Deixa eu falar! 33

Deixa eu falar! 1

Deixa eu

falar!

Rede Nacional Primeira Infância

Secretaria Executiva/OMEP

Deixa eu falar!2

Realização

Apoio

Produção

Brasília, 2010

!"#$%&'()*+$,-.%/.*%&0.1'2*1$%+.3%.%$&.*.%45$5+6*0.%16%The Save The Children Fund, Alliance MDP/MODA Funding%6 Instituto C&A7%8"%.&*5*96"%6:&06""$"%5$%36"3$%"-.%16%"6'"%$'#.06"%6%16%/.03$%$);'3$%&.163%"60%+.5"*160$1$"%'3$%.&*5*-.%.4+*$)%16%

The Save The Children Fund e Alliance MDP/MODA Funding.

The Save The Children Fund, Alliance MDP/MO Funding 6%.%Instituto C&A%+.<45$5+*$3%6"#$%&'()*+$,-.7

CECIP

Você pode:

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Deixa eu falar! 3

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“Crianças

em pleno uso da poesia

funcionavam sem apertar o botão”.

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RNPI – Rede Nacional Primeira Infância

Barros, Manoel. Poesia

Completa, Leya, 2010,

pág. 155.

9%(/+/5,'6:$

Deixa eu falar!4

Deixa eu falar! 5

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a.*%(.3%6"+06B60%6""6%)*B0.7%

Eu gostei de escrever este livro.

Deixa eu falar!6

Deixa eu falar! 7

A voz de quem tem opiniões sobre tudo. Falando

livremente, entre uma brincadeira e outra, entre um

desenho e uma colagem, crianças contam suas histórias

e dizem quem são. O Plano Nacional da Primeira

Infância reforça o que as crianças pensam e sentem.

M'AN?&'"/"#$A.5&*'*/

É preciso construir

novas práticas

sociais com as

famílias, de caráter

coletivo, participativo

e solidário, que

envolvam instituições,

associações e

movimentos da

comunidade.

Eu sou assim, sei la, de muitos jeitos.

,

– Eu gosto da minha casa. Tem

muito espaço. Eu posso brincar em

todo lugar... Eu queria brincar com o

meu pai. Ele não pode. Ele trabalha

muito para ganhar dinheiro.

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– Todo mundo precisa ter casa senão vai morar embaixo da !"#$%&'()*'+,)-'."%#$%/

Deixa eu falar!8

– Família é estar junto.

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– Falta paz e alegria em ,)0)&'$"."'.*)'0)*'1-*2)/

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Deixa eu falar! 9

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É considerada (@"*+$ aquela educação que

toda pessoa precisa

ter para integrar-se na

dinâmica da sociedade

atual e realizar seu

potencial humano.

O*.1'6:$– Eu não sei por que preciso %0$3.)-/'4",5'0)1%6

– Como é que vocês sabem

escrever o meu nome?

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Deixa eu falar!10

H(/++:$"#$5+.A&+,'– Um dia, eu fui no shopping

com a minha mãe e com a

minha irmã. Eu queria comprar

um boneco igual do meu amigo

da escola. Minha mãe disse

que não tinha dinheiro. Minha

irmã falou para ela pagar com

o cartão de crédito. Não pode

porque tem que pagar depois.

Se não tem dinheiro meu pai

briga com a minha mãe. Eu

choro muito quando meu pai

briga com a minha mãe.

O PNPI considera

de fundamental

importância

uma capacitação

diferenciada dos

!"#$%%&#'(&%)*+)saúde, por meio

da formação e

educação continuada,

preparando-os

para lidar com a

complexidade dos

vários aspectos

envolvidos na atenção

à criança e à sua

família.

Desenvolver ações

visando à redução da

desnutrição crônica e

da desnutrição aguda

em áreas de maior

vulnerabilidade.

Saúde

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– Saúde é o que está dentro de

nós. Se está doente, não sai de

casa, só sai para o hospital.

– Para não dar dor de cabeça, #7"'!".%',"8%-',"*0)'!".-%/

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Deixa eu falar! 11

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nada.

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b%I.B6)$%36'%&$*%5-.%;."#$O% 6)6%;."#$%16%/'#6(.)7

– No Jornal, passa que o ônibus 1)$%'?'.%*>)'%3'@)=)-///'?'38'monte de carro bate, depois vem polícia, depois jornal, .%!"*0'#"(%=)/

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– Água vira enchente que arrasta tudo,

pessoas e coisas. Precisa reciclar, mas

eu não sei.

b%!'%$1.0.%"'(*0%63%@0B.067

Deixa eu falar!12

<(!(.&3(")+)=>(9&$.(")a família, bem como

os cuidadores de

crianças da rede social

extrafamiliar, observando

e favorecendo a

construção de vínculos

afetivos com a mãe, sua

$1>"()%>0%3&3>3(2)#)!(&2)()família e a rede social.

Criança é sujeito ativo,

não objeto de ações; é

indivíduo único, com

rosto e identidade;

infância é valor em si

mesmo, hoje, não apenas

algo em que se investe

pensando no amanhã.

;&$?<51&'+– Todo mundo já viu uma briga.

– g_%&.16%(0*5+$0%5$%0'$%+.3%$%3$3-6%&60#.>%&.0?'6%Q%&60*;.".7– A polícia dá medo, porque

ela é fortona.

– M"%)$1096"%1-.%361.7– O ladrão corre e pega o

dinheiro.

– X6'%&$*%($#6'%5$%3*5N$%3-6%6%6'%4?'6*%+.3%361.7– Quando meu pai bate na

minha mãe, ela fala: “home,

home”. Ele é muito bravo!

– X6'%&$*%36%($#6%&.0?'6%6'%/$,.%#6*3."*$7– Quando faz coisa errada o

pai bate.

– 8%3$3-6%(0*;$%6%($#6%16%+*5#$7%– De cinto eu não gosto.

– X*5N$%3-6%($#6%&.0?'6%&6;'6*%+.3*1$7– Meu pai quebrou meu

dedinho, teve que enrolar; mas

eu gosto dele assim mesmo.

#&*'*'5&'

b%!'%6"#$B$%/6)*2%&.0?'6%6"#$B$%+N6*.%16%"6;'0$5,$7%!"#$B$%+N6*.%16%"6;'0$5,$%&.0?'6%."%36'"%$3*;."%6"#$B$3%$)*7

– Fui para o Piauí e minha vó 8%'%#$%--"3'#)')-%*)/'A%30'$*"0'1-*#,)8',"8*2"/

– Nós temos sonhos.

9'B3'C3%-*)'38'1%*D"/

,)?>+"+/#%).#/+"2)0"&'.("2)$.(")grande, trabalhar, estudar e ir

para a faculdade, ter identidade

e carteira de motorista, CPF e

outros documentos. Assim, o

nosso mundo será mais feliz,

para nós e para nossos amigos.

E também quando a gente tiver

$9@#%2)+9+%)3(/04/)AB#)!#*+")viver felizes.

Deixa eu falar! 13

G&=/(+&*'*/b%X6'%*03-.%Q%&06#*5N.%6%6)6%+N.0$%?'$51.%$);'Q3%3$+N'+$%6)67

– Eu gosto dos meus amigos,

qualquer um deles.

b%!'%#65N.%'3%$3*;.%;0$516%?'6%'"$%3')6#$7

– A Maria Eduarda usa óculos e

eu gosto dela.

9'A%3'*-87"'$)81E8'30)'F,3="0/'G'8E.*,"'8)#."3'!"-C3%'$%8'!-"1=%8)'.%'(*0$)/– Graziela é pretinha e não tem

amiga, só brinca com minha

prima. Ela é triste.

Criar, nos dois

primeiros anos do

Plano Nacional da

Primeira Infância,

+*&3(&%)+%!+.:$.#%)*+)incentivo à cultura,

que estimulem, em

lugares de baixo poder

aquisitivo, projetos

de trabalhos em arte

para e com as crianças,

bem como ampliem

o acesso à cultura e

o conhecimento das

crianças sobre os

lugares e costumes do

país.

Deixa eu falar!14

Deixa eu falar! 15

Eu brinco porque me deixa feliz.

M'E/5*$"'A&4$+b%G'$51.%6'%(0*5+.%4+.%/6)*27%h3%1*$%6'%6"#$B$%(0*5+$1.%16%(.)$7%!'%$1.0.%(.)$7%8D%6'%+N$36*%36'"%$3*;."7%g_%&.1*$3%#0S"7%8%;65#6%=.;$B$%+.3%$%3-.%6%16&.*"%+.3%.%&Q7%!>%16%06&65#6>%'3%.'#0.%;$0.#.%"6%36#6'%5.%36*.%1.%=.;.7%!'%?'60*$%(0*;$07%M%=.;.%60$%36'7%J':$777%$%(.)$%60$%3*5N$7%X$">%.%=.;.%/.*%4+$51.%65;0$,$1.%6>%65#-.>%$%;65#6%/.*%16*:$51.%6)6%4+$0777%$%;65#6%;$5N.'%'3%$3*;.7

Deixa eu falar!16

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9'A*#H)',)0)'#7"'$%8' quintal, mas eu desenhei um quintalzinho para !".%-'1-*#,)-/

G/+1$-(&5*$"'"A'4&'"*'"=&*'222+&A%?/+"'++&Ab%!5#-.>%B.'%&6;$0%6""$%($+*$%+.3%$%@;'$%6%+.3%.%"$(-.%&$0$%/$260%'3$%3@;*+$%&$0$%B.+S7%J06"#$%$#65,-.7%X*"#'0$>%3*"#'0$>%360;')N$>%36:6%&$0$%'3%)$1.>%36:6%&$0$%.%.'#0.%)$1.>%=.;$%'3%&_%16%&*0)*3&*3&*3>%3$*"%'3%&.'+.7%8;.0$%/6+N$%.%.)N.7777%6"&60$7776"&60$777%M)N$f%8%(.)N$"%6"#-.%+06"+651.>%6%3$*"%6%3$*"7773@;*+$%&0.5#$7%8%6"&'3$%$&$06+6'7777%!'%#$3(Q3%3*"#'0.%.%"N$3&..%6%.%+0636%1$%3*5N$%3-6%6%$D%Q%.'#0$%3@;*+$7%!%#$3(Q3%#63%$"%+.*"$"%5$%+.2*5N$%?'6%6'%'".%&$0$%/$260%3*5N$"%3@;*+$"7%X$"%"63&06%#63%?'6%=.;$0%.%&_%16%&*0)*3&*3&*37

Garantir que a

ludicidade esteja sempre

presente nas relações

e ações educacionais,

tanto na sua dimensão

de cuidado quanto de

educação, de modo que

o processo educacional

ocorra de forma

prazerosa, considerando

educação e cuidado

como aspectos de uma

mesma e única realidade

e superando o velho

conceito de que a creche

existe para cuidar da

criança e a pré-escola

para ensinar.

Deixa eu falar! 17

9,>"$5*/"='& o poder

b%!'%6%3*5N$%3-6%/.3."%&$0$%$%+$"$%16%&0$*$%16%'3%$3*;.%16)$7%A.36,.'%$%+N.B60%6%6'%4?'6*%560B.".7%a*?'6*%/$)$51.%"63%&$0$0%&$0$%3*5N$%3-6%?'6%6'%?'60*$%*0%5$%&0$*$7%!)$% 1*""6Z%#.0+6%6%&616%&$0$%$%+N'B$% &$0$07%!%$D>%16&.*"%16%'3%#63&.%&$0.'7%!'%;."#6*%1$%(0*5+$16*0$7% !%&61*%&$0$%+N.B60%16%5.B.7%!%5-.%Q%?'6%+N.B6'f%!%$D%#65#6*%3$*"%'3$%B627%C6'%+60#.7%i@%?'6%6"#$B$%1$51.%#'1.%3'*#.%+60#.>%&61*%&$0$%+N.B60%@;'$%?'65#67%e777%$D%5-.%16'7

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Incentivar o lúdico

como inesgotável e

C>+'3+).#'3+D*#)*+)aprendizagem da criança

sobre si mesma, sobre

a cultura e sobre as

formas de relação com

os outros.

R/5*$"*/"$.,($"L/&,$– Eu não sei ler as letras, mas

sei fazer pilhas de livro, tirar

e colocar na estante várias

vezes; sei sentar nos livros e

consigo carregar na bolsa.

Deixa eu falar!18

Deixa eu falar! 19

Eu quero falar... ei! eu quero falar... Eu quero falar!!!b%h3%1*$%6'%6"#$B$%(0*5+$51.%16%".)#$0%&*&$7%X*5N$%&*&$%6"#$B$%)@%5.%$)#.7%X6'"%$3*;."%#$3(Q3%#*5N$3%'3$%&*&$7%A$1$%'3%#*5N$%$%"'$7%8%;65#6%6"#$B$%+0'2$51.%$"%&*&$"%6%6"#$B$%3'*#.%)6;$)7%!%$D%3*5N$%3-6%36%+N$3.'%&$0$%*0%+.3607%!'%1*""6%?'6%?'60*$%*0%16&.*">%&.0?'6%6"#$B$%45;*51.%16%".)#$0%&*&$%+.3%."%36'"%$3*;."7%!)$%5-.%16*:.'7%a$).'%?'6%6'%5-.%6"#$B$%/$2651.%5$1$%6%60$%&$0$%*0%=$5#$0777%A.3.%6)$%5-.%B*'%$%3*5N$%&*&$%*5B*"DB6)FFF

– A gente tem vergonha de @)=)-/':)-),)&'*00"'E'83*$"'.*@I,*=/'J'8%."'.%'@)=)-',"*0)'C3%'#7"'0%'.%(%'@)=)-/'K)=)-'1"1%*-)&'>*#2)-/

,)E%)A+F+%)=>('*#)()1+'3+)$.()nervoso fala palavrão. As palavras

$.(/)A#('*#)+/).&/()*()'#%%()cabeça. É meio maluco e também

a gente se esquece de muitas

coisas. Às vezes, uma pessoa

está com raiva e não tem jeito de

conversar.

Deixa eu falar!20

No Centro Cultural da Criança, situa do no Morro dos Macacos, no Rio de Janeiro, as crianças de 4 a 1O anos são

protagonistas, que vivem na prática o exercício de seus direitos e deveres. Em cada sala, elas discutiram as regras de

convivência, criadas por elas mesmas, até chegarem a um acordo que todos respeitassem. Cada sala produziu seu próprio

=>(*"#2)+/)=>+)(%)"+1"(%G#"(/)+%."&3(%)+)&9>%3"(*(%)!+9(%)."&('H(%;)I(&%)3("*+2)A+"&$.#>J%+)=>+)()1"('*+)/(&#"&()*(%)"+1"(%)%B#).#'%+'%#)+'3"+)(%)."&('H(%;)K/)(!"+'*&F(*#)*+).&*(*('&()=>+)(%)&'C>+'.&("L)!+9#)"+%3#)*+)%>(%)A&*(%;

Deixa eu falar! 21

b%j@%5$%6"+.)$>%?'$51.%$%;65#6%/$2%(.(6*0$>%B$*%+.5B60"$0%+.3%$%1*06#.0$7%!'%5-.%/$).7%g_%&."".%6"+'#$07%!)$%/$)$>%/$)$>%/$)$%.%#63&.%#.1.7%!'%&6,.%16"+')&$%&$0$%.%36'%$3*;.%6%B.'%&$0$%$%"$)$7%%

– Bagunça é jogar e quebrar

brinquedos. Também quebrar o

vidro do armário quebrado. Minha

(AM)$.#>)/>&3#)0"(A(;)<"&('H()'B#)!#*+)$.(").#/)"(&A(;

b%!'%"6*%?'6%&.16%6"+06B60% .%?'6%$%;65#6%&65"$7% J.16>%5-.%QF

– A pessoa manda

na pessoa que é.

9'L".%'.%*>)-&'%3'0%*/'L".%'),-%.*$)-'%8'8*8/'B3'0%*/

Incluir nos cursos de

formação os meios

que possibilitem aos

adultos, em especial

#%)!"#$%%&#'(&%)*()educação infantil,

reviver a brincadeira

em si próprios. Criar

laboratórios do brincar,

visando ao resgate e

à vivência lúdica dos

adultos que atuam com

crianças de até 6 anos.

Deixa eu falar!22

Deixa eu falar! 23

Saúde

b%J$0$%5-.%4+$0%1.65#6F%J06+*"$%+.360%1*06*#.>%)6*#6%"63%$,E+$0>%K.;'0#6>%+$/Q7%

9'J'!-%,*0"'-%8E.*"' !)-)'$%-'0)M.%/

– Precisa tomar vacina para a

doença passar. Para não criar

bactéria dentro da gente, tipo

1"&!+)%>:'(;)N("()'B#)$.(")1"&!(*#;)A gente toma vacina para não criar

bicho na barriga.

Meus direitos... meus pedidos.

– Quando a gente tá mal e não

consegue caminhar tem que ter

ambulância.

b%`63%?'6%#60%$3(')L5+*$%#$3(Q3%&$0$%('"+$0%3')N60%;0@B*1$7

– Meu amigo tem pé torto e não

tem médico para cuidar.

9'B3'@3*'!-"'A)-)#H7"'%'8*#H)'(F'8"--%3/'B3'+C3%*'$-*0$%&'#7"'$*#H)'#*#23E8'#"'L"0$"/':H"-%*'1)0$)#$%/

Elaborar e colocar

em prática projetos

para o desenvolvimento

integral da criança,

incluindo seu

desenvolvimento

cognitivo e emocional.

Implementar processos

de trabalhos junto

as equipes de saúde

e áreas do controle

social que permitam o

acompanhamento da

criança por uma equipe

!"#$%%&#'(9)*+)%(D*+)desde seu nascimento

até os seis anos de idade,

estabelecendo sólidos

vínculos terapêuticos e

de pertencimento.

Deixa eu falar!24

O*.1'6:$b%!'%&06/60*$%5-.%#60%?'6%*0%3$*"%5$%6"+.)$7%8%;65#6%$&06516%+.3%(0*5?'61.">%+.3%$3*;.">%+.3%=.;.">%+.3%$%B*1$7

– Para chegar na minha escola,

eu ando muito, muito, muito...

Na minha sala, tem criança grande

e criança pequena.

A oferta da educação

infantil é dever do

Estado e deve ser

assegurada a toda criança

que dela necessite ou

por ela demande, por

meio de sua família ou

de seus responsáveis.

Estar numa instituição

de educação infantil deve

ser, para a criança, tão

fascinante, tão agradável,

tão atrativo e seguro,

que ela queira ir, estar

e nela permanecer, por

vontade e gosto, e não

por imposição.

– Eu não tenho caderno e nem

lápis de cor. Eu peço para minha

professora, mas não tem para todo

mundo. Falta borracha, para apagar.

b%!'%;."#.%1$%3*5N$%6"+.)$%$00'3$1*5N$%6%)*3&*5N$7%!'%?'60.%+.).+$0%36'%16"65N.%5.%3'0$)%&$0$%4+$0%+.).0*1.%6%(.5*#.7

Deixa eu falar! 25

b%8='1$%3*5N$%3-6%$%&$;$0%$%)'2%6%$%@;'$F

– Ia pedir para o moço fazer uma casa

para minha mãe não pagar aluguel.

b%G'$51.%6'%+06"+60%B.'%4+$0%*;'$)% $.%36'%&$*>%&$0$%6'%+.3&0$0%&-.%&$0$%+.3607

Construir formas

comunitárias, que

respeitem a diversidade

cultural, para o

enfrentamento dos

problemas vividos

pelas famílias dos

estratos mais baixos de

renda, de sorte que as

próprias famílias, num

processo coordenado

de discussão, ajuda e

compromisso mútuos,

vão criando e ampliando

suas possibilidades de

participação social,

principalmente no que

diz respeito ao cuidado

e educação de suas

crianças.

Criar espaços lúdicos

de interatividade,

de criatividade, de

expressão de desejos e

opiniões e construção

de valores coletivos

diversos da lógica

vigente e democratizar o

acesso a eles. Particular

atenção deve ser dada

na criação e no acesso e

uso desses espaços por

."&('H(%).#/)*+$.&O'.&(;

F"S(&51'("/"$+"S(&5J./*$+

– Se eu ganhar dinheiro, eu vou

comprar comida para minha mãe e

minha vó.

9'<%'$*(%00%'.*#H%*-"&'*)',"8!-)-'38)',)0)'2-)#.%'!)-)'8*#H)'87%/

b%!'%?'60*$%?'6%3*5N$%3-6%4+$""6%+.3*;.7%!)$%1*""6%?'6%&06+*"$%;$5N$0%1*5N6*0.%&$0$%&$;$0%$"%+.5#$"7

M'AN?&'"/"#$A.5&*'*/

– Não tem nada fora de casa para

brincar.

b%G'60*$%?'6%#*B6""6%&$0?'*5N.%&60#.%1$%3*5N$%+$"$7%%`63%'3%+$3&*5N.%16%=.;$0%(.)$7%!'%6%3*5N$%$3*;$%"'(*3."%5$%@0B.067

– Eu queria um carrinho que .%0,%'#"'%0,"--%2)."-/'

– Eu queria um circo para ver

palhaço. Amo circo de graça.

b%!'%?'60*$%'3$%@0B.06%;0$516%&$0$%(0*5+$0%16%"60%3$+$?'*5N.7

Deixa eu falar!26

#&*'*/"/"Q/&$"9A-&/5,/b%J60#.%1$%3*5N$%+$"$%5-.%#63%@0B.067% g_%).5;67

– Falta árvore nas cidades.

9'L)-C3*#H"'#7"'$%8&'0F'#)'%0,"=)/

b%!'%(0*5+.%5$%0'$>%3$"%3*5N$%3-6%5-.%?'607

G&=/(+&*'*/– Quem tem

38')8*2"'E'

83*$"'@%=*N/

Estabelecer, em todos

os Municípios, com

a colaboração dos

setores responsáveis

pela educação, saúde

e assistência social

e de organizações

não-governamentais,

programas de orientação

e apoio aos pais com

$9@#%)+'3"+)P)+)Q)anos, oferecendo,

inclusive, assistência

$'('.+&"(2)R>":*&.()+)*+)suplementação alimentar

nos casos de pobreza,

violência doméstica e

desagregação familiar

extrema.

Deixa eu falar! 27

Contribuir para que, até

2022, todas as crianças

de até seis anos, recebam

atendimento em período

integral na educação

infantil, prioritariamente

aquelas das famílias

0+'+$.&L"&(%)*#)Programa Bolsa Família.

Enfrentando

'+";&$?<51&'+

– Não gosto de apanhar !"-C3%'.F*/

O=&,'5*$"'"O0%$+&6:$"H(/1$1/"P+"QN*&'+Desenvolver

campanhas de

informação, educação e

comunicação para uma

alimentação adequada

em quantidade e

qualidade, promovendo

práticas alimentares

e estilos de vida

saudáveis.

#&*'*'5&'b%`60%'3$%+$0#6*0$>%#60%1*5N6*0.>% *"".%6'%?'60.%?'$51.%+06"+607

– Eu não tenho certidão porque

minha mãe não comprou.

9'J&'8*#H)'87%'#7"',"8!-"3'$)81E8/

b%!'%&61*%&$0$%3*5N$%3-6%+.3&0$0%$%(.56+$%1$%#6)6B*"-.7%!)$%1*""6%?'6%5-.%#*5N$%1*5N6*0.7%!'%/$)6*%&$0$%1$0%'3%+N6?'6%&0Q<1$#$1.7

– Na novela só passa beijação.

– Minha mãe não me deixa ver

umas coisas na TV.

– Nunca fui ao cinema, mas 8%3'!)*'()*'8%'=%()-'850' C3%'(%8/

Deixa eu falar!28

Deixa eu falar! 29

Quando comecei a elaborar esta

publicação, em alguns momentos

pensei que seria muito difícil, perto

do impossível. Como colocar

o Plano Nacional da Primeira

Infância na voz só da criança? O

que os adultos vão entender disso?

Deixei guardado meu lado adulto,

resgatei o prazer da infância e fui

em busca de ouvir, me surpreender,

me encantar, me entristecer com as

histórias fantásticas de uma turma

que sabe muito, porque ainda vê a

vida com a verdade do coração.

Neste material, outras tantas

pessoas, que também buscam

garantir que a voz e vez das crianças

sejam respeitadas, contribuíram

com informações e dados valiosos.

Em alguns trechos as falas foram

escritas exatamente como foram

expressas. Em outros, como era

uma conversa coletiva, as falas

estão integradas e misturadas.

Não podemos esquecer que a

singularidade tem sua relevância;

no entanto, precisamos lembrar da

união das semelhanças e diferenças:

o todo.

Nas laterais das páginas foram

citados alguns trechos do Plano

Nacional Primeira Infância, que

é documento político e técnico,

elaborado de forma participativa.

Uma carta de compromisso ético

do Brasil com o desenvolvimento e

a felicidade de suas crianças.

#$A$"@$&"@/&,'"/+,'"%.-?&1'6:$T

Deixa eu falar!30

Como vocês devem ter percebido

em sua leitura, este não é um texto

corrido. Tem imagens e emoção em

.(*()!(9(A"(;)S)*+%($#)4)G(F+").#/)que cada frase e história relatada

nesta publicação nos ajude a

descobrir quais são as infâncias que

precisamos olhar e cuidar.

Entendi que, desta vez, nós,

os adultos, é que vamos fazer

esforços, sair dos nossos padrões de

linguagem e pensamento lógico e

para lá de concreto, para realmente

poder ouvir o que nossas crianças

têm a nos dizer.

X.5*+$%X'336

#$A$"@$&"@/&,'"/+,'"%.-?&1'6:$T

Deixa eu falar! 31

A criança é inocente, vulnerável e depen­dente. Também é curiosa, ativa e cheia de esperança. Seu universo deve ser de alegria e paz, de brincadeiras, de aprendizagem e crescimento. Seu futuro deve ser moldado pela harmonia e pela cooperação. Seu de­senvolvimento deve transcorrer à medida que amplia suas perspectivas e adquire no­vas experiências. Mas para muitas crianças a realidade da infância é muito diferente.

ONU

Encontro Mundial de Cúpula pela Criança,

30 de setembro de 1990

Deixa eu falar!32

H$("J./A"/+,'"%.-?&1'6:$"@$&"@/&,'TH6$)*2$,-.

Vital Didonet

A..0165$,-.%d60$)%1.%J0.=6#.

J0.1',-.%!:6+'#*B$%

Monica Mumme

A..0165$,-.%1.%J0.=6#.>%&6"?'*"$>%.0;$5*2$,-.%1."%16&.*365#."%%6%06$)*2$,-.%1."%;0'&."%/.+$*"7

Claudius Ceccon

J0.=6#.%;0@4+.%6%*)'"#0$,96"

Agradecimentos8%#.1$"%$"%+0*$5,$"%?'6%&$0#*+*&$0$3%16"#$%&'()*+$,-.%+.3%"6'"%16&.*365#."%6%16"65N."78.%A65#0.%A')#'0$)%1$%A0*$5,$%[X.00.%1."%X$+$+."\%6%R%A06+N6%hI8J%85+N*6#$%[X.00.%C.5$%X$0#$\>%5.%H*.%16%i$56*0.O%6%R%A06+N6%g$5#$%j'2*$%[g$3$3($*$\>%C*"#0*#.%a6160$)>%&6).%$&.*.%$."%;0'&."%/.+$*"78.%8#.%A*1$1-.>%&6)."%"'("D1*."%1$%6"+'#$%16%+0*$5,$"%1'0$5#6%$%6)$(.0$,-.%1.%J)$5.%I$+*.5$)%&6)$%J0*36*0$%K5/L5+*$7%

Maria Lucia Lara%6%Simone Valadares

a$+*)*#$,-.%1."%;0'&."%/.+$*"%<%Hi

Ana Rosa Beal, Marina Naves e

Vilma Maria Santana

a$+*)*#$,-.%1."%;0'&."%/.+$*"%<%Y0$"D)*$

J0.1',-.Shirley Martins

C*$;0$3$,-.%6%61*#.0$,-.%6)6#0k5*+$

Dinah Frotté

H6B*"-.

CECIP

Deixa eu falar!34