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O papel dos Tribunais de Contas no fortalecimento do controle social: o Programa TCEndo Cidadania do TCE-PE Conselheiro Valdecir Pascoal Belo Horizonte, outubro de 2012

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O papel dos Tribunais de Contas no

fortalecimento do controle social:

o Programa TCEndo Cidadania do TCE-PE

Conselheiro Valdecir Pascoal

Belo Horizonte, outubro de 2012

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ROTEIRO

1 TRIBUNAIS DE CONTAS E CONTROLE SOCIAL

2 PRINCIPAIS AÇÕES DO TCE-PE

3 O PROGRAMA TCENDO CIDADANIA

4 REFLEXÕES/DESAFIOS

5 FOTOS/VÍDEO

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2 PRINCIPAIS AÇÕES DO TCE-PE DE ESTÍMULO AO

CONTROLE SOCIAL

1. Ouvidoria do TCE-PE

- Período 2000-2012: 11.100

Demandas – 94% respondidas

- Projeto Parcerias Permanentes

– firmadas 117 parcerias

(144 entidades cadastradas)

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2 PRINCIPAIS AÇÕES DO TCE-PE DE ESTÍMULO AO

CONTROLE SOCIAL

2. Portal do Cidadão

- Dados sobre a gestão dos

Municípios (Educação e

Saúde)

- Acesso à Informação

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3. O Programa TCENDO

CIDADANIA

• Responsável: Escola de Contas do TCE-PE

• Alcance: Municípios

• Objetivos: Estimular o controle social e ser instrumento de comunicação externa

• Estruturação (03 Projetos):

I - Fórum Social (Público-alvo: toda a sociedade civil)

II - Escola de Cidadania (Público-alvo:Estudantes)

III - Capacitação de Gestão Pública (Público-alvo: Conselheiros Municipais)

• Princípios - Uso de linguagem compatível com o público-alvo

- Citação de exemplos não relacionados com a gestão/política local

- Uso de tecnologias multimídia: vídeos, músicas, cordéis, filmes, etc...

- Ênfase nos debates e discussões

- Caráter não investigativo

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3. O Programa TCENDO CIDADANIA (cont)

• Conteúdos:

- O Estado e seus objetivos

- República e Democracia

- Constituição

- Atribuições dos Poderes

- Gestores Públicos: responsabilidades e formas de controle

- Orçamento público, Tributos/Contribuinte

- Cidadania e Formas de Controle social

- O papel do Tribunal de Contas

- Relação TCE-Sociedade: a Ouvidoria e o Portal do Cidadão

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3. O Programa TCENDO CIDADANIA (cont)

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3 PROGRAMA TCENDO CIDADANIA (cont.)

Premiações

• Prêmio Nacional de Excelência na Educação (Prêmio Educare)

– 2006, categoria Cidadania na Educação: Medalha de Bronze (Projeto Escola de Cidadania).

– 2007, categoria Cidadania na Educação / Organizações públicas: Medalha de Bronze (Projeto TCEndo Cidadania)

Prêmio Ser Humano Paulo Freire (Associação Brasileira de Recursos Humanos) – 2008

Programa TCEndo Cidadania selecionado pelo Promoex como um dos representantes do Brasil em apresentações na Espanha (Barcelona, Madri e Sevilha)

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4. Reflexões/Desafios

• Fazer parcerias com sociedade civil. Ex.: Observatórios Sociais

• Desenvolver ações de Educação para a Cidadania (LDB), em parceria com escolas/universidades

• Simplificar a linguagem (Pedagogo/Comunicólogo)

• Assegurar recursos para estruturação profissional (“Promoex 2”?)

• Instituir e aperfeiçoar as Ouvidorias (Lei de Acesso/CCOR)

• Avaliar estado de acesso à informação sobre a gestão pública

• Facilitar o acesso às ferramentas existentes e criar Espaço do Cidadão no Portal Controle Público (ATRICON-IRB)

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VÍDEO Centro de Cultura Luiz Freire

Forum do Orçamento Participativo

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“...mire, veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas - mas que elas vão sempre mudando... É o que a vida me ensinou. Isso que me alegra montão.“

Guimarães Rosa

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Obrigado!

Conselheiro Valdecir Pascoal

([email protected])