O Linux na minha trajetória acadêmica: percepções de um usuário

Prof. Márcio Marques Martins

Dr. Em Química Teórica e Computacional

Bel. e Lic. em Química

marciomarques@unipampa.edu.br

http://digichem.org

1. Antes de possuir um computador

2. Graduação

A. Vax-VMS 4000/300

B. Minha primeira distro (Red Hat 4.2)

C. Experimentando outras distros

3. Pós-graduação

A. SUSE Linux

B. Outras Distros

C. Kurumin Linux

D. Softwares Livres

4. Após o Doutorado

A. Descobri o que eu fazia (TIC)

B. Debian, Debian everywhere

5. Softwares livres/open source para o ensino

A. Para o ensino de Química

B. Para o ensino de Física

C. Para o ensino de Ciências

6. Atuação em pós-graduações

7. Raspbian (arquitetura ARM)

1.Antes de possuir um computador

A. Ficção Científica na TV

B. Robôs/Computadores/Naves Espaciais

C. Computadores caseiros

• Atari/Odyssey/Intellivision

• CP500/TK90/MSX/Amiga/Apple II

• IBM PC-XT/PC-AT

D. Meu primeiro SO – MS-DOS 5.00

1A.Battlestar Galactica

1A.Enterprise

1A.Star Wars

1B.Robôs

1B.Robôs

1C.CP500

1C.MSX

1C.TK90

1C.Atari

1C.Telejogo Philco

1C.Odyssey

1C.Intellivision

1C.IBM PC-XT

1C.IBM PC-AT

1D.MS-DOS 5.00

2.Graduação A. Primeiros passos • 1994 – Química UFRGS • 1995 – Primeira Bolsa IC FAPERGS • 1995 – Primeiro email no IF-UFRGS

– Sistema VAX-VMS – Conheci as SUN SPARC STATION (Unix)

B. Minha primeira distro • 1995-1999: Windows/Intel • 1996/98

– 1º PC (AMD Athlon) Dual Boot com Linux – Windows 95/98 + Red Hat 4.2 – Experimentei várias Distros

C. Experimentando outras distro • 1999 – TCC em Química Teórica – SUSE Linux

2A.Primeiros Passos A. Primeiros passos

• 1994 – Química UFRGS

• 1995 – Primeira Bolsa IC FAPERGS

• 1995 – Primeiro email no IF-UFRGS

– Servidor VAX 400-300 Servidor VAX 400-300 (ftp, telnet, lynx, gopher e MOO)

2A.Primeiros Passos A. Primeiros passos

• 1995

– Conheci as SUN SPARC STATION (Unix)

2A.Primeiros Passos B. Minha primeira distro

– Experimentei várias Distros

2A.Primeiros Passos C. Experimentando outras distro

• 1999 – TCC em Química Teórica – SUSE Linux

3. Pós-graduação

A. 2000-2004 – Pós-graduação • SUSE Linux

B. Outras Distros • Red Hat (Repositórios/RPM)

• Mandrake

• Conectiva

• Mandriva

• Slackware

• Ubuntu

3. Pós-graduação

C. Kurumin Linux (Debian 2003-2008)

3. Pós-graduação

D. Softwares Livres (Repositórios Debian)

• Gnuplot

• Vim

3. Pós-graduação

D. Softwares Livres (Repositórios Debian)

• Fortran 77

• TeX/LaTeX

• Prosper

• GhostScript/GhostView

3. Pós-graduação

D. Softwares Livres (Repositórios Debian)

• Xfig

• XMGrace

• Wine

• GCompris

4.Após o Doutorado

A. Descobri o que eu fazia no mundo (TIC)

– Mapas conceituais (Freemind)

– Laboratório Virtual

4.Após o Doutorado

A. Descobri o que eu fazia no mundo (TIC)

– Desenho de Estruturas (ACD ChemSketh/Avogadro/Symyx Draw)

4.Após o Doutorado

A. Descobri o que eu fazia no mundo (TIC)

– Simulação de Biosistemas (ArgusLab)

5. Softwares livres/open source para o ensino

• Comecei com o Gcompris

• Aprendi a Blogar (2009) – Posterous.com (hoje posthaven.com)

– Blogspot

– Wordpress

• Prezi

• Issuu

• Slideshare

• Scribd

5. Softwares livres/open source para o ensino

5. Softwares livres/open source para o ensino

http://prezi.com/v9n9r4z5eaul

5. Softwares livres/open source para o ensino

• Em 2010-1 me convidaram a dar aula de TIC para a graduação

• Em 2010-2 comecei a dar aula de TIC para Mestrado em Ensino de Física e Matemática

– Conheci o Arduino e o OSP Tracker

– Conheci a técnica de Screencast (Camstudio)

5. Softwares livres/open source para o ensino

• Em2012, prestei concurso para Professor de TIC na UFFS

– Conheci Ambientes de Programação Educacionais

• NetLogo

• Easy Java Simulations

• PhET

• Molecular Workbench

• Scratch

5. Softwares livres/open source para o ensino

• Aprendi a editar vídeos para produzir vídeo-aulas. (CANAL 1 e 2)

• Aprendi a editar áudios com o Audacity.

• Comecei a flertar com aplicativos móveis para o ensino.

6. Atuação em pós-graduações

• Hoje, oriento mestrandos de várias áreas:

– Biologia (1, 2, 3)

– Física (4)

– Química (5)

– Matemática (5)

• Estudei teorias de aprendizagem e as utilizo para a elaboração de materiais didáticos digitais.

7. Raspbian (arquitetura ARM)

• Placa com processador arquitetura ARM

• Rápido, barato, portátil e flexível

• Utiliza Raspbian (Debian para ARM).

• Repositório com muitos softwares

• Várias linguagens de programação educacionais

• Portas lógicas para interação com sensores

• Câmera digital programável em Phyton

7. Raspbian (arquitetura ARM)

• Timelapses

https://digichem.org/2018/09/24/timelapse-da-corrosao-de-uma-placa-de-cobre/ https://digichem.org/2017/12/31/timel

apse-mudanca-de-fase-do-gelo-para-agua-liquida-so-uma-desculpa-para-desejar-feliz-2018/

Obrigado!