PAC PROGRAMA DE ATIVIDADES

COMPLEMENTARESPROFESSORA SUPERVISORA: SUMARA LEA QUERINO DA SILVA

EMAIL: PACRELATORIOS@OUTLOOK.COM.BR

TEXTO : ALUNA BETINA ARAÚJO DOS SANTOS

COORDENAÇÃO ARQUITETURA E URBANISMO: PROFª. ME. ARQ.RENATA SEGALLA

O QUE É PAC? São atividades que todos os alunos devem fazer para enriquecer o

seu ensino. Para cada tipo de atividade tem uma carga horária (consta no

regulamento) e deverá ser feito um relatório de cada uma. Essas atividades podem ser: palestras na instituição ou fora;

visitas técnicas a feiras; visitas a centro histórico; visita a edificações importantes; cursos relacionados, entre outras.

Todo semestre terá um prazo de entrega da pasta de PAC

Todos os relatórios assinados devem estar dentro dos plásticos de uma pasta catálogo preta, no formato A4

Essa pasta deve ser entregue ao professor responsável que irá carimbá-la e assiná-la

Depois disso o aluno entregará na Casa Amarela

QUANDO E COMO DEVE SER ENTREGUE?

Primeiramente, o aluno deve estar consciente que na hora de uma visita ou em qualquer outra atividade, ele deve sempre tirar fotos do que mais lhe chama atenção, verificando elementos trabalhados em sala. Apenas com essa análise, haverá ter base para escrever um relatório sobre o assunto.

Para validação é preciso uma foto do aluno no lugar que visitou e/ou a credencial; comprovante/certificado da palestra ou curso.

O texto deve estar coerente com o que o estudante analisou e não se basear em sites de informações gerais. Descreva no mínimo 20 linhas sobre o tema (não será aceito texto / quantidade inferior de linhas) - 30 a 50

linhas é o ideal. Doação de sangue / doações filantrópicas – não será necessário relatório textual – Somente a apresentação de

comprovantes. Ás doações filantrópicas estão limitadas a 10 horas, bem como a doação de sangue/medula. Lembre-se: PAC é uma atividade que complementa a formação em Arquitetura! Caso seja comprovado: cópia de documentos da internet, alteração de certificado...o discente estará sujeito a

penalizações.

Dica: É necessário ter uma foto do aluno no local. As outras podem ser de detalhes construtivos, produtos, etc.

COMO É VALIDADO?

É disponibilizado pelo representante da turma. É composto de uma capa onde será inserido o nome do aluno, RGM. Novamente o nome do aluno e seu RGM deverá aparecer no Formulário para validação. Nessa folha deve

conter a carga horária correspondente a sua grade e será onde os responsáveis assinarão; Uma ficha resumo (planilha) deverá ser preenchida, mantendo a ordem dos relatórios inseridos nos plásticos Após a planilha, todos os relatórios virão na sequência; Finalizando, deve anexar um CD com todos os relatórios.

Dica: As palavras em vermelho não devem ser impressas (o texto vermelho deverá ser alterado com as informações).

ONDE ENCONTRO O MODELO?

MA CAPA

FOLHA DE VALIDAÇÃO

Nunca usar primeira pessoa do singular ou plural Voz ativa

COMO FAÇO O TEXTO?

QUAIS SÃO AS REGRAS PARA A ESTRUTURAÇÃO DO TEXTO? Margem

esquerda: 3cm. Superior, Inferior e Direta: 2cm

Arial 10

Texto justificado

Espaçamento 1,5

Dica: Utilizar o “Mostrar tudo” como guia de

espaços

Feiras de revestimento, construções e

etc.:

MO

DEL

OS

Discorrer sobre os

produtos que visualizou,

quais foram os mais

interessantes e sempre ilustrar

com fotos.

Palestras:

MO

DEL

OS

Desenvolver

um texto sobre os assuntos principais discutido

pelos apresentadores Anexar o

comprovante ou certificado

Visita a centro

histórico, igrejas,

edificações, entre outros:

MO

DEL

OS

Relatar sobre o estilo, processo de intervenção,

técnica construtiva, estado de

conservação, história e etc. Ilustrar com

fotos de fachadas, detalhe de elementos

arquitetônicos

Desenvolvimento de produto:

MO

DEL

OS

Conceito do

trabalho e modo de execução

Cursos de aperfeiçoamento profissional:

MO

DEL

OS

Relatar cada aula

aprendida, detalhar com

imagens e inserir

conteúdo programático e certificado.