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Organização Curricular MATRIZ CURRICULAR PERÍODO LETIVO 1º SEMESTRE CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL COMPONENTES CURRICULARES 01* 02* 01* 02* 01* 02* Horas/aulas Horas/relógio ANATOMIA DE ORGÃOS E SISTEMAS 04 80 - - - 80 80 68 FISIOPATOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34 PREVENÇÃO DE SEQUELAS 02 40 - - - 40 40 34 CINESIOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34 FARMACOLOGIA APLICADA 01 20 - - - 20 20 17 SOCORROS DE URGÊNCIA 02 40 - - - 40 40 34 SAUDE DO TRABALHADOR 02 40 - - - 40 40 34 PSICOLOGIA DA SAUDE 01 20 - - - 20 20 17 NOÇÕES DE IMAGENS RADIOLÓGICAS 01 20 - - - 20 20 17 MEDICINA TRADICIONAL CHINESA (MTC) 03 60 - - - 60 60 51 TOTAL 20 400 - - - 400 400 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral

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  • Organização Curricular MATRIZ CURRICULAR

    PERÍODO LETIVO 1º SEMESTRE

    CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIA TEÓRICA

    PRÁTICA TOTAL

    COMPONENTES

    CURRICULARES 01* 02* 01* 02* 01* 02*

    Horas/aulas Horas/relógio

    ANATOMIA DE ORGÃOS E SISTEMAS

    04 80 - - - 80 80 68

    FISIOPATOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34

    PREVENÇÃO DE SEQUELAS 02

    40 - - - 40 40 34

    CINESIOLOGIA 02 40 - - - 40 40 34 FARMACOLOGIA

    APLICADA 01 20 - - - 20 20 17

    SOCORROS DE URGÊNCIA 02

    40 - - - 40 40 34

    SAUDE DO TRABALHADOR 02

    40 - - - 40 40 34

    PSICOLOGIA DA SAUDE 01

    20 - - - 20 20 17

    NOÇÕES DE IMAGENS

    RADIOLÓGICAS 01 20 - - - 20 20 17

    MEDICINA TRADICIONAL

    CHINESA (MTC) 03 60 - - - 60 60 51

    TOTAL 20 400 - - - 400 400 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral

  • PERÍODO LETIVO 2º SEMESTRE

    CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIA TEÓRICA

    PRÁTICA TOTAL

    COMPONENTES

    CURRICULARES 01* 02* 01* 02* 01* 02*

    Horas-aulas Horas-relógio

    PLANEJAMENTO GERENCIAL I 02

    40 - - - 40 40 34

    MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA I

    02 40 - - - 40 40 34

    TÉCNICA DA MASSAGEM LABORAL

    04 80 - - - 80 80 68

    TÉCNICA DA MASSAGEM REFLEXOLOGIA

    03 60 - - - 60 60 51

    TÉCNICA DA MASSAGEM SHANTALA

    01 20 - - - 20 20 17

    TÉCNICA DA MASSAGEM GERAL

    04 80 - - - 80 80 68

    TÉCNICA DA MASAGEM SHIATSU

    04 80 - - - 80 80 68

    TOTAL 20 400 - - - 400 400 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral

  • PERÍODO LETIVO 3º SEMESTRE

    CARGA HORÁRIA (horas-aulas) CARGA HORÁRIA TEÓRICA

    PRÁTICA TOTAL

    COMPONENTES

    CURRICULARES 01* 02* 01* 02* 01* 02*

    Horas/aulas Horas/relógio

    PLANEJAMENTO GERENCIAL II 02

    40 - - - 40 40 34

    MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II

    01 20 - - - 20 20 17

    TÉCNICA DA MASSAGEM QUIROPRAXIA

    02 40 - - - 40 40 34

    TÉCNICA DA MASSAGEM DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL

    04 80 - - - 80 80 68

    TÉCNICA DA MASSAGEM YOGA -TAI

    04 80 - - - 80 80 68

    TÉCNICA DA MASSAGEM TUI-NÁ

    02 40 - - - 40 40 34

    TÉCNICA DA MASAGEM AYURVEDA

    04 80 - - - 80 80 68

    TÉCNICA DA MASSAGEM ENERGÉTICA

    01 20 - - - 20 20 17

    TOTAL 20 400 - - - 400 400 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral

  • PERÍODO LETIVO 4º SEMESTRE

    CARGA HORÁRIA (horas-relógio) CARGA HORÁRIA TEÓRICA

    PRÁTICA TOTAL

    COMPONENTES

    CURRICULARES 01* 02* 01* 02* 01* 02*

    Horas/relógio

    PRÁTICA AMBULATORIAL DAS TÉCNICAS MASSOTERÁPICAS

    - - - 272 - 272 272

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO - TCC

    - - - 68 - 68 68

    TOTAL - - - 340- - 340 340 * Uma hora-aula corresponde a 50 minutos; 01* carga horária semanal; 02* carga horária semestral

    .

  • 3.12 Programa do curso

    3.12.1 COMPONENTES CURRICULARES Componente Curricular: ANATOMIA DE ORGÃOS E SISTEMAS

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio:68 hs OBJETIVOS

    Conhecer os principais sistemas do corpo humano do ponto de vista anatômico; Aplicar o estudo de anatomia em seus níveis estruturais e básicos; Indicar os elementos formadores do estudo da anatomia; Apresentar as principais terminologias utilizadas para o estudo do corpo humano, divisão, classificação e planos anatômicos; Iniciar o estudo do Sistema Nervoso (neuroanatomia) e seus principais termos; Conhecer o Sistema Ósseo (osteologia) por meio de seus principais ossos e acidentes ósseos; Apresentar o Sistema Muscular (miologia) através de seus diferentes tipos de fibras, origem, inserção, ação e inervação;

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre a Anatomia Órgãos e Sistemas, dando ênfase aos sistemas humanos de maior interesse para o curso: nervoso, ósseo, articular e muscular.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Anatomia um Livro para colorir Wynn Kapit, Lawrence M. Elson. 3ª São Paulo Manole. 2000

    Atlas de Anatomia Humana Sobotta, Johannes 22ª São Paulo Guanabara Koogan

    2006

    Grey’s Anatomia para Estudantes Drake, Richard L. - Vogl, A. Wayne - Mitchell, Adam W. M.

    2ª Rio de Janeiro Elsevier 2010

    Anatomia e movimento humano PALASTANGA, Nigel, SOAMES, Roger W, PALASTANGA, Dot.

    1ª Rio de Janeiro Elsevier 2010

    Tratado de Fisiologia Médica

    GUYTON AC; HALL JE.

    11 Rio de Janeiro Elsevier 2006

  • Anatomia e Fisiologia humana.

    WALTER, R. 2 Curitiba Século XXI 2002

    Princípios de Anatomia e Fisiologia.

    TORTORA GJ; GRABOWSKI SR 9 Rio de Janeiro Koogan 2002

    Anatomia Humana Básica

    DANGELO, J. G.; FATTINI, C. A São Paulo Atheneu 1995

    Atlas Clorido de Anatomia

    McMINN, R. M. H.; HUTCHINGS, R. T.; LOGAN, B. M.

    3 Artes Médicas

    1992

    Anatomia Orientada para a Clínica

    MOORE, K.L. 3 Rio de Janeiro Koogan 2001

    Anatomia Humana Básica

    SPENCE, A P. São Paulo Manole 1991

    Fisiologia: texto e atlas

    SILBERNAGL S; DESPOPOULOS A 7 Porto Alegre Artmed 2009

    Atlas de Anatomia Humana CRESPO, X; CURELL N; CURREL J. 1ª. Curitiba Bolsa Nacional do Livro

    2004

    Atlas de anatomia humana

    NETTER FH. 4 Elsevier 2008

    Anatomia Fundamental

    CASTRO, SV. 3 São Paulo McGraw-Hill 1995

    Outros

  • Componente Curricular: FISIOPATOLOGIA

    Período letivo: 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34 h OBJETIVOS

    Conhecer os principais sistemas do corpo humano; Apresentar o Sistema Nervoso humano; Compreender o que é dor; Conhecer o sistema endócrino por meio de seus principais hormônios; Definir o sistema circulatório e suas implicações no organismo; Compreender o sistema linfático e a importância de seu estudo; Conhecer o sistema muscular através de seus diferentes tipos de fibras; Entender o processo de contração muscular; Promover reflexões críticas sobre a integração dos diferentes sistemas humanos;

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre Fisiopatologia, dando ênfase aos sistemas humanos de maior interesse para o curso: nervoso, endócrino, circulatório, linfático e muscular.

    Bibliografia Básica

    Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Tratado de Fisiologia Médica de Gyuton & Hall

    John E. Hall e Arthur C. Guyton

    11ª Rio de Janeiro Elsevier

    2006

    Fisiologia Humana e Mecanismos de Doenças

    Arthur C. Guyton

    6 ª Rio de Janeiro Koogan 1998

    Fisiopatologia Básica Susan E. Antczak 1 ª Rio de Janeiro Koogan 2005 Memmler: O corpo humano na saúde e na doença.

    Cohen, Bárbara Janson. 9 ª São Paulo Manole 2002

    Robbins Patologia Básica KU MAR, V. ; COT RAN, R. S. & ROBBINS, S. L

    8 ª Rio de Janeiro Elsevier 2008

  • Componente Curricular: PREVENÇÃO DE SEQUELAS

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas-relógio: 34 h OBJETIVOS

    Identificar as ações e atividades que visam prevenir a ocorrência de seqüelas específicas ao técnico em massoterapia. Apresentar as patologias do sistema nervoso, osteomusculares, reumatológicas mais freqüentes na abordagem massoterápica; Definir as principais seqüelas das patologias referidas acima; Caracterizar as manobras específicas do Técnico em Massoterapia nas patologias apresentadas.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Identificar e selecionar manobras de massoterapia adequadas com as seqüelas apresentadas pelo cliente/paciente. Observar indicações e contra-indicações e as necessidades do mesmo de acordo com os aspectos anatômicos, fisiológicos, biomecânicos e fisiopatológicos.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Biomecânica Básica do Sistema Musculoesquelético

    NORDIN,M.; FRANKEL, V.H 3 ª Rio de Janeiro Koogan 2003

    Neurociências: Desvendando o Sistema Nervoso

    BEAR, M.F.; BARRY, W.C.; PARADISO, M.A

    2 ª Porto Alegre Artmed 2002

    Ortopedia e Traumatologia HERBERT, S. BARROS FILHO, T.; XAVIER, R.; PARDINI JÚNIOR, A.G

    4 ª Porto Alegre Manole 2009

    Cem Bilhões de Neurônios.

    LENT, R s.ed. São Paulo Atheneu 2004

    Outros

  • Componente Curricular: CINESIOLOGIA

    Período letivo: 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34h

    OBJETIVOS Conhecer os principais movimentos da mecânica corporal. Aplicar o estudo da Cinesiologia em seus níveis estruturais e básicos; Indicar os elementos formadores do estudo da anatomia; Apresentar as principais terminologias utilizadas para o estudo do movimento do corpo humano; Iniciar o estudo da biomecânica corporal e seus principais termos; Conhecer as principais articulações e seus movimentos isolados; Analisar o Sistema Muscular através de seus diferentes tipos de fibras, origem, inserção e ação associando aos movimentos estudados.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre a Cinesiologia, dando ênfase aos principais tipos de movimentos e a biomecânica do corpo humano, MMSS (membros superiores), MMII (membros inferiores) e Coluna Vertebral.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Músculos Provas e Funções com Postura e Dor

    KENDALL, F. P.; MCREARY E. K.; PROVANCE P. G.

    5 ª São Paulo Manole 2007

    Cinesiologia, Fundamentos, Prática, Esquemas De Terapia

    GÜNTER, D São Paulo : Manole 2003

    Cinesiologia Clínica De Brunnstrom

    SMITH, L. K.; WEISS, E. L., LEHMKUHI, L. Don

    5 ª São Paulo Manole 1997

    Manual para Estudo da Cinesiologia

    FORNASARI, C. A. 1 ª São Paulo Manole 2001

    Cinesiologia do Alongamento LIMA, V.; TEIXEIRA, A. de S. M

    2 ª Rio de Janeiro Sprint 2002

    Biomecânica Básica HALL, S.J.

    5 ª São Paulo Manole, 2009

  • Componente Curricular: FARMACOLOGIA APLICADA

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20 Horas-relógio:17 h

    OBJETIVOS Entender as principais noções de farmacologia para manipular adequadamente substâncias utilizadas pelo Técnico em Massoterapia (cremes, óleos), suas indicações e contra-indicações, respeitando normas da Vigilância Sanitária. Conhecer os principais fármacos, indicações e contra-indicações para uma boa anamnese; Entender e empregar noções de farmacologia; Conhecer os mecanismos de ação dos fármacos; Entender o que é interação medicamentosa e reações adversas; Conhecer os requisitos da Vigilância Sanitária no aspecto de utilização, manipulação e acondicionamento dos materiais usados pelo Técnico em Massoterapia; Aplicar normas de segurança ao cliente durante a aplicação de cremes, óleos e outros de acordo com a técnica a ser praticada.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre Farmacologia, dando ênfase aos cuidados para o profissional da massoterapia: manipulação de cremes; nomenclatura das drogas e indicações para as principais patologias para integrar-se e equipes multidisciplinares da área de saúde.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Farmacologia RANG, H.P., DALE, M.M., RITTER, J.M, FLOWER, R. J.

    6 ª Barcelona Elsevier: 2008

    Aromaterapia. Terapia aplicada atraves dos oleos essenciais.

    TETRAZINE, C. R. Dos Anjos

    s.ed São Paulo Roca

    1996

    Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed São Paulo Vitória Régia 2000 As Bases Farmacológicas da Terapêutica

    LAZO, John S 11 ª São Paulo Artmed 2007

    Farmacologia Aplicada ZANINI, A.C. s.ed São Paulo Atheneu 1994 As Bases Farmacológicas da Terapêutica.

    GOODMAN & GILMAN. 9ª Rio de Janeiro Guanabara Koogan

    1997

    Farmacologia molecular e clínica BRODY, T. M. sed Rio de Janeiro Guanabara Koogan

    1997

    Outros

  • Componente Curricular: SOCORROS DE URGÊNCIA

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h OBJETIVOS

    Providenciar socorro médico e prestar os primeiros socorros aos clientes vitima de acidentes ou mal súbito durante um atendimento massoterápico; Definir as características do socorrista; Explicar os procedimentos de abordagem primária e secundária;Demonstrar os passos da ressucitação cárdio-respiratória; Apresentar o que deve ser feito em situações específicas de risco- Hemorragia externa e interna; Envenenamento; Queimadura, insolação e internação; Afogamento; Fraturas; Entorse; Luxação; Convulsão; Síncope (desmaio); Ferimentos; Picadas de animais peçonhentos; Choque elétrico; Transporte de vitimas; Bandagem e enfaixamento.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre procedimentos de urgência e emergência médica.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Primeiros Socorros Para Estudantes

    HAFEN,B.Q.; FRANDSEN,K.J.KARREN. K.J.

    7 ª São Paulo Manole 2002

    Primeiros Socorros. Departamento Nacional Diretoria de Formação Nacional

    . 2 ª Rio de Janeiro SENAC 1991

    Manual de emergências um guia para primeiros socorros

    CHAPLEAU, Will 1ª. Rio de Janeiro Elsevier 2008

    Estágios de Socorros de Urgência Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal Companhia de Emergência Médica

    Curitiba-PR

  • Componente Curricular: SAÚDE DO TRABALHADOR

    Período letivo: 1º. Semestral Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio: 34 h OBJETIVOS

    Conscientização do Técnico em Massoterapia para uma atuação condizente com os princípios que regem as ações na área de saúde, em equipes multidisciplinares, atuando de forma responsável segundo princípios de ética, sustentabilidade ambiental e preservação da saúde; Definir os termos mais utilizados em saúde do trabalhador; Aplicação das normas de saúde e segurança pelo próprio trabalhador. Aplicar normas de Biossegurança. Aplicar princípios ergonômicos na realização do trabalho. Identificar rotinas e protocolos do trabalho, instalações e equipamentos para o gabinete de massoterapia. Utilização de técnicas adequadas de descarte de fluidos e resíduos, limpeza do gabinete e equipamentos para integridade do cliente e prevenção de iatrogênias. Identificar e relacionar ações preventivas quanto às doenças relacionadas ao ambiente de trabalho e processos de trabalho na saúde. Identificar a estrutura e organização do sistema de saúde vigente. Realizar anamnese e avaliação física do cliente.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre saúde e segurança no trabalho, dando ênfase às necessidades do atendimento massoterápico, aplicando conscientemente as normas de saúde, biossegurança e prevenção.

    Bibliografia Básica

    Título Autor Edição Local Editora Ano LT Segurança e Medicina Do Trabalho: Normas Regulamentadoras

    REIS, Roberto S 5ª Yendis

    Legislação de Segurança, Acidente do Trabalho e Saúde do Trabalhador

    TUFFI MESSIAS SALIBA & SOFIA C. REIS SALIBA PAGANO

    5 LTR Nacional 2007

  • LER/DORT: Ciência e Lei: Novos Horizontes da Saúde e do Trabalho

    RODRIGO PIRES DO RIO Health 1998

    Biossegurança: Aplicada a Laboratórios e Serviços de Saúde

    MARCO FABIO MASTROENI 2 Nacional 2005

    Componente Curricular: PSICOLOGIA DA SAUDE

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h

    OBJETIVOS

    Conhecer as bases do comportamento humano, correlacionando experiências emocionais com o corpo físico e espiritual; Identificar as doenças emocionais; Compreender os distúrbios de comportamento; Conhecer características fundamentais do sistema biopsicossocial; Definir sistema emocional e suas implicações no organismo; Compreender o sistema emocional e a importância de seu estudo para a Massoterapia; Conhecer o sistema emocional através dos diferentes tipos de comportamentos; Entender o processo de estresse físico e mental; Promover reflexões críticas sobre a integração do sistema biopsicossocial.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre Psicologia, dando ênfase ao comportamento humano em aspectos de maior interesse para o curso. Sensação e Percepção. Psicologia do Desenvolvimento. Emoção. Bloqueios emocionais. Relacionamento Interpessoal. Psicoterapia. Dimensão do Ser: biopsicossocial. Tensão nervosa.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Manual de Psicologia Aplicada WEIL, Pierre 2.ª ed Itatiaia 1967 Massagens Emocionais Massoterapia Emocional

    CAMPOS, Augusto de

    Outros

  • Componente Curricular: NOÇÕES DE IMAGENS RADIOLÓGICAS

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horasrelógio:17h OBJETIVOS

    Fornecer aos alunos conhecimentos básicos sobre os Exames Complementares - radiografias e ressonância magnética; Apresentar o histórico dos exames complementares - radiografias e ressonância magnética; Apresentar radiografias de diferentes partes do corpo humano: cabeça, coluna vertebral, pelve, MMSS e MMII; Caracterizar situações de normalidade e patologias em radiografias das referidas regiões; Apresentar exames de Ressonância Magnética da coluna vertebral; Caracterizar situações de normalidade e patologias em exames de Ressonância Magnética da coluna vertebral.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre os Exames Complementares comumente utilizados em saúde, radiografias e ressonância magnética.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Bases da Radiologia Convencional

    SAVAREGO, S.; DAMAS, K.F. 2.ed São Paulo: Yendis, 2007

    Física, Processamento de Filmes, Técnicas Radiológicas e Tomografia Computadorizada.

    COSTA, D.H (org); CORREIA JÚNIOR, E.; NOGUEIRA, I.A.; LUCAS, J.C.B

    s.ed São Paulo Martinari, 2007

    Outros

  • Componente Curricular: MEDICINA TRADICIONAL CHINESA (MTC)

    Período letivo: 1º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 60h Horas relógio: 51h OBJETIVOS

    Conhecer e compreender os fundamentos teóricos da Medicina Tradicional Chinesa;- Apresentar os conceitos fundamentais da Medicina Tradicional Chinesa- Yin e Yang, Qi; Essência, Xue (Sangue);- Definir os Cinco Elementos, diferenciando-os de acordo com suas características próprias; Conceituar Meridianos, elucidando as peculiaridades de cada um destes; Promover reflexões críticas sobre os conhecimentos aprendidos em Medicina Tradicional Chinesa, sob a ótica Ocidental;

    Bases Tecnológicas (Ementa) Conhecimentos básicos sobre Medicina Tradicional Chinesa, incluindo a fundamentação teórica sobre os termos essenciais desta ciência, tais como Qi, Xue (Sangue), Essência, Cinco Elementos, Meridianos

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Fundamentos de Medicina Chinesa.

    MACIOCIA, G. s.ed São Paulo Roca 2007

    Diagnóstico na Medicina Chinesa- Um Guia Geral.

    MACIOCIA, G s.ed São Paulo Roca 2005

    Do-In, Shiastu e Acupuntura: Uma Visão Chinesa do Toque Terapêutico

    MARTINS, E. I. S; LEONELLI, L. B

    2ª São Paulo Roca 2001

    YAMAMURA, Y. Acupuntura Tradicional: A Arte de Inserir

    2ª São Paulo Roca 2001

    Tratado de Medicina Chinesa Xi Wenbu, Beijing (Trad. Chonghuo Ysao Yamamura

    s.ed São Paulo Roca 1993

  • SEGUNDO SEMESTRE

    Componente Curricular: PLANEJAMENTO GERENCIAL I

    Período letivo: 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40 Horas relógio:34 h

    OBJETIVOS Reconhecer a importância do conhecimento nas áreas de: Administração, Contabilidade, Gestão de Pessoas, Logística, Legislação, Ética, Socorros de Urgência e Emergência Economia, Psicologia e Marketing na construção de um Gabinete Massoterápico. Diferenciar as diferentes fases do: planejamento, implantação, execução, avaliação e controle das atividades massoterápicas no Gabinete Massoterápico; Estabelecer as prioridades das aquisições dos materiais necessários de acordo com o capital disponível. Elaborar uma planilha semestral das despesas estimadas para abertura do Gabinete Massoterápico, durante os seis primeiros meses de atuação.

    Bases Tecnológicas (Ementa) A importância da pesquisa nas áreas de: Administração, Contabilidade, Gestão de Pessoas, Logística, Legislação, Ética, Socorros de Urgência e Emergência Economia, Psicologia e Marketing.. Conhecimento de várias técnicas massoterápicas.

    Bibliografia Básica

    Título Autor Edição Local Editora Ano LT

  • Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento

    BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008

    Logística Reversa LEITE, Paulo Roberto 2ª. São Paulo Pearson Prentice Hall

    2003

    Teoria Geral da Administração. Vol. I.

    CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2001

    Teoria Geral da Administração. Vol. II.

    CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2002

    Introdução à Economia TROSTER, Roberto L.e MOCHON, Francisco.

    2ª. São Paulo Pearson Makron Books

    2002

    Contabilidade Empresarial MARION, José Carlos 8ª. São Paulo Atlas 1998 Contabilidade Básica MARION, José Carlos 6ª, São Paulo Atlas 1998 Contabilidade Geral FRANCO, Hilário 23ª. São Pualo Atlas 1996 Contabilidade Comercial FRANCO, Hilário 13ª. São Paulo Atlas 1996 Introdução à Economia ROSSETTI, José Paschoal 20ª. São Paulo Atlas 2005 Compras Princípios e

    Administração AILY, Peter; FARMER, David: JESSOP, David e JONES, David

    8a. São Paulo Atlas 2000

    Teoria Geral da Administração MAXIMIANO, Antonio César Amaru. s.ed São Paulo Atlas 2009 Vantagem Competitiva: Criando e Sustentando um Desempenho Superior .

    PORTER, Michael. s.ed Rio de Janeiro Campus 1990

    Gestão de Qualidade PALADINI, Edson Pacheco s.ed São Paulo Atlas 2000 Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento

    BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008

    Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DE MASSAGEM LABORAL

    Período letivo: 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio: 68h

    OBJETIVOS Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Laboral, de acordo com suas indicações;Identificar as principais doenças ligadas às áreas de trabalho: LER/DORT;Reconhecer as indicações, contra-indicações os efeitos fisiológicos da massagem laboral;Aplicar a técnica corretamente.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica da massagem laboral corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente/empresa. Aplicar os procedimentos massoterápicos em sessões breves, durante o período de trabalho, visando relaxamento, alívio de tensões e preparação do servidor para a jornada de trabalho diário, priorizando movimentos que possibilitem desintoxicar o organismo do estresse e da carga de trabalho, minimizando os efeitos de uma má postura, dos movimentos incorretos no ambiente de trabalho e os inevitáveis efeitos dos movimentos repetidos (LER).

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

  • Massagem Terapêutica na Cadeira

    STEPHENS, Ralph R S. 1ª São Paulo Manole 2008

    Massagem Anti estresse - Uma abordagem teórica e prática para o bem-estar.

    NESSI, André 3ª São Paulo Manole 2006

    O Novo Livro de Massagem - Guia P/P de Técnicas Orientais e Ocidentais

    LIDELL, Lucy; THOMAS, Sara. 1ª São Paulo Manole 2002

    Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C. & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM REFLEXOLOGIA PODAL

    Período letivo: 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas 60 Horas relógio: 51h

    OBJETIVOS Ensinar e Aplicar corretamente a Massagem. Observar a aparência dos pés; temperatura e cor da pele. ;Definir o mapeamento dos pés; Localizar as linhas energéticas as zonas do pés e os pontos reflexos correlacionados com órgãos e vísceras. . Localizar Definir a seqüência dos movimentos e os procedimentos a serem adotados de acordo com os relatos do cliente. Aplicar a técnica propriamente dita; Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Reflexologia podal.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Mapeamento dos pés, Localização das linhas energéticas,Localização das zonas reflexas, Localização dos pontos reflexos dos órgãos e vísceras nos pés, Definição das formas de tratamento. Aplicação da técnica com os seus devidos cuidados de higiene. Respeito as normas da vigilância sanitária. Supervisão na atuação prática.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Reflexoterapia - Massagem do Tecido Conjuntivo - Terapia Das Zonas Reflexas do Pé

    BERNARD, C. Kolster & HANNE Marquardt

    1ª. São Paulo Manole 2007

    Reflexologia das Mãos CARTIER, M & WEBER, Tammy. 12ª.

    São Paulo Pensamento 2008

    Don-In Livro dos Primeiros Socorros II Vol.

    CANÇADO, Juracy

    27ª.

    São Paulo

    Ground 2005

    Rios de Chi. Mapeamento chinês dos vasos e meridianos regulares

    CANÇADO, Juracy 12ª. São Paulo Ground 2008

  • Tratado de Medicina Chinesa Xi Wenbu, Beijing (Trad. Chonghuo

    Ysao Yamamura

    s.ed. São Paulo Roca 1993

    Reflexologia para Mulheres GILLANDERS, Ann

    11a. São Paulo Pensamento 2006

    Reflexologia. Um método para melhorar a Saúde.

    HALL ,N. M. 4ª. São Paulo Pensamento 2004

    Reflexologia. como Estabelecer o Equilíbrio Energético.

    KUNZ, k e kunz, B. 7ª. São Paulo Pensamento 2004

    Massoterapia Clínica. Integrando Anatomia e Tratamento

    CLAY, James H & Pounds, David M

    2ª. São Paulo Manole 2008

    Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DE MASSAGEM SHANTALA

    Período letivo: 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio:17h

    OBJETIVOS Ensinar e aplicar corretamente a técnica Shantala; Ensinar as manobras mais utilizadas no tratamento com a técnica da Massagem Shantala; Identificar as manobras necessárias de acordo com o desenvolvimento da criança; Perceber a necessidade de adicionar os movimentos extras de acordo com a necessidade da criança; Orientar a mãe a procurar um profissional da área da saúde quando perceber alguma alteração na criança: cor da pele, muito choro, insônia, muito sono, peso, altura entre outras patologias. .

    Bases Tecnológicas (Ementa) Qual é a origem da Shantala, A importância do Toque. Melhor posição para a mãe aplicar a Técnica Shantala.Posição mais adequada para a criança receber a massagem Shantala..Efeitos fisiológicos da técnica, indicações e contra-indicações. Seqüência da Técnica. Preparo do meio ambiente adequado. Preparação do material necessário, observando a assepsia.. Aplicação e supervisão da técnica.

    Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Shantala - Uma Arte Tradicional - Massagem para Bebês

    LEBOYER, Frédérick 8ª. São Paulo Ground 2009

    Gestos de Cuidado, Gestos de Amor. Orientações sobre o desenvolvimento do bebê

    TRINDADE, André. s.ed. São Paulo Summus 2007

    Massagem Infantil. Um Guia para Pais Carinhosos.

    MCCLURE, V. S. s.ed. São Paulo Record 2002

    Massageie seu Bebê. Toques que Transmitem Afeto e Calma.

    HEATH, Alan e BAINBRIGGE s.ed. São Paulo Marco Zero 2000

  • Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DE MASSAGEM GERAL

    Período letivo: 2º. Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h.

    OBJETIVOS Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Geral, de acordo com suas indicações;Definir os termos mais utilizados no tratamento com a técnica da Massagem Geral;Ensinar as manobras especifica da técnica;Identificar as alterações do Sistema Musculoesquelético;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Massagem Geral.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica de Massagem Geral corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicação dos procedimentos da Massagem Geral de acordo com a complexidade necessária, visando à melhoria das disfunções do Sistema Musculoesquelético, através das manobras especificas, restabelecendo assim o bem estar físico e mental, proporcionando relaxamento muscular, redução das tensões musculares e do quadro álgico.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Massagem Terapêutica, introdução prática

    BROWN, D. W. 1ª São Paulo Manole 2001

    Manual de massagem Terapêutica

    CASSAR, M. P S.ed. São Paulo Manole. 2001

    Técnica de Massagem de Beard DOMENICO, G.; WOOD, E. C 4ª São Paulo Manole 1998 Fundamentos da massagem terapêutica

    FRITZ, S 2ª São Paulo Manole 2002

    Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DE MASSAGEM SHIATSU

    Período letivo: 2º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h

    OBJETIVOS Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica Shiastu, de acordo com suas indicações específicas; Localizar os pontos dos Meridianos de energia essenciais para a execução da técnica; Aplicar a técnica propriamente dita;- Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Shiastu;

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica Shiatsu corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidade de reabilitação de cliente, através de anamnese e exame físico. Usar os conhecimentos básicos de Medicina Tradicional Chinesa (MTC), como fundamentos essenciais para a execução da técnica.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Fundamentos de Medicina Chinesa.

    MACIOCIA, G. 2ª São Paulo Roca 2007

    Do-In, Shiastu e Acupuntura: Uma Visão Chinesa do Toque Terapêutico

    MARTINS, E. I. S.; LEONELLI, L. B. 2ª São Paulo Roca 2001

    O livro completo da Terapia Shiastu

    NAMIKOSHI, T. s.ed. São Paulo Manole 1992

    Outros

  • III SEMESTRE

    Componente Curricular: PLANEJAMENTO GERENCIAL II

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h

    OBJETIVOS Reconhecer a importância da observação às leis: Federal, Estadual e Municipal; Identificar as etapas necessárias para a Instalação do Gabinete e/ou Clínica Massoterápica juntos aos órgãos públicos; Estabelecer rotinas de limpeza e desinfecção; Definir o conceito de ética na profissão de Técnico em Massoterapia; Elaborar uma planilha dos custos por técnica ofertada. Elaborar uma planilha diária das despesas e receitas através das técnicas aplicadas. Elaborar uma planilha dos custos mensais do Gabinete Massoterápico. laborar uma planilha das despesas anual do Gabinete Massoterápico.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Orçamentos dos materiais permanentes e do material de consumo. Levantamento das despesas fixas e variáveis. Estabelecimento do tempo necessário para cada técnica sugerida. Supervisão da agenda. Preparação do ambiente de trabalho necessário para cada técnica. Observância das exigências da Vigilância Sanitária com os cuidados com assepsias. Observância à Lei dos Direitos dos Consumidores. Celebração de Parcerias com outras Empresas. Participação em Eventos Comunitários.

    Biblbliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

  • Logística e Gerenciamento da Cadeia de Abastecimento BERTAGLIA, Paulo Roberto. 3ª. São Paulo Saraiva 2008

    Logística Reversa LEITE, Paulo Roberto 2ª. São Paulo Pearson Prentice Hall 2003

    Teoria Geral da Administração. Vol. I. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2001

    Teoria Geral da Administração. Vol. II. CHIAVENTATO, Idalberto 6ª. Rio de Janeiro Campus 2002

    Introdução à Economia TROSTER, Roberto L.e MOCHON, Francisco. 2ª. São Paulo Pearson Makron Books

    2002

    Contabilidade Empresarial MARION, José Carlos 8ª. São Paulo Atlas 1998

    Contabilidade Básica MARION, José Carlos 6ª, São Paulo Atlas 1998

    Contabilidade Geral FRANCO, Hilário 23ª. São Pualo Atlas 1996

    Contabilidade Comercial FRANCO, Hilário 13ª. São Paulo Atlas 1996

    Introdução à Economia ROSSETTI, José Paschoal 20ª. São Paulo Atlas 2005

    Compras Princípios e Administração

    BAILY, Peter; FARMER, David: JESSOP, David e JONES, David 8a. São Paulo Atlas 2000

    Teoria Geral da Administração MAXIMIANO, Antonio César Amaru. s.ed. São Paulo Atlas 2009 Organização, Sistemas e Métodos e as Tecnologias de Gestão Organizacional

    PALADINI, Edson Pacheco s.ed. São Paulo Atlas 2008

    Vantagem Competitiva: Criando e Sustentando um Desempenho Superior

    PORTER, Michael. s.ed Rio de Janeiro Campus 1990

    Gestão de Qualidade PALADINI, Edson Pacheco s.ed São Paulo Atlas 2000

    Outros

  • Componente Curricular: MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA II

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h

    OBJETIVOS Capacitar os alunos para elaborar adequadamente um projeto de pesquisa científica; Elucidar quais as finalidades de um trabalho científico; Destacar o papel do Comitê de Ética em Pesquisa Científica; Definir Projeto Piloto ou pré-teste; Elaborar e apresentar um projeto de pesquisa

    Bases Tecnológicas (Ementa) A pesquisa como meio de aprendizagem. Elaboração de um projeto de pesquisa científica.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    As Três Metodologias

    TEIXEIRA, E s.ed. Rio de Janeiro Vozes 2005

    Metodologia Científica para a área da saúde

    VIEIRA, S.; HOSSNE, W.S

    s.ed. Rio de Janeiro Campus 2002

    Metodologia de estudos em ciências da saúde, como planejar, analisar e apresentar um trabalho científico

    HADDAD, N

    s.ed. São Paulo Rocca 2004

    Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM QUIROPRAXIA

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h OBJETIVOS

    Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica quiropraxia, de acordo com suas indicações;Definir os termos mais utilizados no tratamento com a técnica da quiropraxia; Identificar as indicações e contra-indicações da técnica;Conhecer a Biomecânica da coluna vertebral, e das principais articulações;Identificar desalinhamentos, restrições de movimentos e sinais de alterações posturais através de apalpação;Empregar princípios, fisiologia e procedimentos para manipulação específicos;Caracterizar os tipos de dores e disfunções da coluna vertebral / articulações e fáscias; Realizar ajustes gerais.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica Quiropraxia corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades de reabilitação do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicação dos procedimentos quiropráxicos de acordo com a complexidade necessária, visando o restabelecimento das alterações musculoesqueléticas, através da manipulação ou ajustamento vertebral, desbloqueio do sistema nervoso, restabelecendo assim o bem estar físico, relaxamento e melhoria do quadro de dor.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Manual de Quiropatia

    Básica: SOUZA, Matheus de 1ª São Paulo Ibraqui 2002

    Os Fundamentos da Quiropraxia de Mctimoney

    ANDRESS, Elizabeth & COUTENAY, Anthea.

    1ª São Paulo Best Seller 2005

    Quiropraxia uma Profissão na Área da Saúde

    SMITH, David Chapman. 1ª São Paulo Anhembi 2001

    Iniciação a Quiropatia - Filosofia, Ciência e Arte de Curar

    SOUZA, M. Matheus de s.ed. São Paulo Ibraqui 1997

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h OBJETIVOS

    Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica de Drenagem Linfática Manual, de acordo com suas indicações;Definir os termos mais utilizados no tratamento com a técnica da Drenagem Linfática Manual;Ensinar as manobras especifica da técnica;Identificar as alterações do Sistema Circulatório e Linfático;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Drenagem Linfática Manual.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica de Drenagem Linfática Manual corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicação dos procedimentos da Drenagem Linfática Manual de acordo com a complexidade necessária, visando à melhoria das disfunções do Sistema Circulatório e do Sistema Linfático, através das manobras especificas, restabelecendo assim o bem estar físico e mental, proporcionando redução do quadro edematoso e álgico.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Fisioterapia Dermato-Funcional: fundamentos, recursos e patologias

    GUIRRO, Rinaldo e GUIRRO, Elaine 3ª São Paulo Manole s.d.

    Tratado de Fisiologia Médica GUYTON e HALL. 9ª Rio de Janeiro Koogan 1996

    Edema e Drenagem Linfática HERPERTZ, Ulrich

    2ª São Paulo Roca 2006

    Drenagem Linfática teoria e prática.

    LEDUC, Albert e Leduc, Olivier, s.ed São Paulo Manole 2000

    Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DE MASSAGEM YOGA TAI

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h Horas relógio: 68h Bases Tecnológicas (Ementa)

    Usar a técnica massoterápica yoga tai corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidades de reabilitação do cliente, através de anamnese e exame físico. Aplicação dos procedimentos massoterápicos de acordo com a complexidade necessária, visando bem estar físico, relaxamento e melhoria do quadro de dor nos clientes que necessitam de reabilitação.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Thai Yoga Massagem COIMBRA, Carlos 2ª São Paulo Epub 2009 Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM TUI-NÁ

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 40h Horas relógio: 34h.

    OBJETIVOS Ensinar e aplicar corretamente a técnica massoterápica da Massagem Tuiná, de acordo com suas indicações; Localizar os pontos dos Meridianos de energia essenciais para a execução da técnica;Aplicar a técnica propriamente dita;Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Tuiná;

    Bases Tecnológicas (Ementa) Usar a técnica massoterápica Tuiná corretamente, preparando o ambiente de trabalho, observando os cuidados e técnicas de assepsia, bem como identificar as necessidade de reabilitação de cliente, através de anamnese e exame físico. Usar os conhecimentos básicos de Medicina Tradicional Chinesa (MTC), como fundamentos essenciais para a execução da técnica.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    Manual de massagem chinesa ARCHANGE, G s.ed. São Paulo Andrei 1986 Infantile Tuí-ná Therapy. Beijing CHANGYE, L. s.ed. São Paulo Manole

    1989

    Auto massagem e Medicina Chinesa

    FREIRE, M. s.ed. Brasília Mauad 1996

    Fundamentos de Medicina Chinesa.

    MACIOCIA, G. 2ª ed. São Paulo Roca 2007

    Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Outros

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM AYURVEDA

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80 Horas relógio 68h OBJETIVOS

    Ensinar a aplicar corretamente a técnica massoterápica de Massagem Ayurveda; Definir os termos mais utilizados na técnica da Massagem Ayurveda; Praticar as manobras especifica da técnica; Identificar os principais doshas; Localizar os principais darmas; Identificar através dos pulsos, mãos, unhas, olhos, pele, língua, tipo físico os doshas predominantes; Reconhecer a união dos tridoshas; Aplicar a técnica propriamente dita; Supervisionar a atuação prática dos alunos com relação à técnica Ayurvédica. Levar o aluno a entender as principais noções para manipular adequadamente (cremes, óleos), suas indicações e contra-indicações, respeitando normas da Vigilância Sanitária. Conhecer as indicações e contra-indicações para uma boa anamnese; Conhecer os requisitos da Vigilância Sanitária no aspecto de utilização, manipulação e acondicionamento dos materiais usados; Aplicar normas de assepsias no cliente e na aplicação e manipulação dos cremes, óleos e outros materiais necessários. Conhecer as indicações e contra-indicações durante a aplicação da técnica. Bases Tecnológicas (Ementa) Mapas das: mãos, aparência das unhas, línguas, olhos, tipos de cabelos, cor da pele e tamanho das orelhas. Verificação da energia do pulso. Observação das patologias físicas e emocionais de acordo com cada dosha. Correlacionar os sintomas de acordo com as estações do ano. Conhecer o sistema emocional através dos diferentes tipos de doshas. Respeitar os comportamentos e criatividade de acordo com o horário pré-estipulado para cada humor. Indicações e contra-indicações da: Alimentação, aromas cromoterapia, tipos de óleos essenciais, cremes, plantas medicinais e a diferença dos ritmos musicais indicados para cada humor. Indicar o profissional da área de saúde conforme a necessidade apresentada. Aplicação e supervisão da técnica ayurvédica.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano

    Aromaterapia. Terapia aplicada através dos óleos essenciais.

    TETRAZINE, C. R. Dos Anjos

    s.ed. São Paulo Roca

    1996

  • Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed. São Paulo Vitória Régia 2000

    As Bases Farmacológicas da Terapêutica

    Lazo, John S. 11 ª São Paulo Artmed 2007

    A Arte da Massagem Indiana

    ATKINSON, Mary 2ª. São Paulo Manole 2000

    Manual de Massagem Ayurvédica: Técnicas Indianas Tradicionais para o Equilíbrio do Corpo e da Mente

    JOHARI, Harish 2ª. São Paulo Ground 2007

    Ayurveda. O Caminho da Saúde

    MARINO, M e DAMBRY, Walkyria, A.G.

    s.ed. São Paulo Gaia 2004

    Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007 Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C. C & PORTO, A. L. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005 Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006

  • Componente Curricular: TÉCNICA DA MASSAGEM ENERGÉTICA

    Período letivo: 3º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 20h Horas relógio: 17h OBJETIVOS

    Diferenciar as diferenças das ciências orientais e ocidentais a respeito do campo de energia. Observar os campos da energia Universal. Conhecer o campo da aura humana e o seu desenvolvimento. Perceber a função psicológica e emocional de acordo com os sete chacras principais (glândulas endócrinas); Enfatizar a causa das doenças; Explicar o que são os bloqueios energéticos. Definir o que é visão interior; Apresentar a energia dos chacras (glândulas endócrinas); Fortalecer as energias física, psicológica e emocional através das terapias complementares aplicadas; Conhecer as diferentes formas de percepções; Responsabilizar o aluno pela sua transformação e responsabilidade. Desenvolver habilidades com a Radiestesia; Elucidar o poder do toque; Complemento através das cores, sons, cristais, cascatas e demais terapias. Comparar os resultados pré e pós-tratamento; Proporcionar o interesse para outras terapias observando sempre as indicações e contra-indicações sempre acompanhadas por um profissional da área de saúde.

    Bases Tecnológicas (Ementa) O que é saúde. Os conhecimentos científicos através do uso dos: cristais; cromoterapia; óleos essenciais; cremes; aromas e sons. Indicações e contra-indicações no consumo e preparo das ervas medicinais. Conscientização da alimentação adequada. Os efeitos e causas através dos alimentos; Vantagens e desvantagens das vitaminas e proteínas necessárias para cada glândula (Ocidente) = chacras (Oriente). Atitudes e práticas objetivando melhora da qualidade de vida. Resultados dos nossos pensamentos. Patologias provocadas pelos sentimentos de: alegria, mágoa, rancor, ódio, inveja e ciúmes. Patologias resultantes das nossas atitudes e hábitos; Conseqüências interiores. O Poder do toque, o poder do sorriso, o poder da crença, o poder do amor, da concentração e da meditação. A necessidade de relacionar-se com as pessoas; O valor da convivência com os animais e os elementos da natureza: mata, águas, ar puro, vibração das cores e dos cristais, a influência dos aromas e das flores; A mudança emocional e psicológica de acordo com o som e volume das notas musicais.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano

    Aromaterapia. Terapia aplicada através dos óleos essenciais.

    Tetrazine C. R. Dos Anjos

    s.ed. São Paulo Roca

    1996

  • Aromaterapia e Massagem. MAXWELL-HUDSON, C. s.ed. São Paulo Vitória Régia 2000

    As Bases Farmacológicas da Terapêutica Lazo, John S 11 ª São Paulo Artmed 2007 Memmler: O corpo humano na saúde e na doença.

    Cohen, Bárbara Janson. 9 ª São Paulo Manole 2002

    Mãos de Luz. Um Guia para a Cura através do Campo de Energia Humana

    BRENNAN,, Barbara Ann 24ª. São Paulo Pensamento 2008

    Luz Emergente. A Jornada da Cura Pessoal

    BRENNAN, Barbara Ann 14ª. São Paulo Pensamento 2008

    As´´ude através do Naturismo THOME, Antonio 3ª. São Paulo Vida Plena 1996 Manual Prático de Tratamentos Naturais. Sua saúde merece o melhor. Vol. I

    BOARIM, Daniel 1ª. São Paulo Vida Plena 1998

    Manual Prático de Tratamentos Naturais. Sua saúde merece o melhor. Vol. II

    BOARIM, Daniel 1ª. São Paulo Vida Plena 1999

    Viva Melhor com a Medicina Natural

    COSTA, Luiz Carlos 2ª. São Paulo Vida Plena 1996

    Medicina Natural BONTEMPO, Márcio São Paulo Nova Cultural

    1994

    Guia das Plantas Medicinais RUDDER, E.A. Maury de Chantal 1ª. São Paulo Rideel 2002 As Hortaliças na Medicina Doméstica

    BALBACH, a. 26ª. São Paulo Ebel s.d

    As Frutas na Medicina Doméstica BALBACH, a. 21ª. São Paulo Ebel s.d

    As Plantas Curam BALBACH, a. 1ª. São Paulo Ebel s.d Vade-Mécum de Medicina Homeopática, Biomolecular e Homotoxicologia

    LACERDA, Paulo de 1ª. Rio de Janeiro Medsi 1998

    Manual da Terapêutica Clínica WASHINGTON 28ª Rio de Janeiro Medsi 1998 Curas Naturais Trudeu, Kevin 1ª. São Paulo LTVM 2007

  • Atlas Ilustrado de Anatomia RIGUTTI, Adriana 2ª. São Paulo Girassol 2007

    Vademecum de Clínica Médica Vol. I e II

    PORTO, C C & PORTO, Arnaldo L.

    2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2007

    Sinais e Sintomas KAHAN, S. & SMITH, E. G. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2005

    Medicina Interna KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006 Emergências Médicas CATERINO, J. M & KAHAN, S. 2ª. Rio de Janeiro Koogan S,A 2006

    Outras Terapias Complementares

  • IV SEMESTRE

    Componente Curricular: PRÁTICAS AMBULATORIAL DAS TÉCNICAS MASSOTERÁPICAS

    Período letivo: 4º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas:320 h Horas -relógio: 272h

    OBJETIVOS Treinar as técnicas através das práticas com supervisão. Atender no Laboratório através das diferentes técnicas massoterápicas. Proceder a promoção, prevenção, tratamento e reabilitação da saúde; Habilitar os alunos para os atendimentos às comunidades; Dirimir dificuldades surgidas durante as massagens; Proporcionar trocas de conhecimentos e experiências entre os alunos e professores; Desenvolver a técnica de trabalho em equipe; Promover a prática da ética profissional; Preparar o aluno para o mundo do trabalho; Estreitar as atividades profissionais com a clientela interna e externa ao IFPR.

    Bases Tecnológicas (Ementa) Reconhecimento dos Fundamentos da Prática Massoterápica. Promoção do conhecimento para a interpretação e solução dos problemas associados às patologias encontradas: habilidade para avaliar e estabelecer planos de tratamento no quadro patológicos pertinente à atuação do Técnico em Massoterapia; Conhecimentos teóricos e práticos das técnicas massoterápicas para tratar as disfunções encontradas. Comprometimento com a ética na vivência e resolução de problemas de saúde da população. Desenvolvimento do Interesse na leitura e pesquisa. Estímulo ao raciocínio crítico e analítico sobre pesquisa e artigos científicos. Aperfeiçoamento das técnicas massoterápicas ministradas durante o curso. Aplicação das normas e éticas profissionais durante os atendimentos. Supervisão e orientação das massagens pelo professor responsável pela técnica massoterápica.

  • Componente Curricular: TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO – TCC

    Período letivo: 4º. Semestre Carga Horária: Horas-aulas: 80h. Horas relógio: 68h.

    OBJETIVOS Capacitar os alunos para elaborar o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC; Acompanhar o desenvolvimento do projeto de pesquisa; Orientar a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC;

    Bases Tecnológicas (Ementa) O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá integrar conhecimentos adquiridos no Curso Técnico em Massoterapia., cabendo ao professor da disciplina Metodologia da Pesquisa I e II conduzir a organização do trabalho. O Colegiado estabelecerá os prazos e as datas para apresentação pública. Recomenda-se que o tema escolhido possua afinidade do aluno e a concordância do Professor Orientador. Após aprovação do Tema, semanalmente o aluno deverá apresentar ao seu Orientador suas pesquisas e/ou estudo de caso, com a finalidade de melhor construir o TCC. Os resultados obtidos devem ser organizados de acordo com as normas de apresentação do IFPR. O TCC será submetido à uma banca examinadora, indicada pelo Colegiado do Curso.

    Bibliografia Básica Título Autor Edição Local Editora Ano LT

    As Três Metodologias TEIXEIRA, E s.ed. Rio de Janeiro

    Vozes 2005

    Metodologia Científica para a área da saúde

    VIEIRA, S.; HOSSNE, W.S s.ed. Rio de Janeiro Campus 2002

    Metodologia de estudos em ciências da saúde, como planejar, analisar e apresentar um trabalho científico

    HADDAD, N. s.ed.

    São Paulo

    Rocca 2004

    Normas para Apresentação dos Trabalhos do IFPR

    [email protected]/Biblioteca 1a PR IFPR 2010

    Outros