Organização Curricular MATRIZ CURRICULAR PERÍODO LETIVO 1º …assis.ifpr.edu.br/wp-content/uploads/2010/11/Edificacoes-2011.pdfMateriais de Construção Civil 01 20 01 20 02 40

Organização Curricular

MATRIZ CURRICULAR

PERÍODO LETIVO 1º SEMESTRE

CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIA

TEÓRICA

PRÁTICA TOTAL TOTAL (horas-relógio)

COMPONENTES

CURRICULARES

01* 02* 01* 02* 01* 02* Desenho Técnico 01 20 03 60 04 80 67

Fundamentos Físicos e Matemáticos

de Edificações

04 80 04 80 67

Informática Instrumental 02 40 02 40 33

Máquinas e Equipamentos 02 40 02 40 33

Propriedade dos Materiais 02 40 02 40 33

Técnicas Básicas de Construção Civil 01 20 03 60 04 80 67

Tecnologia do Concreto 02 40 02 40 33

TOTAL 12 240 08 160 20 400 333

* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral. PERÍODO LETIVO 2º SEMESTRE


TEÓRICA


COMPONENTES

CURRICULARES

01* 02* 01* 02* 01* 02* Desenho Arquitetônico 01 20 03 60 04 80 67

Desenho Digital 02 40 02 40 33

Materiais de Construção Civil 01 20 01 20 02 40 33

Práticas Básicas da Construção Civil 02 40 02 40 04 80 67

Resistência dos Materiais 04 80 04 80 67

Técnicas Complementares de

Construção Civil

01 20 03 60 04 80 67

TOTAL 09 180 11 230 20 400 334

* Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral.



TEÓRICA


COMPONENTES

CURRICULARES

01* 02* 01* 02* 01* 02* Instalações Elétricas Prediais 02 40 02 40 33

Instalações Hidráulicas Prediais 01 20 01 20 02 40 33

Mecânica dos Solos e Fundações 02 40 02 40 33

Práticas Avançadas de Construção

Civil

01 20 03 60 04 80 67

Projeto Arquitetônico 01 20 03 60 04 80 67

Sistemas Estruturais 02 40 02 40 33

Topografia 02 40 02 40 04 80 67

TOTAL 11 200 09 180 20 400 333




TEÓRICA


COMPONENTES

CURRICULARES

01* 02* 01* 02* 01* 02* Empreendedorismo 02 40 02 40 33

Higiene e Segurança do Trabalho 02 40 02 40 33

Impactos Ambientais 02 40 02 40 33

Gestão da Qualidade 02 40 02 40 33

Orçamento de Obras 02 40 02 40 33

Planejamento de Obras 02 40 02 40 33

Projeto Integrado 01 20 07 140 08 160 133

TOTAL 13 260 07 140 20 400 331


3.12 Programa do curso

3.12.1 COMPONENTES CURRICULARES - 1º SEMESTRE

Componente Curricular: Desenho Técnico

Período letivo: 1º ano / 1º semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas-relógio: 67h

OBJETIVOS

Conhecimentos sobre técnicas e procedimentos para a realização e interpretação das representações gráficas utilizadas da Construção Civil. Bases Tecnológicas (Ementa) 1- Introdução ao Desenho Técnico. 2- Letras e Algarismos normativos. 3- Tipos de Linhas padronizadas e normalizadas. 4 - Formatação de folhas de desenho. 5 - Escalas Gráficas. 6 - Construções Geométricas Fundamentais. 7 - Cotagem e/ ou Dimensionamento. 8 - Projeções - Cônica e Paralela 9 - Desenho Projetivo - Vistas, Cortes e Perspectivas.

Bibliografia Básica

Título Autor Edição Local Editora Ano LT Desenho arquitetônico MONTENEGRO, G. 4 Edgard Blucher 2001 Geometria Descritiva - vol. 1 MONTENEGRO, G. 1 Edgard Blucher 2004 Desenho Técnico Moderno SILVA, A. 4 LTC 2006 Desenho Arquitetônico Contemporâneo DAGOSTINO, F. 1 Hemus s.d. Desenho Geométrico: Conceitos e Técnicas KANEGAE, C. 1 Scipione 2007 Desenho técnico para construção civil NEIZEL, E. EPU s.d.

Outros

Componente Curricular: Fundamentos Físicos e Matemáticos para Edificações


OBJETIVOS

1. Reconhecer os fundamentos físicos associados à mecânica técnica. 2. Estudar as unidades dos sistemas Internacional e Inglês, bem como os fatores de conversão. 3. Estudar e interpretar o conceito de vetor. 4. Interpretar o conceito de força e momento de uma força. 5. Interpretar a natureza vetorial de uma força e realizar operações com vetores força. 6. Estudar situações em que se realiza decomposição de um vetor nos eixos ortogonais. 7. Analisar as condições necessárias para o equilíbrio de translação (forças) e rotação (momentos) de um corpo rígido. 8. Reconhecer os fundamentos matemáticos associados à mecânica técnica. 9. Discutir a importância e praticidade oferecidas pelo tratamento de valores por meio de potências de dez. 10. Estudar aplicações do estudo de potenciação e radiciação. 11. Reconhecer e estudar equações bem como suas aplicações na descrição de eventos físicos. 12. Estudar a solução e aplicações de sistemas de equações lineares. 13. Analisar o comportamento e aplicações das relações métricas em um triângulo retângulo bem como sua importância em operações com

vetores. 14. Estudar o comportamento de funções trigonométricas (cosseno e seno) e sua importância em operações com vetores.

Ementas / Bases Tecnológicas: Física 1.Unidades fundamentais do Sistema Internacional e Sistema Inglês. 2.Conversão de Unidades. 3.Vetores e Operações com Vetores. 4.Decomposição de Vetores. 5.Conceito de Força. 6. Decomposição de Forças. 7.Resultante de Sistemas de Forças (Primeira e Terceira Leis de Newton). 8.Binário e Momento (ou Torque) de uma Força. 9. Condição de Equilíbrio de Corpo Rígido. Matemática 1.Potências de Dez e Operações com Potências de Dez.

2.Notação Científica e Notação de Engenharia. 3.Operações com radiciação e potenciação. 4.Sistemas de Equações Lineares. 5. Equação do Primeiro Grau e Gráficos. 6. Relações Métricas no Triângulo Retângulo. 7. Definição de Seno e Cosseno de um Ângulo. 8.Leis dos Cossenos.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT

Física. Ensino Médio, Volume 1 MÁXIMO, Antonio e ALVARENGA, Beatriz 1 SP Scipione 2000

Fisica - Volume Único GASPAR, Alberto 1 SP Ática 2008

Física. Ensino Médio - Volume Único FILHO, Aurélio Gonçalves, TOSCANO, Carlos 1 SP Scipione 2003

Física-Volume 1- Mecãnica TIPLER, Paul 5 RJ LTC 1995 Outros

Componente Curricular: Informática Instrumental


OBJETIVOS

Conhecer microcomputadores reconhecendo sua performance. Conhecer conceitos de internet e suas aplicações na Construção Civil. Identificar programas adequados para usos específicos. Aplicar adequadamente programas para geração formatada de textos, tabelas automatizadas, agenda eletrônicas e editores de mensagens eletrônicas. Bases Tecnológicas (Ementa)

1. Conceitos de Informática, descrição de equipamentos, performance e capacidade. 2. Conceito de Internet - Tipos de conexões, características gerais. Sistemas de Pesquisa e procura de Assuntos. 3. Sistemas Operacionais – Tipos e características, recursos básicos e configurações; Navegação e proteções.

4. Aplicativos para edição de textos e figuras. Utilização das principais ferramentas. Formatação de textos, figuras, tabelas, equações matemática, automatização de índices de capítulos, figuras e diversos objetos; 5. Aplicativos para cálculos em planilhas eletrônicas. Aplicação em exemplos da construção Civil Automatizando tabelas para geração de resultados e gráficos.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Informática: novas aplicações com microcomputadores.

MEIRELES, F.S. 2 São Paulo Harper & Row do Brasil.

1984

Outros

Componente Curricular: Máquinas e Equipamentos


OBJETIVOS Identificar instrumentos de execução de obras. Organizar espaços e instalações. Conhecer máquinas atualizadas para a indústria da construção civil. Bases Tecnológicas (Ementa) 1- Conhecer a física mecânica e suas aplicações em máquinas. 2- Definir as máquinas e equipamentos. 3- Classificar as máquinas e equipamentos nas várias fases da obra; 4- Aumentar a produtividade das obras com o uso de novos equipamentos e máquinas.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Prática das Pequenas Construções - vol. 1

BORGES, A. 9 SP Edgard Blucher 2009

Outros

Componente Curricular: Propriedade dos Materiais


OBJETIVOS

Compreender o comportamento de materiais, permitindo um posterior entendimento das formas de avaliação da qualidade, desempenho e emprego corretos dos materiais. A compreensão do comportamento dos materiais para o entendimento de manifestações patológicas, o que propiciará a prevenção de falhas pela correta seleção e uso dos materiais. O conhecimento das propriedades dos materiais para o entendimento de especificações técnicas dos materiais, inerentes às mais diversas atividades ligadas à indústria da construção civil. Bases Tecnológicas (Ementa)

1. Propriedade dos materiais (mecânicas, físicas e químicas). 2. Agregados miúdos e graúdos (areia e pedra - produção, classificação e aplicações na construção civil) . 3. Aglomerantes (cimento, cal e gesso – produção, tipos, classes e aplicações na construção civil). 4. Impactos ambientais dos materiais.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Materiais de Construção. Vol. 1 e 2 FALCÃO BAUER , L. A. RJ Livros Técnicos

e Científicos 2005

Outros

Componente Curricular: Técnicas Básicas de Construção Civil


OBJETIVOS Transmitir o conhecimento das técnicas utilizadas nas etapas iniciais da produção de obras, da preparação à estrutura, de forma a permitir o correto planejamento, organização, acompanhamento e controle das atividades de construção. Dar subsídios a tomadas de decisão e proposição de alternativas em meio ao processo de produção pelo conhecimento da aplicabilidade,

adequação, vantagens e desvantagens de diversas técnicas e materiais para um mesmo subsistema construtivo. Alertar quanto à observância de legislações e normas técnicas, em especial as que se relacionem aos materiais e processos destas etapas iniciais de produção da obra. Bases Tecnológicas (Ementa) 1. A especificidade da Indústria da Construção Civil 2. Serviços Preliminares 3. Canteiro de Obras 4. Movimentação de Terra 5. Locação 6. Sistemas de Contenção 7. Fundações (Diretas e Indiretas). 8. Sistemas Estruturais Convencionais

a. Concreto armado moldado no local - Formas e Escoramentos - Concreto e Armaduras b. Concreto Pré-moldado c. Perfis Metálicos

9. Sistemas Estruturais não Convencionais a. Madeira b. Concreto Protendido c. Alvenaria Estrutural


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Técnicas de construção ilustradas CHING, F. 4 SP Bookman 2010 Técnicas e práticas construtivas para edificação SALGADO, J. 1 SP Érica 2009 Prática das Pequenas Construções - vol. 1 BORGES, A. 9 SP Edgard Blucher 2009 Prática das Pequenas Construções - vol. 2 BORGES, A. 6 SP Edgard Blucher 2010 O edifício até sua cobertura AZEREDO, H. A. 2 SP Edgard Blucher 2004

Outros

Formatado: Recuo: Àesquerda: 1,25 cm

Componente Curricular: Tecnologia do Concreto


OBJETIVOS Conhecer os benefícios do uso do concreto armado em obras de construção civil, compreender as características próprias do material e suas formas de degradação, prever seu comportamento, dando base ao seu correto uso e desempenho. Conhecer diferentes tipos de concreto e suas propriedades e aplicações, e aprender métodos básicos de dosagem de concreto convencional. Aprender a caracterizar propriedades do concreto através de ensaios normatizados, e a controlar e avaliar o concreto. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Dosagem Experimental do concreto; 2. Dosagem não-experimental do concreto; 3. Aditivos para Concreto; 4. Ensaios físicos do concreto e aço; 5. Ensaios físicos em agregados e aglomerantes. 6. Durabilidade 7. Concretos especiais (alta resistência, colorido, concreto massa, compactado com rolo, auto-adensável, leve, pesado e com fibras).


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Manual da Tecnologia do Concreto ALVES, J.D 1 SP NOBEL 1978

O concreto no Brasil: pré-fabricação, monumentos e fundações FALCÃO BAUER , L. A S.D. RJ Livros Técnicos

e Científicos 2005

Outros


Componente Curricular: Desenho Arquitetônico


OBJETIVOS Representar projeto de edificações empregando Normas Técnicas. Distinguir o desenho como linguagem normativa. Identificar diferentes elementos de desenho para construção civil. Bases Tecnológicas (Ementa) 1- Introdução ao Desenho Arquitetônico e de Construção Civil (Simbologias) 2- O Lote ou terreno como elemento de construção (Estudo do Lote sobre o Levantamento Planialtimétrico para possível implantação do projeto). 3- Desenvolvimento dos desenhos do Projeto Arquitetônico dado, em vistas ortogonais (vistas principais e seccionais). 4- Circulação Horizontal e Vertical nas edificações (ambiente/projeto/escadas/rampas). 5- Coberturas: Resolução de polígonos de calhas, vistas ortogonais e seccionais. 6– Desenvolvimento do Projeto Arquitetônico na representação de grafite e na ferramenta AUTOCAD.



Dicionário visual de arquitetura CHING, F. 1 S.D. Edgard Blucher 2007 Desenho Arquitetônico Contemporâneo DAGOSTINO, F. 1. S.D. Hemus S.D. Desenho arquitetônico MONTENEGRO, G. 1 SP Edgard Blucher 2004

Outros

Componente Curricular: Desenho Digital


OBJETIVOS Conhecer e utilizar programas computacionais para desenho técnico, em especial sistema CAD. Ementas / Bases Tecnológicas: 1.Reconhecer a importância do Desenho Assistido por Computador e as suas potencialidades. 2.Conhecer e interpretar as normas e as recomendações técnicas específicas aplicáveis à execução de projetos. 3.Executar desenhos em projeções ortogonais utilizando ferramentas de CAD. 4.Aplicar os diferentes métodos construtivos dos elementos geométricos utilizando sistemas de CAD. 5.Realizar desenhos de conjunto em duas dimensões. 6.Imprimir os trabalhos elaborados. 7.Realizar cortes em desenhos a duas dimensões. 8.Criar bibliotecas.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT AutoCAD 2006: Guia Prático 2D & 3D MATSUMOTO, Élia Yathie 1 SP Érica 1995

Outros

Componente Curricular: Materiais de Construção Civil


OBJETIVOS Domínio das propriedades, aplicações e condições ideais de emprego dos materiais básicos para Construção Civil, em meio aos processos de

obtenção, extração, produção, normatização, uso e avaliação. Compreender o comportamento de materiais em seus usos na construção civil e capacitar a caracterizar, avaliar, selecionar, e controlar os materiais básicos especificados em obras. Conhecer conceitos de ciclo de vida, condições de durabilidade, formas de degradação, e impactos ambientais relacionados aos materiais, incentivando assim à seleção, aplicação, uso e descarte dos materiais de forma a atender às necessidades de projeto, de uso e do meio ambiente. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Metais (ferrosos e não ferrosos); 2. Madeira; 3. Cerâmicas; 4. Vidro e Plástico; 5. Tintas e vernizes; 6. Materiais impermeabilizantes e isolantes térmicos e acústicos; 7. Polímeros, Borrachas e Aço; 8. Asfaltos e betuminosos; 9. Materiais alternativos (solo-cimento, papelão, bambu e outros).



Materiais de Construção. Vol. 1 e 2. FALCÃO BAUER , L. A. S.D. RJ Livros Técnicos e Científicos 2005

Outros

Componente Curricular: Práticas Básicas de Construção Civil


OBJETIVOS Identificar instrumentos de execução de alvenaria. Organizar espaços e instalações. Conhecer práticas atualizadas de construção civil. Bases Tecnológicas (Ementa) Prática de Execução de alvenaria (tipos de paredes, amarrações níveis e prumos).

Estruturas de concreto armado. Estruturas de argamassa armada.



O Edifício até a sua Cobertura AZEREDO, Hélio Alves de 1 Edgard Blücher 1997

Outros

Componente Curricular: Resistência dos Materiais


OBJETIVOS

Determinar a reação nos apoios de vigas isostáticas sujeitas aos diversos tipos de carregamentos externos. Determinar os esforços internos em barras de treliças planas isostáticas. Traçar diagrama de esforços internos (Força Normal, Força Cortante e Momento Fletor) de barras isostáticas. Determinar a distribuição de tensões normais nas barras com seção retangular sujeitas ao esforço e normal e/ou à flexão. Aplicar os conceitos inerentes à lei de Hooke. Determinar a carga crítica de flambagem de barras prismáticas de acordo com o modelo clássico. Determinar as distorções nas seções de barras sujeitas à torção de acordo com o modelo Clássico. Bases Tecnológicas (Ementa) 1. Elementos estruturais lineares. 2. Carregamentos externos. 3. Vínculos. 4.Conceitos de hipoestaticidade, hiperestaticidade. e isostaticidade. 5. Equações de equilíbrio da estática. 6. Esforços axiais em barras isostáticas. 7. Treliça plana isostática (Método dos Nós). 8. Esforços internos de cisalhamento e flexão. 9. Conceitos de pórtico plano e espacial. 10. Características geométricas das seções de barras (área, centro de gravidade, momento estático, momento de inércia e raio de giração). 11. Tensão normal reta e tensão normal oblíqua em barras com seção retangular constante.

12. Modelo constitutivo dos materiais homogêneos, isotrópicos e elástico-lineares (Lei de Hooke). 13. Conceitos de tensão/deformação em barras prismáticas sujeitas à variação de temperatura. 14 Conceito de instabilidade por flambagem de barras prismáticas compostas por material homogêneo, isotrópico elástico-linear com o modelo clássico de Euler. 15. Conceitos de torção elástica de barras com seção tubular de parede fina e barras com seção circular prismática com o modelo clássico de Saint Venant.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Resistência dos Materiais ARRIVABENE, V. 1 Makron Books 1994 Resistência dos Materiais BEER, F. P 5 SP Mc Graw Hill 1991

Outros

Componente Curricular: Técnicas Complementares de Construção Civil


OBJETIVOS Avaliar técnicas alternativas de construção que possibilitem a execução com menor custo ou prazo. Conhecer técnicas de manutenção preventiva. Identificar especificações técnicas de materiais e serviços. Avaliar materiais, equipamentos e serviços. Selecionar critérios de conformidade para recebimento de materiais de construção civil. Identificar patologias. Bases Tecnológicas (Ementa)

2. Sistemas Estruturais não Convencionais (ver se não dá pra tirar) a. Madeira b. Concreto Protendido c. Alvenaria Estrutural d. Estruturas em Cascas

3. Sistemas de Vedação Vertical a. Alvenarias de vedação (cerâmica, concreto, concreto celular, solocimento, tijolo de vidro)

b. Sistemas de Construção Seca (gesso acartonado, OSB, fibrocimento) c. Sistemas Vernaculares (madeira, pedra, adobe, taipa)

4. Sistemas de Vedação Horizontal a. Lajes b. Telhados c. Tenso-estruturas

5. Sistemas de Impermeabilização e Isolamento 1. Esquadrias (tipos de vedação e abertura, materiais e fixações) 2. Instalações (interface com os subsistemas de vedação e estrutura) 3. Revestimentos horizontal e vertical – interno e externo (piso, parede e fôrro) 4. Racionalização dos processos de produção. 5. Patologia na construção civil, (origens e correções) 6. Prevenção, manutenção e durabilidade


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Técnicas de construção ilustradas CHING, F. 4 SP Bookman 2010 Técnicas e práticas construtivas para edificação SALGADO, J. 1 SP Érica 2009

A Técnica de Edificar YAZIGI, W 2 SP PINI 1999 Outros


Componente Curricular: Instalações Elétricas Prediais


OBJETIVOS Dimensionar estudos preliminares de projetos, custos e prazos; Fazer vistorias técnicas para avaliações elétricas; Fazer programação de serviços elétricos; Conduzir execução de serviços elétricos; Ementas / Bases Tecnológicas: 1.Elementos básicos de eletricidade. 2.Normas genéricas, equipamentos e simbologia de projeto normalizada. 3. Medição de tensões e correntes. 4.Instalações elétricas básicas. 5. Instalações elétricas específicas na construção civil. 6. Iluminamentos mínimos exigidos nos ambientes. 7.Dimensionamento de circuitos, condutores e disjuntores 8.Previsão de carga instalada. 9.Dispositivos de proteção. 10.Dimensionamento de circuitos elétricos prediais. 11. Memorial descritivo. 12.Entrada de serviço.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Instalações Elétricas Prediais CAVALIN, G. e CERVELIN, S. 5 SP Érica 1998

Instalações Elétricas Prediais – caderno de atividades CAVALIN, G. e CERVELIN, S. 5 SP Érica 1998

Outros

Componente Curricular: Instalações Hidráulicas Prediais


OBJETIVOS Concepção de projetos técnicos de instalações hidráulicas e sanitárias. Dimensionar estudos preliminares de projetos, custos e prazos; Fazer vistorias técnicas para avaliações hidro-sanitárias; Fazer programação de serviços hidráulicos; Conduzir execução de serviços hidráulicos; Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Sistemas de distribuição de água; 2. Simbologia para projeto; 3. Sistema de abastecimento e distribuição de água fria predial; 4. Princípios de projeto de instalações domiciliares de água fria; 5. Instalações de Esgotos e Águas Pluviais (Coleta de águas servidas e pluviais); 6. Princípios de projeto de águas servidas e pluviais domiciliares; 7. Sistema de produção e distribuição de água quente predial. 8. Sistema de prevenção e combate a incêndios; 9. Sistemas de instalação de gás.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Instalações Hidráulicas MACINTYRE, A. J. 3 RJ LTC 1996

Instalações Hidráulicas e Sanitárias CREDER, H. 2 RJ LTC 1983 Outros

Componente Curricular: Mecânica dos Solos e Fundações


OBJETIVOS Interpretar os principais ensaios de caracterização dos solos. Determinar as tensões existentes no maciço de solo. Determinar a velocidade de percolação de água através do maciço. Conhecer os tipos de fundações profundas e superficiais. Identificar os métodos executivos de fundações. Bases Tecnológicas (Ementa) 1. Origem e formação dos solos, com descrição das características dos principais tipos de solos do ponto de vista de interação com os edifícios e/ou rodovias; 2. Estado físico do solo com caracterização das três fases constituintes; 3. Ensaios de caracterização dos solos: granulometria, sedimentação e limites de Atterberg; 4. Principais métodos de classificação dos solos: classificação unificada e sistema rodoviário de classificação; 5. Conceitos de tensões nos solos, devidas ao peso próprio, pressão neutra e pressões efetivas; 6. Conceitos de permeabilidade dos solos; 7. Fundações superficiais; 8.Fundações profundas; 9.Rebaixamento de lençol freático; 10.Estabilidade de taludes.



Introdução à Mecânica dos Solos VARGAS, M 1 McGraw-Hill 1977 Outros

Componente Curricular: Práticas Avançadas de Construção Civil


OBJETIVOS Organizar planos de trabalho, banco de dados de materiais, espaços, instalações e construções provisórias. Classificar materiais, descrever suas propriedades e verificar a funcionalidade das instalações. Ementas / Bases Tecnológicas: 1- Manuseio de equipamentos e ferramentas utilizadas na execução de instalações elétricas. 2- Prática de execução de emendas em condutores elétricos e colocação de conectores. 3- Prática de distribuição de fios, de instalação de interruptores de luz e tomadas, luminárias e quadros de luz. 4- Manuseio e prática com equipamentos e ferramentas utilizadas na execução de instalações hidráulicas e sanitárias. 5- Prática de instalação hidráulica completa de água fria e esgoto de um banheiro residencial. 6- Testes de vazamento e funcionamento. 7- Revestimentos de paredes e tetos. 8- Tratamento termo-acústico: tipos e aplicações. 9- Pavimentações e pintura. 10-Coberturas: telhados, lajes impermeabilizadas e terraços. Execução de sistemas coletores de águas pluviais.



A Técnica de Edificar YAZIGI, W 2 SP PINI 1999 Outros

Componente Curricular: Projeto Arquitetônico


OBJETIVOS Desenvolvimento, interpretação e avaliação do projeto arquitetônico. Ementas / Bases Tecnológicas:

1. Ante-projeto de uma residência. 2.Projeto de uma residência. 3.Especificações de projeto, desenho de pré-execução e especificação de materiais (memorial descritivo). 4. Legislação Urbanística. 5.Aprovação de projeto. 6. Avaliação do contexto urbano de inserção do Projeto (iluminação, ventilação, etc). 7. Estudo de projetos de casas dos grandes arquitetos.



Desenho de Projeto MONTENEGRO, G 1 SP Edgar Blucher 2007 Outros

Componente Curricular: Sistemas Estruturais


OBJETIVOS Identificar o comportamento de um elemento estrutural simples ou de um sistema estrutural composto, sujeito aos carregamentos externos e às restrições ao deslocamento/rotação. Interpretar projetos de estruturas metálicas e estruturas em concreto armado e alvenaria estrutural. Interpretar e dimensionar projetos de concreto armado. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Comportamento de cada elemento estrutural básico: barras de treliças, vigas/pilares, barras de grelhas, chapas, placas, cascas e blocos. 2. Comportamento de sistemas estruturais compostos por um ou mais tipos de elementos estruturais básicos: treliças planas e espaciais, pórticos planos e espaciais e grelhas. 3. Principais características de uma estrutura composta por perfis metálicos (laminados, soldados ou conformados a frio) com indicação: do comportamento estrutural dos elementos; dos elementos de projeto; dos materiais usuais e das seções usuais. 4. Principais características de uma estrutura em concreto armado, com indicação: do comportamento estrutural dos elementos; dos principais elementos de projeto e materiais usuais. 5. Pré-dimensionamento de espessuras de lajes maciças, dimensões de vigas e dimensões de pilares de concreto; 5. Detalhamento de fôrmas e armaduras de lajes, vigas, pilares e fundações. 6.Calcular quantitativo de materiais.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Concreto Armado eu te amo. BOTELHO, M.H.C. 2 SP Edgard Blucher 1997

Outros

Componente Curricular: Topografia


OBJETIVOS Usar equipamentos para levantamento topográfico em função de técnicas a serem utilizadas. Identificar e executar técnicas de levantamentos topográficos planimétricos. Bases Tecnológicas (Ementa) TOPOGRAFIA BÁSICA 1. Introdução à topografia – conceituação. 2. Levantamento por medidas lineares. 3. Unidades topográficas. 4. Sistemas de coordenadas. 5. Revisão trigonométrica, lei dos senos e cossenos – aplicações. 6. Rumo e Azimute, transformações e correlações de vante e de ré. 7. Levantamento por irradiação, inserção e ordenadas. 8. Poligonal aberta, fechada e amarrada e Cálculo de área por DDM e áreas extra-poligonais. TOPOGRAFIA APLICADA 9. Nivelamento geométrico (simples e composto) e nivelamento trigonométrico 10. Prática de nivelamento geométrico e trigonométrico 11. Taqueometria 12. Prática de taqueometria 13. Topologia e curvas de nível (interpolação) 14. Terraplenagem e volumes de corte e aterro por compensação 15. Locação de obra 16. Memoriais e normas de topografia.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Topografia Aplicada à Engenharia Civil. Vol. 1 e 2

BORGES, A. 1 Edgard Blucher 1997

Outros


Componente Curricular: Empreendedorismo


OBJETIVOS Identificar oportunidades de novos negócios. Identificar Administração Geral. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Noção de dinheiro e formas de troca. 2. Capitalização – juros simples e compostos. 3. Financiamento: conceitos e tipos. 4. Administração Geral. 5. Conceito de cargo; função. 6. Fluxos e rotinas administrativas – processo. 7. Relatórios; cartas; memorando e atas. 8. Os fatores de sucesso empresarial: as características do empreendedor. 9. Plano de Negócios: Aspectos conceituais,.objetivos e estrutura do documento. 10. Diagramas de fluxos administrativos. 11. Lideranças (conceitos e características). 12. Aspectos conceituais de mercado e análise de cenários: Oportunidades e desafios.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Criando seu Próprio Negócio. Como Desenvolver o Potencial Empreendedor PEREIRA, H. J. S.D S.D. SEBRAE 1995

Outros

Componente Curricular: Higiene e Segurança do Trabalho


OBJETIVOS Conhecer os acidentes, verificando suas causas e identificar as medidas corretivas. Conhecer, interpretar e controlar os documentos exigidos pelo Ministério do Trabalho na indústria e Construção Civil. Conhecer os principais equipamentos de proteção individual e coletiva. Bases Tecnológicas (Ementa) 1- Acidentes do Trabalho. 2- Doenças Ocupacionais. 3- Contexto Material e Humano da Segurança. 4- PCMAT. 5- CIPA. 6- EPI. 7- PCMSO. 8- PPRA. 9- Procedimentos de Primeiros Socorros.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT A segurança na obra ROUSSELET, E. S. 6 LTC 2003

Outros

Componente Curricular: Impactos Ambientais


OBJETIVOS Identificar e caracterizar a legislação e órgãos fiscalizadores ambientais. Identificar e caracterizar os meios ambientais. Caracterizar as ações para utilização do meio ambiente. Conhecimento de gestão do meio ambiente, técnicas, materiais e serviços e seus respectivos impactos ambientais. Bases Tecnológicas (Ementa) 1- �Meio Biológico, Meio Físico, Meio Antrópico. 2- Impactos Ambientais. 3- �Legislação e Órgãos Fiscalizadores. 4- �Relatório de Impacto Ambiental – RAP. 5- �Estudo de Impacto Ambiental – EIA. 6- �Relatório de Impacto Ambiental – RIMA. 7- Teoria dos 3 R´s. 8- �Desenvolvimento Sustentável – materiais de construção. 9- �Resíduos sólidos. 10- �Poluição, ar, visual, sonora, etc. 11- �Reciclagem (Construção civil). 12- Mudança climática.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT A adaptação de Edificações e Cidades às Mudanças Climáticas

ROAF, S.

1 Bookman

2009

Outros

Componente Curricular: Gestão da Qualidade


OBJETIVOS Definir os conceitos de qualidade. Aplicar as ferramentas da qualidade para a melhoria de processos. Analisar processos conforme requisitos da Norma NBR-ISO-9001. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Princípios e conceitos de gestão da qualidade. 2. Histórico sobre qualidade. 3. Conceito de melhoria contínua. 4. Sistema de Gestão da Qualidade. 5. Certificação ISO-9001. 6. Ferramentas da qualidade. 7. Ferramentas de resolução de problemas. 8. Gestão da qualidade na Construção Civil. 9. Auditoria do sistema de gestão da qualidade. 10. Certificação e avaliação de sistemas da qualidade. 11. TQM – melhoramento de processos empresariais: princípios do TQM, programas de gerenciamento.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Tecnologia, Gerenciamento, Qualidade na Construção THOMAZ, Ércio S.D. SP PINI 2001

Outros

Componente Curricular: Orçamento de Obras


OBJETIVOS Realizar levantamento de quantidades de serviços, materiais e equipamentos. Compreender a construção da composições unitárias de custo e preço. Calcular do BDI e o preço de venda. Compreender a construção das planilhas orçamentárias. Elaboração de orçamentos das etapas construtivas de uma obra a partir dos projetos e memoriais descritivos. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Conceitos de preço, custo e orçamento. Métodos de orçamentação. 2. Classificação dos gastos: despesas e custos diretos e indiretos. 3. Composição unitária de custo direto. Custo de materiais, mão-de-obra e equipamentos. 4. Composição do BDI. 5. Composição de cronograma quantitativo.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Planejamento, Orçamento e Controle de Projetos e Obras. LIMMER, Carl Vicent S.D. RJ LTC 1997

Como preparar orçamento de obras MATTOS, A. D. 1 S.D. PINI 2007 Outros

Componente Curricular: Planejamento de Obras


OBJETIVOS Conhecer técnicas de planejamento. Compreender o desenvolvimento de rede de planejamento PERT/COM. Dimensionar equipe de trabalho.

Interpretar cronograma físico-finaceiro e memorial descritivo. Ementas / Bases Tecnológicas: 1.Técnicas Básicas de Planejamento; 2.Tecnologias Modernas de Planejamento; 3.Integração do Planejamento e a Tecnologia de Informação; 4.Curva ABC e Redes de planejamento PERT/COM; 5. Planejamento de empreendimentos; 6.Cronograma Físico-Financeiro, Gráfico de Gantt e Histograma.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Planejamento, Orçamento e Controle de Projetos e Obras. LIMMER, Carl Vicent S.D. RJ LTC 1997

Outros

Componente Curricular: Projeto Integrado


OBJETIVOS Conceituar e conceber projetos de arquitetura residencial. Interpretar legislação e normas técnicas específicas de projetos arquitetônicos e procedimentos para aprovação dos mesmos. Desenvolver os projetos executivos e de Prefeitura Conceber memoriais descritivos. Ementas / Bases Tecnológicas: 1. Projeto na sua forma dinâmica, partido arquitetônico, programa de necessidades, etapas de um projeto, implantação e variáveis de um projeto; 2. Projeto arquitetônico: estudo preliminar, anteprojeto e projeto executivo; 3. Projetos complementares (elétrico e hidráulico); 4. Sistema estrutural adotado; 5. Planejamento e orçamento da obra; 6. Memorial descritivo e justificativo do projeto.


Título Autor Edição Local Editora Ano LT Instalações Hidráulicas e Sanitárias CREDER, H. 2 RJ LTC 1983

Arquitetura Brasileira LEMOS, Carlos S.D. SP EDUPS 1979

Instalações Hidráulicas MACINTYRE, A. J. 3 RJ LTC 1996

Desenho de Projeto MONTENEGRO, G 1 SP Edgar Blucher 2007 Tecnologia, Gerenciamento, Qualidade na Construção THOMAZ, Ércio S.D. SP PINI 2001

Instalações Hidráulicas MACINTYRE, A. J. 3 RJ LTC 1996 Outros

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Organização Curricular MATRIZ CURRICULAR PERÍODO LETIVO 1º …assis.ifpr.edu.br/wp-content/uploads/2010/11/Edificacoes-2011.pdfMateriais de Construção Civil 01 20 01 20 02 40