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Obs.: Esta Palestra sofreu uma alteração durante a apresentação,
(muitíssimo positiva), por ocasião da participação do Médico neurologista Daniel Damiani. Assim sendo, muitos dos slides aqui expostos não foram utilizados pois houve outra direção
na Fala, mais neurofisiológica, embora com ênfase educacional.
(Susane Garrido)
NA ÚLTIMA MESA DE NEURO DO CIAED/13 DA ABED, TRATAMOS DE:
• Neurociências e cognição: qual é a lógica?
Susane Garrido
• Coloquei a culpa, de TUDO que não muda, no entendimento e aceitação da interpretação da Gravidade por Newton!
O tempo e o espaço
• Pontos no espaço-tempo são chamados de eventos e são definidos por quatro números, por exemplo, (x, y, z, ct), onde c é a velocidade da luz e pode ser considerado como a velocidade que um observador se move no tempo. Isto é, eventos separados no tempo de apenas 1 segundo estão a 300.000 km um do outro no espaço-tempo.
EXISTEM ZONAS OBSCURAS E DE CONFLUÊNCIA ENVOLTAS A QUALQUER LINEARIDADE OU RELAÇÃO DE CAUSA E EFEITO.
E NÃO É PORQUE NÃO AS VEMOS, QUE ELAS NÃO ACONTECEM…
Para a simultaneidade que gera o pensamento…100 bilhões de neurônios e cerca de 100 trilhões de sinapses
Co relações entre os Córtices
Kandel at al – figura da pg 283
Detalhamento das sensações
Planej/exec de ações mot. complexas
Integ. de funções sensoriais e linguagem
Memórias + aspectos emoc e motivac.
?
Mais movimento ao pensamento…
PERCEPÇÕES…
• Mas você COMPREENDEU o que foi tratado da última vez, ou vc LEMBRA do que foi tratado em Salvador no CIAED??
Então voltamos à zero…
SE A SIMULTANEIDADE ACONTECE O TEMPO TODO,
POR QUE NÃO A PERCEBEMOS ASSIM?
Curvatura do espaço
https://www.youtube.com/watch?v=tcc1lA5Tv6Q
• Por causa dos 300.000 Km de distância entre 1 segundo e outro…
• Porque temos a tendência a descrever a realidade, registrando como fatos isolados…
• Porque a percepção do tempo está sempre no passado…
• Exercícios AO VIVO
SENSAÇÕES
Além dos registros das memórias
Além das dimensões espaciais,
simplesmente
Figura do Braile – From Kandel cap VI Percepção pg 293
Notinha de Helen Keller – pg 294 explicando o tato
Morin...
intelecto ↔ afeto
• Erros/Ilusões/Cegueiras
Nenhum dispositivo cerebral permite distinguir a alucinação da percepção, o sonho da vigília, o imaginário do real, o subjetivo do objetivo, então...?
Referências
• JOGOS MENTAIS: https://www.youtube.com/watch?v=ky16yGM-VSQ
• Obra de Edgar MORIN – O(s) Método(s) • Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM 2000.
Principles of Neural Science, 4th ed. McGraw-Hill, New York
