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Instituto Pró-Livro Contando uma História...
IPL inova com instalações lúdicas e descobre uma vocação:
• XXª Bienal de SP – instala a “Biblioteca Viva”e conta a história dos
livros e das bibliotecas.
• Reatech - atende convite da Fundação Dorina Nowill e oferece o Sitio
Pró-Livro - instalação acessível com experiências sensoriais e narração
de “Reinações de Narizinho”.
• XVIª Bienal do Rio - patrocina a Floresta de Livros
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
IPL presente
Nas Bienais - o LIVRO é o “personagem” principal e
transforma-se em objeto de desejo cultural.
Ao publico infantil é oferecida uma nova representação envolvendo
o livro, que não lhe é possibilitada nas escolas e bibliotecas.
O contato com autores e novos lançamentos, as mega instalações das
editoras e as atrações do evento promovem uma nova percepção e
a valorização do livro como um bem cultural e de desejo.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
Objetivos
• Possibilitar a crianças e adolescentes o “despertar” para o Livro
pelo encantamento, em um ambiente mágico e marcante.
• Apresentar o Livro como o personagem principal e possibilitar
que ele se converta em objeto de desejo cultural, despertando o
interesse por meio de uma visitação prazerosa; instigante e que
contribua para uma representação e memória afetiva positiva
relacionada ao livro e às bienais.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
Objetivos Específicos:
• Oferecer a crianças e adolescentes a sensação de viajar pelo Livro e com o Livro para que descubram que ele pode levar a instigantes descobertas; ao desenvolvimento da imaginação e a um mundo mágico;
• Demonstrar que também pode ser uma “viagem” descobrir a história da língua portuguesa; as grandes obras produzidas em português e os países e as crianças que falam, lêem e escrevem em português em outras partes do mundo.
• Perceber o Livro como uma forma de acessar outros mundos; outros momentos na história, outras culturas, idéias e fantasias.
• Promover a descoberta do Livro e o gosto pela literatura, narrativas e histórias usando os recursos da tecnologia digital. Demonstrar que a novas tecnologias – desde que usadas de forma lúdica e desafiante -podem ser aliadas para atrair crianças e jovens para o livro.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
Síntese da proposta:
Criar um ambiente mágico - por meio de cenografia,
sonoplastia e recursos multimídia e digitais - que
possibilite a sensação de uma “viagem” de descobertas
da língua portuguesa e pela fantasia das histórias
infanto-juvenis, entre as paginas de livros.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
Nessa “viagem” os visitantes irão descobrir :• Personagens da literatura clássica infanto-juvenil (universal e brasileira),
em grandes ilustrações, imagens digitais e personagens “vivos” (atores),
que saem das paginas.
• Porque falamos português: a história da língua portuguesa contada desde
os descobrimentos até os dias atuais – por grupo teatral - com recursos
cenográficos criando a idéia da viagem pela história e até os países onde
se fala português.
• Onde se fala português - os visitantes poderão localizar os países em um
grande planisfério – Brasil, Portugal, Macau, Timor Leste e 5 PALOPs e
participar de um Game.
• As grandes obras da literatura e autores da língua portuguesa.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
ConceitosUma viagem animada pelo túnel de livros que não cabem
na estante
Livros gigantes com histórias incríveis. Personagens surgem pelo labirinto de paginas contando aos visitantes as histórias que ali vivem. Essa viagem écontada página a página, pois nesses livros, que nem cabem na estante, as palavras e as ilustrações impressas, tornaram –se animadas e vivem de lápra cá dentro de suas páginas, misturando as histórias que conhecemos.
Eles vivem no mundo da fantasia e falam línguas estranhas, mas também gostam de contar histórias e de convidar os visitantes a viajarem com eles pelo mundo da fantasia. No final, é um livro de muitas histórias misturadas e que podem sempre se transformar em uma nova história .
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
ConceitosUma viagem de descobertas pelo Livro gigante:
Um Livro gigante conta a história das descobertas e onde se fala português com a ajuda de personagens que escapam do livro das histórias.
Ilustrações em suas paginas ajudam a contar a história narrada convidando os visitantes a viajarem juntos nessa descoberta da história, dos países onde se fala português e das pessoas que falam português nesses países .
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
As instalações físicas e a “viagem pelas estações”:
Grandes livros cercam a instalação.
O acesso principal se dará por grandes portais em formato de livro aberto.
Os visitantes terão a ilusão de entrar em um “túnel” de livros.
1ª Estação: Viagem pelo livro – A História de um livro com todas as histórias – o encontro com personagens da literatura clássica infanto-juvenil:
Roteiro: Uma história desconstruída - “misturando” os personagens da literatura clássica
infanto-juvenil com elementos atuais - estará escrita nas paginas.Durante a “viagem” surgem os personagens, em diferentes suportes, entre as paginas:
caem do teto como “móbiles”; como grandes ilustrações; em imagens digitais projetadas e personagens vivos que interagem com as crianças.
Será usado recurso digital para projetar (trocar) a cabeça/figurino dos personagens pelo dos visitantes, criando a ilusão de que são os personagens.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”As instalações físicas e a “viagem pelas estações”:
2ª Estação: Viagem contada pelo livro: Cá....indo na história do português -MUNDO PORTUGUES
Os visitantes “caem” na história em uma “arena” onde o palco é um grande livro.
A história da língua portuguesa será apresentada por personagens do livros (atores) que interagem com os visitantes para narrar a história dos descobrimentos – usando as paginas do livro que é aberto pelo “contador” da história, criando-se a idéia de que o livro conta a historia. Serão apresentadas fotografias, ilustrações e adereços para compor a idéia da descoberta desses países.
A apresentação será interativa com a participação dos visitantes que serão solicitados a compor as cenas ou a informarem quem são os personagens da história que esta sendo narrada.
Os diferentes vocabulários serão apresentados em diálogos engraçados, pelos atores.
“O LIVRO É UMA VIAGEM”
As instalações físicas e a “viagem pelas estações”:
3ª Estação: Descobrindo o mundo – onde se fala português. Quem sabe mais?
Poderão caminhar pelo “planisfério” – estampado no piso, para localizar os países que falam português.
Nesse espaço aberto, encontrarão totens , onde poderão acessar – tocando a pagina do livro (recurso digital- multitoques) – informações sobre esses países e sobre a historia da língua portuguesa.
GAME - Os visitantes serão convidados a participar de um Game, onde quem ganha seráquem sabe mais sobre os países que falam português. Deverão usar os totens para responder às perguntas. As respostas estarão nas arcas, no planisfério e outros adereços que compõem o espaço.
4ª Estação: Descobrindo....livros e autores.Nessa sala serão expostos livros infanto-juvenis desses países, que possibilitarão
conhecer um pouquinho dessas obras e o seu manuseio e leitura no local.