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Orientações e Roteiro Padrão para Apresentação de Trabalho Escrito
Tema Edição 2015: “Os problemas ambientais da modernidade: discutindo e pesquisando soluções.”
Elaboração
Profa. Carla Regina Nunes CostaBióloga, Mestre em Geoquímica e Meio Ambiente, Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica.
Orientações Gerais
• Busque informações confiáveis sobre seu tema, revistas consagradas (Exame, Superinteressante, dentre outras), fontes de jornalismo confiáveis (G1, Folha de São Paulo on line, dentre outros) e órgãos governamentais (ministério do meio ambiente, UFBA, dentre outros) ou de pesquisa (Projeto Tamar, ONG Jogue Limpo, dentre outros).
Orientações Gerais
• Tudo o que for usado na confecção do texto e citado deve constar nas referências bibliográficas, por isso anote sempre os dados: autor, título do trabalho ou texto, ano e local de publicação em caso de impressos (livros, revistas, outros), página de onde extraiu a citação. Se for extraído da internet além do autor e título deverá anotar o endereço eletrônico e a data da consulta.
Orientações Gerais
• Cada equipe deverá entregar um trabalho escrito sobre o tema contendo no mínimo:
• Capa/ Contracapa/ Sumário ou Índice/ Resumo com palavras chaves/ Introdução / Desenvolvimento/ Conclusão / Referências.
Orientações Gerais
• Forma de envio:• Exclusivamente por e-mail até as 12h do dia
22/07/2015:[email protected]
§No mesmo dia haverá avaliação e publicação no mail dos trabalhos selecionados daqueles que previamente demostraram interesse.
Orientações Gerais
• Os alunos e alunas dos grupos selecionados deverão inscrever-se no encontro até 24/07/2015, pelo blog do encontro, onde também encontram-se todas as demais informações relevantes e a programação do evento:
encontrodejovenscientistas.com
Cronograma 2015
• Até 12h de 22/07/2015=> Entrega parte escrita on line por todas as equipes;
• Até 24/07/2015=> Inscrição dos selecionados no Encontro de Jovens Cientistas organizado pela UFBA;
• Até 21/08/2015=> Execução e organização da apresentação da equipe em sala de aula.
Cronograma 2015
• 25/08 => Abertura no Teatro Módulo com os alunos e alunas do 8 ano;
• 26/08 => Apresentação na quadra das equipes do 6 ano;
• 27/08 => Mostra dos estudantes do 7 ano;• 28/08 => Apresentação dos trabalhos do 9
ano.
Formatação Geral do Texto• Menu Arquivo:• Margens• Configurar página:• - Superior: 3cm; inferior: 2cm• - Esquerda: 3cm; direita: 2cm
• Tamanho do papel: • A4 (210 x 297mm)• Largura: 21cm; altura: 29,7• Retrato • Menu Exibir:• Layout da página• Régua
Formatação Geral do Texto• Menu Formatar:• Fonte: arial• Estilo da fonte: normal• Tamanho: 12 • Parágrafo• Iniciar com 2,5cm a esquerda da margem;• Espaçamento: - antes: 0 pts• - depois: 0 pts• Entre linhas: 1,5 linhas• Alinhamento: justificado
• Número de Página• Menu Inserir• - Início da página (cabeçalho) • - Direita• - Deixar sempre vazio o quadradinho inserir n.º na 1.ª página. Iniciar paginação no Resumo.
Apresentação dos Textos
• De acordo com as normas ABNT
PRÉ TEXTUAIS
Capa
COLÉGIO MÓDULO
(Maiúscula/Centralizado/Fonte limpa -12)NOME DOS COMPONENTES DA EQUIPE
(Maiúscula/Centralizado/Negrito/Fonte limpa -12)
TÍTULO DO TRABALHO(Maiúscula/Centralizado/Fonte livre – tamanho livre)
SALVADOR2015
(Maiúscula/Centralizado/Fonte limpa – 12)
Folha de Rosto
COLÉGIO MÓDULO(Maiúscula/Centralizado/Fonte limpa -12)
NOME DA EQUIPE(Maiúscula/Centralizado/Negrito/Fonte limpa -12)
TÍTULO DO TRABALHO(Maiúscula/Centralizada/ Negrito/Fonte livre – tamanho livre)
Trabalho apresentado como avaliaçãoParcial das disciplinas x, y, z do Colégio
Módulo, para Mostra de Ciências 2015.
Professor Orientador: X
SALVADOR2015
(Maiúscula/Centralizada/Fonte limpa – 12)
Resumo
RESUMO(Maiúscula/Centralizada/Negrito/Fonte limpa -12)
Apresentação dos pontos relevantes de um texto. O
resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo
e das conclusões do trabalho. É constituído por uma
sequência de frases objetivas e não de uma simples
enumeração de tópicos. Não deve ultra-passar 500
palavras e precisa ter no mínimo 200. Abaixo do
resumo devem constar as palavras representativas do
conteúdo do trabalho, isto é, palavras-chave.
(Maiúscula/Justificado/Fonte limpa – 12)
Resumo
• Deve ser realizado seguindo as orientações do Encontro de Jovens Cientistas, disponibilizado em arquivo anexo e de acordo com a forma de apresentação, oral, experimento, vídeo ou jogo lúdico.
Sumário
SUMÁRIO
(Maiúscula/Centralizada/Negrito/Fonte limpa -12)
RESUMO 21. INTRODUÇÃO ..............................42. DESENVOLVIMENTO ................... 42.1. CONCEITO .................................42.2. AS CAUSAS ................................52.3. AS CONSEQÜÊNCIAS .................63. CONCLUSÃO ................................9REFERÊNCIAS .................................12ANEXO ............................................13
CORPO DO TRABALHO
INTRODUÇÃO
• Neste momento o trabalho deve ser apresentado ao leitor do texto de forma geral, deixando claro:
* O tema do trabalho e sua relevância;* A delimitação do tema;* O problema;* Os objetivos e metodologia da pesquisa.
DESENVOLVIMENTO
• Detalhamento do tema, exposição da pesquisa teórica, citações de autores para embasamento dos resultados;
• É dividido em partes lógicas de acordo com as etapas da pesquisa e com o tema trabalhado.
CONCLUSÃO
• É onde deverá está explicito os resultados alcançados e as respostas aos questionamentos e discussões levantados durante a introdução e desenvolvimento;
• Deve ser o mais objetiva possível, finalizando a construção do pensamento dos autores e deve trazer a visão crítica do grupo em relação ao tema estudado.
Referências
• Só deve constar na referência os livros, revistas, sites e impressos diversos que tenham sido citados no texto;
• Existem regras especiais para cada tipo de citação: livro, site, revista.
Exemplos REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Referências bibliográficas. NBR 6023/89. Rio de Janeiro, 2001.
MARTINELLI, M. Aulas de transformação: programa de educação em valores humanos. São Paulo: Peirópolis, 1996.
TAYLOR, M. Biology and Philosophy. 2.ed. Washington: MacGraw-Hill, 1999. Disponível em: http//www.erskine/wpacdata.html. Acesso em: 5 jun. 1999.
WITTING, A.F. Psicologia geral. São Paulo: Makron Books, 1981.
ANEXOS
• É opcional, mas bastante comum nos textos científicos e é utilizado para enriquecer o trabalho;
• Pode conter tabelas, figuras, o resumo de uma Lei, um modelo de questionário utilizado na pesquisa.
Perguntas?