontrar a carteira nos bolsos de seus paletós, enquanto o bellboy aspirava cheiros de cigarros já fumados e amanhecidos, um mais agradável de lavanda, outro de maçã, vendo sempre o homem de pinta de índio lavar as mãos e enxugá-las em toalhas de papel que ia jogando numa cesta”.

As palavras destacadas classificam-se, respectivamente, como:

a) substantivo, adjetivo, substantivo e locução adjetiva.

b) adjetivo, adjetivo, substantivo e substantivo.

c) substantivo, adjetivo, adjetivo e substantivo.

d) substantivo, adjetivo, locução adjetiva e substantivo.

e) adjetivo, substantivo, adjetivo e locução adjetiva.

19) As frases da coluna B foram retiradas do texto apresentado. Observe atentamente os verbos, destacados na coluna B, e numere cada oração de acordo com o que informa a coluna A.

Coluna A

I. Verbos que indicam ação acabada (pretérito perfeito).

II. Verbos que indicam ação inacabada (pretérito imperfeito do indicativo).

III. Verbos que indicam ação anterior a outra ação que também ocorreu no passado (pretérito mais-que-perfeito).

IV. Verbos que indicam estado (verbos de ligação).

Coluna B

“... parecia mais gordo, mole e displicente”. ( )

“... procurava fixar na memória a cena que acabara de ver”. ( )

“O Barão demorava para encontrar a carteira nos bolsos de seus paletós”. ( )

“Leo voltou com os jornais para o 222”. ( )

• Assinale a sequência correta da coluna B, de cima para baixo:

a) IV, III, II, I.b) III, II, I, IV.c) III, I, II, IV.d) II, I, IV, III.e) I, III, IV, II.

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Observe a tira a seguir e responda à questão.

Você nunca me falou dosmarshmallows da sua

cozinha! Eles são ótimos!

Quando você mastiga eles, eles ficam maiores, ao invés

de ficar menores! Haha!

E quando você morde eles, solta um gostinho de fruta! Maravilhoso!

Quem jogou fora aquelestampões velhos? Eu te disseque precisava deles para um

trabalho de artes!

Disponível em: <http://www.alienado.net/tirinhas-engracadas/>. Acesso em: 27 fev. 2012.

20) Assinale a alternativa que apresenta apenas adjetivos, ou seja, palavras que servem para caracterizar os substantivos.

a) eles, cozinha, maravilhoso, menores.b) aqueles, trabalho, tampões, velhos.c) ótimos, maiores, maravilhoso, velhos.d) marshmallows, mastiga, morde, gostinho.e) maiores, menores, fruta, trabalho.

21) Na frase – “Você nunca me falou dos marshmallows da sua cozinha.”

A palavra destacada é classificada como:

a) adjetivo.b) preposição.c) verbo.d) advérbio.e) substantivo.

22) Analise as frases a seguir retiradas do texto "O mistério do Cinco Estrelas":

I. “Eles são ótimos!”

II. “Leo voltou com os jornais para o 222.”

III. “Quem jogou fora aqueles tampões velhos?”

IV. “─ Esse dinheiro não vai dar, senhor.”

• As frases propostas classificam-se, res-pec tivamente, como:

a) afirmativa, exclamativa, interrogativa e negativa.

b) declarativa, afirmativa, interrogativa e afirmativa.

c) exclamativa, afirmativa, interrogativa e negativa.

d) afirmativa, declarativa, interrogativa e negativa.

e) exclamativa, afirmativa, interrogativa e afirmativa.

Leia o texto a seguir e responda às questões.

A maior tartaruga marinha de todas

Disponível em: <http://tamar.org.br/noticia1>. Acesso em: 10 abr. 2016.

Como diz o seu nome comum, é a maior das espécies de tartarugas marinhas do mundo. Pode atingir dois metros de comprimento e até 750 kg. É também a que tem distribuição mais abrangente: vive em todos os oceanos, atingindo águas subpolares. A estimativa mundial é de uma população em torno de 50 mil fêmeas em idade reprodutiva.

Cada fêmea de tartaruga de couro, a gigante Dermochelys coriacea desova pelo menos seis vezes por temporada, mas é a espécie com menor quantidade de ovos por ninho, cerca de 90, enquanto que uma cabeçuda (Caretta caretta) pode chegar a colocar 120 ovos de uma vez. O intervalo entre as desovas varia de 8 a 11 dias. (...)

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23) O objetivo do texto, “A maior tartaruga marinha de todas,” é:

a) informar os leitores sobre algum assunto.b) divulgar um filme.c) apresentar um livro.d) narrar uma história.e) convencer os leitores de alguma coisa.

24) No trecho – “É também a que tem distribuição mais abrangente...” – a palavra em destaque é um advérbio que expressa:

a) lugar.b) dúvida.c) intensidade.d) tempo.e) modo.

Observe a tira a seguir e responda à questão.

Quem não enten-deu, levante

a mão!

O que vocênão entendeu,

Manolito?

Nada, desdemarço até

agora!

Disponível em: <http://www.ebah.com.br/content/ABAAAftvEAI/as-tiras-mafalda-4-parte>. Acesso em: 10 abr. 2016.

25) No primeiro balão, na fala da professora, a forma verbal “levante” indica:

a) fato certo.b) fato duvidoso.c) desejo.d) fato possível.e) ordem.