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ONDULATÓRIA 1 1) (UFMG-01) Na figura, está representada uma onda que, ao se propagar, se aproxima de uma barreira. A posição das cristas dessa onda, em um certo momento, está representada pelas linhas verticais. A seta indica a direção de propagação da onda. Na barreira, existe uma abertura retangular de largura ligeiramente maior que o comprimento de onda da onda. Considerando essas informações, assinale a alternativa em que melhor estão representadas as cristas dessa onda após ela ter passado pela barreira. 2) (UFMG-99) A figura mostra pulsos produzidos por dois garotos, Breno e Tomás, nas extremidades de uma corda. Cada pulso vai de encontro ao outro. O pulso produzido por Breno tem maior amplitude que o pulso produzido por Tomás. As setas indicam os sentidos de movimento dos pulsos. Assinale a alternativa que contém a melhor representação dos pulsos, logo depois de se encontrarem.

ONDULATÓRIA 1

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ONDULATÓRIA 1

1) (UFMG-01) Na figura, está representada uma onda que, ao se propagar, se aproxima de uma barreira. A posição das cristas dessa onda, em um certo momento, está representada pelas linhas verticais. A seta indica a direção de propagação da onda. Na barreira, existe uma abertura retangular de largura ligeiramente maior que o comprimento de onda da onda.

Considerando essas informações, assinale a alternativa em que melhor estão representadas as cristas dessa onda após ela ter passado pela barreira.

2) (UFMG-99) A figura mostra pulsos produzidos por dois garotos, Breno e Tomás, nas extremidades de uma corda. Cada pulso vai de encontro ao outro. O pulso produzido por Breno tem maior amplitude que o pulso produzido por Tomás. As setas indicam os sentidos de movimento dos pulsos.

Assinale a alternativa que contém a melhor representação dos pulsos, logo depois de se encontrarem.

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3) (UFMG-04) Ao assobiar, Rafael produz uma onda sonora de uma determinada freqüência. Essa onda gera regiões de alta e baixa pressão ao longo de sua direção de propagação.A variação de pressão p em função da posição x, ao longo dessa direção de propagação, em um certo instante, está representada nesta figura:

Em outro momento, Rafael assobia produzindo uma onda sonora de freqüência duas vezes maior que a anterior.Com base nessas informações, assinale a alternativa cujo gráfico melhor representa o gráfico de p em função de x para esta segunda onda sonora.

4) (UFMG-04) O muro de uma casa separa Laila de sua gatinha. Laila ouve o miado da gata, embora não consiga enxergá-la.Nessa situação, Laila pode ouvir, mas não pode ver sua gata, PORQUE:A) a onda sonora é uma onda longitudinal e a luz é uma onda transversal.B) a velocidade da onda sonora é menor que a velocidade da luz.C) a freqüência da onda sonora é maior que a freqüência da luz visível.D) o comprimento de onda do som é maior que o comprimento de onda da luz visível.

5) (UFMG-06) Enquanto brinca, Gabriela produz uma onda transversal em uma corda esticada.Em certo instante, parte dessa corda tem a forma mostrada nesta figura:

A direção de propagação da onda na corda também está indicada na figura.Assinale a alternativa em que estão representados CORRETAMENTE a direção e osentido do deslocamento do ponto P da corda, no instante mostrado.

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6) (UFMG-07) Bernardo produz uma onda em uma corda, cuja forma, em certo instante, está mostrada na Figura I.Na Figura II, está representado o deslocamento vertical de um ponto dessa corda em função do tempo.

Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que a velocidade de propagação da onda produzida por Bernardo, na corda, é deA) 0,20 m/s.B) 0,50 m/s.C) 1,0 m/s.D) 2,0 m/s.

7) (UFMG-08) Quando, em uma região plana e distante de obstáculos, se ouve o som de um avião voando, parece que esse som vem de uma direção diferente daquela em que, no mesmo instante, se enxerga o avião.Considerando-se essa situação, é CORRETO afirmar que isso ocorre porqueA) a velocidade do avião é maior que a velocidade do som no ar.B) a velocidade do avião é menor que a velocidade do som no ar.C) a velocidade do som é menor que a velocidade da luz no ar.D) o som é uma onda longitudinal e a luz uma onda transversal.

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8) (UFMG-09) Numa aula no Laboratório de Física, o professor faz, para seus alunos, a experiência que se descreve a seguir.Inicialmente, ele enche de água um recipiente retangular, em que há duas regiões I e II , de profundidades diferentes.Esse recipiente, visto de cima, está representado nesta figura:

No lado esquerdo da região I, o professor coloca uma régua a oscilar verticalmente, com freqüência constante, de modo a produzir um trem de ondas.As ondas atravessam a região I e propagam-se pela região II, até atingirem o lado direito do recipiente.Na figura, as linhas representam as cristas de onda dessas ondas.Dois dos alunos que assistem ao experimento fazem, então, estas observações:• Bernardo: “A freqüência das ondas na região I é menor que na região II.”• Rodrigo: “A velocidade das ondas na região I é maior que na região II.”Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar queA) apenas a observação do Bernardo está certa.B) apenas a observação do Rodrigo está certa.C) ambas as observações estão certas.D) nenhuma das duas observações está certa.