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Oboé
DA CAPODA CAPODA CAPODA CAPO Método ElementarMétodo ElementarMétodo ElementarMétodo Elementar
Para o Ensino Coletivo ou Individual de
Instrumentos de Banda
Joel Barbosa
Barbosa, Joel Luís da Silva, 1964 –
B198 Da Capo - Método elementar para o ensino coletivo ou individual de
instrumentos de banda : Oboé / Joel Luís da Silva Barbosa. – Belém :
Fundação Carlos Gomes, 1998. 32 p. : il. ; xx cm.
ISBN xyz000
1. Método para banda. I. Título.
CDD 780.77
OBOÉ
O oboé faz parte da família dos instrumentos de madeira e seu som é produzido através da vibração de
uma palheta dupla (duas palhetas sobrepostas). Sua origem está relacionada ao shawm do século XIII,
instrumentos de palheta dupla que foram muito usado na música da Idade Média (500-1430). A palavra
oboé é, na verdade, oriunda da palavra francesa hautbois, a qual designa um instrumento agudo de
madeira da família do shawm. Sua invenção se deu em 1660 e é creditada ao francês Jean Hoteterre. Hoje,
a maioria dos oboés é construída segundo o sistema de chaves inventado por Theobald Boehm para flauta
na primeira metade do século XIX, prática que se iniciou no século passado. Sua família inclui o oboé, o
oboé d’Amore em lá e o corne inglês em fá.
QUADRO DE DEDILHADOS
1
Dó Si bemol Compasso Fórmula de compasso A
B
C
= 4 tempos por compassos
Semibreve Mínima Pausa de semibreve D
= 4 tempos
E
= 2 tempos
F
= 4 tempos de silêncio
1 - EXERCÍCIO
2 - EXERCÍCIO
3 - EXERCÍCIO
4 - EXERCÍCIO
O bemol (b) aplicado à uma nota indica que todas as outras notas de mesma altura deste compasso também são bemóis.
5 - EXERCÍCIO
2
3
Pausa de mínima Barra final Barra de compasso A
= 2 tempos de silêncio
B
C
Semínima Fórmula de compasso
= 4 tempos por compasso
D
= 1 tempo
E
=
= 1 tempo
6 - EXERCÍCIO
7 - PRIMEIRO DUETO
8 - EXERCÍCIO
9 - EXERCÍCIO
10 - BANDA COMPLETA
4
Ré Sinal de respiração Pauta ou pentagrama A
B
C
11 - DLIM-DLIM-DLÃO
12 - BANDA COMPLETA
13 - DLIM-DLIM-DLÃO Dueto
14 - EXERCÍCIO
15 - EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
5
Mi bemol Pausa de Semínima Fórmula de compasso A
B
= 1 tempo de silêncio
C
= 3 tempos por compasso
= = 1 tempo
Clave de sol Clave de fá D
E
16 - EXERCÍCIO
17 - BAMBALALÃO
18 - DUETO
19 - QUE BELOS CASTELOS Decorar a melodia
20 - DLIM-DLIM-DLÃO Banda completa
6
Fá Ligadura Fórmula de compasso
= 2 tempos por compasso
= = 1 tempo
A
B
Conectar a segunda
nota com o sopro,
sem articulá-la com
“tu”.
C
Andamento Anacruse D Determina a pulsação da
música
Allegro = rápido
E Note que as canções 21
e 23 começam no
quarto tempo do
compasso.
21 - MARGARIDA Allegro
22 - A BARQUINHA
23 - O PASTORZINHO
24 - JINGLE BELLS Allegro
7
Sol Sinal de repetição A
B
Anacruse Marcial C Note que as canções 25, 27 e
28 começam no terceiro
tempo do compasso.
D Tocar em andamento de
marcha
25 - DE MARRÉ
26 - MARCHA SOLDADO Dueto com palmas - Completar a melodia
27 - A MANQUINHA
28 - TRÊS GALINHAS
29 - EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
8
Lá Sinal de repetição Moderato A
B
Repetir o trecho que está dentro das barras de repetição.
C Meio devagar
30 - ESPANHA
31 - A MUCAMA Decorar a melodia
32 - A BARQUINHA Banda completa
33 - O BALÃO DE JOÃO
34 - EXERCÍCIO Praticar primeiramente sem as ligaduras
9
Lá bemol Ponto de aumento Ligadura de prolongação A
B O ponto eqüivale à metade
do valor da nota.
= 3 tempos
C Liga notas de mesma altura.
= 3 tempos
Ambos os sis são bemóis Armadura de clave de mi bemol maior D
E
Indica que as notas si,
mi e lá são bemóis.
35 - A VIUVINHA
36 - AO PASSAR DA BARCA Decorar a melodia
37 - É LADRÃO
10
Compassos de espera
8 compassos de pausa
38 - MARCHA SOLDADO Banda completa
39 - BOI DA CARA PRETA Banda completa
11
Armadura de clave de si bemol maior
Cânone A
Indica que as
notas si e mi são
bemóis.
B
Gênero musical à duas ou mais
vozes. No caso abaixo à duas. A
segunda voz deve começar a tocar
quando a primeira estiver no 2.
C Colcheia
40 - DLIM-DLIM-DLÃO
41 - O PASTORZINHO
42 - SAPATINHO BRANCO
43 - ZABELINHA Cânone
44 - EU CHOLE, CHOLE, LÁ
12
Mi Armadura de clave de fá maior
Bequadro Andante A
B
Indica que a nota
si é bemol.
C
Anula o
acidente da
nota.
D
Devagar
45 - EXERCÍCIO
46 - POMBINHA ROLINHA
47 - A CANOA Cânone - Completar a melodia
48 - CARAMBOLA
49 - RÓ, RÓ, RÓ Cânone
50 - EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
13
Lá Dinâmicas Divisi Fermata
piano
A
B
forte
C
D
U Prolongar a nota.
51 - DORME, NENÊ Dueto
52 - BOI BARROSO
53 - ONDE ESTÁ A MARGARIDA? Decorar a melodia
54 - COELINHO
55 - EXERCÍCIO Completar conforme o exemplo dado
14
Si bemol Pausa de colcheia Primeira e segunda casa A
B
C
56 - A BARATA Dueto
57 - MARREQUINHA DA LAGOA
58 - ESCALA DE SI BEMOL MAIOR
15
Sol Sinais de dinâmica A
B
aumentar a intensidade
diminuir a intensidade
59 - CANÇÃO DO CEGO
60 - CAPELINHA DE MELÃO Banda completa
61 - CONSTANÇA Cânone (A) e dueto (A e B)
62 - EXERCÍCIO RÍTMICO Cantar o ritmo batendo a pulsação, em cânone ou seqüencialmente.
16
Fá Mezzo Forte Semínima pontuada A
B
F Mezzo forte é uma dinâmica entre
piano e forte e quer dizer meio forte
p F f
C
63 - FREI JOÃO Cânone à 4 vozes
64 - QUANDO EU ERA PEQUENINO
65 - AINDA NÃO COMPREI Cânone - Decorar a melodia
66 - ESCALA DE FÁ MAIOR
17
Acento Vivo A
> Tocar a nota acentuada com
mais ênfase, ou seja, com um
ataque mais forte.
B Bem rápido
C
= cantar
67 - ATIREI O PAU NO GATO
68 - ENTREI NA RODA Dueto
69 - EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso, dar nomes às notas e tocar.
18
Lá bemol Pausa de colcheia (continuação)
A
B
70 - EXERCÍCIO
71 - MANDO TIRO
72 - EU ERA ASSIM
73 - CACHORRINHO
74 - CAI, CAI BALÃO Completar a melodia
19
Mi bemol Sinal de repetição A
B
Repetir o compasso anterior
75 - BICHO PAPÃO Dueto
76 - ANDE A RODA
77 - NA CORDA DA VIOLA Dueto – Decorar a melodia
78 - ESCALA DE MI BEMOL MAIOR Decorar a escala
79 - EXERCÍCIO Colocar a fórmula de compasso apropriada e bater o ritmo
20
80 - MARCHA GALANTE Banda completa
Joel Barbosa
81 - MARCHA Banda completa
Joel Barbosa
21
82 - CRAVO BRANCO NA JANELA
83 - CÂNONE C. Schulz (*1820, +?)
84 - A TROMPA DE CAÇA Cânone
85 - DITADO RÍTMICO Completar os compassos com os ritmos ditados pelo professor
86 - DITADO MELÓDICO Completar os compassos com a melodia ditada pelo professor
22
Descanso A
87 - LAUDATE, PUERI, DOMINUM Cânone
88 - LÁ NO PÂNTANO Dueto
89 - MARACUJÁ Decorar a melodia
90 - IMPROVISANDO Improvise com as notas entre parênteses
23
Dó Descanso Stacatto A
B
Tocar a nota mais curta
do que a sua duração
normal.
91 - EXERCÍCIO
92 - O TRENZINHO
93 - SERRA, SERRA DO VOVÔ
94 - DOIS POR DEZ ou PÃO QUENTINHO Dueto
95 - O CORCUNDA Colocar as barras de compasso, dar nome às notas e tocar
24
Descanso A
96 - EXERCÍCIO
97 - PAPAGAIO LOIRO
98 - LAGOA DO CAPIM
99 - HISTÓRIA DA CABOCLINHA Decorar a melodia
100 - EU FUI AO JARDIM CELESTE Dueto com palmas
25
D.C. al Fine (Da Capo al Fine)
Voltar ao começo e terminar no
Fine
101 - EXERCÍCIO Praticar com diferentes dinâmicas
102 - TEREZINHA
103 - ENGENHO NOVO
104 - CIRANDA, CIRANDINHA Dueto
105 - MATA, TIRA
26
D.S. al Fine (Dal Segno al Fine) Fórmula de Compasso Descanso A Volte ao símbolo ( ) e termine
no Fine
B
C
106 - EXERCÍCIO
107 - PARABÉNS À VOCÊ Completar a melodia
108 - EXERCÍCIO
109 - TENGO TENGO
110 - A ÁRVORE NA MONTANHA Decorar a melodia
111 - SENHORA DONA SANCHA
27
Colcheia e semínima pontuada
112 - MELÃO, MELÃO
113 - ESCRAVOS DE JÓ
114 - CARNEIRINHO, CARNEIRÃO Cânone, Decorar a melodia
115 - CHAPEUZINHO VERMELHO
116 - EXERCÍCIO
117 - IMPROVISANDO
Improvise com as notas entre parênteses
28
118 - ALLEGRO E ANDANTE Joel Barbosa
29
Compasso quaternário Compasso ternário Compasso binário A
4
4
B
3
4
C
2
4
119 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 05 do método
120 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 06 do método
121 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 08 do método
122 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 10 do método
123 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 15 do método
124 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 18 do método
125 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 22 do método
126 - EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL
Para ser praticado após a página 25 do método
30
MÚSICAS POR ORDEM ALFABÉTICA MÚSICA N’ PÁGINA a árvore na montanha 110 26
a barata 56 14
a barquinha 22 6
a barquinha 32 8
a canoa 47 12
a manquinha 27 7
a mucama 31 8
a trompa de caça 84 21
a viuvinha 35 9
ainda não comprei 61 16
allegro e andante 118 28
ande a roda 76 19
ao passar da barca 36 9
atirei o pau no gato 67 17
bambalalão 17 5
banda completa 10 3
banda completa 12 4
bicho papão 75 19
boi barroso 52 13
boi da cara preta 39 10
cachorrinho 73 18
cai, cai, balão 74 18
canção do cego 59 14
cânone 83 21
capelinha de melão 64 15
carambola 48 12
carneirinho, carneirão 114 27
chapeuzinho vermelho 115 27
ciranda, cirandinha 104 25
coelinho 54 13
constança 65 15
cravo branco na janela 82 21
de marré 25 7
ditado melódico 86 21
ditado rítmico 85 21
Dlim-dlim-dlão 11 4
Dlim-dlim-dlão 13 4
Dlim-dlim-dlão 20 5
Dlim-dlim-dlão 40 11
dois por dez ou pão quentinho 94 23
dorme, nenê 51 13
dueto 18 5
é ladrão 37 9
engenho novo 103 25
entrei na roda 68 17
escala de fá maior 62 16
escala de mi bemol maior 78 19
escala de si bemol maior 58 14
escravos de jó 113 27
espanha 30 8
eu chole, chole, lá 44 11
eu era assim 72 18
eu fui ao jardim celeste 100 24
exercício de divisão musical 119 29
exercício de divisão musical 120 29
exercício de divisão musical 121 29
exercício de divisão musical 122 29
exercício de divisão musical 123 29
exercício de divisão musical 124 29
exercício de divisão musical 125 28
exercício de divisão musical 126 28
exercício rítmico 66 15
frei joão 59 16
história da caboclinha 99 24
improvisando 117 27
improvisando 90 22
jingle bells 24 6
lá no pântano 88 22
lagoa do capim 98 24
laudate, pueri, dominum 87 22
mando tiro 71 18
maracujá 89 22
marcha galante 80 20
marcha soldado 26 7
marcha soldado 38 10
marcha 81 20
margarida 21 6
marrequinha da lagoa 57 14
mata, tira 105 25
melão, melão 112 27
na corda da viola 77 19
o balão de joão 33 8
o corcunda 95 23
o pastorzinho 23 6
o pastorzinho 41 11
o trenzinho 92 23
onde está a margarida? 53 13
papagaio loiro 97 24
parabéns à você 107 26
pombinha rolinha 46 12
primeiro dueto 7 3
quando eu era pequenino 60 16
que belos castelos 19 5
ró, ró, ró 49 12
sapatinho branco 42 11
senhora dona sancha 111 26
serra, serra do vovô 93 23
tengo tengo 109 26
terezinha 102 25
três galinhas 28 7
zabelinha 43 11
1
Joel Barbosa iniciou seus estudos na Banda da Guarda Mirim Municipal de
Piracicaba, SP, depois ingressou no Conservatório Dramático e Musical de
Dr. Carlos de Campos Tatuí, SP, onde se formou em 1985. Após concluir o
bacharelado em clarineta na UNICAMP, obteve bolsas de estudos da
Fundação VITAE e CAPES e seguiu para os EUA, onde obteve o grau de
Doctor of Musical Arts pela University of Washington, Seattle, WA. Ele
tem trabalhado em atividades de bandas como músico, regente, arranjador,
consultor e professor de cursos em São Paulo, Pará, Bahia, Colômbia e
EUA. Atualmente é professor da Pós-Graduação em Música da
Universidade federal da Bahia.
Dúvidas e sugestões: tel/fax: 071 3367421, [email protected],
http://www.geocities.com/vienna/strasse/8813,
