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Trabalho de conclusão de curso da aluna Jéssica Guadagnin, de Agronomia, apresenta dados preocupantes: 16% da vegetação ciliar do município já foi devastada.

Informativo da Faculdade São Francisco de Barreiras (FASB)

Ano 05 - Nº 21 - dezembro/2009

Pesquisa revela aumento da degradação ambiental em Barreiras

Três estrelasCURSO DE FISIOTERAPIA É CERTIFICADO PELO “GUIA DO ESTUDANTE” E ESTÁ ENTRE OS MELHORES DO BRASIL

2010 VOCÊ JÁ SE PLANEJOU?

produção científi ca fasbianaVocê acha fundamental a formação acadêmica

para o exercício de jornalista?

CONFIRA O QUE PENSA O ALUNO DA FASB SOBRE O ASSUNTO

enquete

Rio Grande assoreado: desmatamento, crescimento urbano e geração de resíduos

sólidos estão entre as principais causas de agressão

ao meio ambiente

Jéssica Gu

adag

nin

2 dez/2009

reconhecimento

Fisioterapia é certifi cadopelo “Guia do Estudante”

O curso de Fisioterapia da Faculda-de São Francisco de Barreiras foi certi� cado com três estrelas pelo Guia do Estudante da editora

Abril. A revista, que tem circulação nacio-nal, avalia e premia as melhores instituições de ensino superior do Brasil há cinco anos.

Boa estrutura física e laboratoriais, bons pro� ssionais e a clínica-escola na Unida-de de Serviços foram fundamentais para a conquista da certi� cação, garantiu Márcio Kawano, coordenador do curso.

Para Tadeu Bergamo, diretor-presidente do IAESB (Instituto Avançado de Ensino Su-

perior de Barreiras), trata-se de um reconhe-cimento à proposta pedagógica da Faculdade São Francisco de Barreiras. “Representa o esforço coletivo entre instituição e colegiado do curso. Estar entre os melhores cursos do País signi� ca colocar melhores pro� ssionais no mercado, signi� ca melhor atendimento à saúde pública”, concluiu.

SAIBA MAIS

SERVIÇOS

R fi sioterapia ortopédica;

R reabilitação de pós-faturas em geral;

R entorses;

R estiramentos;

R contusões;

R dores musculares;

R reeducação postural e

R contraturas.

QUEM TEM ACESSO?

Todo paciente, desde que tenha um en-caminhamento médico. O agendamento também pode ser realizado nos postos de saúde da rede pública ou na Central de Marcação, localizada na Travessa Caribe, n° 26, bairro Vila Dulce.

Através de uma parceria fi rmada com o SUS (Sistema Único de Saúde), o curso de Fisioterapia oferece vários serviços à população barreirense e cidades vizinhas.

A nossa perspectivaé melhorar ainda mais, e

obter as cinco estrelas”MÁRCIO KAWANO, COORDENADOR DO CURSO DE FISIOTERAPIA

Boa estrutura física e laboratoriais foram fundamentais na avaliação

Magnólia Lemos

FASB

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produção científi ca

Degradação da mata ciliar já chega a 16% no município

Fim de semana. Rio de Ondas. Bar-reirenses e turistas se refrescam nas águas frescas e cristalinas. Bares e casas ribeirinhos reúnem famílias,

amigos. Em determinados trechos do rio há disputa por um espaço. Parece que tudo é uma confraternização, uma celebração, uma comemoração. Exceto para Jéssica Guadagnin, aluna do 8º semestre de Agro-nomia da FASB. Dados apresentados em seu trabalho de conclusão de curso são preocupantes: 16% da vegetação ciliar do município já foi devastada com a expansão agrícola e urbana.

Com o tema “Avaliação da vegetação ciliar no município de Barreiras utilizando sensoriamento remoto através do SIG (Sis-tema de Informações Geográ� cas)”, o tra-balho de Jéssica desperta a conscientização e re� exão sobre o futuro e a importância dos recursos naturais.

“Meu objetivo foi produzir conhecimen-to, sensibilizar a sociedade. Que os respon-sáveis pela � scalização do meio-ambiente utilizem esses dados como base para recu-perá-lo e preservá-lo. A partir do momento em que você tenta preservar e recuperar o seu meio, você cuida das atuais e futuras gerações”, explicou Jéssica. A preserva-ção do meio-ambiente deve ser entendida

A partir do momento em que você tenta preservar e recuperar o seu meio, você cuida das atuais e futuras gerações”JÉSSICA GUADAGNIN, ALUNA AUTORA DO PROJETO DE PESQUISA

como princípio fundamental para a susten-tabilidade humana. Tudo que consumimos é retirado do meio-ambiente direta ou indi-retamente.

O crescimento urbano, a agricultura ir-rigada, a geração dos resíduos sólidos e o desmatamento das matas ciliares para a construção de chácaras têm afetado a vida do Rio de Ondas. A mata ciliar é um agente condicionante para a quantidade e a quali-dade da água.

“Avaliamos a situação da vegetação ciliar no município de Barreiras através da inter-pretação visual de imagens de satélites, pro-venientes do sensor Thematic Mapper (TM) do satélite Landsat-5, juntamente com infor-mações sobre hidrogra� a. Foi aí que cons-tatamos a supressão de aproximadamente 16% da vegetação ciliar. É uma taxa elevada e exige urgência de estudos e soluções para que essas expansões não causem prejuízos ao meio ambiente”, esclareceu.

A preservação da vegetação ciliar tem sido tema frequente de debates na política e no meio social. Apesar da lei 4 771 do Código Florestal – em voga desde 1965 – regulamentar os direitos de propriedade cuja vegetação seja caracterizada como um bem de uso comum, “isso não é respeitado como deveria”, lamenta a acadêmica.

Resíduos sólidos às margens dos rios e a expansão urbana desordenada contribuem para o aceleramento da devastação

Jéssica Guadagnin

Magnólia Lemos

4 dez/2009

Em sua sétima edição, a Mostra de Cursos comprovou, mais uma vez, que já é um evento consolidado no calendário institucional. Com uma programação bastante diversi� cada - cada curso destacou a essên-cia de sua área - o aspecto lúdico explorado por determinados grupos chamou atenção do expressivo número de visitantes e estudantes de diversas áreas. Para muitos alunos do ensino médio, a mostra foi uma oportunidade decisiva para a escolha de uma carreira pro� ssional. Para os acadêmicos da FASB, a mostra signi� ca um momento oportuno para socializar o conhecimento adquirido em sala com vistas para a gratuida-de. Que venha a 8ª edição em 2010!

7a Mostra de Cursos

conteceu

Curso de Psicologia discute saúde mental através de teatro

O Curso de Psicologia realizou no último dia 9 de novembro, no Centro Cultural de Barreiras, a I Mostra de Teatro do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) de Barreiras. A mostra foi organizada pelo alunos do 8º semestre e supervisionado pela Professora Milena Lima. O objetivo da atividade, em consonância com os objeti-vos do CAPS, foi oportunizar uma re� exão entre pacien-tes, acadêmicos e comunidade barreirense em torno da saúde mental, do tratamento dispensado aos usuários do serviço, dos preconceitos sociais contra o louco e sobre as possibilidades de inserção social digna daqueles que são acometidos por algum transtorno mental.Intitulada “Loucos ou Não, Somos Todos Cidadãos”, a mostra foi aberta ao público, e contou com uma apresen-tação teatral dos usuários, exibição de vídeo sobre a Re-forma Psiquiátrica e perfomance de alunos do 6º semestre de Psicologia intitulada “Atos de Loucura”.

Acadêmicos da FASB são aprovados na OAB A Faculdade São Francisco de Barreiras parabeniza os 3 acadêmicos

da instituição aprovados no exame da Ordem dos Advogados do Brasil 2009.2. São eles: Claudionor Pereira Machado, Marcus Vinicius Aguiar Faria e Rogerio de Castro Freitas. A coordenação do curso congratula os aprovados desejando muito sucesso nesta nova etapa da carreira pro� ssional.

Fisioterapia doa brinquedos confeccionados por acadêmicos

Como parte da avaliação da disciplina “Fisioterapia aplicada às condições pediátricas”, acadêmicos do 6º semestre do curso de Fisioterapia desenvolveram brin-quedos para estimular as habilidades motoras. Segundo a professora orientadora do projeto, professora Magda Teixeira, os brinquedos colaboram para a reabilitação das crianças, uma vez que estimulam o desenvolvimento neuropsicomotor. Os brinquedos foram doados para a Apae de Barreiras e Ceproeste.

Foto

s: FA

SB

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IAESBInstituto Avançado de Ensino Superior de Barreiras

Diretor-Presidente: Tadeu Sergio Bergamo

Diretor-Administrativo: André Henrique Bergamo

Faculdade São Francisco de Barreiras

Diretor Acadêmico: Roberto Marden Lucena

Vice-Diretora: Luciane Joia

Sim. Com certeza. Porque o profi ssional vai se aperfeiçoando com as habilidades técnicas. Ele vai poder desenvolver o jornalismo com mais qualidade para o público em geral.JOELITON SILVA 8º SEMESTRE DE JORNALISMO

Sim. É uma área muito importante para a sociedade. O profi ssional precisa de formação adequada. De ética e técnica.JOÃO MARCOS 4º SEMESTRE DE DIREITO

Sim. Muito importante. Porque a experiência e a fundamentação teórica são importantes.CATARINA ARAÚJO 2º SEMESTRE DE JORNALISMO

Sim. Jornalista pra mim é aquele que tem um conhecimento técnico e o principal papel da imprensa é passar informação de forma crítica e confi ante.DALTON JÚNIOR 6º SEMESTRE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Sim. Todo profi ssional precisa ser qualifi cado na área, independente se ele for médico, arquiteto, publicitário, jornalista.KALINE OLIVEIRA 6º SEMESTRE DE PUBLICIDADE E PROPAG.

O Acadêmico é um informativo mensal da Faculdade São Francisco de BarreirasJornalista responsável: Cícero Félix

Redação: Ana Carolina Bergamo, Jakeline Milres e Vandré Vilela

Revisão: Aderlan Messias

Estagiária: Magnólia Lemos

Coordenação Geral: Núcleo de Marketing Institucional (0xx77) 3613.8839 / marketing@fasb.edu.br

Projeto Gráfi co e Editoração: Cícero Félix

Tiragem: 2.700 exemplares

Você acha fundamental a formação acadêmica para o exercício de jornalista?Proposta de Emenda à Constituição quer restabelecer a obrigatoriedade do diploma de jornalismo para o exercício da profi ssão

Em junho deste ano, o Supremo Tribunal Federal julgou e aprovou por 8 votos a 1 a ação que pedia a extinção da obri-gatoriedade do diploma, movida pelo Sindicato das Empresas de Rádio e Televisão no Estado de São Paulo (Sertesp). Para

o sindicato, a exigência é inconstitucional, a liberdade de expressão e o livre pensamento é um direito de todos.

O único ministro a votar contra, Marco Aurélo de Melo, explicou que era fundamental “um grau de nível superior com técnica para entrevistar, se reportar, editar o que deva estampar num veículo de comunicação. A existência da norma a exigir nível superior implica uma salvaguarda, uma segurança jurídica maior quanto ao que é ver-sado e é versado com uma repercussão ímpar”. Os argumentos do ministro não conveceram. Mas o placar deixou claro que a decisão do STF não foi unânime.

Recentemente, a Comissão de Constituição e Justiça e de Cidada-nia (CCJ) da Câmara aprovou a Proposta de Emenda à Constituição 386/09 que restabelece a exigência do diploma. Prudente, o presi-dente da Federação Nacional de Jornalistas, Sérgio Murillo, disse que isso foi apenas “a primeira batalha de uma longa guerra”.

“A Câmara deu um atestado de constitucionalidade ao diploma. Mas não podemos nos iludir porque tem muito trabalho pela frente. Para fazer uma mudança constitucional precisamos de 2/3 do con-gresso favorável, o que não é fácil. A casa responsável pela elaboração da Constituição não identi� ca con� ito entre o princípio da liberdade de expressão e a exigência do diploma, como entendeu o Supremo Tribunal Federal”, disse Murillo.

Historicamente o diploma representou uma elevação do padrão pro� ssional. A criação do curso de jornalismo pela Universidade de Columbia, em 1912, foi uma reposta à carência de formação pro� s-sional.

Para saber o que pensa o aluno da Fasb sobre o assunto, O Acadê-mico realizou uma pesquisa espontânea com 20 alunos. Resultado: todos consideraram fundamental a exigência do diploma para o exer-cício da pro� ssão de jornalismo.

Os artigos assinados são de responsabilidade de seus autores.

enquete

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s: Mag

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BR 135 Km 01, Nº 2341 / Bairro Boa Sorte / Barreiras (BA) / Cep 47805-270 / CP 235.Telefone (0xx77) 3613.8800 /8833

6 dez/2009

Recebeu um e-mail interessante? Quer divulgar seu evento? Envie uma mensagem paraoacademico@fasb.edu.br com seu nome, curso e período que estuda.

Você também faz O Acadêmico. Participe!

DICAS

2010para ontem

08/12 Procon: “Uma Educação para o consumo”1ª Mesa Redonda de Debates, organizada pela turma do 10º semestre de Direito da FASB. Na oportunidade se discutirá políticas públicas de educação para o consumo e implantação do PROCON em Barreiras. O evento acontece às 18h30 no Bartira Festas.

10 a 11/12 1º Congresso Acadêmico deEnfermagem da UFPAO Congresso é organizado pelo Centro Acadêmico de Enfermagem Professora Berenice Moraes Pinto, da UFPA, e tem como tema “Faces da enfermagem: uma nova visão do ser enfermeiro”. Serão realizadas palestras e mesas-redondas sobre Vigilância em Saúde, Gestão Hospitalar, Educação e Prevenção em Saúde. Informações no site: http://conaenf.blogspot.com/.

10 a 11/12 Matrícula para os aprovados na 2ª chamada do Vestibular 2010 da FASB

11/12 Formatura UAMIA formatura da Universidade Aberta da Melhor Idade, acontecerá na Unidade de Serviços da FASB, no centro da cidade, iniciando às 18h30. Ao total, 12 formandos participarão da cerimônia de encerramento do curso, quando na oportunidade, receberão o certifi cado em uma cerimônia que contará com a presença de familiares, amigos e autoridades acadêmicas.

14 a 18/12 Matrículas para os aprovados na 3ª chamada do Vestibular 2010 da FASB

21/12 Renovação de Matrícula2010.1 da FASBÚltimo prazo para a renovação da matrícula para o primeiro semestre letivo de 2010 da FASB. A data abrangerá todos os cursos oferecidos pela IES nos seguintes horários. Das 8h às 11h30 e das 14h às 21h30.

08 a 19/02/2010 Solicitações para mudança de cursoCursos cujas vagas estejam totalmente preenchidas não serão incluídos nesta modalidade. Todos os pedidos serão submetidos à sistemática interna de avaliação antes de exarado parecer fi nal. Para o curso de Enfermagem, será publicado um edital específi co no qual constarão a quantidade ofi cial de vagas por ano de ingresso e demais critérios pertinentes.

PROGRAME-SE

Fim de ano, festas, confraternização e... êpa! O que fazer nesse novo ano? Já devo pensar nisso? Nunca é cedo para planejar. Mas, cuidado: planejamento não é esperança. Em seu livro “Planejamento estratégico pessoal”, Fran Christy

revela que 95% da população baseia suas vidas em esperança e não consegue realizar seus desejos, enquanto 5%, estratégica, é mais bem sucedida. Por isso, vão aí algumas dicas para você que quer perder pesos, parar de fumar, aumentar os redimentos, aproveitar melhor os estudos. En� m, para você que, sem perceber, traça metas frequentemente, mas não tem o hábito de checar e acompanhar e vive ao ritmo de “deixa a vida me levar”.

METAS

OBJETIVOS

As metas são mensuráveis, têm que ser claras e objetivas;Quanto mais adaptada à sua realidade, melhor;Avalie os pontos positvos e negativos.

Pergunte-se: que resultados você quer com essas metas?;Não esqueça de estipular objetivos: primários e segundários;Tenha respostas para: como? quando? onde? por quê? quanto?

NÃO ESQUEÇAR Defi nir onde você quer chegar é o primeiro passo para tornar seu sonho uma realidade;

R As escolhas podem ser sempre revitalizadas;

R Se pergunte se você está dando importância ao que realmente importante para seus objetivos e se isso o leva ou o tira de seu caminho;

R Lembre-se: a maior difi culdade na vida não é atigir as metas, mas defi ni-las.